華閱文章網1. 求3份簡短的頒獎詞~~
1.各位老師，各位同學：
在我校舉辦的籃球比賽中，**獲得了比賽的第一名.在此請給予它們熱烈的掌聲.
拼搏才能出成就，**有敢于拼copy搏奮斗的精神.這種精神不僅在比賽中能一馬當先，更是在人生的道路上熠熠生輝.這正是我們青年要學效仿的精神.
希望**保持這樣的精神發揚在以后的學習中.
2.邰麗華
頒獎詞：從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現生命的蓬勃，在手臂百間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。
3.麗江
她也許是地球上最值得一看的風光小城，她也許是人類最可留戀的精神故園，一個充滿想象力的民族創造了絢麗的文化，一個溫和的民族到今天還保
持著和諧的狀態。高原之上，雪山腳下三條大江的懷抱之中。度它是溫暖的歷史化石，秀美無聲，云南麗江市
2. 寫頒獎詞
寫給伽利略的頒獎詞
上完《斜塔上的實驗》，我對學生說：“偉大的人自有其偉大之處。作者在文章中對伽利略有許多客觀中肯又不乏贊嘆的評價，同學們想不想也來試一把？每年央視都會請公眾評出十位感動中國的人物，我們今天也來給伽利略頒個感動科學的獎，請同學們給他寫一段頒獎詞，大家可以參照《目標與檢測》上的關于巴金老人的頒獎詞。”學生紛紛搖頭，“太難了吧！”“先來試一試嘛，不試怎么就知道難呢？寫的時候遇到什么問題，可以及時問問我。”我笑著對學生說。接下來我又補充了一些寫頒獎詞的注意事項，語言以議論為主，須得精簡凝練，需要有激情的點綴。
學生進入了思考狀態，我看著他們，沒有說一句話，讓他們靜靜地思，靜靜地寫。半節課過去，許多同學都寫出來了，我大喜過望，孩子們的努力得到了我的大力褒獎。下面是他們寫的頒獎詞。
靳利娜：伽利略，科學革命的先驅，加深了人們對物質運動宇宙的印象，開創了嚴密邏輯體系的近代科學。他對科學矢志不移地熱愛，照亮了多少人的未來之路；他在無畏中行走，敲開多少人的心靈之門。他對大自然的熱情、探索、創新、追求，將在科學史冊上永遠閃耀著璀璨的光輝。
郭國花：“堅持自我真理，從不迷信權威”的近代科學之父——伽利略，用他的努力、智慧、實驗，詮釋了一個嶄新的科學歷程，因而他被稱為“科學革命的先驅”。為維護哥白尼的“日心說”，他寧可忍受終身被監禁的痛楚，他在科學的道路上留下了光輝的足跡，科學之光將永遠為他閃耀！
田園：伽利略，一個不輕易相信權威，將每一種事物都放在自己的感官和思索的考察之下的人。他不怕侮辱，堅決懷疑并推翻亞里士多德的理論；他不怕終身被監禁，矢志維護哥白尼的“日心說”，他不愧為“近代科學之父”，他是科學革命的先驅，是科學史上的一個奇跡。
秦志云：伽利略，近代科學之父，偉大的物理學家、天文學家、科學家。他的一字一句中流淌著科學的理念，他的發現點亮了近代科學前進的道路，他的發明引領著科學走向輝煌，他在科學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝！
韓國忠：一個生命的不屈，一個偉大的發現，一個矚目的實驗，驗證了一個“近代科學之父”的杰出。“不同物體的落地”描繪了他求索的歷程，為了維護“日心說”，他寧愿遭受終身監禁。
一生的忠誠照亮了他一生的光芒。
一生的追求點燃了他不滅的理想。
趙澤：一個倔強的生命讓科學露出了廬山面目。他是一個無比自尊自信的強者，他讓人們震撼在他的頑強之中。他以實驗為動力，照亮了科學漆黑的夜，為人類開辟一條真正的科學之道，他是當之無愧的“近代科學之父“，他將永遠在科學史上刻錄下不可磨滅的記號
3. 隨便給某個英雄寫一段簡短的頒獎詞
1、中國第一個飛上太空的航天員、中國航天人的杰出代表楊利偉
【頒獎詞】
那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓練中的堅韌執著，飛天時的從容鎮定，成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。
2.在非典時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量的中國工程院院士鐘南山
【頒獎詞】
面對突如其來的SARS疫情，他冷靜、無畏，他以醫者的妙手仁心挽救生命，以科學家實事求是的科學態度應對災難。他說：“在我們這個崗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”這擲地有聲的話語，表現出他的人生準則和職業操守。他以令人景仰的學術、勇氣高尚的醫德和深入的科學探索給予了人們戰勝疫情的力量
4. 自己給自己寫頒獎詞怎么寫
常言說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。但我，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；但我，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。他們快樂在為理想而拼搏的過程中，我幸福在為未來而跋涉的努力里。
介紹：
