1. 藝術家的故事短一點(20字)
樓主啊,你認為短的故事能寫詳細嗎我給你推薦幾篇吧,如果你真要短的就自己概括一下把徐悲鴻(1895-1953),是兼采中西藝術之長的現代繪畫大師,美術教育家。
徐悲鴻出身農村,家境清貧。父親徐達章是個村塾教師,擅長花鳥,人物畫。
徐悲鴻4歲開始在家塾中讀書,耳濡目染,自幼對繪畫發生興趣。9歲隨父學畫,10歲已能作父親的助手。
農忙時,兼做耕作,貧苦的勞動生活,使他從小養成了勤勞,簡樸的作風和誠實正直的性格。 他13歲時遇上大荒之年,隨父走江湖,依靠鬻字賣畫為生。
17歲時,父親染上重病,家境每況愈下。八口之家的生活重擔,從此落到徐悲鴻的肩上。
他在小學,中學任圖畫教師,也到上海等地靠賣畫為生。19歲時父親去世,家境愈加貧困。
1915年徐悲鴻再次赴滬,在友人幫助下,在“暇余總會”(當時的賭場)一隅借住,刻苦創作,同時到夜校學習法文。他畫了一匹馬,寄給審美書館館長高劍父。
其弟高奇峰十分贊賞他的畫藝。這時,徐悲鴻雖考取了震旦大學,但無錢進學,幸好得到高奇峰的資助。
后又結識了康有為,得有機會觀摩康所收藏的碑帖。并在藝術觀 上也受到康有為的影響。
1917年徐悲鴻赴日本東京研究美術,秋返北京,應蔡元培之邀任北京大學畫法研究會導師,并結識陳師曾。1919年赴法留學。
在著名畫家達仰的畫室學習素描,1921年去德國,就學于畫家康普的畫室,次年歸巴黎。1925年經新加坡回國。
第二年春,他再去巴黎,又赴比利時布魯塞爾臨畫,游歷瑞士,意大利。 1927年回國后,歷任中央大學藝術系教授,上海南國藝術學院美術系主任,北平大學藝術學院院長等職。
1933年攜中國近代繪畫作品赴法、德、比利時、意大利及蘇聯展覽。抗戰時期,將自己作品帶到南洋,印度等東南亞地區展覽,并將全部收入捐獻給祖國難民。
解放前夕,國民黨政府派飛機接徐悲鴻和一批著名教授去南京,遭到徐悲鴻拒絕。解放后他被邀請為中國出席世界和平大會的代表,并任中央美術學院院長,并當選為全國文聯常務委員,全國政協代表和中華全國美術工作者協會主席。
1952 年在病中,將自己一生創作和全部珍藏作品捐獻國家。1953年病逝,只活了59歲。
國家為這位偉大的藝術家在北京建立了徐悲鴻紀念館,保存了他的一千余件作品。他一生創作作品達數千件,培養和發現了一大批優秀的美術人才。
徐悲鴻擅長中國畫,油畫,尤精素描。他的畫作滿含激情,技巧極高。
著名油畫有《溪我后》,《田橫五百士》,國畫有《九方皋》,《愚公移山》,《會師東京》等。最能反映徐悲鴻個性,表達他思想感情的莫過於他寫馬的畫卷。
他對馬的肌肉,骨骼以及神情動態,作過長期的觀察研究,畫了數以千計的速寫。所以他畫 的馬圖筆墨酣暢,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,筋強骨壯,氣勢磅礴,形神俱足。
另有一些人物,獅,貓等題材作品,也是質優量大。他的繪畫創作堅持“師法造化,尋求真理”的原則。
京劇大師梅蘭芳須發明志的故事 1941年12月,日本侵占香港的那天,留居在香港的梅蘭芳(京劇演員,1894-1961)蓄起唇髭,沒融幾日,濃黑的小胡子就掛在臉上。他年幼的兒子梅紹武好奇的問:“爸爸,您怎么不刮胡子了?” 梅蘭芳回答:“我留了小胡子,日本鬼子還能強迫我演戲嗎?” 不久,他回到上海,住在梅花詩屋,閉門謝客,時常在書房里的臺燈下作畫,年復一年靠賣畫和典當度日。
上海的幾家戲院老板,見他生活日漸窘迫,爭先邀他出來演戲,都被婉言謝絕。 有一天,汪偽政府的大頭目褚民誼突然闖到梅蘭芳家,要他作為團長率領劇團赴南京、長春和東京輪回演出,以慶祝所謂“大東亞戰爭勝利”一周年。
