1.誰有關于生命的小故事
您好為你提供了幾則關于生命的小故事:【張海迪熱愛生命的故事】今天,我讀了一篇故事,名字叫《張海迪的故事》。
讀后我深受感動,下面聽我介紹一下。張海迪小時候很聰明,也很健康。
張海迪曾經也有過快樂的童年,和很多孩子一樣也有她自己的幻想,張海迪五歲那年,災難降臨到她的身上。一天,海迪正在排練節目。
她正在練習的時候,忽然覺得眼前一黑,摔倒了,她想站起來,但用盡全力也沒能站起來。父母知道后把她送到了醫院,過了一會,醫生說出了結果,五歲的她正得了脊髓血管瘤。
許多醫生都沒能救起她。后來有許多人關愛她,她的三分之二身體幾乎都沒有了知覺,在她住院時,她堅持學習。
媽媽也經常鼓勵她。每當病情折磨她時,她都非常堅強。
海迪每天都堅持寫日記,長大后成了作家。讀完之后,我想:張海迪真是我們的榜樣啊,我對一件事非常懷疑,為什么張海迪那么可愛聰明,而上天還要折磨她?張海迪在生病的時候還在自學,我真慚愧,現在有的同學把生病作為借口,不學習。
她還那么堅強,病情折磨她時都不掉眼淚,而現在有的同學因為一點小事就哭,一點都不堅強,張海迪每天堅持寫日記,現在有的人一星期寫一篇就不錯了。張海迪非常愛上學,得了病還想上學。
她可是我們的榜樣,我們應該學習她那愛學習、堅強、堅持寫日記的好精神。張海迪我們為你加油!【熱愛生命的故事】在生活中有許多熱愛生命的故事,海倫.凱勒就是其中的一個.海倫.凱勒(生于1880年6月27日至1968年6月1日),是19世紀美國著名的慈善家\作家等。
在她19個月的時候,失去了視覺和聽覺。但是,不管他的人生道路是多么的艱難,她還是鼓起勇氣一步步地走了下去。
海倫凱勒這種驚人的毅力,讓她仿佛有了一雙陰形的眼睛,這雙眼睛為她一步步地走向成功。生活中,像海倫.凱勒這樣的人還有許多。
有一次晚報上就看到了這樣的人。這是一個大學姑娘,她失去了雙手,但卻練習用腳寫字。
然而,她這種頑強的精神,才使她在黑暗中絕處逢生。寫到這里,我不禁想起了海明威在小說《老人與海》中的一句話:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!”是的,困境只是暫時的,明天太陽依舊會升起,要記住:“上帝關閉了你的一扇門,定會為你開啟另一扇窗戶!”當你遇到困難時,讓我們重新振作起來,勇敢地迎接明天的太陽。
【劉胡蘭烈士】劉胡蘭烈士于1932年出生于山西汶水縣,云周西村的一個貧苦農民家庭。劉胡蘭從小就受到革命教育(next88)。
她最先學會的幾個字是“**萬歲,**萬歲”。她積極參加抗戰工作,還組織了婦女參戰隊,為黨,為人民做了大量工作。
1946年7月盤踞在汶水的閻匪軍狗急跳墻,風狂反撲,襲擊了云周西鄉村。劉胡蘭同志不幸被捕,在敵人面前,她英勇頑強,堅貞不屈。
她跨過了戰友的遺體,踏著烈士的血跡從容來到軋刀前,振臂高呼,“鄉親們,敵人的末日不遠了,新中國就要誕生了,中國**萬歲。”劉胡蘭同志犧牲時,年僅15歲。
劉胡蘭同志犧牲后被追認為中國**正式黨員。**為劉胡蘭烈士親筆題詞:“生的偉大死的光榮。”
高度贊揚了劉胡蘭同志偉大而光榮的一生,她沒有死,她永遠活在我們的心中。【最寶貴的生命】生命,是寶貴的,是不可再生的。
因此,我們應該珍愛生命。最近我看了一個故事,講述的是:一個農夫每天到山上砍樹用來當柴燒。
一天,農夫正在用電鋸鋸樹,可他萬萬沒想到,樹竟朝他這邊砸了過來,將他的右腿重重地壓在了樹干下面,他趕緊那起電鋸鋸樹,當他鋸到一半時,他想了想:也許這樣做我的腿還是無法出來。正當他茫然無措時,他竟拿起電鋸,將自己的右腿鋸了下來。
此時,他忍著巨大的疼痛,向自己家里怕去。在路上他一次次昏迷,又一次次醒來,他對自己說:“一定要活下去。”
最后,他憑著自己堅強的毅力順利回到了家,并成功脫險。看了這個故事,我受到很大的啟發:再生活中,我們肯定會遇到許許多多的困難與傷心的事,但我們不應該自暴自棄,動不動就產生自殺的念頭,我們應該對自己說:“一定要活下去。”
即使我們一貧如洗,但我們還有寶貴的生命。錢沒了,可以再掙,可生命沒了,用再多的金錢也換不回來。
我們幾乎每天都會在電視上看到自殺的場面,即使我們像他們一樣受到很大的打擊,我們也不可以自殺,而是堅強的面對。等困難過去了,就一定是成功!讓我們行動起來,用心珍愛自己的生命,珍愛這寶貴的生命!【生命】有人問我生命是什么?我可以告訴他:生命是一聲聲沉穩而有規律的跳動生命是一棵棵樹苗生命是沙漠里的一滴水……今天,我讀了兩個關于生命的故事:《生命的最后一支歌》和《母親的姿勢》。
現在,我就給大家介紹一下這兩個故事。有一個男孩子患有癌癥,他和一個盲女童成了好朋友,有一天,那個女孩告訴男孩子:有人把眼珠子捐給了她。
而且臉上充滿著對未來的憧憬,似乎馬上就可以看到這個色彩繽紛的世界。可是她不知道是那個捐給她眼珠的人就是眼前的這個男孩子。
過了幾個月,小女孩的手術獲得了成功。心里一直想看一看那個好心人究竟是誰,也好感謝感謝!讓他也分享一下這種。
2.熱愛生命的小故事
我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。
