華閱文章網1.2人搞笑相聲臺詞 短一點
是>甲：相聲是一門語言藝術， 乙：對 甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。 乙：這是相聲演員的基本功啊 甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來， 乙：對對對對 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您這個 乙：我特別合適 甲：什么合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！ 乙：有那么厚嘴唇子嗎？ 甲：像你這嘴說相聲不合適， 乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明 甲：是啊 乙：嘴皮子利落， 甲：你啊 乙：說什么都行！ 甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話 乙：什么叫做反正話呢？ 甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！ 乙：咱們可以試試 甲：說來就來，我的桌子 乙：。。。。。。 甲：我的桌子 乙：我的桌子 甲：唉，你怎么這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌 乙：哦，我明白了 甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎么樣啊！ 乙：沒問題！ 甲：我腦袋 乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！ 甲：我腦門子， 乙：我沒腦子！ 甲：我眼眉 乙：我沒眼！ 甲：我眼珠 乙：我豬眼，不像話啊！ 甲：我鼻子 乙：我子鼻 甲：我鼻梁子 乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！ 甲：我觜！ 乙：。。。。。。 我咬你！ 甲：咬我干什么啊！ 乙：這一個字的怎么翻啊！ 甲：那依您的意思呢？ 乙：得說字兒多的 甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙 乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊， 甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！ 乙：哪不小說呢？ 甲：咱們就報一回《西游記》里得人名。 乙：您來吧！ 甲：我是唐三奘 乙：我是奘三唐 甲：我是豬八戒 乙：我是戒八豬 甲：我是沙和尚 乙：我是和尚三，我怎么又成三個和尚了！ 甲：我是孫猴子 乙：我是猴孫子！你說點好的！ 甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名 乙：逛花園？那好啊 甲：可在逛花園之前我有一個要求， 乙：什么要求！ 甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。 乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞臺上走一圈） 甲：什么啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？ 乙：沒問題，我這人最會美了！ 甲：那咱們現在開始啊 乙：好 甲：我逛花園 乙：我花園逛 甲：我是牡丹花 乙：我是花牡丹 甲：我是芍藥花 乙：我是花芍藥 甲：我是茉莉花 乙：我是花茉莉 甲：我是狗尾巴花 乙：我是花尾巴狗乙：嗨，你這怎么都是不好聽的話呀？看我逮著你非把你削了。站住，別跑。
甲：大家再見了
2.短篇相聲劇本
校園幽默搞笑相聲小品劇本：小學生六一小品臺詞
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。
甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。
甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
乙：怎么越說我越不明白了？
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。
乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
乙：怎么？你家還有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”
乙：唉，你媽可真厲害。
甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！”
乙：吃都不讓了？
甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！”
乙：唉！
甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。
甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。
甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
乙：看，給點陽光，他就會燦爛。
甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
乙： 瞧他美的！
甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？
甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙： 唉，那還早著呢。
甲： 你說，他們能一樣嗎？
乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙： 你媽會的，那不她來了！
甲： 啊（嚇跑）？！
乙： 唉，看把他嚇的！
3.搞笑相聲稿子100字
甲：我們倆給大家表演 乙：對，說一段相聲 甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔 乙：下了臺呢，是同桌 甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你， 乙：這位唱上了 甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須 乙：我哪有胡須啊 甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛 乙：你什么眼神啊 甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友 乙：對，關系特別的鐵 甲：如果我是任天堂 乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴 甲：如果我是哈利波特 乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你 甲：如果我是擎天柱 乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友 甲：如果我是玉米加農炮 乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸 甲：我們倆從小就是同學 乙：對，小學我們倆就同班 甲：我們倆從小就是好朋友，我們還有一個共同的宿敵 乙：宿敵 甲：對，他的名字，叫別人家的孩子 乙：別人家的孩子？ 甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話 乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百 甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習 乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一 甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多 乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊 甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊 乙：從來就沒見過，那只是一個傳說 甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200C旦單測竿爻放詫虱超僵C送一盒巧克力，400CC送個手表。
我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣 乙：我怎么了？ 甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？” 乙：霍，一萬CC 甲：護士淡定的說：“骨灰盒。
” 乙：連骨髓都抽沒了 甲：我這搭檔很有愛心 乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么 甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特 乙：對，我們都喜歡這個 甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩， 乙：哈利波特的小影迷 甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了 乙：小孩啊，咱不能和他一般見識 甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧。
4.小品臺詞又搞笑又短（3人）
甲：今天咱們要演出；
乙：叫我四人出節目；
丙：冥思苦想想半天；
