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          溝通的簡短素材

          1. 溝通 作文 給我一個以溝通為題的簡要素材就可以了 快啊

          你想做某事,已經制定了方案,自以為計劃很周密,并約好了同學,準備實施。

          但你的父母不同意,認為你這樣做會影響學業。堅決反對,并且說,你如果一意孤行,他們就會采取措施處罰他,不給你零用錢之類。

          你不甘心,整天與父母賭氣。后來,想想,父俯績碘啃鄢救碉尋冬默母之所以反對,主要是他們不了解你做這事的目的,二是怕耽誤你的功課。

          我何不與父母好好溝通一下呢?于是,你想出一個辦法,如要求父母周末與你一起去郊游,你們相處得很融洽,你就趁機裝作不經意的樣子,把你的計劃告訴父母,讓他們知道,這是學校素質教育的要求,并且說其他同學都完成了,這件事可以利用課余時間做,絕對不會影響學習的,通過溝通,你父母終于同意你的事,還給你出了好多新點子,于是一切問題迎刃而解。為此你明白了人與人之間只有通過很好的溝通才會和諧。

          才能順利做好工作。

          2. 溝通交流的精彩素材概括

          尋找“溝通” 也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經陌生了。

          曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。

          我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。

          可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。

          雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現了。 在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。

          記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。

          而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

          無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。

          讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂。

          3. 求關于《溝通》的演講素材資料

          大家好!今天我要講的話題是溝通。溝通向來是人與人進行交流的橋梁,它能使我們更好地了解對方,知道對方在想什么,想干什么。在生活中,溝通對我們來說至關重要。為什么這樣說呢?一個人,如果沒有了溝通,那么他永遠都只是會照著自己的想法去做事,有時就是因為他缺少溝通而使自己面臨失敗,但他卻始終不明白是什么原因導致自己失敗。而有的人,卻擅長與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見說出來,同時也可以傾聽他人的意見,做到取長補短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學需要溝通,與朋友需要溝通,所以說,溝通無處不在。那么,我們要怎樣做才能讓自己與他人進行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說話,去聽他們說自己的意思,有時候我們會發現他人的想法有時使我們自己沒有思考過的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來,讓對方了解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進。溝通時,我們必須尊重他人,營造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談論,這樣不僅對自己有所幫助,同時還增進了彼此之間的感情。其實,溝通很簡單,同時很重要,讓我們做一個擅長溝通,容易溝通的人吧。

          最后,祝你演講成功哦!

          你還可以在演講時加一些東西 可以舉幾個事例關于溝通的重要性

          4. 一些關于“溝通”的素材或故事

          1 有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔到秀才前面。

          秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。 秀才接著說:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之。

          (你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

          2 美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。 ”當在現場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。

          沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法: “我要去拿燃料,我還要回來!! 你聽到別人說話時……你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是“聽的藝術”:1。

          聽話不要聽一半。2。

          不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。 3 A對B說:我要離開這個公司。

          我恨這個公司!B建議道:我舉雙手贊成你報復!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機。

          A問:為什么?B說:如果你現在走,公司的損失并不大。 你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。

          A覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。

          再見面時B問A:“現在是時機了,要跳趕快行動哦!”A淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算了。 ” 其實這也正是B的初衷。

          一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。 4 有一個人因為生意失敗,逼不得已變賣了新購的住宅,而且連他心愛的小跑車也脫了手,改以電單車代步。

          有一日,他和太太一起,相約了幾對私交甚篤的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子因為不知詳情,見到他們夫婦共乘一輛電單車來到約定地點,便沖口而出地問:“為甚么你們騎電單車來?”眾人一時錯愕,場面變得很尷尬,但這位妻子不急不緩地回應答:“我們騎電單車,因為我想抱著他。 ”。

          5. 誰知道“學會溝通”的素材

          兩只烏鴉在樹上對罵。他們越罵越兇,越吵越激烈,最后,一只烏鴉隨手撿起一樣東西,向另一只烏鴉打去。那東西擊中對方后碎裂開來,這時,扔東西的烏鴉才發現,自己打出去的東西,原來是一只上未孵化好的蛋。

