華閱文章網1.團結的短小故事
團就友愛的十個小故事1、孔融讓梨 孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。
據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。
每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。
從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。 2、螞蟻的壯舉 突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。
螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。
但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。
螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。
終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。 那人看得呆了。
他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！ 他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！” 他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！” 后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結啊！ 3、十兄弟 一個有不少于十個兄弟的家庭，也不曉得是為了女人還是家產的事，鬧得是兄弟不和，外人見笑。
年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。
大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會開得精短簡約，但收效巨大。
從此，兄弟一笑抿恩仇。4、葫蘆兄弟的故事 傳說葫蘆山里關著蝎子精和蛇精。
一只穿山甲不小心打穿了山洞，兩個妖精逃了出來，從此百姓遭難。穿山甲急忙去告訴一個老漢，只有種出七色葫蘆，才能消滅這兩個妖精。
老漢種出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七個大葫蘆，卻被妖精從如意鏡中窺見。它們摧毀不了這七個葫蘆，就把老漢和穿山甲抓去。
七個葫蘆成熟了，相繼落地變成七個男孩，穿著七種顏色的服裝。他們為了消滅妖精，救出老漢和穿山甲，一個接一個去與妖精搏斗。
紅娃是大力士，但有勇無謀，落入蜘蛛網被擒。橙娃是千里眼和順風耳，卻被妖精的六棱鏡射瞎了眼睛。
黃娃是硬鐵頭，由于寡不敵眾，被妖精用磁石吸住。綠娃有水性，被妖精用罌粟花醉倒。
青娃會火功，又被妖鏡的寒光變成冰人。藍娃有隱身術，想去偷妖精的如意寶鏡，反被他們吸進自己的寶葫蘆，也被他們活捉。
妖精把七兄弟送進煉丹爐，想煉成七心丹。這時，他們聯合起來，發揮各人的法術，沖出煉丹爐，終于打敗妖精，并把他們收進寶葫蘆里。
故事啟示：這個故事告訴我們，團結就是力量，可以戰勝一切的困難。5、偷油的老鼠 - 三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝，夠不到油喝的它們想了一個辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家輪流喝，有福同享。
第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：“油就這么多，大家輪流喝一點兒也不過癮，今天算我運氣好，干脆自己跳下去喝個飽。”夾在中間的老鼠想：“下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我怎么辦？我看還是把它放了，自己跳下去喝個痛快！”第三只老鼠也暗自嘀咕：“油那么少，等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份兒？倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到缸底飽喝一頓。”
于是，第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速放開第三只老鼠的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后，三只老鼠都淹死在油缸里。
故事啟示：團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現團隊目標。6、兩驢吃草 兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。
它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考，它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。
它們能看到共同的利益而進行協作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。7、將相和 秋戰國時期，趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功，地位很高。
藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時。
2.【關于團結的故事（要簡短的）本人班會需要,急需兩則關于團結的
某王國，傳說中的王國，擁有巨大的財富，成千上萬的人民在這片和平的土地上幸福地生活著，王國因為和平存在了很多年，沒有任何戰爭，人們逐漸忘卻了自我保護，只知道和平、快樂地生活著.終于，人們缺少防范意識引來了魔族的入侵.魔族控制了野外的動物，使它們成為怪物，向MU王國發起進攻，人民因為長時間沒有經歷戰爭，所以根本不是怪物的對手，只有退回城鎮，只有在這里才是安全的，魔鬼的怪物是不敢進入城鎮的.為了保衛家園，全體人民團結在了一起，人們開始鍛煉自己，王國開始訓練自己的軍隊，無數的勇士誕生了，英勇的反擊戰開始了，人們為了保衛自己的家園而團結在了一起.強大的敵人節節深入，人們終于明白敵人是有備而來的，在人們幸福和平的生活的時候敵人早就已經開始蠢蠢欲動了.雖然眼前的敵人十分強大，但是，只要大家團結在一起，就有希望，就有奇跡，所有的人都堅信這一點.人們的團結終于沒有使MU王國遭到毀滅，在最后的關頭堅持了下來，守住了幾座重要的城池，等待自己的勇士成長起來之后再把入侵者開出自己的家園.在勇者大陸和仙蹤林，王國的勇士開始了自己艱難的歷練，他們不斷的與敵人抗爭和周旋，在不斷的斗爭中使自己逐漸成長起來，他們始終把抗擊侵略者，保衛自己的家園作為與敵人做斗爭的動力，在此過程中，勇士們發現單個人的力量是有限的，而團結的力量是強大的，只有大家團結在一起，才能發揮出最大的勇氣和力量.王國的智者時刻告誡人民要團結，這是他們最厲害的武器，為了把敵人趕出自己的家園，為了讓人民能過上平安、幸福的生活，所有的人都團結在了一起，現在，驅逐入侵者的時機到來了，無數的勇士發誓保衛自己的國家，保衛自己的人民.有了團結以后，人民和勇士有了力量的源泉，在勇者大陸的劍士和魔法師，以及仙蹤林的弓箭手迅速成為了勇士的領袖，他們成為了最強的勇士，在抗擊外來入侵的斗爭中成為了主力軍，他們之間相互團結，人們也相信他們，支持他們.敵人的力量開始減弱，也許是害怕了人們團結一致造成的強大力量源泉，他們開始逐步撤退，人民的勇士趁勝追擊，把入侵者趕出了自己的家園.一場可歌可泣的的保衛家園，抗擊侵略的戰爭終于結束了，人民團結一致，共同抗敵，最終正義戰勝了邪惡，人民取得了勝利！長短可以自己縮一下。
3.求關于團結的小故事50字以內最好
某落頭首領有三個兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰也不服誰。首領老了，擔心自己死后三個兒子爭位而導致部落分裂。有一天，首領把三個兒子叫來，表示準備傳位給他們三個中的力氣最大的一個。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個兒子同時測試，看誰折斷的多。
折斷一根箭時，三個兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時，三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時，三個兒子費了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到。
首領對三個兒子說，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無論是誰當了首領，其他兄弟都應當服從他而不是拆他的臺。
三兄弟聽了很感動，發誓在父親百年之后，一定不為了首領之位而自相殘殺。
4.有關集體團結的故事,越短越好
時隔二十余年，我依然清晰地記得小學語文老師給我們講的“五兄弟團結”的故事。從前，人的每只手都有五個兄弟——大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上。可是時間一長，他們的思想都發生了微妙的變化，都認為自己的本領最大。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發生了。大哥說：“我天天帶領著你們早出晚歸，辛勤的為手服務，我的本領最大。”二哥說：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領最大。”三哥一把鼻涕一把淚的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領最大。”五弟也爭吵著說他的本領最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人說話了：“要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領就最大。”于是，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個球。人說：“你們一起拿試試。”他們走在一起輕輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團結就是力量。