比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。
我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習。
3.熱愛生命的小故事
1.張海迪 張海迪是山東省文登縣人,5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術,**以下完全失去知覺。
這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是,她要為人民、為社會多做事情。
她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。
“活著,就要為人民做事。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。
1970年,她15歲的時候,跟著父母到農村生活。在農村,她處處為別人著想,為人民做事。
她發現小學校沒有音樂教師,就主動到學校教唱歌。課余還幫助學生組織自學小組,給學生理發、釘扣子、補衣服。
她發現村里缺醫少藥,就決心學習醫療常識和技術,用零花錢買醫學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等醫學書籍。
學針灸時,為了體驗針感,她在自己身上反復練習扎針。短短的幾年,她居然成了當地的一個年輕的“名醫”。
只要有人求醫,她就熱情接待。重病號不能行動,她就坐著輪椅,登門給病人扎針、送藥。
有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說話,并癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強戰勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。
后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。這時張海迪深深體會到為人民服務的幸福。
2.雷諾瓦 在西洋的畫家中,我特別欣賞法國的印象派大師雷諾瓦,他對色彩的運用,對光韻的捕捉,都有獨到的手法。我尤愛他畫的少女和小孩,纖柔典雅,眼波如水,彷佛隨時都可以從畫中走出來。
看他的畫,總給人一種明朗歡愉的感覺。 據說雷諾瓦也患有關節炎,到了晚年,全身的關節都壞了,只有坐在輪椅上繪畫,他的畫架也是特制的,有活動的軸可以將畫布升降移動。
由于兩手的關節都告變形,無法拿筆,就將畫筆綁在手上,朋友看他作畫如此艱苦,問他何不放棄,他回答說:「痛苦會過去,美會留下。」他至死都沒有放棄他的畫筆,他就死在他的畫架旁。
多年來,我的右臂因一直不斷寫作而腫脹不堪,常常痛得無法彎曲,只有把手放在桌沿上用力壓回來;而頸部和背部的關節也往往因為低頭太久,不時向我提出嚴重抗議。每在這種時候,我就不自覺會想起雷諾瓦這句話,他留下的豈止是藝術的美,更留下了生命的美。
在那樣艱難痛苦的境況中,他仍然堅持對美的追求,努力地創作,這種對生命執著和熱愛的精神,遠比他不朽的名畫更值得我們尊敬推崇。 是的,有一天痛苦會過去,眼淚也會過去,一切的不幸都將隨時光消逝,但我們生命中還有一些永恒的東西可以留下,只要我們肯,我們總能留下一些什么。
3.邰麗華 無聲世界飛出的“雀之靈” ―――訪著名舞蹈演員邰麗華 “在人類共同生存的這個星球上 生活著6億多殘疾人 我們和正常人一樣熱愛生命渴望藝術 我們每一個舞蹈 都是我們心靈深處搏動的節奏 表演中的每一首樂曲 都是我們血液中流淌的歌 用殘疾的身軀挑戰藝術的至境 將生命與激情凝練成美好的瞬間” 這首像詩一樣有韻味的言語是發自中國殘疾人藝術團的心聲,也是邰麗華的內心真言。 7月17日是一個不眠之夜,中國殘疾人藝術團演員們所表達的人性與藝術之美令人陶醉,所展示的人的尊嚴、生命的價值、意志的力量,令人欽佩。
在演出前的空隙,通過手語老師的傳達,記者采訪了一個在無聲世界里享受藝術的堅強女孩兒―――邰麗華。 邰麗華給人第一感覺是透明、純凈,長期的無聲世界使她擁有這種正常人無法擁有的平靜心。
直到5歲,邰麗華才知道自己的世界與別的小朋友的不一樣,同齡人可以用“聽聲辨人”做游戲,可她與真實的世界隔著一幢無聲的高墻,她只好用淚水化解無助與尷尬;別的小朋友可以升入正常的小學,而她只能進聾啞學校,在一片孤寂的世界里生活。聾啞學校的律動課是為了讓學生通過振顫感受到節奏的變化。
當老師將木地板上的響鼓踏得咚咚地響,一種奇怪而自然的有節奏的振動剎那間傳遍邰麗華的全身,她感到一種從未有過的對另一個世界新奇的感知,她激動著,她興奮著,眸子閃亮,小臉通紅,她感覺到這個世界從未有過的美好,她對老師用三個手勢表示:我―――喜―――歡。 從此,邰麗華盡情地投入一個充滿新奇的世界,她愛上了舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。