丁：（左手握拳置于左眼眶上側，低頭）酷！
甲：唱歌跳舞不在行；
乙：相聲小品演不出；
丙：眼看演出要開始；
丁：（做傻眼狀）木！
甲：叫苦連連也沒用；
乙：不如上網來求助；
丙：網上作品真不少；
丁：（做吃驚狀）唬！
甲：趕忙四處來點擊；
乙：看看哪里有出路；
丙：笑話謎語真不錯；
丁：（豎大拇指）服！
甲：有個笑話真不錯；
乙：保證聽了笑破肚；
丙：編成一個三句半；
丁：行不？
（停一下，問大家行不行，行則繼續說下去）
甲：既然大家都說行；
乙：咱四人拿它做節目；
丙：晚會上面演一演；
丁：是任務！
甲：話說某女長得丑；
乙：已經長到三十九；
丙：一直沒能嫁出門；
丁：犯愁！
甲：聽說某地拐人口；
乙：賣為人婦到山溝；
丙：丑女一想真不錯；
丁：走走！
甲：一走果然被盯上；
乙：丑女被人蒙上了頭；
丙：抓進車里車起步；
丁：開走！
甲：車開半路停下來；
乙：人販子一看嚇昏了頭；
丙：如此丑女誰人要；
丁：掉頭！
甲：車子回到老地方；
乙：丑女死活不肯走；
丙：甘心被賣為人婦；
丁：稀有。
甲：人販子這回犯了愁；
乙：不知如何趕她走；
丙：突然橫心一聲吼；
丁：車留下，咱們走！
甲、乙、丙：（望丁）啊？！（完）
校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
校園小品
人物：團支書，小艾，小玲，小伍
場景：教室
團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什么們！請大家聽我說一句！
三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？
三人：聽著呢！
團支書：真的聽？
三人：真的！
團支書：確定？
三人：確定。
團支書：不反悔？
三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？
三人：你說不說啊？
團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？
三人暈倒。
團支書：啊！！！！對了！
三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什么！
三人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！
小玲：這都什么亂七八糟的！
團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？
小玲：我困故我睡！
團支書：你為什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老師不讓走！
團支書：你就不能下課睡？
小玲：我下課了也睡！
團支書：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
團支書：睡覺啊！
小玲：我們這個習性一樣！
團支書：你除了睡覺還做什么？
小玲：很重要的事！----吃飯！
5.簡單搞笑相聲劇本
相聲小段《下象棋》甲：聽說你喜歡下象棋乙：沒錯甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。乙：對甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。
乙：那不和棋了嗎？甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不干，非得接著下不可？乙：啊？？那怎么下呀？甲：呵呵，你爸爸有主意。乙：什么主意？甲：你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”
乙：沒聽說過！甲：然后呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。
你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。
乙：去你的吧！。
6.搞笑相聲臺詞再短一點
相聲《誰厲害》甲：聽說你喜歡下象棋乙：沒錯甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。乙：對甲：有一回我和你爸爸下棋，你猜我們誰厲害？乙：我爸爸下象棋好，當然我爸爸厲害甲：對，我厲害乙：你怎么厲害了？甲：你爸爸那么大歲數，當然讓著我，我還老偷子兒.背著你爸爸沒看見把他的棋子兒偷出來仨，你爸爸都沒棋了，結果我下棋厲害我贏了。
乙：那是你厲害甲：我贏了，你爸爸不答應了，說三盤兩勝，還得下。第二盤，你猜我倆誰厲害？乙：照剛才那樣下，肯定你厲害甲：對，你爸爸厲害乙：怎么又我爸爸厲害了甲：這回你爸爸不讓著我了，還加了仔細了，我也偷不了子兒了，你爸爸那么厲害，我當然就輸了。
