1.簡單的開場白
開場白:橋是經過放大的一條板凳——橋梁專家茅以升這樣風趣地解釋“橋”。是呀,橋就是這么簡單。不過,橋又是充滿魅力的,它集實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋,而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯想與感受,使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。今天,就讓我們走近橋,去了解關于它的方方面面。
“橋是經過放大的一條板凳”,橋梁專家茅以升這樣風趣地說橋。"跨越障礙的通道",這是"橋"簡潔準確的定義。橋梁是人類所建造的最古老、最壯觀、最美麗的建筑工程,記錄了人類的文明,與人類的生活密切相關。在這兩個星期中,同學們通過上網,查找書籍,詢問家長等途徑對橋和橋文化進行了學習和探究。今天,就讓我們向大家來匯報一下我們的學習成果。
開場白:出示四幅風格不同的橋圖片。真是一座橋,一處景致,歲月流逝,世事變遷,不變的是那些橋的風姿。今天就讓我們一起步入“橋”的世界,感受那多姿多彩,妙趣橫生的“橋”文化吧!
2.主持人開場白臺詞幽默
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:在XCV不能你 1.您現在收看的是由xx主持的節目,其實我很羨慕大家,可以看到這么好的人主持的節目。
首先,來個游戲:舉起你的左手(注意只是左手),再舉起你的右手,對,然后兩只手使勁拍,好~~~,謝謝大家為我鼓掌。2.女士們、先生們,里滴思俺的姐的們,叔叔們還有阿姨們,老少爺們還有娘妹們: 大家十點來鐘好~~~ 啊!(張開雙臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁華,你我又相聚在劉老根大舞臺,謝謝大家! 今晚陽光明媚,不是,今夜星光亂顫,今夜燈火輝煌,這里是花的世界,呀,這里是舞的海洋!好!(同時拍手)呃,海洋!茫茫人海,蕓蕓眾生,迷茫的你我正在尋找高興的事,你的到來將使我們劉老根大舞臺,墻上,呃,棚壁有灰,你的到來就像回到家里一樣暖和,不是,溫暖。
在這里我謹代表我們的老板攜全體老板娘向,呃,攜全體演員向你們表示沉痛的哀,呃不,熱烈的哀悼!好!(同時拍手) 感謝大家用超長的忍耐力,憐憫的目光,還有美好的同情心,欣賞這一幫精神病的表演。我們團里的演員都是精神病,就我比他們正常,因為我剛吃完藥! 3.女士們、先生們,里滴思俺的姐的們,叔叔們還有阿姨們,老少爺們還有娘妹們: 大家十點來鐘好~~~ 啊!(張開雙臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁華,你我又相聚在劉老根大舞臺,謝謝大家! 今晚陽光明媚,不是,今夜星光亂顫,今夜燈火輝煌,這里是花的世界,呀,這里是舞的海洋!好!(同時拍手)呃,海洋!茫茫人海,蕓。
3.誰能幫忙寫個簡單的節目串詞啊
梁 蕾:下面讓我們請出今年的校園十佳歌手陳蓁圓同學,他給我們帶來的是一首經典歌曲《蘭花草》 ,掌聲有請! 6、歌曲《蘭花草》 張禹宣:十佳就是十佳,真的是十分精彩 郇 方:下面還有更精彩的呢,請欣賞由動漫協會劉楚玄等給我們帶來的舞臺劇《我不是郭靖》 4、舞臺劇表演:、舞臺劇《我不是郭靖》 表演:劉楚玄等 郇 方:今天我們很榮幸請到了院工會主席詹玉鑄老師,他將給我們帶來一首很經典的老歌《在那桃花盛開的地方》 張禹宣:掌聲有請! 歌曲《在那桃花盛開的地方》 梁 蕾:詹老師請留步,觀眾朋友們,詹老師唱的好不好啊?想不想讓詹老師給我們抽取幾名幸運觀眾啊? 陶 歡:好,下面有請我院團委書記呂紅梅老師以及學生工作部毛瑞雪老師、陳森青老師、許飛老師上臺和詹老師一同抽取20名幸運觀眾,獎品是由蔣明眼睛商行提供的本屆社團文化節留念T恤衫 梁 蕾:掌聲有請!請五位老師分別抽取四名幸運觀眾。
陶 歡:下面請允許我們來宣讀幸運觀眾名單。他們是:···· 梁 蕾:同樣請這些幸運觀眾于10月30號到社聯辦公室領取你們的獎品。
陶 歡:感謝幾位老師,請回嘉賓席就座。 健美操表演《全日愛》 第三篇章:楓葉寄語 郇 方:心若在,夢就在 張禹宣:希望在,路就在。
郇 方:“更快、更高、更強”奧運精神指在我們心中,路,就在我們腳下。 張禹宣:走,就有希望! 1、歌曲《奔跑》 表演:馬軼華 衡榮華 梁 蕾:笑對人生,是需要一些勇氣的。
在平凡的生活中,我們時常體驗著種種感動。 陶 歡:是啊,感動是一種性情,一種境界,更是一筆財富。
感動中,我們憬悟生之快樂與憂煩;感動中,我們一次次凈化原本并不冷漠的心。在靜謐的月夜,翻開心中的記憶,細細品味那曾經擁有的感動,生活是那樣的美好。
2、詩朗誦《青春贊歌》-武術表演《精忠報國》 張禹宣:在這楓紅菊黃的金秋,我們迎來了奧運冠軍 郇 方:在這落瑛繽紛的季節,我們收獲了奧運精神 張禹宣:請欣賞服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》 郇 方:有請! 3、表演:服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》 梁 蕾:在剛剛結束的雅典奧運會上,伴隨著五星紅旗在奧運賽場的一次次升起,全中國人都感受到了那一刻的快樂和幸福。而其中有一次似乎讓我們感受更近,體驗更親。
(播鏡頭) 陶 歡:感謝陳玘,感謝所有為我們帶來快樂的奧運健兒。 梁 蕾此時此刻我們多么希望陳玘能和我們一起體味這一時刻的快樂。
但是,為了國家的榮譽,為了更多人的期待。遠在他鄉的陳玘正在向新的顛峰發起沖擊,盡管如此他還是向我們今天的晚會發來了祝福,請大家看大屏幕。
