1. 幼兒簡短小故事有哪些
小鳥和它的老虎朋友
在一片古老的森林里發生了一件奇怪的事,小鳥居然和老虎是朋友。
有一天,小鳥貝貝在森林里找吃的,它找到了一些櫻桃,在森林里飛著,不知道它的家在哪兒,它認真地想著,可怎么也想不起來,著急得哭了起來。
哭聲被住在zhidao森林里的小狐貍明明聽到了,連忙跑到小鳥貝貝下面,不懷好意的呼喚著貝貝,這時貝貝以為狐貍來為她帶路,飛得越來越低了,眼看貝貝就要飛近小狐貍了,明明嘴里流著口水想吃貝貝,小鳥青青看見了,嚇得尖叫起來,連忙飛到小鳥雪雪家告訴了內雪雪,雪雪說:“我去找老虎,告訴它,看他能不能幫我們,你在我這兒呆會兒吧!”說完雪雪趕忙到小虎白白家,說明了一切,還要白白去救救貝貝,白白居然答應了,連忙和雪雪一起去貝貝那兒,到了那里以后,白白悄悄地走到明明后面,容一下子撲了過去,把它吃了,白白、雪雪、和青青到貝貝的跟前問它:“”怎么了,為什么要飛到狐貍那里去。”貝貝說:“我迷路了,我以為狐貍來為我帶路,所以狐貍那里去。”它們聽后,帶著貝貝回到了家。
從此,它們成了最好的朋友。
2. 有小班幼兒講的比較短的故事嗎
1.碎罐 過去,有一個人提著一個非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。
路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。
這時過路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。 事后,有人問這個人為什么要這樣? 這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?” 大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。
失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力干什么?2.路上的石頭 國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。
然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。
費迪南開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?” 一個說:“我是爬過那塊巨石的。” 一個說:“我是劃船過去的。”
也有的說:“我是從水里游過去的。” 只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”
“難道巨石沒有攔你的路?”費迪南問。 “我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?” “我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。” 原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。
自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。 大道理:把自己的命運交給別人,甚至交給某一個人,自己一點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。
自己要學會掌握自己的命運。3.一面鏡子 一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。
不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子! 年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?” “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好……” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。” 白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。
大道理:想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。4.跳槽 A對B說:“我要離開這個公司,我恨這個公司!” B建議道:“我舉雙手贊成你報復這破公司,一定要給它點顏色看看。
不過你現在離開,還不是最好的時機。” A問:“為什么?” B說:“如果你現在走,公司的損失并不大。
你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨當一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。” A覺得B說的非常在理,于是努力工作。
事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多忠實的客戶。 再見面時B問A:“現在是時機了,要趕快行動哦!” A淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算。”
其實這也正是B的初衷。一個人的工作,永遠只是為自己的簡歷。
只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。 大道理:不要一味地埋怨環境帶給人的諸多不便,其實環境本身是客觀存在的,誰處于那個位置都會遇到同樣的問題,聰明的人會努力去改造罷了。
5.三個最優秀的老師 1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。 新學期開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師。
因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。這些學生的智商比其他孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績。”
三位老師都高興地表示一定盡力。 校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。
老師們都答應了。 一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。
這時,校長告訴了老師真相:這些學生并不是刻意選。
3. 幼兒園簡短故事30字
1、小兔子找太陽有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是紅氣球·······”小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。2、小猴子下山有一天,一只小猴子下山來。
它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。
它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。
它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。
走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。
4. 幼兒簡短小故事
1、小兔子找太陽
有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”
小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”
小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是紅氣球·······”
小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”
媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”
小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天,一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。
5. 短的幼兒故事
熊寶寶沒事就喜歡用手去揉眼睛,多好玩啊。可是最近,熊寶寶的眼睛特別難受。今天,爸爸要帶他去河馬醫生的診所看眼睛。
早上,他們很早就起床了,翻過一座高高的大山,繞過一條彎彎的小河,終于到了河馬醫生家。河馬醫生說:“來,孩子,讓我看看,喲,是沙眼啊,幸虧來的及時,不然視力就會下降啦!”熊寶寶嚇壞啦,要是視力下降了,那以后還怎么看好看的動畫片哪,“噢,別著急,親愛的孩子,我來給你開點藥,吃了就會好了。”開好了藥,河馬醫生又說:“你是不是平常總用臟手揉眼睛啊,記住,以后不能揉眼睛了,還要記住,要勤洗手,講衛生。”熊寶寶點了點頭。
吃了藥,熊寶寶感覺好多啦,他和爸爸高高興興地回家了。
小朋友們,你們一定要愛護自己的眼睛,不要用手去揉,否則就會像熊寶寶那樣難受啦!
6. 簡短幼兒小故事
下午,媽媽從幼兒園把甜甜接了回來。
回到家里,媽媽換上衣服就趕緊的做飯。剛做了一會兒,甜甜跑過來說:“媽媽,我要你跟我玩拼圖的游戲”。
媽媽說;“甜甜是好孩子,自己玩,等媽媽做完了飯一定陪甜甜玩,好嗎?”可是甜甜非要媽媽陪她玩。媽媽拗不過她就陪她玩了一會拼圖的游戲。
媽媽又去做飯了。可是剛做了一會兒,甜甜又過來了說:“媽媽,我要你陪我玩貼紙的游戲。”
媽媽說:“甜甜,媽媽真的要趕緊做飯,今天晚上爸爸吃完飯還要開會呢。”可是甜甜怎么也不同意,媽媽沒有辦法就陪她玩了一會貼紙的游戲。
這次媽媽又去做飯了,沒做一會兒,甜甜又來了,她說:“媽媽,我要你陪我玩積木。”“甜甜自己玩吧,媽媽真的要做飯了,要不就來不及了。”
媽媽有些著急地說。可是甜甜根本就聽不進去,她還是想讓媽媽陪她玩。
她用手抓住媽媽的衣角,撒嬌地說,“我就要媽媽陪我玩,我就要媽媽陪我玩……”一不小心已經做好的一盤菜掉在了地上。甜甜愣住了,媽媽蹲下來對甜甜說:“媽媽不是不陪你玩,可是媽媽要做飯,爸爸回來吃完飯還要去開會呢,爸爸的工作這么忙,我們要給他準備營養豐富的晚餐,這樣他才能身體健康,才能保護甜甜跟媽媽啊。”
這時爸爸回來了,爸爸吃完晚飯有重要的事情要去開會,只有半個小時的吃飯時間,可是再做已經來不及了。媽媽只能從冰箱里拿出剩下的飯菜,在微波爐里熱了熱。
看著爸爸吃著剩菜剩飯,甜甜很內疚。甜甜跟爸爸媽媽說:“對不起,我以后要做一個好孩子,媽媽做事的時候我不吵。”
爸爸媽媽看著甜甜開心的笑著說:“我們的甜甜真是長大了。”爸爸吃完飯,甜甜還幫助媽媽一起收拾。
轉載自兒童故事 /。
7. 幼兒園編故事
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他
取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答
說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
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小男孩與蝎子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,
便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱
蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
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掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得
口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中
暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快
下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛
飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個
方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都
得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一
跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭
對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之
前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做