梅蘭芳用于指著自己的唇寇,沉著他說道:“我已經上了年紀,沒有吊吊嗓子,早已退出舞臺了。” 褚民誼陰險地笑道:“小胡子可以刮掉嘛,嗓子吊吊也會恢復的。
哈,哈,哈……。” 笑聲未落,只聽梅蘭芳一陣譏諷的話語:“我聽說您一向喜歡玩票,大花臉唱得很不錯。
我看你作為團長率領劇團去慰問,不是比我更強得多嗎?何必非我不可1褚民誼聽到這里,那肥嘟嘟的臉蛋頓時斂住笑,紅一陣白一陣,吱唔了兩句,狼狽地離開了。王羲之故事-東床快婿 郗山與微山島隔水相望,山上有一座好大的墳墓,墓前有一統石碑,上書:“東晉太尉郗鑒之墓”,系東晉大書法家王羲之的手筆。
2. 藝術家的故事50字
當時,皮埃羅受一位農民的委托,要畫一幅盾面畫。
他聽說兒子會畫畫,想試試兒子的畫藝,便將這任務交給了小芬奇。小芬奇憑借自己豐富的想象力,用了一個月的時間,畫成了一個駭人的妖怪。
這妖怪長著火球般的眼睛,張著血盆大口,鼻孔中噴出火焰和毒氣,樣子十分的恐怖。作品完成后,小芬奇請父親來到他的房間。
他把窗遮去一半,將畫架豎在光線恰好落在妖怪身上的地方。皮埃羅剛走進房間時,一眼就看到了這個面目猙獰的怪物,嚇得大叫起來。
小芬奇則笑著對父親說:“請您拿去吧,這就是它該產生的效果。”皮埃羅從此確信兒子有繪畫天賦,便將小芬奇送往佛羅倫薩,師從著名的藝術家委羅基奧,開始系統地學習造型藝術。
此時的達·芬奇只有14歲。
3. 藝術家感人故事,要簡短
奧地利作曲家沃爾夫岡·阿瑪臺烏斯·莫扎特,是維也納古典樂派的代表人物。
1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂師的家庭,1791年12月5日卒于維也納。莫扎特三歲起顯露音樂才能,四歲跟隨父親學習鋼琴,五歲作曲,六歲又隨父親學小提琴,八歲創作了一批奏鳴曲和交響曲,十一歲寫了第一首歌劇。
他僅僅活了三十六歲。繁重的創作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過早地離開人世,他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產。
1762年,六歲的莫扎特在父親的帶領下到慕尼黑、維也納、普雷斯堡作了一次嘗試性的巡回演出,獲得成功。1763年6月-1773年3月,他們先后到德國、法國、英國、荷蘭、意大利等國作為期十年的旅行演出,獲得成功。
這些旅行演出對莫扎特的藝術發展產生了積極影響。他有機會接觸到歐洲當時最先進的音樂藝術--意大利歌劇、法國歌劇、德國的器樂,這使他以后能成為他那個時代在創作上風格最廣泛的一位作曲家。
自1774年起,他的創作開始進入成熟時期。1777年在他又一次旅行演出時,在和社會各階層廣泛的接觸中,特別是與曼亥姆市民藝術家們平等而融洽的交往中,莫扎特得到了遠非傳統觀念所能給予他的啟示和激勵。
這不僅是藝術鑒賞力的提高,而首先是對不合理的封建制度的深切體會。他愈加認識到,一個人的價值不是由出身而是由才能與道德所決定。
這時已經成人的莫扎特,對自己的奴仆地位感到不滿。為了爭取人身與創作自由,1781年,他徹底地同雇傭他的大主教決裂,毅然辭職。
成為奧地利歷史上第一個有勇氣和決心反抗宮廷和教會、維護個人尊嚴的自由作曲家。同年,他到了維也納,并寫出了著名的歌劇《后宮誘逃》。
4. 藝術家感人故事,要簡短