生命的旋律在起舞,生命之火在燃燒,使邰麗華重新認識她存在的意義,她覺得自己注定一生要用舞蹈和心中的音樂去膜拜生命,她對世界充滿了感恩和感激。 想和正常人一樣生活的欲望使她有新的決定,她決定到武漢去繼續上學。
(由于宜昌的聾啞學校沒有中學),父母的愛憐和擔心都沒能擋住她前行的腳步,13歲的她只身到武漢上學,學著和正常人一樣搭公車、買東西、和正常人交流。于是,湖北武漢街頭多了一個清秀的小女孩,一個流連在教室中讀書的聰明的中學生。
只有當她用美麗的手語向你送出信息時,你才會知道她是一個聾啞姑娘。然而,這時沒有人知道她在想什么,她內心深處的希望和憧憬是什么。
她真切地感到自己在一天一天地長大,第一次從武漢回宜昌,遠遠。
4.有關于生命的小故事
歐.亨利:最后一片葉子 為生命畫一片樹葉 只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐.亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。
她說:"當樹葉全部掉光時,我也就要死了。" 一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。
有希望之處,生命就生生不息! 阿巴格:珍惜生命,不懼挫折 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。 有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。
爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。 今天我們一定 霍金:輪椅上的勇士 霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。 雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活潑好動的--這聽起來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
5.有關生命的小故事簡短一些哦
1. 在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。
最后一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔. 2.一個男孩兒來到北美,有一次在山上撿到一只幼年的狼獾,因為它有一只爪子是白色而另外三只是紅色而給它取名叫“單爪”。 他把狼獾從小養大,一同嬉戲玩耍。
兩者建立了深厚的感情,單爪還在一次熊的襲擊中救了他。后來他卻不得不離開了,為了消除指引單爪找到他們的氣味,他和他媽媽渡過一條小溪,悄悄的走了。
隨后冬天就要來到了,單爪同樣面臨獵人的威脅,它在無數次的抗爭之下,躲過了獵人夾套、獵槍、炸藥的追殺,幸運的活了下來。獵人也在單爪的反抗、親友的堅決阻止中付出了慘痛的代價。
最終被警方以傷害珍惜動物罪逮捕。 幾個月后,思念單爪的小男孩兒回到了那里,他急切的尋找著自己的朋友,一時卻一無所獲,恍惚間他突然失足掛在了山崖,生命危在旦夕,單爪卻突然出現在他的面前,以他驚人的力量拉著他的衣服,使他脫離險境,再一次救了他的命。
剎那間,他驚喜的發現他的好朋友不僅還活著,并且還有了自己的伴侶和孩子…… 3. 放棄生命就是放棄幸福 金融風暴到來以后,一個人的股票被套牢了,同時失了業,老婆嫌他窮卷著家里僅有的一點財產跟別人跑了,就連平日里最好的朋友也不再接他的電話。經受不住這一系列的打擊,這個人于新年的第一天縱身從自家陽臺上跳了下去。
他來到陰間覺得自己命太苦,就去找佛祖評理。 佛祖看著這個胡子拉碴、目光呆滯的男人說:“每個人的命運都有高峰和低谷期,你只是在不合適的時間進入了低谷期而已。
而且,并不一定低谷期遇到的事情都不好,至少你可以知道玩股票不能太貪心、你老婆并不是真的愛你、朋友也不是真正的朋友!其實,你應該堅持到低谷期過去,那個時候你的股票會翻倍,有家跨國公司會聘請你做經理,還有個可愛的姑娘真心喜歡上你!只可惜這一切都已經與你無緣,因為你放棄了最貴重的東西----生命!”。
6.熱愛生命的小故事50字
為生命畫一片樹葉美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。
病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”
一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。
只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。啟示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。
