華閱文章網1. 有什么適合小學生看的簡短的民間故事
雷神和灶神 最早，雷神的臉不是黑的，灶神的耳朵也不是聾的。
據說有一天，有家人的小娃兒把吃剩的半碗白米干飯倒在豬槽里頭，給灶神看到了。灶神跑上天庭，把這事察告了玉皇大帝。玉皇大帝就派雷神去把那娃兒抓上天庭治罪。
雷神來到那家人屋頭，到灶背后的豬槽去看，哪有飯呢？雷神就問灶神：“飯在哪里了”灶神一看，硬是沒得。他哪里曉得，就在他上天庭告狀的時候，這家子的狗跑到豬槽去把那半碗飯吃了。這下，灶神成了啞巴吃黃連，有二苦難言。雷神跑了個空趟子，氣憤得很，就說灶神：“你亂報案情，沒名堂！”劈瞼就給灶神。幾耳巴子，打得灶神雙耳流血。
灶神也鬼火冒，心頭不服氣，順手在灶角下抓起一截燃過的柴棒棒，朝雷神臉上給了兩下，把雷神的臉打得漆黑，洗也洗不脫，擦也擦不落。兩個鬧到天庭找玉皇大帝評理，_玉皇大帝也只好斷了個平理。
從此，灶神的耳朵聾了，雷神也變成了黑臉。
2. 誰給我推薦一個短篇的適合小學生的童話故事
《快樂迪尼斯：感動小學生的100篇童話》，，自出版以來，一直受到讀者的好評，久居《新京報》排行榜，并被《中華讀書報》譽為“最有耐力的暢銷常銷書”。
本書是為小學生精心選編的童話故事全集。精選了近200個童話，既有安徒生、格林等流傳多年的經典名品，也有小學生最喜愛的近當代作家的精彩著作。
美好的童年離不開童話故事的滋養，童話中有孩子心中的向往，有他們心中的世界以及他們關于生活的主張。通過閱讀童話，他們的情感會更豐富、想像力會更開闊，會養成正確的審美觀和人生價值觀，對他們的人生產生積極的影響。
3. 求適合小學生的感人小故事
「孩子，為什么坐在這里哭？」
「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠。」孩子說。紳士聽了感到心疼。
「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。 「那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠。」
「早知道就不載你了。」紳士開玩笑地說。
紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母 親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。 紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。
4. 適合小學生的故事有什么
我在《作文成功之路》小學版上發表有20則小故事，都是適合小學生的。
先發其中的一篇給你吧！小故事 大道理尊重的力量四川省彭山縣青龍初級中學 徐敬德編寫【小引】在美國芝加哥，經常有穿著考究的父母帶著子女聆聽流浪藝人的演唱。一曲終了，它們會讓孩子對流浪藝人說“謝謝”，然后放下硬幣離去。
他們為什么要這樣做？因為它們知道，尊重人是人寶貴的品質，要從小培養。尊重人的品質確實寶貴。
【故事一】寒風中的一聲“老弟” 一位老教授回家，看見一個老乞丐在寒風中乞討。老教授他把手伸進口袋，想掏幾個錢給他。
可是他發現，自己的身上竟然沒有錢。他同情地躬下身子，握住老乞丐的手，說：“老弟，對不起，我今天沒帶錢。”
松開手正要走，他的手被老乞丐握住了，老乞丐說：“你剛才叫我什么？叫我老弟？就是這一聲老弟，就可以讓我過個溫暖的冬天了！”（選自《精短故事》）【點撥一】在寒風中乞討的老乞丐為什么可以“過個溫暖的冬天了”？因為他得到了老教授的尊重，老教授沒把他當下賤鬼，沒把他當外人，親切地稱他“老弟”。人的能力有大小，地位有高低，命運有好壞……但作為一個“人”，應該受到平等的待遇，應該得到尊重。
在這方面，老教授為我們做了很好的榜樣。【故事二】小偷和小女孩 一天晚上，一個青年潛入了一戶人家。
屋里的燈亮著，柜子上有一臺舊的電視機和一臺小型收錄機。他正盤算時，內屋的門開了，走出來一個小女孩，小女孩看見了他，幼稚的問：“叔叔，你找誰？”青年不知所措，謊稱走錯了門。
小女孩給他搬凳子坐，并請她喝茶。青年人問她家里人，小女孩說：“媽媽干活還沒有回來，爸爸被抓去坐牢了。”
邊說邊指著那臺收錄機說：“這是爸爸在牢里組裝的，他說這樣我和媽媽就可以聽到他的聲音了。我每天都在聽，叔叔你聽嗎？”青年要走，女孩又說：“叔叔，再陪我一會兒吧，小朋友都說我爸爸是賊，不同我玩。”
青年心頭一顫，慌忙離開了房間。經過一個垃圾箱時，他悄悄地把盜竊的工具扔了進去。
