1.相聲劇本
甲:我們倆從小就是同學乙:對,小學我們倆就同班甲:那時候老師總讓我們說自己的理想乙:對,老師總問,你長大了想干什么甲:我的夢想是當**叔叔乙:小男孩都羨慕**甲:通過我多年的努力,現在我的夢想實現了一半……乙:怎么是一半呢?甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,這么個一半啊。
再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵乙:宿敵甲:對,他的名字,叫別人家的孩子乙:別人家的孩子?甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一甲:這個別人家孩子,有個漂亮的女朋友,乙:這個別人家孩子,研究生和公務員都考上了甲:一個月工資上萬乙:會做飯,會家務,會八門外語甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊乙:從來就沒見過,那只是一個傳說甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣乙:我怎么了?甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”乙:霍,一萬CC甲:護士淡定的說:“骨灰盒。
”
乙:連骨髓都抽沒了甲:我這搭檔很有愛心乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特乙:對,我們都喜歡這個甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般見識甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。乙:唉喲,去你的吧完整的劇本,淘寶搜索“楊老咪”。
2.幼兒相聲劇本
兒童相聲《誰厲害》甲:聽說你喜歡下象棋乙:沒錯甲:你爸爸也喜歡下象棋。
乙:是啊甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。乙:對甲:有一回我和你爸爸下棋,你猜我們誰厲害?乙:我爸爸下象棋好,當然我爸爸厲害甲:對,我厲害乙:你怎么厲害了?甲:你爸爸那么大歲數,當然讓著我,我還老偷子兒.背著你爸爸沒看見把他的棋子兒偷出來仨,你爸爸都沒棋了,結果我下棋厲害我贏了。
乙:那是你厲害甲:我贏了,你爸爸不答應了,說三盤兩勝,還得下。第二盤,你猜我倆誰厲害?乙:照剛才那樣下,肯定你厲害甲:對,你爸爸厲害乙:怎么又我爸爸厲害了甲:這回你爸爸不讓著我了,還加了仔細了,我也偷不了子兒了,你爸爸那么厲害,我當然就輸了。
乙:你又輸了甲:到第三盤,你猜我倆誰厲害?乙:我不猜了,你就說吧甲:我倆和棋了乙:我不猜你倆又和棋了。甲:是啊,下到最后我就剩下一個士,你爸爸就剩下一個象乙:那就別下了甲:是啊,依著我也是不能下了,可你爸爸不干,非得接著下不可?乙:啊??一個象一個士,都沒有能過河的子兒了,那怎么下呀?甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什么主意?甲:你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”乙:沒聽說過!甲:然后呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。
你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。
乙:去你的吧!!兒童相聲《粽子詩》 五小四年級二班 大鵬 小毅 演出稿甲:端午節到了乙:沒錯甲:首先祝各位老師同學端午節快樂乙:對甲:我沒事就寫詩乙:你還會寫詩甲:我給你念念乙:行啊甲:生在江南地界,流落塞北幽州,本想金盞配玉甌,不料拿我胡謅,內有紅娘為伴,外有錦被蒙頭,寬衣解帶任君游,好俊一身白肉。
乙:打住吧,你這什么詩啊 挺好一個姑娘讓人家給**了甲:哪有姑娘?乙:不是嘛?甲:端午節快到了(已經到了),我給粽子寫的詩。乙:我一句都沒聽出來甲:我一句句解釋。
頭一句,生在江南地界。包粽子用的糯米是南方產的。
乙:二一句甲:流落塞北幽州,現在北方也有了乙:三句甲:本想金盞配玉甌,原本是用來釀酒用的,過去的黃酒,琥珀色配上金盞玉甌,漂亮乙:不料拿我胡謅甲:沒想到拿它包了粽子了乙:內有紅娘為伴甲:粽子里有紅豆和豆沙乙:外有錦被蒙頭甲:包粽子用的葦葉子乙:寬衣解帶任君游甲:你吃粽子不包皮兒啊?乙:好俊一身白肉甲:你剝開粽子里面什么色?乙:白的甲:哪有姑娘?你以為是你妹妹呢 讓人**了?乙:去你的吧。
3.搞笑兒童相聲劇本
中小學劇本 -- 今天的作業不多(相聲)(2008-06-18 15:57:50)標簽:雜談 分類:藝術殿堂 中小學劇本 -- 今天的作業不多(相聲)甲:(作背重書包狀,用《上學歌》的曲調唱)太陽當空照,花兒對我笑……乙:喂,你樂什么!樂?甲:(一驚)呀,是你呀,久違了。