          小羊請小狗吃飯,他準備了一桌鮮嫩的青草,結果,小狗勉強吃了兩口,就再也吃不下去了。過了幾天,小狗請小羊吃飯,小狗想:我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準備了一桌上好的排骨,小羊一口也吃不下去。

          小豬開始學做蛋糕,但她做出的蛋糕總是不好吃,他請教公雞師傅,公雞想想,問他做蛋糕的原料是什么。小豬說,為了怕浪費,他用的全是一些快要壞的雞蛋。公雞對小豬說:“記住,只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”

          古時候,有一個婦人,特別喜歡為一些瑣碎的小事生氣。她也知道自己這樣不好,便去求一位高僧為自己談禪說道,開闊心胸。

          高僧聽了她的講述,一言不發地把她領到一座禪房中,落鎖而去。

          婦人氣得跳腳大罵。罵了許久,高僧也不理會。婦人又開始哀求,高僧仍置若罔聞。婦人終于沉默了。高僧來到門外,問她:“你還生氣嗎?”

          婦人說:“我只為我自己生氣,我怎么會到這地方來受這份罪。”

          “連自己都不原諒的人怎么能心如止水?”高僧拂袖而去。

          過了一會兒,高僧又問她:“還生氣嗎?”

          “不生氣了。”婦人說。

          “為什么?”

          “氣也沒有辦法呀。”

          “你的氣并未消逝,還壓在心里,爆發后將會更加劇烈。”高僧又離開了。

          高僧第三次來到門前,婦人告訴他:“我不生氣了,因為不值得氣。”

          “還知道值不值得,可見心中還有衡量,還是有氣根。”高僧笑道。

          當高僧的身影迎著夕陽立在門外時,婦人問高僧:“大師,什么是氣?”

          高僧將手中的茶水傾灑于地。婦人視之良久,頓悟。叩謝而去。

          6. 怎么善于溝通

          職場溝通主要包括以下六個要素:

          1. 聆聽

          交談時,你需要用心聆聽對方說話,了解對方要表達的信息。若一個人長時間述說,說的人很累,聽的人也容易疲倦,因此,在交談時,適度地互相對答較好。

          2. 記錄

          “沒有記錄等于沒有發生”,書面的記錄溝通能有利于信息的充分、準確傳播,提升執行力讓信息溝通更順暢。

          3. 微笑

          微笑是職場溝通最簡單而有效的方式, 它是人與人進行溝通的最快的方式,平和如天使般的微笑不僅可以使個人魅力得以提升,還可以給您的生活、工作增添明媚的陽光和無限的暖意。

          4. 目光交流

          目光交流處于人際交往溝通的重要位置。人們相互間的信息交流,總是以目光交流為起點。目光交流發揮著信息傳遞的重要作用。 故有所謂眉目傳情。

          5. 心靈溝通

          心靈溝通的基礎是溝通,沒有溝通怎么能夠深入到心里,又怎么能夠進入的心靈?先彼此無條件傾聽,然后百分百分享對彼此的期待,看看彼此的心和需要。

          6. 真誠表達

          “精誠所至,金石為開”唯有真誠之心才能打動人心,以真誠之心對待他人,它是良好溝通的極佳基礎,因此我們才能獲得他人的信任,建立良好和諧的關系。

          要做到善于溝通,個人認為除了在以上6點多多練習外還要多加鍛煉自己的口才,正所謂打鐵還需要自身硬,不說口若懸河,至少還是得頭腦靈活,素材信手拈來,話得說到點子上,別凈整虛的。

          7. “傾聽 素材”

          我這里有幾個關于“傾聽”的故事 【1】 一個孕婦某天偶爾打開收音機,感覺自己腹中的胎兒踢了自己一腳。

          第二天又是這樣,第三天還是這樣。后來科學家發現,原來胎兒可以通過羊水的波紋傾聽外面發生的一切。

          所以,傾聽是人的一生中最初擁有的感觀。 【2】 一個老人正在彌留之際,但他的兒子遲遲不能趕到醫院。

          醫生都為老人堅強的生存意識而感動。后來某個早晨,老人的兒子終于趕到了醫院,看見自己的父親孤零零地趟在床上,脖子上插的管子中血液依然在涌動。

          兒子附在老人身邊,輕輕地說了一聲“Goodbye”。插在脖子上的管子里,血液立刻停止了流動。

          老人也安然而去。所以,傾聽是人的一生中最后才失去的感觀。

          【3】 那是一個落雪的冬日的周末,好友彬來到了我工作的那個僻遠的林區小鎮。一進門,便痛苦萬分地敘述起他失敗的初戀。

          我拉著彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來,認真地聽他講述一個又一個已聽過或沒聽過的故事,激動時就攥緊他的手,悲傷時就跟著他落淚。這期間,我幾乎沒插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。