這個小女孩永遠不會知道，她的無染的童心，無意間拯救了一個污濁的靈魂。（選自《精短故事》）【點撥二】小女孩以她的無染的童心，對入戶行竊的青年表達了真誠的尊重，稱他叔叔，把他當成最值得信任，最值得傾述的人，從而拯救了一個污濁的靈魂。
這，顯示了尊重的巨大力量。【故事三】兩個面包和一瓶礦泉水一個農村青年到城市里務工，四處碰壁，陷入了走投無路的境地。
做好人不成，就做壞人吧。他在一個獨自在石桌旁休息的老大爺旁邊坐了下來，他要搶劫。
老大爺看了看他，問：“小伙子，餓了吧？我這里還有兩塊面包，你吃吧！”他實在是太餓了，吃得都噎住了，老大爺又遞過來一瓶礦泉水。他的眼睛濕潤了，向老人深情地鞠了一躬，走了。
他先從給吃不要錢做起，最后成了一個白領。（選自《精短故事》）【點撥三】是誰讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個白領？是老大爺！是什么讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個白領？是尊重！在農村青年身處絕境的時候，是老大爺對他的尊重，帶他去了人性的天堂！【故事四】拉哈布和車夫拉哈布正在走著，一個黃包車夫搖著車鈴問：“先生，要車嗎？”拉哈布從來沒有坐過人力車，他認為坐人力車是一種犯罪，所以，他回答車夫說：“不，不，不要。”
邊說邊繼續往前走。不知為什么，車夫一直跟在他的后面搖著鈴。
拉哈布想，這車夫也許是個急需錢用的人，于是問：“到希布塔拉多少錢？”車夫說：“6便士。”拉哈布說：“那好，你跟著我吧。”
就這樣，拉哈布在前面走，車夫拉著車在后面跟。到了希布塔，拉哈布掏出6便士遞給車夫，說：“拿去吧。”
車夫看了看拉哈布手中的錢，沒有去接。說：“你當我是乞丐嗎？”說完，拉著車走了。
（選自《精短故事》）【點撥四】拉哈布不愿黃包車夫受累，考慮到他急需錢用，讓他空車跟著自己到希布塔，仍給他一樣的車錢，應該說，拉哈布是好人，他的行為是善意的。可為什么引起了車夫的不滿呢？因為，在車夫的眼里，拉哈布對他不自尊，把他當乞丐了。
【結語】尊重，能讓人過溫暖的冬天；尊重，能拯救污濁的靈魂；尊重，能帶人去人性的天堂，尊重，擁有巨大的神奇的力量！讓我們大家都學會尊重。
5. 適合小學生的感人故事
母親沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，母親拿著針線，輕輕、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫。日復一日，年復一年，當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。
當滿山的樹木泛出秋意時，兒子考上了縣重點一中。母親卻患上了嚴重的風濕病，干不了農活，有時連飯都吃不飽。那時的一中，學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出，便說："娘，我要退學，幫你干農活。"母親摸著兒的頭，疼愛地說："你有這份心，娘打心眼兒里高興，但書是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養你。你先到學校報名，我隨后就送米去。"兒固執地說不，母親說快去，兒還是說不，母親揮起粗糙的巴掌，結實地甩在兒臉上，這是16 歲的兒第一次挨打……
兒終于上學去了，望著他遠去的背影，母親在默默沉思。
沒多久，縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親，她一瘸一拐地挪進門，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說："你們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米，簡直把我們食堂當雜米桶了。"這位母親臊紅了臉，連說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。母親又掏出一個小布包，說："大師傅，這是5元錢，我兒子這個月的生活費，麻煩您轉給他。"熊師傅接過去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當當。他開玩笑說："怎么，你在街上賣茶葉蛋？"母親的臉又紅了，支吾著道個謝，一瘸一拐地走了。