乙:好久不見,你背的什么東西呀?甲:書包呀,怎么?乙:書包,怎么這么重啊?甲:那么多書,能不重嗎?乙:都有些什么書?甲:語文基礎訓練,語文學習指導,語文目標檢測,語文達標練習,語文單元測試,語文閱讀訓練;數學書,數學學習指導,數學目標檢測,數學達標練習,英語語法訓練,英語學習指導,英語達標練習,英語單元測試,英語閱讀訓練……乙:(不耐煩的打斷)停、停、停,這么說七科就有四五十本書了。甲:這算不了什么,還有老師讓我們到書店去買的各科《學海導航》呢!乙:不是你們學校在搞素質教育試點嗎?甲:是啊,我不是在唱歌嗎?素質教育要求每位同學都要學唱歌,做跳舞,會畫畫……乙:所以放學路上也唱?甲:當然,我高興了,我要痛痛快快地樂一樂,因為今天晚上的作業太少了。
乙:有多少?甲:語文只有三個作文,四篇現代文訓練,數學只有十四道幾何證明題,化學有七道計算題,英語抄課文兩遍,歷史五道問答題,政治只有三道說明題,地理……乙:(打斷)還少啊!甲:比平時少多了,今晚上我準備在十二點以前把它全部搞定。乙:哎,別說了。
我問你,你好像長胖了?甲:是嗎?我們每天都做課間操鍛練。乙:(仔細看)我看你好像只有眼睛周圍胖起來了。
甲:這你就不懂了,這叫讓一部分地區先富起來,帶動其它地區,最終達到共同富裕。乙:你不是在背政治問答題吧?甲:噢,對不起,習慣了。
乙:怎么你對政治這么感興趣?甲:談不上興趣,不背不行啊!乙:怎么不行?甲:第二天默寫,錯一個字抄五遍。乙:抄不完怎么辦?甲:(突然提高聲調)站好!(拉乙站好)乙:干什么你?甲:(兇神惡煞地)站好!乙:(迷惑不解地)我說干什么,你?甲:干什么,我得給你點顏色看看,看你到底是抄得完還是抄不完?乙:呀,真厲害!《水滸傳》主題歌上說:該出手時就出手啊!甲:什么《水滸傳》?乙:你沒看中央電視臺每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎?甲:電視?我們老師說,不能看電視,考試的時候不考電視啊!乙:這就怪了,素質教育不是培養各方面的素質嗎?不考試就不學啊?甲:我們也這樣想啊,可是老師說了算啊!(用《真心英雄》的曲調唱):在我心中,只有老師最兇,他把我們留到九十點鐘……乙:你們學校的老師都這樣兇啊?甲:那也不一定,我們地理老師可好啦,他從不打罵我們。
乙:那地理課上起來就輕松愉快了?甲:別那么說,地理老師可是作不了這個主啊,還有班主任呢!乙:班主任?他也能管地理課?甲:當然啦,我給你學一學。(背著手,作在窗外或門口窺探狀)乙:(神秘的)特務來了。
甲:別瞎說,我在學班主任監督學生呢!乙:我怎么老覺得像是看守長在守監獄啊?甲:可被你說對了,我們就給他取了一個外號看守長。乙:這么說,你是把教室比作監獄了?甲:本來就像監獄嗎,老師總板著臉,一點快樂也沒有。
乙:(恍然大悟似的)哎,那太好了!甲:什么?乙:我是說幸虧我沒上你們學校。甲:(不解地)我們學校怎么啦?!你們學校呢?乙:我們學校的老師都很和藹,每天晚上家庭作業總共不到半小時,我們的學習興趣可高了,成績也蠻好的!甲:你別吹,我們物理老師就是一位好老師。
乙:怎么個好法?甲:他上課總是笑容滿面,課堂也很活躍,作業又相當少,我們最喜歡學物理了。乙:那你的物理成績一定不錯喲?甲:(無可奈何地)全班不及格。
乙:(大吃一驚)啊,怎么會這樣啊,我最喜歡的科目一定會成績最好。甲:這你就不懂了,你知道我們其他科的作業都很多啊!乙:知道,關他什么事?甲:這叫大氣候決定小氣候。
乙:你看,你看,又在背政治題了。甲:這可不是背政治,你想啊,其他科的作業這么多,能完成嗎?怕挨罰,只好帶到物理課堂上偷偷做啊!乙:結果呢?甲:結果每一科都學不好。
乙:這叫什么素質教育啊?還不如我,玩得痛快,學得開心,成績也好。甲:也不能全盤否定,你有的方面也不如我呀?乙:哪些方面?甲:負重行軍(指著書包)。
我長期背這二三十斤的書包鍛練。乙:還有嗎?甲:還有熬夜我能熬到凌晨三點不打瞌睡。
你能行嗎?乙:哎,我確實不行。甲:這就對了。
(看表)都快七點了,我還要回家做作業呢!再見了。(用《上學歌》的曲調唱)太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:早早早,你為什么背上炸藥包?乙:(迷惑地)嗯!你背炸藥包干什么?甲:(唱)我去炸學校,老師不知道,線一拉,就開跑,轟隆一聲學校沒有了。
乙:你這是唱的什么歌?甲:我們學校的校歌呀,同學們自己編的。乙:(獨白)這樣的學校有這樣的校歌,也難怪啊!(甲乙退場)。
4.相聲臺詞(超短)
甲:人生一世,轉眼就是百年。
乙:那可不。
甲:到了一定的歲數,世間的事也就看淡、看透了。
乙:沒錯。
甲:尤其是在洗澡的時候,人往熱水池子里一泡,人生的感悟由然而生。
乙:是啊。
甲:那天洗浴中心來了一位教授,脫了衣服往池子一躺那叫一個舒坦,張口說了一句話。
乙:什么話?