          末了,他站起身來,微笑著對我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽。” 后來,彬終于找到了幸福的愛情。

          他不止一次地跟朋友講起那個落雪的冬日,他說那會兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田里涌入了一股清風…… 哦,安慰一個心靈創傷深重的人就這樣簡單——傾聽。 是的,只要我們熱愛生活,就一定要學會傾聽。

          別的不說,單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠,傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實無聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語…… 走進沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經歷;傾聽那個成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。

          在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會發現自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺…… 傾聽,是生命中不可或缺的一個章節。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩…… 生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈傾聽。

          【4】 在萬癩俱寂的時候,你如果傾聽到兒童的歡聲笑語的時候,那你將不會在害怕。在遇到難題的時候,如果你傾聽到一絲絲鼓勵的話,那你就會重拾信心,重攻難題。

          如果你在傷心時,如果傾聽到人間最無邪的笑語聲,那你就會被那種清純的聲音而感化。不管什么時候傾聽到最多的那就是形形色色、各式各樣的笑語。

          如果人世間多份笑聲、少份憂愁。那就會使你整個人感到非常的愉樂。

          學會了傾聽,那你就會聽到操場上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲,音樂教室里傳出的美妙歌聲。

          什么聲音你都將會逐一聽到,學會傾聽,你甚至還能聽到自己心中的不滿,憂傷和喜悅,苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認識自我。

          在孤獨難耐的時候,你就能聽到自己心中的那種恐懼感,眼淚會奪眶而出。沉溺在幸福中的時候,你就會聽到內心好像吃了蜜一般甜。

          仿佛置身與人間仙境。在悲歡離別的時候,你就會聽到自己內心的悲傷,仿佛一個浪頭撲來時,就能全部排山倒海的傾泄而下。

          傾聽是一種人與生俱來的交流的一種。 傾聽是一種盲鏡的藝術。

          【5】 飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。

          傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合…… 人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認識這些音符,那就應該去傾聽。

          一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花。

          8. 作文素材感人事例 簡短的一定要有細節

          找媽媽 (一個小學生的作文很感人)2007-07-25 17:05我沒有見過我的媽媽,爸爸說她去了很遠的地方,但我能經常在電話里聽到媽媽的聲音,媽媽的聲音很甜很甜…… 1995年6月的一天傍晚,我獨自一人在燈下備課,突然響起一陣急促的電話鈴聲。

          我拿起話筒“喂”了好幾聲,那邊才傳來一個怯生生的聲音:“你是媽媽嗎?媽媽!”一個女孩的聲音,稚嫩而低婉。 “你找誰呀?”也許是受了那聲音的感染,也許是怕驚嚇了那端的孩子,我用極輕極細的聲音問道。

          “我找媽媽,你是媽媽嗎?”聲音極為倔強,充滿一種渴望,顯出幾分凄涼。 我明白了,這是一個正在尋找母親的孩子。

          我故意拖長了聲音:“你是……” “我是安安呀!”顯然,孩子有些迫不及待了,是怕我掛了電話,聲音也大起來。 “安安,你在哪兒呢?”我以母親的情懷叩問。

          我聽到電話的那一邊“哇”的一聲,女孩放聲慟哭起來。我大聲喊道:“好孩子,快告訴媽媽,你現在在哪兒?” 電話里傳來嚶嚶的抽泣,她哽咽道:“媽媽,我一個人在家里,好害怕。