(讀屏幕上的詞) 陶 歡:好,謝謝陳玘,在未來的日子里,我們期望著陳玘能帶給我們更多這樣的時刻,帶給我們更多這一時刻的快樂。 (主持人上臺) 梁 蕾:播種、耕耘、收獲,社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想; 陶 歡:團結、務實、奮斗,不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌! 梁 蕾:歲月如歌,奧林匹克的圣火就將照亮五千年的文明; 陶 歡:不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,讓我們耐心的等候那一刻! 4、歌曲《超越夢想》 (歌曲結束全場彩花噴出) 第四章:尾聲 歌曲《難忘今宵》 (音樂起,演員走上臺同唱,主持人上場) 梁 蕾:今夜,星光燦爛。
陶 歡:今夜,桃李芬芳。 張禹宣:今夜,凝聚著多少光榮,多少夢想!&。
4.主持人串詞
不用擔心,別緊張.注意調節氣氛,相信你一定行的.其實不難,兩人主持的話,最好事先練一下配合.一般開頭跟結尾事先準備一下比較好,中間的過度詞的話即興發揮更好.開頭的話一般是介紹一下主題,比賽選手和規則 etc:ladies and gentlemen,welcome to this XXX * of all,I 'd like to introduce my partner :XXX,* time's competition,we have 52 competitors from different classes and grades。
Now let's come to the rules of the * competitors has five minutes in the 。.Then three minutes..Welcome the No.1 competitor 對選手評價:wonderful thank you excellent let's。
形容詞:super上等的, 特大的, 特級的, 十分的, 過分的, 極好的 superb莊重的, 堂堂的, 華麗的, 極好的 marvellous絕妙的;了不起的 sensational使人感動的, 非常好的 gorgeous華麗的, 燦爛的 unique唯一的, 獨特的 有一些作串場的技巧。
很簡單,你可以事先了解一下選手或者是節目的內容。簡單組織一下語言,在選手上臺之前,根據他或他表演節目的特征,進行簡練精確的介紹,讓臺下的觀眾先有一個感性的認識。
當然一定要挑好聽的說了。在選手下場后一定要說“thank you. /thanks for your excellent performing./ i really enjoy it. /it is wonderful /gorgourse /terrific。”
let's welcome xxx.典型用語。別忘了開場白和結束語。
別忘了在結束時,說hope you have a nice day/evening.下面為方案 greeting,good morning/evening,boys and girls, ladies and gentlemen,(因為有學生,有老師) welcome to the English Speech contest of xxx school.介紹評委,I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, * from。(介紹時,就提高聲調說他們的名字,并用手做出有請的姿勢,評判就站起來.大家鼓掌.) 介紹比賽規則Now I would like to introduce the rules for this contest. Number one。
結束語等等。I know we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented by the (10 說出參賽者的總人數)contestants. Thank you for your hard work. Boys and girls,(轉向聽眾)Let's give them a big round of applause.(為參賽者鼓掌) And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感謝裁判) Last but not the least, boys and girls, I think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感謝聽眾,自己給自己鼓掌) Good bye! See you next time!結束語最好是中文而且有古典韻味,畢竟雙語中中文是母語啊:今夜心情如水,今夜古典如風。
我們聆聽,我們感動,美文雅韻,曲水流觴。你在江之頭,我在江之尾,我們隔著熒屏對語,我們站在文字里相望。
最遠的距離常常是最近的咫尺,心靈與心靈在閱讀中走近,在文字里相融。讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。
文學永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,她可以美麗我們的生活。感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。
感謝這次活動的組織者,感謝所有在場的聽眾朋友。(因為不知道你的具體情況,所以只能做到這樣了,希望能用得上!)。
5.主持人開場白和結束語
主持人開場白
1: 尊敬的各位領導,還有到場的各位嘉賓,以及現場的所有的朋
們,大家下午好!