甲:“哎——阿基米德不過如此!”
乙:嗬,那是位偉大的古希臘物理學家。
甲:最后來了一位廚子。
乙:做飯的大師傅。
甲:伸手摸了摸池水,覺得不夠熱,下了池子往里一躺沒到兩分鐘皮都燙紅了,其他人都看傻眼了。
乙:受的了嗎?
甲:不但受的了而且很舒服,這位大師傅躺在水中說了一句話,比那三位說的都有哲理。
乙:他說什么了?
甲:“哎——炸油條不過如此。”
5.一些搞笑小學生相聲或小品劇本
山西家信(曹劉版) 曹:這個相聲大會節目一場接著一場 劉:是 曹:相聲是語言的藝術,中國的語言是博大精深 劉:沒錯兒 曹:每個字兒都有它有用意 劉:哦? 曹:別說一個字兒,哪怕是一個標點符號,要是不注意也會鬧出笑話。
劉:是嗎? 曹:哎 就拿我們家來說吧 劉:怎么了? 曹:我有一個朋友 山西人 在山里邊長大的 沒念過書 沒學問 不識字 這 個年紀呢 三十多歲快四十了 我們兩個人稱得起是忘年交 我呢 論著 管他叫二哥。有一回他請我吃飯 劉:嗯 曹:定的是中午十一點半到 劉:哦 曹:我呢 到時候就上家去了 他呢 還請了一位陪客 劉:哦 曹:可是等到十二點 這位沒來 劉:喲 曹:他著急了 于是呢他就畫了一張便條 劉:不 不 您等會兒 干嗎畫啊 曹:因為他不會寫字 劉;噢 曹:所以呢就畫了一張便條 劉:只能畫 曹:我一瞧 畫的什么啊?畫了一個小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂 著屁股 不明白這什么意思? 劉:挺奇怪的 曹:他疊好了 打發門口的小孩 去 給前院的大爺送去 這位住的不遠 就 在前院住 去送去吧 一會兒的工夫小孩回來了 人沒帶來 也帶回來 一張便條 我一瞧畫的什么啊 也是一幅畫 畫了一個鳥籠子 鳥籠子里 面有一個王八 這個王八腦袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里 邊 他一瞧 行了 咱甭等他了 咱吃飯吧 我說別別別介 別介 我說我 還不明白什么意思呢 劉:是啊 曹:您剛才那畫一小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂著屁股 什么意思 啊 劉:干嗎呢 曹:嗨 我跟他說午后請他吃飯 劉:嗨 曹:噢 捂著屁股就是午后 那他這個畫一鳥籠子 里邊有一個王八 王八腦 袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里邊 這什么意思啊 劉:嗯 曹:他告訴我 大概出不來(曹劉二人都摸著下巴尋恩) 哦 大蓋兒出不來?高科技呀這東西 劉:間諜的底子 曹:唉呀 吃吧 吃吧 酒過三巡 菜過五味 我說了 二哥 下禮拜不能陪你 喝酒了 劉:怎么呢 曹:下禮拜我上山西太原演出 您的老家也是太原的 有什么需要我往家里 邊帶的話 帶的東西 您給我 我幫您帶 二哥一聽這高興了 太好了 太 好了 你到了太原 你找杏干村的酸老爺 杏干村的酸老爺 那就是我父 親 你幫我帶點兒東西 帶什么啊 帶一封信 還有五百塊錢 一封信 五百塊錢 不就這點兒東西嗎 對 一封信 五百塊錢 交給我吧 我把東 西都收到了 簡短截說 轉過天來 上火車奔太原演出 劉:這就走了 曹:上了火車(嘆氣)我呀 也沒帶個游戲機 劉:帶那干嗎 曹:也沒帶本書 長路漫漫 無心睡眠 您說我干嗎? (臺底下一觀眾喊:拆信) 曹:知音 這是知音(美的慌)我拆信看看 劉:不 不 您等會兒 你先別美 這不道德 知道嗎? 