又一個月初，這位母親背著一袋米走進食堂。熊師傅照例開袋看米，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是上次沒給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說："不管什么米，我們都收。但品種要分開，千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。"母親有些惶恐地請求道： "大師傅，我家的米都是這樣的，怎么辦？"熊師傅哭笑不得，反問道："你家一畝田能種出百樣米？真好笑。"遭此搶白，母親不敢吱聲，熊師傅也不再理她。
第三個月初，母親又來了，肩上馱著一袋米，她望著熊師傅，臉上堆著比哭還難看的笑。熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥："哎，我說你這個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，還是怎樣背回去！"
母親似乎早有預料，雙膝一彎，跪在熊師傅面前，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出："大師傅，我跟您實說了吧，這米是我討……討飯得來的啊！"熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說不出話。
母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙僵硬變形的腿，腫大成梭形……母親抹了一把淚，說："我得了晚期風濕病，連走路都困難，更甭說種田了。兒子懂事，要退學幫我，被我一巴掌打到了學校……"
她又向熊師傅解釋，她一直瞞著鄉親，更怕兒知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣著空米袋，拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯，然后挨到天黑掌燈后才偷偷摸進村。她將討來的米聚在一起，月初送到學校……母親絮絮叨叨地說著，熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親，說："好媽媽啊，我馬上去告訴校長，要學校給你家捐款。"母親慌不迭地搖著手，說："別、別，如果兒子知道娘討飯供他上學，就毀了他的自尊心。影響他讀書可不好。大師傅的好意我領了，求你為我保密，切記切記！"
母親走了，一瘸一拐。
校長最終知道了這件事，不動聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學費與生活費。三年后，兒子以627分的成績考進了清華大學。歡送畢業生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長特意將母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學有好幾個，為什么單單請我上臺呢？更令人奇怪的是，臺上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋。
此時，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學的故事，臺下鴉雀無聲。校長指著三只蛇皮袋，情緒激昂地說："這就是故事中的母親討得的三袋米，這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺。"
兒子疑惑地往后看，只見熊師傅扶著母親正一步一步往臺上挪。我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震動絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫暖的一幕親情上演了，母子倆對視著，母親的目光暖暖的、柔柔的，一綹兒有些花白的頭發散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎啕大哭："娘啊，我的娘啊……"
6. 適合小學生的經典故事書
如果可以經常找一些簡短勵志故事來教育小學生，也是挺好的，那么適合小學生的經典勵志故事都有哪些呢？一起來看看吧。
適合小學生的經典勵志故事：狐貍和烏鴉 從前有一只烏鴉喜歡站在樹枝上唱歌。 有一天，烏鴉好不容易得到了一塊肉，它站在樹枝上正準備好好地享受這頓美餐。
這時來了一只餓了好幾天的狐貍，它看到了烏鴉嘴里那塊鮮美的肉，心想：我已經很多天沒吃到肉了，不如來騙騙這只笨烏鴉吧。 狐貍說：“烏鴉姐姐，我已經很多天沒有聽到你那美妙的歌聲了，你今天就給我來唱上一段吧？” 烏鴉沒有說話，它想：這只狐貍太狡猾了，以前騙了我的肉，今天我才不上當呢！ 狐貍見烏鴉不說話就繼續甜言蜜語：“大姐的歌真讓人陶醉啊，今天你怎么了，嗓子不行了嗎？你不唱的話我可要到處去說啦！” 只見烏鴉不慌不忙地張開嘴，一口把肉吞進了肚子，然后就開口唱歌了。