          也沒有吃飯,爸爸還不回來。我的作業也做完了。

          我很聽話。媽媽,你為什么還不回家呢?爸爸說你去了好遠好遠的地方,說我懂事了,你就會回來。

          媽媽,我現在懂事了,我的各門功課全是班上第一名,可你怎么還不回來呢?” 我揪著的心終于落了下來。但孩子的話卻使我陷入了一種悲涼和迷惘。

          我望著窗外襲來的沉沉暮色,不知是怎樣結束那場談話的。只記得我以母親般的慈憐對著電話說:“好孩子,如果你想媽媽了,就給我打電話,記住,媽媽永遠想著你。”

          她高興了。告訴我,她是通過電話薄找到我的名字,查出電話的。

          她很得意地說:“媽媽,你真難找。有一次,我聽到的是老奶奶的聲音,就馬上放下了電話。

          又一次,是一個叔叔的聲音,我說我要找媽媽,他就使勁地吼開了,好兇的聲音喲,嚇得我差點哭起來,但是我不怕,你是我撥了第九次電話才找到的。我真高興啊!” 我實在不忍心聽下去了,這是一個具有怎樣遭遇的孩子呢?她有多大?上幾年級?家住哪里……但這一切我都不敢去詢問。

          既然是媽媽怎么會不知道女兒的一切呢?孩子會懷疑的。 此后,一連好幾天,家中的電話一響,我就搶著去接。

          漸漸我知道了女孩的情況。她在武昌一所小學讀二年級,和我女兒一樣大小。

          每天要乘一個小時的公車去那里讀書,中午用一塊錢吃午飯,爸爸常常很晚回家。她是班上最優秀的學生,數學課代表……而且,我知道了她的名字叫黃瑩,乳名叫安安。

          安安很會唱歌,常常在電話里唱些剛學會的新歌給我聽。 8月,學校放假后,我和丈夫帶著女兒去北京旅游,整整一個月。

          旅游回來的當天晚上,電話鈴聲響了,是安安!那頭是她很委屈的聲音。她說她每天晚上都給我打電話,就是沒人接。

          她問:“媽媽,你去了哪里?學校放假了,別的孩子,有的去了夏令營,有的跟媽媽旅游去了。可我總一個人在家里,連說話的人都沒有,好孤獨。

          媽媽,我真想你帶我去玩玩,同學們都看過了長江二橋,說可好看啦,可沒有人帶我去。” 我的心在顫栗,可回答她的只有沉默。

          可憐的孩子,我能告訴你我帶女兒去北京嗎?我開始編造起謊言來:媽媽暑假太忙,出差去了。以后有了時間,一定帶你去所有你想去的地方玩。

          期中考試結束后不久,安安就來電向我匯報她的成績了。她說語文考了99分,是全班第一。

          第二名是葉麗麗,98分,她媽媽還獎了她一大塊巧克力。她的同桌張華才考了72分,挨了爸爸的打,屁股都被打紅。

          我問道:“爸爸獎勵了你什么呢?”電話那頭是一陣沉默。許久,她才說:“爸爸從來不管我, 有幾次老師要家長在作業上簽字,可爸爸很晚才回來,我就模仿他的字跡簽了,結果老師狠狠地批評了我,說我是撒謊的不誠實的孩子。

          媽媽,我以后再也不敢了。媽媽,你什么時候才能回家呢?你回來了,我就有人簽字了。”

          我的眼淚不可抑制地流了下來:“安安,乖孩子,好好學習,等媽媽回來,一定獎勵你很多很多巧克力,給你簽字。當然,如果成績不好,媽媽也會打你屁股哦!” 那邊是一陣歡呼。

          接著是甜甜的一聲:“媽媽拜拜!” 兩星期后,安安又打來電話,她以一種歡愉的聲音對我說:“媽媽,數學測驗試卷發下來了。我才考了72分。

          真的,媽媽,你快回來打我屁股吧!” 我被這種喜悅震驚了。我明白安安的苦心,為了媽媽打屁股的懲罰。

          多么癡迷的童心啊,為了一個溫馨的夢,竟做出如此可歌可泣的的“壯舉”! 自然,我很嚴厲地批評了安安。責備她如何不理解媽媽,讓媽媽為她的學習操心。

          并再次撒了個謊,說我又要出差,根本抽不出時間回來看她。她哭了,很委屈地哭了。

          她嗚咽著說:“我錯了。其實,我又撒了個謊,本來,我是想靠考個70分的,可我還是考了97分。

          我只是想見到媽媽才撒謊的。我保證以 后再也不叫媽媽操心了……” 一連五天,我每晚都等待著安安的電話,第六天深夜兩點,電話機突然急促地響起來。

          是一個男子尷尬而遲疑的聲音:“請問……對不起……我是安安的爸爸。孩子病了,發高燒,說胡話……一個勁要給媽媽打電話……我知道這樣太冒昧,我們素不相識……可是,我不知道。