乙：你又輸了甲：到第三盤，你猜我倆誰厲害？乙：我不猜了，你就說吧甲：我倆和棋了乙：我不猜你倆又和棋了。甲：是啊，下到最后我就剩下一個士，你爸爸就剩下一個象乙：那就別下了甲：是啊，依著我也是不能下了，可你爸爸不干，非得接著下不可？乙：啊？？一個象一個士，都沒有能過河的子兒了，那怎么下呀？甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什么主意？甲：你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”乙：沒聽說過！甲：然后呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。
你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。
乙：去你的吧！。
7.短小搞笑相聲臺詞,越短越好啊
《白吃》甲：請教你一個問題啊？ 乙：啊，你說吧 甲：你這個人一輩子最要緊的是什么事情？ 乙：那就是“吃”呀 甲：吃完以后呢？ 乙：睡 甲：睡完以后？ 乙：吃 甲：吃了睡睡了吃，品種不錯嘛！ 乙：啊，唉，怎么說話呢，你 甲：說到吃你比不上我 乙：你怎么能吃？ 甲：我是專門在外面吃蹭飯的。
乙：那咱倆握握手吧 甲：怎么了？ 乙：我是專門在外面吃白食的。 甲：同行啊 乙：你說，什么地方的白食最好蹭？ 甲：這還用問嗎？再大的大款也大不過公款 乙：對嘍，要不怎么說“飯桶”所見略同呢！ 甲、乙哈哈哈哈 甲：吃公款 乙：吃公款 乙：前些日子啊，我在賓館門口撿了一個代表證，足足讓我吃了三個月。
甲：唉，什么會開那么久？ 乙：甭管開什么會，我帶著代表證往里頭走，沒人敢攔著 甲：哇塞 乙：前些日子那看門的保安把我攔住了，旁邊有個服務員說話了：別攔著他，別攔著他，這人我認識，這是老代表了。 甲乙哈哈哈哈 甲：那你要是沒有代表證怎么吃？ 乙：那我就穿一身好西服，等著過來一輛高級小轎車，下來一個老總模樣的人，我就迎上去了，唉呦呦，可把你給盼來了（去握甲的手） 甲：哈哈哈哈，到哪里去吃？ 乙：他比我餓多了，你看看。
你看我跟在老總后頭，老總以為我是接待單位的，接待單位呢，以為我是老總，我跟老總一塊步入宴會大廳，頻頻招手致意，第二天，我招手致意的照片------還上報紙了。 甲乙哈哈哈 甲：你算是出名了。
乙：昨天中午我吃了一頓好的，好家伙，這一瓶酒就值一頭牛，一桌酒席能蓋一棟樓哇，大伙甩開腮幫子正準備吃呢，我喊了一嗓子，“不好嘍，快跑哇，電視臺的來曝光嘍” 甲：哈哈哈，好！ 乙：就聽見“轟”的一聲。 甲：怎么了 乙：全都嚇跑了 甲：曝光誰不怕呀 乙：哈哈哈，剩下我一個人守著十五、六桌，我那個使勁吃呀，那個菜好吃呀，吃得我胸脯子比下巴頦高出了兩寸，剩下的東西我折吧，折吧打成盒飯，我跑到街上賣了一千八百塊錢。
甲：不錯，不錯，但是你沒有我吃得好！ 乙：怎么個好法 甲：我比你吃得刺激 乙：怎么刺激？ 甲：不是我吹，現在城里我已經吃厭了，我吃到農村去了。 乙：從城市吃到農村 甲：這叫“回歸大自然” 乙：你比我能吃 甲：前些日子，縣里派了個檢查團到下面去驗收小康村，檢查團總共兩個人，我混進去了。
乙：就倆仁你都混進去了 甲：這你不懂吧 乙：啊 甲：上面是派倆個人下來，下面陪他們的連我一起54個人 乙：一副撲克牌 甲：浩浩蕩蕩汽車三輛，前面兩輛小汽車開路，我們50多個人擠在后面卡車上 乙：不怕被擠死 甲：顧不了那么多了，我們唱著歌就下山了。 乙：唱什么歌？ 甲：我們是害蟲，我們是害蟲！ 乙推甲 甲：誰把我推出去了？“該出口時就出口哇，風風火火去蹭飯哇------------“啪” 乙：怎么回事？ 甲：輪胎炸了 乙：你看看，超載了。
甲：五十幾個人下來，走了三四十里路，餓的眼睛都綠了 乙：一群狼進村了 甲：我們走過那一路連樹葉子都沒有了。 乙：鬧蝗蟲呢，你看 甲：我們走到小康村一看，總共只有8戶人家 乙：哎呦，來了五十四張大嘴 甲：村長嚇的腿都軟了，歡迎，歡迎，熱烈歡迎！ 乙：都嚇哭了，你看看。
甲：就在這幾年那，我們村成了模范，迎來了參觀團，送走了檢查團，我算了一算帳，唉，變成了窮光蛋，今天只好請你們喝稀飯！ 乙：嘿，白走了一趟，你看。
8.簡短搞笑的小品臺詞
《成語新編》馬季【甲】 我們祖國的語言豐富多彩。
【乙】 對！因為我們是一個歷史悠久文明古國。 【甲】 特別是一個相聲演員對祖國語言要不斷地研究。
【乙】 當然！相聲是語言的藝術么，你研究得怎么樣？ 【甲】 啊！……你還看不出來么？我把肚子都研究大了。 【乙】 這肚子跟語言有什么關系？ 【甲】 太有關系了，我研究一點兒裝里面一點兒，裝來裝去日久天長大肚皮了！ 【乙】 沒聽說過，你那是脂肪太厚，營養過剩。
【甲】 不！我這是語言過剩，他們都說我滿腹經綸。 【乙】 不！你不是滿腹經綸，你是一肚子的板油啊！ 【甲】 你這是看不起我，你就上這來摸摸。
【乙】 怎么？！這語言還能夠摸出來？ 【甲】 太多了，一摸就能摸出來了！ 【乙】 好，我這就來摸摸。 【甲】 你可別使勁了，要不然一使勁擠出來就浪費了。
【乙】 那我就輕著點摸……這是什么？ 【甲】 一大塊的？ 【乙】 啊！ 【甲】 這是外國語！ 【乙】 你外國語都研究？！ 【甲】 yes！ 【乙】 你就別說外國話了。 【甲】 這不是我說出來的，是給你擠出來的。
【乙】 這兒是什么語？ 【甲】 這是少數民族語。 【乙】 這兒？ 【甲】 這是漢語。
【乙】 這兒？ 【甲】 這是方言土語。 【乙】 這兒？ 【甲】 民間諺語。