流著口水的狐貍只好灰溜溜地走了。 適合小學生的經典勵志故事：打呼 夜深人靜，萬籟俱寂。
曲奇家卻被噪音所充斥。“呼嚕！呼嚕！呼嚕嚕嚕嚕嚕……”這是曲奇的爸爸在打呼。
他的打呼聲實在是太響亮、太驚人了！仔細看曲奇家的墻壁，你會發現有許多裂紋，那都是讓爸爸的呼嚕震出來的！曲奇的媽媽每晚都要戴著耳塞入睡，就算這樣，也常常免不了在半夜被吵醒。曲奇的房間雖然在隔壁，呼嚕聲也還是會頑強地突圍，震得他的床搖搖晃晃。
“哎喲！”這已經是曲奇第N次被震下床來了。醒了之后，爸爸的呼嚕聲頓時顯得更清晰了。
曲奇搖搖頭，打開門去客廳喝水。客廳懸浮著一張床墊，上面躺著麻咪，曲奇家的小保姆。
曲奇羨慕地看著麻咪時，媽媽推開房間的門，走了出來。母子倆交換了一個眼神，同時苦笑：都知道對方是被爸爸的呼嚕聲吵醒了。
沒辦法，同樣的事情，他們經歷過太多啦。 媽媽看看麻咪，說：“麻咪睡得可真香。”
曲奇說：“是呀，她好像一點兒也不覺得吵。” 麻咪忽然一骨碌爬了起來。
“為什么會覺得吵？”她問，“這呼嚕聲一天比一天更好聽呢。” “好聽？怎么會好聽啊！”曲奇和媽媽一起叫起來。
盡管麻咪是小魔女，但是聽力也不能差這么多吧？ “的確有在進步的。”麻咪很肯定地說，“你們不知道，但是我非常清楚。
住在爸爸身體里的，是一只很有才華的打呼蟲呢！” 曲奇和媽媽同時露出大惑不解的表情，打呼蟲？那是什么？ “為什么有的人會打呼，有的人不會呢？答案是有的人身體里住著打呼蟲，有的人身體里沒有。”麻咪解釋，“打呼蟲熱愛唱歌，宿主一睡著，它們就開始唱。
它們總是用盡自己的一生，追求美妙的歌聲。” “那‘呼嚕嚕’就是所謂美妙的歌聲？”曲奇撇撇嘴。
“因為不是所有打呼蟲都有天份呀。”麻咪一攤手，“有的打呼蟲唱了一輩子，還是只會唱‘呼嚕嚕’，而有的打呼蟲——比如你爸爸身體里那只，在經過長期的苦練后，一定能鍛練出一副好嗓子的。
到時候，你們就會知道它的歌聲有多好聽了。” “到時候，是什么時候？”媽媽已經等不及了，“有沒有辦法能讓它的歌聲馬上變得好聽？” 麻咪想了想：“有辦法的。”
麻咪拿出她那項尖尖的魔法帽。它就像是一個無底洞，麻咪把手伸進去，掏出好多東西來：烏賊干、胡椒粉、咖啡色的落葉、變質的巧克力球、老鼠胡子……麻咪開始調配一種奇奇怪怪的藥，“這是可以加速打呼蟲成長的藥汁。
本來需要幾十年才能練出的歌喉，喝下它之后馬上就能擁有……當然，前提得是它確實有才。這是很重要的基礎。”
藥做好了。麻咪三人像做賊一樣偷偷摸摸地走進爸爸的房間。
爸爸還在肆無忌憚地睡著，他身體里的打呼蟲正盡情地“唱著歌”。麻咪將藥汁直接倒進爸爸大張著的嘴里。
他們緊張地期待著。 過了大概十分鐘，麻咪的藥顯然見效了。
爸爸再次發出的打呼聲——很好聽！該怎么形容那聲音呢？悠揚婉轉，清澈動人，像鳥鳴，又像流水淙淙……“哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……”雖然沒有歌詞，卻把麻咪三人聽得如癡如醉。他們就在這樣的天籟中幸福地進入了夢鄉。
第二天的早餐桌上，爸爸看著家人們，感到不能理解——往常他們肯定會抱怨：“你的打呼聲太吵了！你能不能有點兒公德心啊！”可今天，他們不僅精神煥發，心情也似乎特別好。曲奇甚至這樣說：“爸爸，您的打呼聲真棒，真是國際一流水平！” 見爸爸一臉迷茫，媽媽笑著說出了真相。
“打呼蟲？唱歌？好聽？”爸爸難以置信。不過，他也并沒有懷疑太久，怎么說，他們家里有個魔法保姆，而且太太與兒子的態度很說明問題嘛。
但這么一來，爸爸的好奇心就完全被挑起來了。“明明是我的呼嚕聲，我自己卻聽不到。”
他想，“我得錄下來才行。” 于是下一次要睡覺的時候，爸爸特地打開了手機的錄音功能。
在他睡著之后，打呼蟲果然又開始歌唱了。“哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……”還是那么好聽。
爸爸捧著手機，聽了一遍又一遍，如癡如醉。這的確是會讓人上癮的歌聲呢！迷上了這“呼嚕聲”的爸爸，開始有事沒事就打開手機，一遍一遍地聽。
還拿到單位去聽，就不免要讓其他的同事們也聽到了。同事們在連續聽了幾遍后，把曲奇的爸爸圍住了。
“喂，老曲，你聽的那是啥歌曲？。
7. 適合小學生講的故事
血跡
這是一個真實的故事。
