得與失的簡短名人事例

1. 得與失的名人事例

1、魯迅先生，他剛去日本留學時的志愿是學醫救國。醫治國人的虛弱的身體，使他們強健起來，不再是“東亞病夫”。

然而，當他發現，國人最大的病癥并不在于身體，而在于思想的麻木時，他毅然棄醫從文，用筆作為療救國人的武器。他失去了做醫生的機會，然而他成為了中國最偉大的文豪，得到了世人的敬仰。?

2、柳永被棄于當朝，終日與歌妓、舞女為伴，他失去了入朝為官的機會，然而市井間的生活造就了他獨樹一幟的詞風。使他成了中國歷史上第一個致力寫詞的專職詞人。他失并得著。

3、陶淵明，這位“閑靜少言，不慕榮利”的五柳先生，他“種豆南山下”，他“采菊東籬下”，他失去了當官的榮華富貴，卻得到了隱居田園的那份恬淡，得到了“悠然見南山”的“真意”。

4、陳后主，他一味追求享受、歡樂，過著花天酒地的奢侈生活，譜寫了被后人視作“亡國之音”的《玉樹后庭花》，與美人整日飲酒作樂，歌舞助興。?

他雖得到了逍遙快活的生活，得到了“美女充下陳”，得到了“酒池肉林”的奢侈，但是，他最終卻失去了自己的江山，自己的美人，甚至自己的一切。

5、董卓，想方設法收呂布為自己的干兒子，使呂布成為自己手中的一顆棋子，好滿足自己的篡位奪權的野心。終于，他如愿了，他得到了有萬夫不擋之勇的呂布，他本可以高枕無憂了。

可董卓萬萬沒有想到，自己非但沒有做成皇帝，為了一個貂嬋，小小的一顆棋子竟造反了，竟為此丟掉了自己的性命。

6、越王勾踐，在吳越大戰中，失去了自己的江山，他忍辱負重，臥薪嘗膽。最終一舉擊敗了夫差，報了仇，雪了恨，復了國。并留下了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的佳話。

2. 得與失的短故事四個

（小故事1） 有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。

進到第一層樓時，發現一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。

原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協助，互相幫助夾菜喂食，結果大家吃得很盡興。 （默想） 沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發現原來四周有這么多的朋友。

在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。（小故事2） 有一個人經過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了一百元，當做施舍。

但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間，他再次經過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，「我一直期待你的出現，」那個殘障的人說，「你是第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現在是一個真正的生意人了。

」 （默想） 你怎么e799bee5baa6e78988e69d8331333332633536看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已，你將會發現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。

（小故事3） 有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。 他問班上的學生說：「這是什么？」 大家都異口同聲說：「一個黑點。

」 老師故作驚訝的說：「只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？」 （默想） 你看到的是什么？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點；卻忽略了他擁有了一大片的白板（優點）？其實每個人必定有很多的優點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發現。（小故事4） 有二個婦人在聊天，其中一個問道：「你兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命了。

」婦人滿臉笑容：「他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」 （默想） 同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場看一看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。

（小故事5） 法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路。

旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。」 （默想） 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

（小故事6） 在十七世紀，丹麥和瑞典發生戰爭，一場激烈的戰役下來，丹麥打了勝仗，一個丹麥士兵坐下來，正準備取出壺中的水解渴，突然聽到哀啍的聲音，原來在不遠處躺著一個受了重傷的瑞典人，正雙眼看著他的水壺。 「你的需要比我大。

」丹麥士兵走過去，將水壺送到傷者的口中，但是瑞典人竟然伸出長茅刺向他，幸好偏了一邊，只傷到他的手臂。 「嗨！你竟然如此回報我。

」丹麥士兵說：「我原來要整壺水給你喝，現在只能給你一半了。」 這件事后來被國王知道了，特別召見這個丹麥士兵，問他為什么不把那個忘恩負義的家伙殺掉？他輕松的回答：「我不想殺受傷的人。

」 （默想） 這個故事看到人性的一面，在別人忘恩負義之后，仍有饒恕的心，這是第二次的饒恕，也是一種更偉大的情操。

3. 【關于得與失的事例】

得與失 曾有人說，生活就是一門平衡得失的藝術，此言得之.生活有得有失，本是自然.魚與熊掌不可兼得.但失去，并非無所有，并非無所得. 古人云：予人玫瑰，手有余香.也許你失去了玫瑰，卻因此得到了朋友的認可，得到了內心的安寧這并非無所得.換一個角度看得失，你會豁然開朗：倒掉一杯陳水，你卻擁有干了一杯清泉；失去了薔薇，你卻采得了玫瑰；心靈遭受了創傷，卻擁有了一份獨有的體驗…… 先哲泰戈爾說：“如果你因為失去太陽而哭泣，那么你也會錯過群星.”不要因為失去而悲傷，而應看到所得到的. 也許你會說，蘇軾失去了很多：仕途不順，屢遭貶謫，賢妻早喪，無法白頭.但若無此種種不順，又怎能造就蘇軾偉大的文學成就，造就他曠達一世的情懷呢？“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，這是何等的氣勢；“門前流水尚能西！休將白發唱黃雞”，這是何等堅韌；“歸去，也無風雨也無晴”，這又是何等豁達.蘇軾的失去使他成為文學上的巨人，蘇軾的不順使他能站在峰頂俯視世人.失去，本沒有什么值得憂慮，展望前方，你將因此而得到更多. 也許你會說林和靖失去了很多，擁有超人的才華卻沒有進士及第，而是終老于山林之間.可你換一個角度看，正是他的失去，使得他的心靈得到一份凈土，不為世俗所污，不為塵世所染.以梅為樂，以鶴為友，暢意于山水之間，成就了千古佳話. 也許你會說老舍失去了很多，作品刪繁就簡，損失了金錢上的利益.但正如老舍先生自己說的，他在經濟上吃了虧，卻在文學上占了大便宜.失去了金錢上的利益，換來一部部不朽的經典之作，你說是得還是失呢？ 失，或許無可奈何，但在某種意義上講又何嘗不是得呢？失與得，本就是一對形影不離的朋友，無所失，就無所得.失去，不應是你悲傷，你應欣喜于因此得到的一切. 不以丟愁，不以失悲.得失相生相伴.得失，也無愁緒也無憂.。