【乙】 這兒？ 【甲】 歇后語。 【乙】 這兒？ 【甲】 成語。
【乙】 這兒呢？ 【甲】 一條一條的？ 【乙】 啊！ 【甲】 這是排骨。 【乙】 這連排骨都出來了！你研究這么多的語言，其中研究得最精的是哪一種？ 【甲】 那要算是成語。
我這人對成語有特殊的愛好，研究的時間最長，積累得 最豐富。 【乙】 是啊，那成語有什么特點呢？ 【甲】 成語文字簡練，語意深刻，人們都喜歡用。
如果不用成語，寫出文章來 就沒有色彩，說出話來就沒有“味道”。 【乙】 你舉個例子。
【甲】 有這么一句話：我們只有同甘共苦，才能夠同心同德。 【乙】 這一句話誰都聽得懂。
【甲】 這一句話就用了兩個成語。 【乙】 同甘共苦，同心同德。
【甲】 可如果不用成語，而用一般的大白話，那可就太羅索了。 【乙】 那怎么說呀？ 【甲】 我們大家呀，只有有罪一塊受，有福一塊享。
有了甜的大家一塊分著吃，有了苦的誰也跑不了。誰也別藏，誰也別躲，誰也別爭，誰也別搶，誰也別多，誰也別少，誰也別特殊。
只有這樣，我們才能一個心眼、一個勁頭、一個目標、一個德性、一個模樣…… 【乙】 行了！行了！看來還是得用成語。 【甲】 也甭說是寫文章、作報告，就連談戀愛也得用成語哪！ 【乙】 搞對象還用什么成語呀？！ 【甲】 我來給你學學，我是那男的，你就是那女的。
【乙】 可以。 【甲】 小唐！ 【乙】 ……我還小唐那，我都四十七了。
【甲】 這不是模仿嘛！小唐，今天風和日麗，約你出來散散步，我心里格外的高興。 【乙】 那是啊。
【甲】 我們雖然初次相逢，說老實話，我對你是一見鐘情。你落落大方，又含情脈脈，真是讓我感到有點手足無措了。
【乙】 這跟真事似的。 【甲】 就這么兩句話，說出了多少成語啊。
【乙】 對，這既文雅又含蓄。 【甲】 你說，要不說這幾句成語，說大白話，那可就要壞事了！ 【乙】 怎么？！ 【甲】 能有這么說的嗎？小唐，今兒這天可夠意思啊，我打電話把你勾出來，主要是想讓你跟我出去溜達溜達。
坦白的說，跟你頭回見面，我心里就癢癢了，你看你長得是多帥啊，頭是頭腳是腳的，尤其是這倆大賊眼珠子，跟大燈泡似的，都把我給照“毛骨”，你真是……那什么……咱倆登記去得了。 【乙】 這真是神經病啊！看來多少大白話也代替不了成語。
【甲】 這成語的含義啊，有時是用多少的大白話表達不出來的。 【乙】 行啊，看來你對成語還真有點研究。
【甲】 那當然了。 【乙】 這樣吧，咱倆在這說說成語，怎樣？ 【甲】 噢，看來你也會說啊。
【乙】 這有什么。要說成語，跟你比起來，雖不敢說是略勝一疇，起碼也和你不相上下啊。
【甲】 哎呀，你看瞧他這樣兒是洋洋得意、搖頭擺尾。 【乙】 誰啊！ 【甲】 你要是能說，咱倆就比著說，看誰用成語用得最恰當，看誰用成語用得最巧妙。
【乙】 那就開始吧。我說長安街的夜晚，那是十里長街、火樹銀花。
【甲】 這是兩成語。我說這天安門的城樓是金壁輝煌、古色古香。
【乙】 我說人民大會堂是巍然屹立、氣勢雄偉。 【甲】 我說**紀念堂是莊嚴肅穆令人肅然起敬。
【乙】 好！我說中山公園是春光明媚、百花吐艷。 【甲】 我說勞動文化宮是景色宜人不可多看。
【乙】 什么叫不可多看吶？ 【甲】 那兒盡是談戀愛的。 【乙】 嗨！我說劇場是人山人海、座無虛席。
【甲】 我說觀眾們是笑逐顏開、目不斜視。 【乙】 要是往兩邊看呢？ 【甲】 那是在找廁所呢！ 【乙】 嘿！我再說咱倆珠聯璧合、天衣無縫。
【甲】 好！我說咱倆是比翼雙飛、狼狽為奸！ 【乙】 啊？！ 【甲】 看來這不太合適。 【乙】 我這個人是才華出眾。
【甲】 你呀？！我這是智慧過人！ 【乙】 我是多才多藝。 【甲】 我是祖國花朵。
【乙】 你呀！我是出類拔萃。 【甲】 我是登峰造極。
【乙】 他老比我高，我謙虛謹慎。 【甲】 我和藹可親。
【乙】 我比您是望塵莫及。 【甲】 我比您是小巫。
9.爆笑相聲劇本（要短）
新生：“（從臺邊走出，像是在閑逛）我是##級新生，方年16，未婚。
本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞我學學生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會干部還挺威風的？就去看看吧！”（搖晃到學生會）新生： “嘩！ 一進門就是就是學習部，我們學校果然還是以學習為主啊！”學干部：（新生剛一進門就碰到了學習部部長，只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦）“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！”（汗！！！！！）新生：（鼓掌走向他，當然是用拍馬屁的語氣說了）“想必這位一定就是學習部部長吧！小生拜見！！”（兩手作揖）學干部：“哦，沒錯，鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長！（洋洋自得）不知這位兄臺有何貴干？”新生：“我是來學生會應聘做干部的，剛一進來就是你們學習部，而且被您的嗓音給吸引，所以就先來你們這個部門應聘吧！不知道做干部有什么條件嗎？”學干部：“訖敢訖敢！兄臺果然好志向，要說條件嗎談不上，到是需要些基本的東西。”