希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
7.有關生命的感人的小故事
最感人至深的生命故事——天使之翼 很久以前,有一個小男孩,他非常自卑,因為他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕。
這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉。 所以這個小男孩,非常非常地討厭他自己,非常害怕換衣服。
尤其是體育課,當全部小孩子都很高興地脫下又黏又不舒服的制服,換上輕松的體育服裝的時候,小男孩就會一個人偷偷地躲到角落里,用背部緊緊地貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,生怕別人發現他的背部有這么可怕的缺陷。 可是,時間久了,其他小朋友還是發現了他背上的疤。
“好可怕喔!” “怪物!!” “不跟你玩了!” “你是怪物!” “你的背上好恐怖!” …… 天真的小朋友們那無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。
這件事發生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手去找老師。小男孩的老師是一個四十歲,很慈祥的女老師。
她仔細地聽媽媽說起小男孩的故事:“這小孩在剛出生的時候,就生了重病,當時我們本想放棄的,可是又不忍心。一個這么可愛的生命好不容易誕生了,怎么可以輕易地結束掉?”媽媽說著說著,眼睛就紅了,“所以我跟我老公決定把小孩救活。
幸好當時有位很高明的大夫愿意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命,經過了幾次的手術,好不容易,他的命留下來了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕……” 媽媽轉頭吩咐小男孩:“來,把背部掀給老師看。” 小男孩遲疑了一下,還是脫下了上衣,讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡,那也曾是他生命奮戰的證明。
老師驚異地看著這兩道疤,有點兒心疼地問:“還會痛嗎?” 小男孩搖搖頭,“不會了……” 媽媽雙眼泛出淚光:“這個小孩真的很乖,上天對他已經很殘酷了,現在又給他這兩道疤痕。老師,請您多照顧他,好不好?” 老師點點頭,輕輕摸著小男孩的頭,“我知道,我一定會想辦法的……” 此時老師心里不斷地思考——如果限制小朋友不準取笑小男孩,這只能治標,不能治本,小男孩一定還會繼續自卑下去的——一定要想個好辦法。
突然,她腦海中靈光一閃,摸了摸小男孩的頭,對他說:“明天的體育課,你一定要跟大家一起換衣服喔……” “可是……他們又會笑我……說……說我是怪物……人家不是怪物……”小男孩眼睛里頭,晶瑩的淚水滾來滾去。 “放心,老師有法子,沒有人會笑你。”
“真的?” “真的!相不相信老師?” “……相信……” “那我們勾勾手。”老師伸出了拇指,小男孩也毫不猶豫地伸出他小小的右手。
“我相信老師……” 第二天的體育課很快就到了,小男孩怯生生地躲在角落里,脫下了他的上衣。 不出所料,所有的小朋友又發出了驚異和厭惡的聲音。
“好惡心喔……” “他的背上長了兩只大蟲……” “好可怕,惡……” 小男孩雙眼睜得大大的,眼淚已經不聽話地流了下來。 “我……我才不……不惡心……” 就在這時,教室門突然被打開,老師出現了。
幾個同學馬上跑到了老師面前說:“老師你看……他的背好可怕,好像兩只超級大蟲……” 老師沒有說話,只是慢慢地走向小男孩,然后露出詫異的表情。“這不是蟲喔……”老師瞇著眼睛,很專注地看著小男孩的背部。
“老師以前曾經聽過一個故事,大家想不想聽?” 小朋友最愛聽故事了,連忙圍了過來,“要聽!老師我要聽!” 老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕,說道:“這是一個傳說,每個小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時候很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的小天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。
這時候,那些天使變成的小孩子,就會在背上留下這樣兩道痕跡喔。” “哇!”小朋友們發出驚嘆的聲音,“那這是天使的翅膀嘍?” “對啊,”老師露出神秘的微笑,“大家要不要互相檢查一下,看還有沒有人的翅膀像他一樣沒有完全掉下來的?” 所有的小朋友聽到了老師這樣說,馬上七手八腳地檢查對方的背。
可是,沒有人像小男孩一樣有那么清楚的痕跡。 “老師,我這里有一點點兒傷痕,是不是?”一個戴眼鏡的小孩興奮地舉手。