奧地利作曲家沃爾夫岡·阿瑪臺烏斯·莫扎特,是維也納古典樂派的代表人物。1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂師的家庭,1791年12月5日卒于維也納。莫扎特三歲起顯露音樂才能,四歲跟隨父親學習鋼琴,五歲作曲,六歲又隨父親學小提琴,八歲創作了一批奏鳴曲和交響曲,十一歲寫了第一首歌劇。他僅僅活了三十六歲。繁重的創作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過早地離開人世,他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產。
1762年,六歲的莫扎特在父親的帶領下到慕尼黑、維也納、普雷斯堡作了一次嘗試性的巡回演出,獲得成功。1763年6月-1773年3月,他們先后到德國、法國、英國、荷蘭、意大利等國作為期十年的旅行演出,獲得成功。這些旅行演出對莫扎特的藝術發展產生了積極影響。他有機會接觸到歐洲當時最先進的音樂藝術--意大利歌劇、法國歌劇、德國的器樂,這使他以后能成為他那個時代在創作上風格最廣泛的一位作曲家。
自1774年起,他的創作開始進入成熟時期。1777年在他又一次旅行演出時,在和社會各階層廣泛的接觸中,特別是與曼亥姆市民藝術家們平等而融洽的交往中,莫扎特得到了遠非傳統觀念所能給予他的啟示和激勵。這不僅是藝術鑒賞力的提高,而首先是對不合理的封建制度的深切體會。他愈加認識到,一個人的價值不是由出身而是由才能與道德所決定。這時已經成人的莫扎特,對自己的奴仆地位感到不滿。為了爭取人身與創作自由,1781年,他徹底地同雇傭他的大主教決裂,毅然辭職。成為奧地利歷史上第一個有勇氣和決心反抗宮廷和教會、維護個人尊嚴的自由作曲家。同年,他到了維也納,并寫出了著名的歌劇《后宮誘逃》。
5. 藝術家的故事
在意大利佛羅倫薩附近的海濱小鎮——芬奇鎮,有一個叫安奇亞諾的小村莊.1452年4月15日,偉大的畫家萊昂納多·達·芬奇就在這個美麗的地方降臨人世.達·芬奇的父親皮耶羅·達·芬奇是佛羅倫薩有名的公證人,家庭很富有. 達·芬奇的童年是在祖父的田莊里度過的.孩子時代的達·芬奇聰明伶俐,勤奮好學,興趣廣泛.他歌唱得很好,很早就學會彈七弦琴和吹奏長笛.他的即興演唱,不論歌詞還是曲調,都讓人驚嘆.他尤其喜愛繪畫,常為鄰里們作畫,有“繪畫神童”的美稱. 達·芬奇14歲時,父親皮耶羅受一個貴族的委托,要畫一幅盾面畫作為他們家族的標志,他就想讓小芬奇試試,看看兒子到底能畫到什么程度.小芬奇憑借自己豐富的想象力,用了一個月的時間,畫成了一個嚇人的妖怪美杜莎.這幅作品完成后,小芬奇請父親來到他的房間.他把窗遮去一半,將畫架豎在光線恰好落在妖怪身上的地方.皮耶羅剛走進房間時,一眼就看到了這個面目猙獰的妖怪,嚇得大叫起來.小芬奇則笑著對父親說:“你把畫拿去吧,這就是它該產生的效果.” 達·芬奇的父親皮耶羅·達·芬奇確信兒子有繪畫天賦,便將14歲的小達·芬奇送往佛羅倫薩,師從著名的藝術家韋羅基奧,開始系統地學習造型藝術. 韋羅基奧的作坊是當時佛羅倫薩著名的藝術中心,經常有意大利人文主義者在這里聚會,討論學術問題.在這里,達·芬奇結識了一大批知名的藝術家、科學家和人文主義者,開始接受人文主義的熏陶. 在20歲時達·芬奇已有很高的藝術造詣,他用畫筆和雕刻刀去表現大自然和現實生活的真、善、美,熱情歌頌人生的幸福和大自然的美妙. 達·芬奇并不滿足他的這些才干,他要掌握人類思想的各個領域.他眼光獨到,做事干練,具有藝術的靈魂.有一次,他在山里迷了路,走到了一個漆黑的山洞前.