曹:知道 劉:知道還拆它 曹:您管著嗎 我拆你信了 我拆你信了 劉:沒 沒有 曹:有你什么事 我樂意 你管著嗎 你管著嗎 你管著嗎? 劉:碎嘴子 曹:管你什么事 劉:不管 曹: 就看 就看 就看 呲兒(筆畫拆信)拿出來一瞧 嗬 我高興了 劉:怎么了 曹:又畫了一幅畫 劉:怎么全是畫? 曹:唉 畫了一幅畫 這畫挺熱鬧 劉:都有什么啊 曹:信的這邊畫了七個駱駝 劉:駱駝? 曹:駱駝 知道嗎 劉:駱駝 知道 曹:(用手比劃七個駱駝) 劉:我說我說 等會 甭把七個都比劃出來行不行啊 曹:畫了七個駱駝 信的這邊畫了一顆大樹 樹叉上邊落了兩只蒼蠅 樹底 下趴著四個王八 立著兩把酒壺 旁邊還有一個雞蛋 (無耐)這什么 意思 不明白 疊好了 裝信封里 睡一覺吧 一會兒的工夫就到太原了 到了太原 奔劇場演出 演出完了 轉過天來 在當地轉一轉 劉:玩玩 曹:買點兒什么土特產品 對不對? 劉:對 曹:說是土特產 無非就是煙酒什么的 劉:沒錯兒 曹:酒 我北京的喝慣了 別地兒的酒不愛喝 買點煙吧 劉:唉 這行 曹:當地的煙 我一瞧 唉 煙灘 這山西名煙多少錢 一百塊錢一條 (猶豫)便宜點兒 不便宜 就一百塊錢一條 你買你就買 不買拉倒 劉:不還價 曹:也不貴 買一條吧 來一條 把煙拿過來 我想起來了 我上這兒來還有 正事兒呢 劉:什么事兒啊 曹:上二哥家送東西去 劉:哦 對 曹:對不對 杏干村酸老爺嘛 劉:沒錯兒 曹:找吧 挺容易就找著了 劉:好找 曹:一看這家 我走到門口 啪啪啪 扣打柴扉 劉:不 這陣兒就不用拽了 你可以說敲門 曹:搗亂是嗎 劉:沒有 曹:啪啪啪 敲門 劉:就別用那啪啪啪了 曹:啪啪啪 叮咚 敲門 劉:你麻煩不麻煩 有門鈴你還敲什么啊 曹:我都試試 看看響不響 劉:跑這兒玩來了 曹:吱拗門開了 站著一老頭兒 年近六旬左右 站這 我說你是杏干村的酸 老爺嗎 對 我是酸老爺(山西方言)聽您這味就挺酸的 我說您兒子 讓我給您帶點兒東西 俺兒子讓你給我帶什么東西? 來來來 進來 進 來 劉:讓屋里了 曹:讓到屋里來 俺兒子讓你給我帶什么東西 嗨 你兒子啊讓我給你帶一 封 還有四百塊錢 劉:不 您等會兒 說錯了 五百塊錢 曹:四百 劉:不 你剛才還說是五百呢 曹:我說了怎么說吧 劉:不是 那這里差一百塊錢呢 曹:廢話 買煙了 劉:拿別人錢買煙呢? 曹:我替他嘗嘗好抽不好抽 劉:人家用你嗎? 曹:你管著嗎 我拿你錢了 我拿你錢了 有你什么事兒 你老打抱不平 有你什么 事啊 劉:你干嘛這么碎叨 沒我事 曹:一封信 四百塊錢 劉:嗯 曹:把東西交過去了 老頭兒接過信來打開了一瞧 看看我 看看信 看看信 看看我 你跟我兒子什么關系?。
6.兒童簡短相聲臺詞
乙:今天我們來給大家說段相聲。這相聲是有關交通安全的。
甲:好,交通安全。(無精神)
乙:我說今天你怎么無精打采的。
甲:甭提了,倒霉唄!
乙:說來聽聽.
甲:你說現在走路怎么那么難呢?
乙:怎么說?
甲:前兩天我來上學。。,我是親自走路來上學的這你知道吧?
乙:這聽著都新鮮,你要不親自,你還準備怎么著啊!