（申出手正反看了下）新生：“什么東西？”（一臉好奇，看向她的手）學干部：“（面對觀眾）比如呢，學習成績要在全校排名前十，其實我是全年級第一，所以就對你們放寬要求了，這是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要會一樣樂器，比如鋼琴或笛子，我可是會三種樂器的哦！（轉向新生，看著他還在，又轉向觀眾）所以就對你們放寬要求了；當然還有像我一樣的藝術欣賞能力，（新生一聽這個馬上嘔吐狀，跑下了臺）沒必要像我這么詩情畫意，但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦？人呢？”（沒等他說完，新生竟然已經不知所蹤了）學干部：“怎么現在的同學都這么沒耐心啊，算了，（朗誦的語氣）就算部里就我一人，我也能撐起一片天空！我實在是太有詩意了！！！HOHOHO！床前明月光，疑是地上霜……”（朗讀著走下舞臺）新生：“（跑上來面對觀眾）哇！沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊，被選上的話不就慘了！去別的部吧。
咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟MM關系密不密切？”（出現一種比較淫蕩的表情）女干部：（看到有人在門外，就走了出來詢問）“這位同學有什么能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。”新生：“（小聲拖長音）哇！女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是來應聘學生會干部的。”女干部：“哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的干部呢？”新生：“這個嗎。
哎！就你們女生部吧！”女干部：（面對觀眾）“啊？可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生。”
新生（抓狂，突然想開）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有美國攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了我校幾百名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧。
”（單膝下跪，要果斷）女干部：“。
好好好，I服了YOU，我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
”新生：“哦？什么問題呢？”女干部：“唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，（臺邊出現兩個女生說笑的畫面）但有時也鬧點小矛盾，這不，高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。
”（開始吵架，別發出聲音，但要表現的激烈點，是突然發生的）新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平。
”（剛想走，被拉了回來）女干部：“等等。
.你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會。
"新生（害怕狀）：“會。會怎么樣。”
（一同看向臺邊的兩位女生）女干部：“抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服。”
（這時臺邊的二人，女干部說什么她們就照著做什么，制造笑料）新生：“（雙手擋住**）嘩！非禮！！”女干部：“你怕了？？”新生：“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題嗎，不適合我這樣一個男生，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了。
”女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你。
”（追著新生下臺，快要到臺邊時回來，對著觀眾說：“哎，還是我自己去解決女生問題吧！”說著就走了過去和那二個女生說了幾句話后三人一同下臺）新生：（又一次跑上舞臺）“這些女生真是麻煩！算了，再去其他部瞧瞧。”
勞干部：（從另一側出現）“唉。”
新生：“咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？”勞干部：“哦！不是不是，我是勞生部部長。（對向觀眾）使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。
（半天沒回過神，然后刷的一下沖著新生）請問你是。”新生：“（往后退了一步）久。
久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。”
勞干部：“好！你馬上跟我走！”（拉起新。