他在后來回憶這段經歷時說:“我突然產生了兩種情緒——害怕和渴望:對漆黑的洞穴感到害怕,又想看看其中是否會有什么怪異的東西.”他一生都被這兩種情緒所羈絆——對生活的不可知性或無力探知的神秘感到害怕,而又想把這個神秘的不可知性加以揭露,加以研究,解釋其含義,描繪其壯觀. 他很早就下定決心,要做一個研究者、一個教師、尤其是一個藝術家. 達·芬奇從小就表現出了繪畫天賦,他畫的小動物惟妙惟肖.于是父親就把他送到好友,著名畫家和雕塑家韋羅基奧的作坊當學徒. 達·芬奇來到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫.達·芬奇很快就畫了幾張,可是老師讓他繼續畫,一連幾天都是如此.達·芬奇終于不耐煩了,認為老師小瞧了他,讓他畫這么簡單的雞蛋.老師看出了他的心思,意味深長地說:“這個蛋可不簡單,世上沒有兩個完全相同的蛋,即使是同一個蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊.” 達·芬奇恍然大悟,原來老師是為了培養他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓練繪畫基本功,學習各類藝術與科學知識,為他以后在繪畫和其它方面取得卓著的成就,打下了堅實的基礎 達·芬奇:基督受洗關于《基督受洗》的創作,還有一段有趣的故事.原來韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》,全畫的人物雖已畫完,但是還剩下背景沒有畫,根據規定本應在一年前完成任務,因此教堂一再催促,限定韋羅基奧心須在復活節前交畫,否則受罰.這時離復活節僅七天了,可是韋羅基奧又不愿敷衍了事,他決定帶著達·芬奇去希莫尼湖寫生,然后再畫背景.不料途中遇暴雨,韋羅基奧受寒感冒,高燒不止. 由于任務緊迫,韋羅基奧只好命自己得意的門生達·芬奇來畫背景.達·芬奇寫生完畢,趕回佛羅倫薩,反復琢磨體會老師的創作意圖,模仿老師的畫風,經過一天的辛勤勞動,終于完成了全畫.第二天早晨,當達·芬奇揭開畫布時,他驚呆了. 原來,老師以達·芬奇作模特兒畫的那個手捧圣衣的天使形象,竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了.他感到事態非常嚴重,時間又緊迫,他下定決心,不辜負老師的委托,為了維護老師的榮譽,他當機立斷,自己動手來補畫這個天使.他找出老師原來的畫稿,以自己為模特兒,對著鏡子,重畫捧衣天使.韋羅基奧康復歸來,看到《基督受洗》時,激動萬分,他伸出雙手緊緊抱住達·芬奇的肩膀興奮地說:“它是如此的完美,看來我以后只能去拿雕刻刀了.”從此達·芬奇聲名鵲起,成為佛羅倫薩有名的畫家了.。
6. 關于藝術的小故事(簡短點,最好50字左右)
肖邦三歲的時候,一天晚上,家里舉行晚會,別的孩子都在跳舞,只有小肖邦他在看媽媽彈琴時手指的動作。
晚會結束了,他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚的曲子。媽媽聽了很驚訝,第二天就給他請了一位鋼琴老師。
小肖邦學琴很認真,可是,因為年齡小,手也小,影響按鍵。他就在每天晚上睡覺前,把手指頭縫里塞上木塞子,是手指的間隔大一些。
經過五年的艱苦練習,肖邦八歲那年,就登上了大舞臺演奏鋼琴了。成千上萬的聽眾,被優美的琴聲陶醉了,劇場里不斷響起雷鳴般的掌聲。
肖邦愛彈鋼琴,并且不怕吃苦,刻苦練習,最后成為了世界一流的鋼琴家。一個人要想成就一番事業,就要付出超常的努力。