甲:我的意思是我是走著來上學的。
乙:哦你說步行不得了。
甲:我一出小區門就上了大馬路了。
乙:等等,你怎么不走人行道呢?
甲:我得過馬路啊。
乙:哦,你們小區門口就是橫道線?
甲:沒有。
乙:那是不設橫道線的小馬路。
甲:也不是,雙向六車道的大馬路。
乙:那你這可是亂穿馬路啊!你得走人行橫道線。
甲:走人行橫道不得繞點路嗎,那樣太費鞋。
乙:瞧把他懶的
甲:我一上馬路那就熱鬧了
乙:嗯
甲:那馬路上啊是車水馬龍,我過不去啊
乙:早高峰嘛
甲:還行,不遠處來了個小家伙,我一看機會來了。
乙:小家伙?
甲:不大,也就十幾米長,幾十噸重吧,看著挺可愛,學名叫公交車。
乙:這還小?
甲:它速度慢啊!一搖一擺一搖一擺的就過來了(做烏龜爬狀)
乙:有那樣的公交車嗎?
甲:我也沒閑著,沖吧?我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,勁灌腳底,一個箭步,沖出去了。
乙:瞧這勁廢得
甲:再一個箭步,噌。
乙:過去了,
甲:坐地上了。
乙:怎么坐地上了?
甲:那公交車嘎一個急剎車,在我跟前半米停住了,把我嚇的腿一軟,撲嗵,坐地上了
乙:多危險哪!
甲:那公交車司機也可惡,還下來問:“小朋友,沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險啊!”
乙:是啊!
甲:我心里那個氣啊,心里想:你要不剎車,能嚇倒我嗎
乙:人家不剎車那就軋著你了
甲:軋我?不怕!你壓得到我的肉體,壓不倒我的靈魂
乙:你是夠混的
甲:那天晚上回家電視上也報道了一起車禍,一個學生亂穿馬路,被車撞了
乙:是嗎
甲:現場那個慘不忍睹啊一地的書,還有鞋。還有個人這么趴著(背過身做S狀)
乙:您就別學了,是夠慘的。
甲:看得我一咬牙一跺腳,
乙:準備好好遵守交通規則了
甲:換臺了。
乙:去你的吧!
7.關于小學生相聲臺詞,要求短一點,謝謝
生活上啊,要注意,注意什么呢?時時防火,夜夜防賊。
知道嗎?洗點兒衣服,涼點兒衣服,就得拴繩子,搭在馬路邊上,門口上。你說,涼衣裳,時常的丟啊,涼衣服。
街坊,這老大娘……雖然說老大娘,歲數不大,三十、三十多歲,啊,三十多歲,是吧,叫大嫂吧,咱們稱呼她大嫂吧。涼幾件衣服——大門口,又怕丟,孩子看著吧,孩子,孩子又太小,五歲,那么點兒小孩兒,你說傻吧又不傻,機靈吧又不太機靈,又沒上過學,小孩還不到學齡呢,唉,小嘛。
“小虎,在門口玩會兒,看著啊,那兒涼著衣裳呢,看小偷別偷了去,你看誰拿你喊我啊。”“唉。”
這老娘們屋里干活去了。屋里干活,做飯哪,干活。
孩子站的——小孩兒嘛,站在那兒看著,小偷過來了。一看,呦!涼著好幾件兒衣裳呢。
“幾歲了?”“五歲”“啊,你叫嘛?”“小虎”“小虎?你認識我嗎?”“不認識。”“你不認識?咱倆在一塊兒玩兒,聽我,我哄你玩。
我告訴你我叫嘛,我叫逗……逗你……逗你……逗你玩,逗你玩,我姓逗,我姓逗嘛,逗你玩,記著嘛?叫我,小虎,答應。”“唉。”
“叫我,叫我呀,我姓逗,我叫逗你玩,叫我呀!”“逗你玩。”“唉。
叫我。”“逗你玩。”
“好,太好了。”叫了幾句,過去把些褂子——那兒涼著小褂——褂子扽下來了。
小孩兒:“媽媽,他拿咱褂子啦。”屋里干活,“誰呀?”“逗你玩。”
“好好看著。”過去,又把這褲子扽下來。
“媽媽,他拿褲子。”“誰呀?”“逗你玩。”
“這孩子,一會兒我揍你,老實看著,別喊。”賊一瞧,把褥單子拿下來了,褥單兒。
“媽媽,他拿那被貨……被貨面子了。”“誰呀?”“逗你玩。”
“這孩子,你老實不老實,我揍你!”待會兒出來一瞧,還在這兒站著,“呦?咱的……咱的衣服那?”“拿走了。”“誰拿走了?”“逗你玩。”
還逗你玩呢。 /1S6UVFJO/。
8.少兒相聲小品劇本
校園小品 人物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室 團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。
同。