“老師,他才不是,我這里也紅紅的,我才是天使……” 小朋友們爭相承認自己的背上有疤,完全忘記取笑小男孩的事情。 小男孩也是,他原本哭紅的雙眼,此刻早已停止流淚。
突然,一個小女孩輕輕地說:“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?” “這要問小天使肯不肯啦。”老師微笑地向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇氣,羞怯地說:“……好。” 女孩輕輕地摸了摸他背上的傷痕,高興地叫了起來:“哇,好軟,我摸到天使的翅膀了!” 女孩這么一喊,所有的小朋友像發瘋似的,每個人都大喊,“我也要摸!”“我也要摸天使的翅膀!” 一堂體育課,一個奇特的景象,教室里幾十個小朋友排成長長的一排,等著摸小男孩的背。
小男孩背對著大家,聽著每個人的贊嘆和羨慕的嘖嘖聲,還有撫摸時那種奇異的麻癢感覺。 他的心里不再難過了。
小男孩臉上的淚痕還沒干,卻已經露出了久違的笑容。 一旁的老師,偷偷地對小男孩比出勝利的手勢,小。
8.熱愛生命的感人小故事,50至80字左右
1張海迪是山東省文登縣人,5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術,**以下完全失去知覺。
這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是,她要為人民、為社會多做事情。
她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首生命的贊歌。
2.海倫·凱勒從小雙目失明,又聾又啞,她靠用手觸摸、用嘴嘗味、用鼻嗅聞,來熟悉周圍黑暗沉寂的世界。看起來那局限之大她簡直無可奈何。
你怎么去教一個聽不見的人?她不會說話,你怎么知道她需要什么?她既看不見又聽不見,可是她到底是怎樣知道你在哪兒的?海倫·凱勒在精神上不屈服于這種清冷生活。由于連詛咒和抱怨都不可能,她只好用身體的劇烈晃動對父母和周圍的人發脾氣,來說明她心灰意冷的心境。
看來她命中注定要在與世隔絕的無聲世界里絕望地度過一生。3、輪椅上的勇士霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
9.生命的故事超短
熱愛生命的故事 在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。
最后一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔. 不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色! 在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。
他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。
他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。
無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到 的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。
在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。" 溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點! 別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但 是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍 拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。
她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。 為生命畫一片樹葉 只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。
她說:"當樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。
有希望之處,生命就生生不息! 珍惜生命,不懼挫折 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。
爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。
長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。 秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。