年近六旬的張老漢靠賣草藥養家糊口，兒子正在上大學，一年幾千元的學費對張老漢來說無疑是一個天文數字，張老漢不得不起早貪黑的挖草藥，盡管如此，藥販子依然將藥價一壓再壓。就在前一天，張老漢挖草藥時不小心劃破了手指，鮮血順著指縫流向小臂，洇染了藥販子遞來的一張紙幣。
這是一張十元紙幣，張老漢小心地將它用絹布包起來裝進了貼身口袋，張老漢剛回到家，兒子的手機響了，兒子的同學邀兒子去上網，張老漢早已習慣了這種方式，大概兒子也已習慣了。
張老漢一張張地將錢遞給兒子，當遞到那張洇染了血跡的紙幣時，張老漢分明看到兒子眼睛里折射出的厭惡。但兒子還是接了，誰會和錢過不去呢？盡管它很臟。
張老漢一夜未眠，第二天像是做出了一件重大決定似的，披了一件平常極少穿的衣服，戴了一頂草帽，喝了一碗酒吃了兩碗紅薯后，蹣跚著向縣城里去了。
兒子在縣城的網吧玩了一個通宵，第二天準備和同學一起去跳舞，當兒子和同學經過縣城最繁華的地段時，兒子看到一個似曾相識的人跪在地上，兒子不愿多想，隨手將那張洇染了血跡的紙幣扔向了跪在地上的人。
“有錢人出手就是闊綽！”
“人家老爸做草藥生意，有的是錢幣！”
“我有你那樣的老爸也不枉此生了！”
聽著同學的贊賞和吹捧，兒子的心醉了。
但跪在地上的人，心卻碎了。
傍晚兒子回到家，他卻在桌上看到了一小堆錢：零錢和硬幣居多，但有一張洇著血跡的紙幣十分搶眼，是十元的。
兒子稍愣片刻，“撲通”一聲跪了下來。
斷箭
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還是個馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴 地托起一個箭囊，其中插著一支箭。父親鄭重地對兒子說：“這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極為精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能看出是用上等孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金光收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼地一聲拔出寶箭。驟然間他驚呆了——箭囊里裝著的是一支折斷的箭。
我一直挎著支斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻之間失去支柱的房子，轟然間意志坍塌了。結果兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那支斷箭，沉重地道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
失禮，沒有理由
在查爾斯小的時候，他常在父親開的雜貨鋪里幫忙。
雜貨鋪里有一個不怎么受歡迎的人，伙計們背地里都叫他“墮落的老家伙”。大家都知道他對妻子不忠的事，從道德上講，他絕對不是一個值得尊敬的人。
查爾斯對這個人的人品也有所耳聞，所以與其他孩子一樣，對他很不尊敬。孩子們稱呼其他成年男性都是“某某先生”，而對于這個“老惡棍”，他們只愿稱他為“喬”。
查爾斯的父親有一天聽到兒子于“喬”的對話，于是便把兒子叫到辦公室里。
“兒子，”父親說，“我曾經告訴你，跟長輩說話一定要謙恭，可你在大聲叫‘喬’。”
兒子向父親解釋，為什么他要故意把“喬”和“史密斯先生”或“布朗先生”區別對待。
父親說：“對一個人有看法不是你失禮的借口！”
因為失禮時展現的更多的是我們自己，而不是我們所憎恨的人。
8. 適合小學生講的故事
1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎（現為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”
9. 求適合講給小學生聽的有趣小故事,
中間一顆黑葡萄——眼睛，白門樓、饒有趣味地講了“聰明”二字，住高樓，怎樣才能變得聰明呢：小白孩，巧用這四件寶、合多成明）、心里（實際就是腦子）多想，日日用，西一片、目、月，摸不著——腦子；
這四件寶（耳？首先要用好各人身上四件寶；
第三件寶：上邊毛：東一片，月月用（日孫敬修巧釋“聰明”
著名兒童教育家孫敬修老爺爺。
第一件寶，下邊毛，隔個山頭不見面——耳朵。讓耳朵多聽，天長地久，看不見，里面坐個胖娃娃——嘴巴。他說：紅門樓；
第四件寶、眼睛多看，就會變得“聰明”、口；
第二件寶，給南京的小朋友十分現象生動、心）合起來就是一個“聰”字
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