同什么們!請大家聽我說一句! 三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團支書:真的聽? 三人:真的! 團支書:確定? 三人:確定。 團支書:不反悔? 三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我? 三人:你說不說啊? 團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的? 三人暈倒。校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 團支書:啊!!!!對了! 三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么! 三人又暈倒。 團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。
好好改過,抵制日貨! 小玲:這都什么亂七八糟的! 團支書:小玲!你為什么上課要睡覺? 小玲:我困故我睡! 團支書:你為什么不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老師不讓走! 團支書:你就不能下課睡? 小玲:我下課了也睡! 團支書:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 團支書:睡覺啊!校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 小玲:我們這個習性一樣! 團支書:你除了睡覺還做什么? 小玲:很重要的事!----吃飯! 團支書:那學習怎么辦? 小玲:我也想咨詢這個問題呢! 團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺? 小玲:是啊! 團支書:就不能一晚到天睡嗎? 小玲暈倒。 小艾:哈哈哈! 團支書:小艾,你怎么總是玩游戲? 小艾:心理需要! 團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重! 小伍:哈哈,你又掛了。
9.適合小學生的相聲或小品臺詞、劇本
秀 才 教 子(劇本) 導演: 演員:兒子— ;客人— ;秀才— ;旁白—— 。
旁白:有個窮秀才,生了一個兒子卻很笨,因為他只有這一個孩子,還指望靠他給家里揚名聲。有一次,幾個遠方的朋友來他這里拜訪,他趕快臨陣磨槍,把兒子從外面叫進書房, 秀才:“客人來了,你說話要有規矩,要顯得有學問。
如果客人問起門前的樹,你就回答:年成不好,買了。 兒子:(重復多遍)年成不好,買了。
秀才:如果客人問起房子后面的假山,你就說:兵荒馬亂,早埋到土里了。兒子:(重復多遍)兵荒馬亂,早埋到土里了。
秀才:要是人家去看艙里的糧食,就告訴說:這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。 兒子:(重復多遍)這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。
秀才:要是人家看見墻上的秀才證書,你一定要這樣回答:沒什麼稀奇,我們家沒輩出一個。 兒子:(重復多遍)沒什麼稀奇,我們家沒輩出一個。
旁白:他讓兒子這幾天什麼也不干,把他教的話背的滾瓜爛熟。客人來了。
秀才為了讓兒子顯露一下才能,就故意沒出面。讓他一個人接待客人。
客人:(進門后)你父親到哪里去了? 兒子:“年成不好,買了。” 客人:(很吃驚) “你母親哪?” 兒子:“兵荒馬亂,早埋到土里了。”
客人:(見著孩子說些不著邊際的話,就指著一堆牛糞嘆息道)“哎,塊頭不小,可惜都是糞尿。” 兒子:“這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。”
客人:(實在忍不住了)“你是秀才家的兒子嗎?怎麼那麼傻哪?!” 兒子:“沒什麼稀奇,我們家每輩出一個。 美麗的公雞 敘述人:從前有一只公雞它自以為很美麗,整天得意洋洋的唱。
公雞:公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。 敘述人:有一天,公雞吃的飽飽的,挺著胸脯唱著歌,來到一棵大樹下,看見一只啄木鳥。