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結努力。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和。
5.關于團結的小故事
兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考，它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。
秋戰國時期，趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功，地位很高。藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時秦國強大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池，不送又怕得罪秦國，藺相如肩負國家利益和榮辱，冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙，得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會，藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿，覺得自己在沙場上為趙國拼命，攻下無數城池立下汗馬功勞，藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓，別人說他是怕廉頗，他卻說：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現在秦國不敢入侵，因為趙國有得力將相，一旦我們不和，就會削弱趙國力量，秦國趁機入侵怎么辦？我不論功爭權，為的是國家大局，將相的共同利益！”此話傳到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動負荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權奪利，只顧自己利益，國家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的利益了，所以說團結協作使他們將相都吃到了“草”。
我很小的時候就聽過山羊過河的寓言。寫的是兩只小羊在一座只能走一人的獨木橋中間相遇，它們互不相讓最后一同掉進河里。本來只要有一只羊肯協作，兩只羊都可以過河的。可是它們只看到自己眼前的利益，沒有團結協作的精神，最后只能是沒“草”吃，眼睜睜的“餓”死。
結協作不只是一種解決問題的方法，更是一種道德品質。它體現了人們的智慧，是社會生活中不可缺少的。
6.有關于團結的簡短小故事二百字以上,,急
很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園.螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水.天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面.但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子.天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了.螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動.沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈.終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園.那人看得呆了.他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結.這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！”后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結啊！很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園.螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水.天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面.但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子.天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了.螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動.沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈.終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園.那人看得呆了.他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結.這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！”后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結啊。
7.關于團結的現實生活中簡短的小故事或事例、感謝、
1.一個有不少于十個兄弟的家庭（那父母也確實能干，居然搞出了差不多一打的兒子），也不曉得是為了女人還是家產的事，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會開得精短簡約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇 有一位著名的節目主持人，在一個談話節目中設置了這樣一個情景，一架飛機滿載乘客，飛行途中沒油了，可飛機上只有一個降落傘，他問參與做節目的孩子，你看這傘給誰用？孩子幾乎不假思索回答：“給我自己用”。這時，臺下一片騷動，很多觀眾想：多么自私的孩子啊？我頓了頓，感覺到臺下的學生也是這種想法。我就接著講：可是主持人沒有急于下定義，而是蹲下來，耐心地問孩子“為什么呢？”孩子滿臉淚水，清晰地說道：“我要跳下去，找到油后，回來救飛機上所有的人”。我又頓了頓，發現學生有點動起來，就追問：“你覺得這個孩子做得好不好？”馬上就有學生舉起手來，隨著一個又一個學生的發言，學生明白了那孩子心中想的不僅僅是自己，而想得更多的是他人。我再聯系剛才發生的事談一談，學生就很容易聽進去，而且印象深刻。
2.在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作
8.團結的故事（短的）
一位旅行家在南美洲草原上，目睹了這樣一個令人驚心動魄的場面：
夏日正午，一片臨河的草叢突然起火，呼呼直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央一個小小丘陵包圍過去.丘陵上無數的螞蟻被逼得節節敗退，似乎除了葬身火海已別無選擇.但是，就在此時，出乎意料的場面出現了：只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，形成一個黑色的"蟻球"沖進火海.烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而"蟻球"卻越滾越快，終于穿過火海，沖進小河，河水把"蟻球"卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生.
從此，這悲壯的一幕時時浮現在旅行家眼前，勝過了任何秀麗的美景！
9.團結的短篇故事
2、很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉： 突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。
螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。
但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。
螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。
終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。 那人看得呆了。
他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！ 他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！” 他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！” 后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結啊！”。