頒獎詞應寫成"頒獎辭"，是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。頒獎詞所適用的情形是：在頒獎典禮上，它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的，缺少了這個環節，活動的策劃就不是很完美，活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。
特點：
1. 情感性 飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達到以情感人的藝術效果。
2. 深刻性 對人物事跡的評價，必須體現一定的深度，觸及人物的精神內核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
3. 簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節目的播出時間要求，寥寥數句，即見人物的 神韻與風采。
5. 優秀頒獎詞
2006年感動中國頒獎詞
丁曉兵：推選委員會的感動印象是：這個用左手敬軍禮的人我們以他為驕傲，戰時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程。在順境中保持清醒，沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節。他像一把號角，讓理想與激動，在士兵心中蔓延.
獲獎者 丁曉兵。一條臂膀，也能撐起血染的軍旗，他是真的勇士。
華益慰：推選委員會的感動印象是：不拿一分錢，不出一個錯，這種極限境界，非有神圣信仰不能達到。他是醫術高超與人格高尚的完美結合。他用盡心血，不負生命的囑托。
獲獎者 華益慰。一輩子作一件事：就是對得起病人。愛人，知人，醫乃仁術。
葉篤正：推選委員會的感動印象是：風華正茂時已經是奠基人，古稀之年仍然是開拓者。讓外國人同我們接軌，這是一個年過九旬的大學者的大氣象。笑攬風云動，睥睨大國輕。
獲獎者 葉篤正。定力與信念，讓他上下求索，天問的路上，生命融入科學。
王百姓：推選委員會的感動印象是：十年時間 15000顆炸彈，專門與危險打交道。誰能不害怕，平常人只有一次遭遇炸彈，已經夠驚心動魄的了，而他和我們一樣，有家 有妻 有娃，只不過頭頂上有警徽 ，警徽上有國徽，所以他才把家人的擔憂，戰友的期盼，一肩擔起。
獲獎者 王百姓。王百姓時時命懸一線，老百姓才能天天平安。
季羨林：推選委員會的感動印象是；智者永，忍者壽，長者隨心所欲。曾經的紅衣少年，如今的白發先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移 寵辱不驚
獲獎者 季羨林。學問鑄成大地的風景，他把心匯入傳統，把心留在東方。
孔祥瑞：。推選委員會的感動印象是：不管什么時代，勞動者都是社會的中流砥柱。但是在今天，更值得尊敬的 ，還應該是那些不僅貢獻汗水還貢獻智慧的人。150項革新，給國家帶來8000萬效益，這就是一個藍領工人的成就。
獲獎者 孔祥瑞。在輕視鐵錘的時代，工人何為？他說：“全世界的門吊，我都能開！”。在英雄輩出的年代，工人有為！
黃舸：推選委員會的感動印象是：我們需要靜下心來體會這個場面，一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水 萬里迢迢，他就像，一小截被命運丟棄的蠟燭。善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來。藏起眼淚，還給人們光明和希望。
獲獎者 黃舸 生命的倒記時，滴答、滴答扯動人們的心弦，人生路上，他是陽光少年。
霍英東：推選委員會的感動印象是：生于憂患，以自強不息成就人生傳奇。逝于安樂，用赤誠贏得生前身后名，他有這樣的財富觀：民族大義高于金錢，赤子之心勝于財富。他有這樣的境界：達能兼濟天下。
獲獎者 霍英東。聚散有道，義利兼能。國旗和紫荊維系他一生的光榮。
林秀貞：推選委員會的感動印象是：用30載愛心 讓一村之中老有所終 幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本份，農民做這等事是偉人。這位農婦讓九州動容。
獲獎者 林秀貞。善良在村莊流淌，她用30年的熱心，去溫暖世道。
微塵：推選委員會的感動印象是：他來自人群 像一粒塵土，微薄 微細 微乎其微，尋找不到 又隨處可見。他自認渺小 卻塑造了偉大，這不是一個人的名字，這是一座城市的良心。
獲獎者 微塵 微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲。
6. 頒獎詞怎么寫
一、什么是頒獎詞 頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。
筆者認為頒獎詞所適用的情形是：在頒獎典禮上，它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的，缺少了這個環節，活動的策劃就不是很完美，活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。
