華閱文章網1.十個簡短的兒童睡前小故事
1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。
冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，“謝謝你哦。”
然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。
冬眠結束后，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。
小熊撓了撓頭，“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。
2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。
貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。 3、“你不用遷就我的，”小金銀花對變色龍說道“你只要變成你自己的顏色就好啦”。
“可是，”變色龍仿佛下了很大決心似的，紅著臉道，“你就是我的顏色呀。” 4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一只小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。
直到有一天。她碰到了超級瑪麗。
5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。 有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。
“你在干什么呀？”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。 “哦，我只是想做個仰臥起坐。”
他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。 6、“咦，這個綠綠的是什么？不管了先吃下吧。”
捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什么這么辣呀。
捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。
“這是芥末。” 7、小鴨子問小丹頂鶴。
“你們晚上睡覺都是一只腿嗎？”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那么，你是用哪只腳呢？”小鴨子好奇道。
小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，“抱歉，我也不知道。”
小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。
8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子貍聊天。
她覺得和果子貍聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。
說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。 小兔子打著呵欠點點頭。
第二天晚上，小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”
小兔子眼睛亮閃閃的。 9、她對著晚飯發愁，她不愛吃湯圓。
突然，她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”一下笑了。
她問“你干嘛呀？” 湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，“沒啥，看你看的流口水了。”10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。
任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物后，她發現背上還有一只小蝸牛。
她便問“你家在哪里啊？我送你過去。”蝸牛說，“我家就在我身上。
我只是害怕總是一個人。”。
2.跪求三歲到六歲的兒童小故事~~有關小螞蟻的~~
小螞蟻歷險記 螞蟻國的達里，是個有名的大力士。
他能獨自拖動比身體重六百倍的東西，別的螞蟻拼著命，咬著牙，也只能拖動比自己身體重五百倍的東西。一次，他居然從樹叢里抱著一只死蜻蜓，走了八百里。
別驚訝，這是按螞蟻國的里程計算的。當他把蜻蜓拖到螞蟻國洞口時，螞蟻國國王都驚訝了，不住地夸他能干，力氣大。
還有一次，那可真是驚險。在螞蟻國里有一個很大的倉庫，里面裝有各類食品，食品碼放得比螞蟻們高出十幾倍。
那天，螞蟻們齊心協力把一塊巧克力拖進倉庫，想把它碼上垛去。不知哪位螞蟻不小心把垛碰倒了，垛頂的一個大米包順勢落下來，真不得了，足有幾千斤重的物體（當然是螞蟻國的重量）落下來，還不把螞蟻們砸個折胳膊斷腿的。
在這千鈞一發的時刻，小螞蟻達里一步向前，用堅實的身軀，頂住米包，他高喊著：“快閃開！”直到螞蟻們逃離險區，才放下米包，盡管他累得渾身是汗，但絲毫沒有傷著筋骨。螞蟻們紛紛圍上來，贊揚他的獻身精神。
達里不住地說：“為了大家，沒什么！” 不知哪位螞蟻別出心裁，向螞蟻國王建議，要像人類那樣，舉行全國性舉重比賽，螞蟻國王欣然同意，這第一次全國比賽當然場面宏大，熱鬧非凡，達里也真是不負眾望，取得了全國輕重量級的舉重冠軍，獲得螞蟻國大力士稱號。當他拿到金光閃閃的獎脾時，心里異常激動。
心想，以前我拖過蜻蜓，頂過下落的米包，賣了那么大的力氣，誰給過我獎勵？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸兩句而已。看來我應該注意節省力氣，留著重大比賽時用，平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那不吃了大虧。
達里自認為找到了做螞蟻的真理，從此，再也不像以前那樣賣力氣地干活了。開始時，時時處處找輕松活干，該他使力氣的時候，不是裝病，就是裝裝樣子，不肯多花一點兒力氣。
他想，我才不當傻瓜，聽那沒用的夸獎呢，那金光閃閃的獎牌，厚厚的獎金，才是最實惠的呢。 當全國第二次舉重比賽開始的時候，螞蟻達里自然信心十足，抱著重拿冠軍，再獲獎牌的愿望走上比賽場。
可是萬萬沒想到，他連去年紀錄的一半也沒達到，而讓平時不起眼的、默默勞動的星星得了冠軍。螞蟻國轟動了，螞蟻們高高舉起星星向他祝賀，當蟻王向星星發授獎牌的時候，達里溜到一個角落里，哇哇大哭起來。
直到很久很久以后，螞蟻達里才明白：投機取巧，處處偷懶，身上的力氣會消失的，所以才失去了當大力士的資格。達里決心重新開始，把大力士的稱號奪回來，那么，他該怎么辦呢？。
3.有什么適合4歲小朋友的笑話
適合小朋友的笑話 1、一只螞蟻在路上看見一頭大象，螞蟻鉆進土里，只有一只腿露在外面。
同伴看見不解的問："為什么把腿露在外面？"這只螞蟻說："噓！別出聲，我絆他一跤！" 2、一個財主請了一位老師教兒子識字。第一天老師教寫“一二三”，“一”字就是“一橫”，“二”字就是“兩橫”，“三”字就是“三橫”，財主的兒子一想“原來字這么簡單”，就跟財主說他已經學會寫字了，財主非常高興，就考一考他，叫他寫個“百”字，他隨即拿起筆寫了好久才寫好，拿給財主看，財主當場氣暈了過去，原來他在紙上畫了100條橫線。
3、昨天晚上在路邊看見一小孩子，在跳繩，一邊跳一邊數累的喘的不行了。我上前問他：“小朋友，跳了幾個啊？”他說：“有250了。”
我說不錯，厲害，就走了，走了兩步聽見他繼續數：“260,270,280!” 4、在澳大利亞的草原上，有兩只奶牛在吃草.其中一頭對另一頭說："最近流行瘋牛病，你說我們會不會得？" 另一頭答道："怕什么，我們不是袋鼠么？" 5、小偷偷了一只雞，正在河邊給雞拔毛，這時一個警察走了過來，小偷急忙把雞仍到了河里。警察問：你在干什么？河里是什么東西？小偷說：那是一只雞，它要過河去，我在這里幫它看衣服… 6、兩個剛抵達紐約的蘇格蘭移民在旅館過夜，他們整個晚上被蚊子攪得 十分惱火，最后一個說：“仙蒂，用被子蒙住頭，蚊子就咬不到我們 了。”
過了一會兒，仙蒂伸出頭來呼吸新鮮空氣，這時他看見了以前從未 見過的螢火蟲，于是他叫道：“上帝啊，蒙住頭也沒有用，蚊子打著燈籠 找我們呢。”。
4.能體現1