1: 這里是2007年XX社團XX醫學護理技術比賽的比賽現場,在比賽開始之前,請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
1: 現在請大家拿出你們久違的熱情,創造出最轟動的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛的XX。
2: 大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。
1: 是的,在我們今天這段知識的旅行當中,不談國事,不談學業,只有歡聲,只有笑語。
2: 在這么難忘的時光里,在同學們開心之余,請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了,現在讓我們來認識一下一直在默默關心和幫助著我們的領導和客人們!
2: 坐在這邊的是………
1: 坐在這邊的是………
2: 好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長,或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對你有所幫助)
6.主持詞,開場白
校園主持詞 甲:尊敬的各位領導、各位來賓 乙:敬愛的老師們 甲:親愛的同學們 合:大家好! 甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音, 我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳, 我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。 甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。
乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。 甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共-產-黨/建黨90周年的前夕, 乙:在今天“六一”國際兒童節到來的時刻, 甲:首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安! 乙:祝愿同學們節日快樂、健康成長! 乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!” 甲:····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出—— 合:現在開始! 甲:首先,請欣賞大合唱。
生1:學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌! 請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》 生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的黃河長江;我的祖國,是( 優雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。 請欣賞歌曲《歌唱祖國》 甲:是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河! 請欣賞/詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》 乙:同學們聲情并茂的朗誦,深深打動了我們。
接下來 請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。 甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。
讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂! 請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》 乙:推開我的小窗口 /陽光牽著我的手 /情悠悠 愛悠悠 /我就跟著太陽走 請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》 甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵! 請欣賞心理劇《愛的教育》 乙:蒼茫大地 /誰主沉浮 / 我要騎上那最烈的馬/ 揮鞭奔向那綠色的天涯 請欣賞歌曲《一代天驕》 甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱; 乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長! 甲:各位領導,各位來賓: 乙:各位老師,同學們: 甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。 乙:····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合:謝謝大家! 甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。 【擴展閱讀篇】 主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經成為集會成功的關鍵因素之一。
所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯在一起,則形成一條優美的項鏈,有珠聯璧合之妙用,讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。
內容 主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。 開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。 主持人 主持人 主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動進程的人。
隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都采用節目主持人的形式。
然而,好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。 種類 主持詞種類 主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞 一、代表性會議主持詞 二、工作性會議主持詞 三、專題性會議主持詞 四、聯席性會議主持詞 五、紀念性會議主持詞 六、學術性會議主持詞 七、總結表彰會主持詞 八、其他會議主持詞 晚會主持詞 一、春節文藝晚會主持詞 二、三八婦女節晚會主持詞 三、五四青年節晚會主持詞 四、六一晚會主持詞 五、七一晚會主持詞 六、八一晚會主持詞 七、教師節晚會主持詞 八、國慶晚會主持詞 九、重陽節晚會主持詞 十、迎新晚會主持詞 十一、元旦晚會主持詞 十二、慈善募捐活動主持詞 十三、迎。
7.班會串詞或開場白或結束語
原發布者:時列會下
主持詞開場白及結束語 1、開場白 男:十月丹桂飄香,碩果累累; 女:十月多姿多彩,精彩紛呈。 合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節! 女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。 男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。 女:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬; 男:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。 女:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事; 男:多情的秋風,吹來了屬于秋天的氣息。 女:在這動人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節。 男:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的青春在藝術節里激-情飛揚。 合:xx-xx中學第二屆校園文化藝術節現在開始! 2、開場白 甲:尊敬的領導 乙:尊敬的老師 丙:親愛的同學 合:大家晚上好 甲:初夏的夜空吹來涼爽的風 乙:這風里沸騰著我們青春的激-情 丙:在這激-情里我們的夢想五彩繽紛 合:在這繽紛的美麗中我們打開快樂的大門 甲:今天晚上,夜色溫柔,我們的職教之花藝術節匯報演出即將開幕 乙:是的,這個晚上,讓我們將快樂、激-情和夢想閃耀成最燦爛的星光 丙:首先,大家熱烈歡迎劉校長致開幕詞 3、結束語 同志們: 剛才,xx-xx院士給我們作了