公雞:長嘴巴的啄木鳥,咱們倆比一比到底誰最美? 啄木鳥:對不起,老樹長了蟲子,我要給它治病。 敘述人:公雞聽了,唱著歌,大搖大擺的走了。
公雞:公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。
敘述人:公雞來到一個果園里,看見一只蜜蜂。 公雞:鼓眼睛的小蜜蜂,咱們倆比一比,到底誰美? 小蜜蜂:對不起,果樹開花了,我要去采蜜。
敘述人:公雞聽了,又唱著歌,大搖大擺的走了。 公雞:公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。
敘述人:公雞來到一塊稻田邊,看見一只青蛙。
公雞:大肚皮的青蛙,咱們倆比一比,到底誰美? 青蛙:對不起,稻田里有害蟲,我要去捉蟲。 敘述人:公雞見誰也不跟它比美,只好往回走。
在路上,公雞碰到一匹馱糧食的老馬,向老馬說了自己和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美麗的事。它傷心的問老馬。
公雞:老馬伯伯,我要跟它們比美,他們為什麼都不理睬我呢? 老馬:因為他們懂得,美不美不光看外表,得看能不能幫助人們做事。 敘述人:公雞聽了很慚愧,再也不去跟誰比美了。
他每天天不亮就喔喔的打鳴,一遍又一遍地催人們早起。 公雞:(學公雞打鳴)。
旁白: 從前,有一個玫瑰國,玫瑰國的小公主又活潑又可愛,你看,她來啦。 小公主慢吞吞出場: 我們的國家像花園,到處都開著玫瑰花。
我長得美麗又可愛,大家都很喜歡我。娃哈哈,娃哈哈,大家都很喜歡我。
(可以配“娃哈哈”這首歌的音樂) 咦,什么味道這么好聞?哈哈,好像是大龍蝦的味道耶。我呀,最喜歡吃魚呀肉呀大龍蝦呀,聽,媽媽在叫我呢,喔,我要去吃大龍蝦啦!(里面傳出媽媽的叫聲:我的小公主,快來吃大龍蝦呀!) 食品仙子出場: 我是食品仙子,誰要是遇上了我,保證吃得又好又有營養,身體永遠不會發胖。
我已經很久沒到玫瑰國來了,聽說這里有個可愛的小公主。 小公主一邊跳一邊出場:(這時候小公主已戴上了面具,因為她已經變得很胖很丑了。
而且已經跳不動了,像個老太太在走路。) 小公主在唱:我們的國家像花園,到處都開著玫瑰花。
大家都很喜歡我呀,說我是可愛的小公主。 食品仙子大叫起來:你有沒有搞錯啊?聽說玫瑰國的小公主長得苗條又可愛,哪會像你這樣胖得連路都走不動,唱歌像烏鴉叫啊。
小公主生氣地大叫起來:你好大的膽子,竟敢說我唱歌像烏鴉叫。你是什么人? 食品仙子說:我是食品仙子,我說的是真話,請你照照鏡子吧。
(仙女說著拿出一面鏡子讓小公主照) 小公主從鏡子里看見了自己的樣子,傷心地哭了起來:怪不得大家都不讓我照鏡子,原來我變得這么丑了呀!嗚…… 食品仙子說:小公主,你能不能告訴我,你每天都吃些什么? 小公主說:我每天都要吃雞肉漢堡、熱巧克力、炸雞蛋、牛奶巧克力、炸牛排、炸豬排、奶油蛋筒、炸雞腿、牛油蛋餅、冰淇淋,還有很多很多的小點心和糖果。 食品仙子問:你從來不吃水果和蔬菜嗎? 小公主說:我討厭水果和蔬菜。
食品仙子說:那你就像個丑八怪一樣過一生吧。 小公主又哭了:不行,不行,我一點也不喜歡現在的這副丑模樣,路也走不動,歌也唱不好,舞也不能跳。
你是仙女,請你救救我吧。只要能讓我變得和以前一樣,我什么都聽你的。
(說話要一喘一喘的。) 食品仙子說:你說話可要算數啊。
小公主說:我是公主,說話當然算數啦。 食品仙子用仙杖在小。
10.兒童相聲搞笑的
相聲爸爸,你就別回來了!甲:最近好像挺忙的嗎?乙:不錯,六一兒童節快來了,正忙著排練節目呢。
甲:想打聽你一件事?乙:什么事?你盡管說,甲:你有爸爸嗎?乙:當然有了。你這叫什么問題啊?甲:請問,是親生的嗎?乙:神經病,當然是親爸爸了。
甲:那好,他在嗎?乙:(不耐煩,大聲的)他不在!甲:死了。乙:你爸才死了呢!我爸爸到外地打工不在家!甲:噢,誤會了。
對不起!乙:你今天為什么問我這問題?甲:噢,是這樣的,最近我正在搞一項科學研究。乙:就你啊?什么研究啊?甲:我的問題,在國內外至今還沒有哪位科學家研究過呢。