因此，它必須借助于優美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。二、頒獎詞的特點 （一）情感性 飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達到以情感人的藝術效果。
（二）深刻性 對人物事跡的評價，必須體現一定的深度，觸及人物的精神內核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。 （三）簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。
為適應電視節目的播出時間要求，寥寥數句，即見人物的 神韻與風采。 （四）系列性 在頒獎典禮上，授獎對象一般不是單個的，因此，這類文稿的寫作往往是一個系列。
盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調，有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法 （一）大筆寫意，點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態的表現和抒發作者的情趣。
在這里，引申為一種敘事方法，是指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。因此，頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。
在新聞傳媒非常發達的時代，人物事跡點到為止，人們自然心領神會。 例如：感動中國2005年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞：例子：編輯詞條2007感動中國頒獎詞：1、錢學森 【頒獎詞】（民族脊梁） 在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。
5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。
他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。2、李劍英 【頒獎詞】（天地英雄） 煙籠大地，聲震藍天。
星隕大地，魂歸長天，他有22年飛行生涯，可命運只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】（樹仁立德） 獅子山下的愚公，香江邊上的夫子。賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產，一生奔波。
為了學生，甘為駱駝。與人有益，牛馬也做。
我們相信教育能改變社會，而他們為教育做出楷模。4、孟祥斌 【頒獎詞】（義無反顧） 風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。
同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現。
他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示。5、方永剛 【頒獎詞】（踐行信仰） 一個真正的戰士，在和平年代也能找到自己的方向， 一個忠誠的戰士，在垂危的時候，不會忘記自己的使命，他是一位滿懷激情的理論家 ，更是敢于奉獻生命的實踐者。
在信仰的戰場上，他把生命保持在沖鋒的姿態。6、李麗 【頒獎詞】（心靈強者） 殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。
身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。五年時間，溫暖八萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
7、閔恩澤 【頒獎詞】（人生如炬） 在國家需要的時候，他站出來！燃燒自己，照亮能源產業。把創新當成快樂，讓混沌變得清澈，他為中國制造了催化劑。
點石成金，引領變化，永不失活，他就是中國科學的催化劑！8、陳曉蘭 【頒獎詞】（大醫醫心） 雖千萬人，吾往矣！曾經艱難險阻，她十年不輟，既然身穿白衣，就要對生命負責，在這個神圣的崗位上，良心遠比技巧重要的多。她是一位醫生，治療疾病，也讓這個行業更純潔。
9、謝延信 【頒獎詞】（有信延信） 當命運的暴風雨襲來時，他橫豎不說一句話，生活的重擔壓在肩膀上，他的頭卻從沒有低下！用33年辛勞，延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。
10、羅映珍 【頒獎詞】（真愛無疆） 把愛人從沉睡中喚醒，是生命的奇跡，還是心靈的力量？她用一個傳統中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺，艱難才能映照愛情的珍貴。
11、「嫦娥」團隊 年度評選特別獎「嫦娥」團隊。 【頒獎詞】 一個千古不變的奔月夢想，幾代中華兒女的不懈追求，「嫦娥」一號是中國航天科技創新的轉折點，更是中國航天人完成代季交接的里程碑，從此我們仰望星空，‘嫦娥’不再寂寞，環顧宇宙，驕傲在中國人的心中蕩漾。
至于給梁啟超或康有為寫頒獎詞，應該是突出他們舍身變法的品質吧。