★每個年齡段的重要表現★ 1歲半：愛唱反調 2歲：開始關心他人 2歲半：讓人一個頭兩個大的第一叛逆期 3歲：喜歡與人分享 3歲半：缺乏安全感 4歲：愛吹牛 4歲半：分不清真實與幻想 5歲：可愛的黃金年華 5歲半到6歲：極端自我中心 7歲：喜歡獨處的年齡 8歲：具有評價事務的能力 9歲：追求完美 10歲：青春期前奇妙的緩沖期 ★下面開始分年齡敘述★ 對照看你的娃是不是這樣的？ 1-2歲 2歲前后的小壞蛋有多壞，我們都已經知道了。
最突出的表現包括：“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖。
但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。
對待這么小的小寶寶，書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。 安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。
你自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。 生活規律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發脾氣。
你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，采取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。 轉移注意：這么小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。
比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子打挺不肯進去，你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去。
不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。
繞開硬碰硬：如果你問，“你要不要洗澡？” 這答案肯定是“不！” 你可以換個說法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶？” 放松你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入“壞情緒區”之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。
3歲 從情緒上看，三歲的他是個快樂的年紀，他友善，平靜，充滿安全感，易于接受，也樂于分享。 在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。
他會經常說，好或者要。笑的時候比哭的時候多，對你的要求也比以前要能容易妥協。
三歲時，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發展上，會呈現一個穩定的狀態。此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。
當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關系。 雖然在三歲的時候，他一向強硬的拒絕態度減少了，取而代之的是分享或者依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。
同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說，我們來，我們一起來散步。
這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。同時，他也喜歡分享的滋味。
從前看起來滿喜歡獨立的孩子，現在卻經常和媽媽說，你幫我做，或是你做給我看。 他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。
尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩游戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂的情緒。 他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。
他步伐穩定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。他走路時候，兩手自然的擺動，不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。
在語言能力上他的發展也更是一種田地。他喜歡學習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。
在事情陷入僵局的時候，如果你說對了話，還可以搶救場面呢。比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個字，而且你也實際的拿出這個小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。
但好景不長，當你還在享受這段美好時光的時候，時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段，而這個階段一三歲到三歲半這個年齡段截然不同。這就是穩定之后會出現一段不穩定的時期了。
3.5歲 三歲是合作的年紀，三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特征。
對媽媽而言，三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向，焦慮，缺乏安全感，同時意志力極強的年齡。
有的時候，我們難免會以為他只所以這么固執，是因為他太自信了。其實全然不是那回事，而且剛好相反。
三歲半的孩子是非常沒有安全感的，甚至在他的生理發展商，也表現是他的不安全感，比如口吃，常摔跤，有時緊張的發抖。情緒和肢體上的不安全感，經常在這個階段表現出來。
他一方面缺乏安全感，一方面卻又想支配外在的世界。因為他無法控制自己的情緒，每天，他都在掙扎中過日子，生活過的很不愉快。
他經常試著去控制外界，以減少他的焦慮和不安。比如他唱命令周圍的人說，不要看不要笑一分鐘，他才得意洋洋的發號命令。
但是只要別人稍微不注意他，她會馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話，不讓爸爸看報紙，連爸媽互相講話都不行。
他正在體驗自己與別人的關系，以及自我這個個體。他不在對我們那么干興趣，這也是他發號施令的原因之一。
他覺得別人無意的一瞥，都是侵犯到他的自主權。 在三歲半的年齡，朋友對他相當重要。
也就是因為他熱衷與他的朋友，是他的行為也有可喜。
5.找5、6歲兒童的故事
一、小蝌蚪找媽媽 二、小馬過河 三、狐假虎威 四、田忌賽馬 五、曹沖稱象 六、十二生肖的故事 七、龜兔賽跑 八、揠苗助長 九、守株待兔 十、奇怪的鏡子 十一、誰跟小羚羊去避暑 十二、豬八戒吃西瓜 十三、小公主和蛇 十四、馬頭琴的來歷 一、小蝌蚪找媽媽 暖和的春天來了。
池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。
她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。 春風輕輕地吹過，太陽光照著。
池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水里游來游去，非常快樂。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。
小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。 “我們的媽媽在哪里呢？” 他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽： “鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？” 鴨媽媽回答說：“看見過。