乙:真的嗎?什么研究啊?甲:這個問題對我們小學生來說,那是相當的重要!乙:你快說說吧!或許我們還能幫幫你呢!甲:那好,希望同學們多提寶貴意見!乙:你快說吧!甲:我最近正在研究的問題是:小學生是要爸爸好呢,還是不要爸爸好?乙:哎呀,好深奧的問題啊?值得研究!甲:是嗎?乙:不過,這個問題,恐怕全世界只有一個人會選擇第二個答案。甲:誰啊?乙:那肯定是你了!同學們你們說對不對啊?甲:錯錯錯,大家都搞錯了,乙:怎么又錯了?甲:如今我們大部分同學的爸爸媽媽,都到外地打工去了,把我們留在家鄉讀書。
乙:是啊,他們離開我們不是為了讓我們生活的更美好嗎?甲:這不就對了嗎,我的問題就是爸爸在家好呢,還是不在家好呢?乙:那當然是在家好啊。甲:不要把話說得那么肯定。
乙:為什么?甲:如今的爸爸,對我們可嚴格呢!乙:望子成龍嗎?甲:他們什么都管,乙:那是肯定。甲:比如說,家庭作業不做行嗎?乙:當然不行。
甲:唉,假如爸爸不在家就能行。乙:這是為什么呢?甲:(得意的樣子)爸爸不在家,家里只有個爺爺 奶奶。
乙:那爺爺奶奶不管你嗎?甲:他們管得了嗎?乙:為什么呢?甲:他們全都不認字。乙:(學爺爺樣)小明啊,你今晚怎么又看電視了?甲:哦,是這樣的,在學校他們都在玩,我沒玩,作業早寫好了。
乙:你過來,讓爺爺看看你的作業。甲:我隨便拿一本遞給他。
乙:(拍拍甲的肩膀)乖孫子,你這個字啊,跟你爸爸小時候比差遠了。甲:爺爺我寫的是英語。
乙:英語?是英國人的字嗎?甲:對啊,乙:看樣子英國人也愛打麻將啊,甲:啊,不好乙:怎么了?甲:我把“四面八方”寫成“四面八萬”了。乙:你也太馬虎了!甲:爺爺雖然不認字,但他會打麻將。
乙:好啊,你這個小混蛋!你又騙我,非打死你不可!甲:(坐在地上大哭)乙:(學奶奶樣)又是誰打我家孫子,快快起來,奶奶給錢!(掏出5元錢)甲:(望了望奶奶手中的錢又更大聲哭)乙:奶奶給大錢,乖,快起來。給大錢。
(掏出十元鈔票)甲:(停止哭鬧)奶奶, 爺爺又打我了。乙:這招真靈。
你這不是欺負老人嘛?要是爸爸在家你肯定不敢!甲:爸爸不在家就是爽! 乙:怪不得你要研究這問題。甲:還有更爽的呢!乙:你說說看。
甲:爺爺,爺爺,今天老師說了,每人要帶5元錢乙:學校要5元錢干什么?甲:要辦出門證乙:拿去吧!甲:爺爺,爺爺,今天老師說了,明天每人要交十元錢,乙:老師要十元錢干什么?甲:交考試費。乙:拿去吧!甲:爺爺,爺爺,今天老師說了,今天每人要交100元錢。
乙:老師,要100元干什么?甲:(想了想),嗯,學校不是請了保安嗎?要開工資的。乙:拿去吧!甲:爺爺,爺爺乙:你有完沒完,哪個老師向你要那么多錢的。
甲:那我就不管了,我能騙多少騙多少。乙:你騙那么多錢用的完嗎?甲:這你就不懂啦。
還有錢用不完嗎?乙:你說說,你都用到什么地方了?甲:吃啊,喝啊,還有買作業。乙:作業怎么買啊?甲:這你就不懂了。
乙:老師每天不是布置我們各種各樣的作業嗎?甲:一般人要用很長時間才能完成,我呢,只要幾分鐘就搞定乙:你寫字快嗎?甲:不,我廣告做的好乙:你還會做廣告?甲:當然。乙:你是怎么做的廣告?甲:(大聲的地)幫我寫作業,好吃看得見。
乙:哈哈,你是花錢雇人做作業啊!甲:他們是自愿的.乙:那,這“好吃看得見”是什么意思啊?甲:誰幫我做一次英語作業,給小洋人一瓶。做一次數學作業,給蒙牛酸酸乳一瓶乙:那,幫寫一篇作文呢?甲:娃哈哈冰紅茶一瓶外送一根蔥。
乙:那要是幫你考一次試會給什么啊?甲:送爽歪歪十個,喜愛打游戲的還可免費網吧一日游。乙:什么亂七八糟的。
你這么胡來,爺爺就不知道嗎?甲:他不會知道的。乙:對你這小滑頭。
他就聽之任之了嗎?甲:不是的,他也打電話給學校了乙:學校怎么說?甲:打了三次,硬是沒老師接。乙:那是怎么回事呢?甲:那天我告訴他三個號碼他就是沒打通。
乙: 喂,你是老師嗎?甲:喂,您好,我們是110報警臺,不是老師, 乙:好啊,你又在騙爺爺了。甲:再打,乙:喂,你是老師嗎?甲:喂,你好,這里是119火警臺,請問你家著火了嗎?乙:呸,你家才著火了呢。
好啊,你這次撥的是119 甲:爺爺,爺爺您再撥1234567試試吧 !乙:喂甲:您撥打的電話是空號,請查詢后乙: 你不是在耍你爺爺嗎?甲:爺爺,爺爺您再試試吧!乙:滾!好你這個小混蛋,你三番五次。