4. 關于得與失的實際故事（名人事跡）

得 與 失 激勵故事

來源： 作者： 時間：2007-12-16 20:46:18 瀏覽： 收藏本文 我要投稿

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有一個阿拉伯的的富翁，在一次大生意中虧光了所有的錢、并且欠下了債。他賣掉房子、汽車，還清債務。

此刻，他孤獨一人，無兒無女，窮困潦倒，唯有一只心愛的獵狗和一本書與他相依為命，相依相隨。在一個大雪紛飛的夜晚，他來到一座荒僻的村莊，找到一個避風的茅棚。他看到里面有一盞油燈，于是用身上僅存的一根火柴點燃了油燈，拿出書來準備讀書。但是一陣風忽然把燈吹熄了，四周立刻漆黑一片。這位孤獨的老人陷入了黑暗

這位孤獨的老人陷入了黑暗之中，對人生感到痛徹的絕望，他甚至想到了結束自己的生命。但是，立在身邊的獵狗給了他一絲慰籍，他無奈地嘆了一口氣沉沉睡去。

第二天醒來，他忽然發現心愛的獵狗也被人殺死在門外。撫摸著這只相依為命的獵狗，他突然決定要結束自己的生命，世間再沒有什么值得留戀的了。于是，他最后掃視了一眼周圍的一切。這時，他不由發現整個村莊都沉寂在一片可怕的寂靜之中。他不由急步向前， 啊，太可怕了，尸體，到處是尸體，一片狼藉。顯然，這個村昨夜遭到了匪徒的洗劫，整個村莊一個活口也沒留下來。

看到這可怕的場面，老人不由心念急轉，啊！我是這里唯一幸存的人，我一定要堅強的活下去。此時，一輪紅日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我是這個世界里唯一的幸存者，我沒有理由不珍惜自己。雖然我失去了心愛的獵狗，但是，我得到了生命，這才是人生最寶貴的。

老人懷著堅定的信念，迎著燦爛的太陽又出發。

啟示

人，每個人都會碰到挫折和失敗，特別是從事直銷事業的人們，在你為失敗而痛苦時，其實，你已經得到人生的經驗。關鍵是你要有悟性，人生其實就是一連串的失與得。

5. 得與失的素材事例名人（海倫凱勒）

海倫·凱勒（HelenKeller 1880年6月27日-1968年6月1日），是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。海出生19個月就因病失去了視覺、聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，她不僅學會了讀書、寫作和說話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

不但如此，她還為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會廣籌善款，創立慈善機構，積極為殘疾人造福。除此之外，她一生還勤于寫作，共創作了14部文學作品。其中在大學時代寫下的自傳性作品《我的生活》，出版后就在美國引起了強烈反響，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”，她也因此而贏得全世界的尊崇，被視為20世紀最富感受召力的作家之一；她的著名作品還有《中流》、《走出黑暗》、《假如給我三天光明》等。

6. 得與失的短故事四個

（小故事1）

有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。進到第一層樓時，發現一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協助，互相幫助夾菜喂食，結果大家吃得很盡興。

（默想）

沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發現原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。

（小故事2）

有一個人經過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了一百元，當做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間，他再次經過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，「我一直期待你的出現，」那個殘障的人說，「你是第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現在是一個真正的生意人了。」

（默想）

你怎么看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已，你將會發現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。

（小故事3）

有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。

他問班上的學生說：「這是什么？」

大家都異口同聲說：「一個黑點。」

老師故作驚訝的說：「只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？」

（默想）

你看到的是什么？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點；卻忽略了他擁有了一大片的白板（優點）？其實每個人必定有很多的優點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發現。

（小故事4）

有二個婦人在聊天，其中一個問道：「你兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命了。」婦人滿臉笑容：「他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」

（默想）

同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產生不同的心態。站在別人的立場看一看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。

（小故事5）

法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。」

（默想）

學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

（小故事6）

在十七世紀，丹麥和瑞典發生戰爭，一場激烈的戰役下來，丹麥打了勝仗，一個丹麥士兵坐下來，正準備取出壺中的水解渴，突然聽到哀啍的聲音，原來在不遠處躺著一個受了重傷的瑞典人，正雙眼看著他的水壺。

「你的需要比我大。」丹麥士兵走過去，將水壺送到傷者的口中，但是瑞典人竟然伸出長茅刺向他，幸好偏了一邊，只傷到他的手臂。

「嗨！你竟然如此回報我。」丹麥士兵說：「我原來要整壺水給你喝，現在只能給你一半了。」

這件事后來被國王知道了，特別召見這個丹麥士兵，問他為什么不把那個忘恩負義的家伙殺掉？他輕松的回答：「我不想殺受傷的人。」

（默想）

這個故事看到人性的一面，在別人忘恩負義之后，仍有饒恕的心，這是第二次的饒恕，也是一種更偉大的情操。

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