你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”
“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。 一條大魚游過來了。
小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！” 大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。
你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。” “謝謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！” 大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。
我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。”
“謝謝您啦！烏龜媽媽！”小蝌蚪再向前游去。 一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過來。
小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！” 大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認錯了。
我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來‘各各各’的，你們到前面去找吧。”
“謝謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。 小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來‘各各各’的………” 青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀” 小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？” 青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。
過幾天你們會長出兩條后腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。” 小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！” 青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
-------------------------------------------------------------------------------- 二、小馬過河 小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過的很快樂，時光飛快地過去了。 有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。
今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。” 小馬非常高興地答應了。
他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。
可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？” 牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。
才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。
他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。”小馬低頭一看，原來是小松鼠。
小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說： “前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。
牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀？只好回去問媽媽。 馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。
心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。
媽媽安慰小馬說：“沒關系，咱們一起去看看吧。” 小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。
小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。
只有自己親自試過才知道。 小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝你了，好媽媽。”
然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎？ -------------------------------------------------------------------------------- 三、狐假虎威 在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。
它每天都。
6.適合4、5歲小男孩聽的童話小故事有哪些
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創作的童話，首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。
《撒尿的男孩兒》小于廉，又稱小于連，又譯為尿尿小童，撒尿小孩，小于連等。是比利時首都布魯塞爾的市標。
《三個愿望》
《夜鶯》《螢火蟲小巷》作者克里斯汀·漢娜二戰史詩巨作，致敬偉大的女性，全球500萬讀者心碎淚崩，國內獨家首發，《權力的游戲》《絕命毒師》導演執導同名電影。
《老狗》栓了十五年的老狗初次得到自由，狗狗感恩的眼神讓人動容栓了十五年的老人。
《東郭先生和狼》東郭先生把“兼愛”施于惡狼身上，因而險遭厄運。這一寓言告訴我們，即使在人與人的關系中，也存在“東郭先生”式的問題。
《明天》
《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著，是中國兒童文學的瑰寶。
《綠色小屋》說的是混亂時期，有著頑強的可愛而可悲控制欲的封建家庭勢力對年輕人的壓迫。
《斧子和樹》
不管世界怎樣變化，優秀的故事永遠是陪伴孩子成長的重要伙伴，不可或缺。根據兒童成長的特點，精選孩子們最喜愛的童話故事，讓孩子在了解知識的環境中健康成長。
有趣的故事，能夠吸引孩子的童話（關于動物的.小朋友感興趣的），而且講的時候最好要有聲有色，聽起來親切。
但其實我們在給孩子講故事的時候不是說故事有多么的有意思，反而是讓孩子在故事當中了解知識和文化，已經最不可或缺的教養。
7.簡單兒童故事
在一座美麗的森林里，生活著一只好吃懶做，連1+1都不會做的笨小豬。有一天，小豬突發奇想，想去尋找快樂。
小豬知道在森林外面有一塊快樂之地，那里的小動物都懂得快樂，但因為去那里的路程十分艱險，它的小伙伴沒一個敢去，它只好獨自背上行李，踏上尋找快樂的艱難路程。
小豬歷經千山萬水，終于來到了這塊快樂之地，它迫不及待地向前走去，它忽然看見一只狐貍正懶洋洋的躺在地上，小豬問：“狐貍大哥，請問快樂是什么？”狐貍狡猾地笑了笑，說：“快樂就是我要吃掉一頭傻乎乎的胖小豬！”小豬嚇壞了，一直跑啊跑啊，它又碰見了一只小兔子，它走上前問：“快樂是什么？”小兔子快活地回答：“快樂就是吃上一根美味的胡蘿卜。”小豬覺得還是不夠，便繼續往前走，它看見了一只小刺猬正扎著許多又大又紅的蘋果往洞里走，它走上去問：“小刺猬，快樂是什么？”小刺猬說：“快樂就是吃上香甜可口的大蘋果。”小豬這才明白了，原來快樂就是做自己喜歡的事，于是，它就回去了。
回到森林后，它還是一成不變，仍然是那只好吃懶做的笨小豬，因為它覺得快樂就是吃美食和睡懶覺。-----《笨小豬》