          9. 作文 交流.溝通 為話題 800左右 高1

          綠化心靈 為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭矛盾重重?為什么昔日的摯友變得要反目成仇,拔刀相向?為什么越來越多地人對路邊的乞兒不屑一顧,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,“冷眼看世界”,那么這世界將變成什么樣子? 俞伯牙的琴聲在山間繚繞,沒有人能聽懂,可是當悠揚的琴聲拂過江面時,卻使鐘子期聽得如癡如醉。

          那么深奧而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此深深地領悟。俞伯牙慨嘆自己終于找到了一位知音。

          他們不是用話語來交流,而是用音樂交流,用心交流。所以當鐘子期去世后,俞伯牙斷琴而誓,不再彈琴。

          是啊,缺了知己,缺了可與之交流的人,存在的意義何在?這個故事曾在千百萬華夏子孫的內心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。 只有去真心的交流,你才能體會到真愛的神圣偉大,友誼的真誠可貴。

          是交流給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。心與心的交流本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會逐漸關閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。

          當人們被迫需要面對競爭的時候,他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個漩渦,圈住了一個又一個人,罩住了一顆又一顆心。

          當人們學會了分析利弊的時候就學會了選擇利弊。“個人主義”在這個時代得到廣泛的默認。

          它像一個個圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。 為什么現在樓越蓋越高,網絡越來越先進,而人情越來越淡漠?因為人心遠了;為什么今天‘溫室效應’愈演愈烈,卻讓人感覺無奈?因為人心冷了。

          當無數礦工因瓦斯爆炸或透水而葬身井底時,當無情的大火吞噬了無數無辜的生命時,當假酒假藥害得很多人家破人亡時,你的心跳有沒有加速?為了個人利益,國家利益群眾利益損失了多少? 教訓是慘痛的,為什么悲劇還要不斷的重演?為什么不可以敞開心扉,讓真心去交流,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,為了一份責任去互相交流。 交流就像柔柔細雨滋潤著大地,一滴一滴默默地流墜,碾著時光的足跡,撫平了大地的創傷,滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。

          呻吟著的地球在呼喚著綠色的世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

          只要人們都能奉獻一點愛心,用真心去和別人交流,多一點愛心,多一份溫馨,整個世界就會變成愛的人間。 交流如------ 交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細流,義無返顧地流入心靈交匯的江河。

          交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾著時光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。

          君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。

          那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙地領悟。你難道不認為這正是心與心之間的交流嗎? 依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。

          所以當鐘子期去世后,俞伯牙斷琴而誓,不再彈琴。是啊,缺了知己,缺了可與心交流的人,存在的意義何在? 這個故事曾在千百萬華夏子孫的內心泛起波瀾,它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。

          人與人之間交流難,但人與物之間的交流又談何容易。 “我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白面對仕途的坦淡,毅然選擇了與山川秀水為伴。

          “安能催眉折腰事權貴”的煩惱拋之腦后,與大自然交流,才是他人生樂趣所在。與月邀相懷而后臥水而終的死去,更讓人覺得李白對萬物的依賴。

          還有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅定;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標。 交流如水,緣古至今,奔流不息; 交流如茶,淡而清香,愈漸愈濃。

          “明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領略了一種超脫自然的感嘆。 交流如斧,劈開的是兩種世界。

          交流如針,縫上的是不同人生。交流 這個世界的人孤獨得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預計是否能夠收獲,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將交流束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動去愛,仿佛愛已經成了不合時代的事…… 你呢?是不是已經很久沒有同朋友聯系了?反正我是,而且還總是習慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。

          逝者如斯夫,不舍晝夜,其結果自然是“風蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復還”了。我曾寄希望于自己的人際關系永遠保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。

          我曾做過無數的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當然,我也夢到過現實生活中的自己,在虛與委蛇的應酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與。

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