1.求一篇國旗下的講話
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:lingza00 芳草青青憶英靈尊敬的老師、同學們:沐浴著溫暖的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起神圣的國旗,看,五星紅旗,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。
國旗下,朝氣蓬勃的青少年,感到萬分的自豪,無比的幸福。甲:我們不能忘卻,這美好的生活來之不易! 乙:忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃耀著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。
二萬五千里長征路啊,氣壯山河! 丙:忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌! 丁:忘不了少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下血染的風采。
甲:今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。乙:革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰斗時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國;丙:革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長城;丁:革命先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,拋去家庭和個人的一切,把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
同學們!我們生長在新時代,擁有幸福的生活。當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。
當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代,我們要肩負振興中華的使命。
甲:梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強。
2.演講稿(國旗下講話)
親愛的老師,同學們: 大家早上好! 我是()年級()班的( )同學,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,我今天的題目是《當國旗升起的時候》 每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前! 當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。
憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。 當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。
看現在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,e799bee5baa6e78988e69d8331333335333665你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝! 啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學們你們體會到了嗎? 第2篇 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。 “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”
只有善于用時者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。
時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。
開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。
但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌! 就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢? 同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖**曾經。
3.誰能給我寫一篇短一點的國旗下演講稿
尊敬的領導,老師,親愛的同學們: 大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》. 海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天. 從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實. 下面我給大家講一個故事: 浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦 隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量. 終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺. 隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水." 黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把. 同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.希望對你有幫助。
4.國旗下的講話稿
思路:首先提出自己的觀點。
接著從黨重要性、黨的必要性、黨的好處等等各個方面,開始詳細的描述。最后,提出號召,再次點題。
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好: 沐浴在黨的陽光下,我們是非常幸運的一代。我們是新世紀的主人,生活在改革開放的大好時代里,我們比祖輩幸福得多,因為祖國在**的領導下早已屹立在世界民族之林,祖國媽媽給我們創造了良好的教育環境。
有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,十幾年后被我們將是這列動車的合格駕駛員。 **曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們。
”我們身系祖國未來的重任,國家政府對農村孩子的學習環境進行了大力改善,任何一句語言都難以描述我們上莊小學如今的變化,“改變農村孩子的學習環境”,多么簡短的一句話啊! 卻不知花費了領導多少心血,在這里我要對大力支持我們上莊小學的各位領導致以誠摯的謝意!我的演講完了,謝謝大家。
5.國旗下講話演講稿150字左右,求解答
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,我是來自*班的xxx,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛.在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步.在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感.正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧.這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量.給大家講一個真實的故事吧.在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚.她們一個雙目失明,一個雙耳失聰.然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績.他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作.像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為.也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念.還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?還有多少同學在下課時大聲喧嘩?還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂.。
6.求 國旗下講話的演講稿 原創
真正的成長演講稿每當新的一年過去的時候,我們總會對自己說,又長大了一歲。
我們常常會問自己,長大是什么?當覺得年味越來越淡,歲數的增長不再令我們興奮,反會增添一份煩惱的時候,我們是不是長大了?當我們對周一升國旗儀式有了那么一點點抵觸,對鼓舞士氣的話語越來越有抵抗力的時候,我們是不是長大了?當一次又次抱著雄心壯志放家回家,帶著遺憾返校歸來的時候,我們是不是長大了?當看到本應青春陽光的臉上,多了這些所謂的“長大”而增添的垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,再或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候,我們,是不是真的長大了?我想對你們說:青春還應該有另外一種方式長大。這種長大不僅僅與時間有關,更與心胸有關,與智慧有關,與激情有關!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加的是對成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名詞的能力,更要有不為考試成績所困的勇氣與魄力;真正的成長不僅僅需要閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷,博采眾長的氣度與胸懷;真正的成長不僅僅有泄憤似的批判,更要有源自心靈的熱愛。
的確,成長有時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但追求奇跡的青春卻可以屬于我們每一個人,伴隨著那份追求的暢快與無悔是每個人所擁有的。所以,無論面對多么復雜的局面,我們都要簡單的生活,簡單的拼搏,青春的精彩,需要最簡單的快樂!無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著,把一份關注留給社會,把一份熱情留給生活,把一份真誠留給同學,把一份微笑留給自己。
無論多忙多累請給自己一個鍛煉身體的機會,可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習后自由自在的慢跑,可以是體育課上無拘無束的奔跑,當然,也可以是比平時更快一點的腳步。青春的精彩數之不盡,可我認為,奔跑的姿勢最為瀟灑。
無論你曾經多么輝煌,多么落魄,都應該心存一份感激,感激輝煌給予我們的動力,感激困難給予我們的磨礪,感激一路上所有幫助過我們的人。在培養良好習慣的初一也好,在考驗耐力的初二也好,都請大家自覺的設計自己,鍛造自己。
青春的精彩多種多樣,自覺的成長才是智慧的。不論你的學習多么辛苦,你的生活多么艱苦,都請記得,給生活一張“漂亮”的臉!人間春色本無價,筆尖耕耘總有情。
青春是一場奮斗的較量,向前沖,從此與眾不同吧!各個年級都適用,望樓主采納。
7.跪求“國旗下講話稿”
國旗下講話稿 向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。
別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境! 新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。 尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。 我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。
摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”
就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起…… 知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫! 在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”
連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢! 然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。
杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢? 慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。
這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢? 寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。
這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎? 巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”
確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼! 而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。
這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼! 志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂! 蔚藍的天空下,碧藍的海面。
8.國旗下的講話
母校為你們自豪 ——國旗下的講話 同學們、老師們: 今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行XX中學200X屆學生畢業典禮,我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工,向200X屆的XXX名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。
我們今天的畢業典禮既代表著我們三年初中生活(或高中生活)的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。 200X屆的同學們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步,你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。
三年的初中(或高中)生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們XXXX中學的一名學生。
在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲,優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情,當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中(或高中)生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里,并化為一股情意,一份友誼。
我認為我們這個集體還是比較棒的集體,每位同學都能從中學到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學校,我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。
沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。 今天坐在臺上的是教過你們的老師們。
其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年(或六年)的朝夕相外,使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,能自豪地說:那是我教的學生!而我們應該從現在就開始準備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績,在今后的學習和事業中創出輝煌業績。
記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的各位都是有緣的。
珍惜這份緣分吧,因為過了今天,200X屆初(高)中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。
我們這個集體不但有輝煌的過去,更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學們即將完成學習任務,結束初(高)中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點臨別贈言: 第一,樹立遠大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯系起來。 青年人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。
要成為一個有志和有為的青年,愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。
你們的理想、知識、能力,對于祖國和民族的未來關系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現代化建設,為年青人施展才華、實現志向提供了廣闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責,擔負起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業的建設者和接班人。 第二,要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔起人生的責任。
人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。
思想成就了人的偉大。”走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。
世界上的問題,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。 冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”
在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說,我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。
我們要微笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬闊,你的世界也會因此而更美麗。 人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對。
9.旗下講話演講稿30字
尊敬的各位老師,可愛的同學們: 大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。
這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼! 小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。
還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。
運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。
心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家! 本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。
他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發著清新的洗衣粉的香氣。
他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。
她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。
喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們為一塊墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。
喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。 有一天你會離開,某一年你也許會回來。
我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心。