1.短小品劇本
原發布者:張的好老公
短小品臺詞 NO1《考不好的下場》□小品人物甲說:尊敬的女士們,先生們,各位來賓,大家好!歡迎來到"非常6+7"節目,我是主持人 ,大家可直呼我 !今天,我們為大家表演的小品是■小品人物乙說:又在表演小品了?□小品人物甲說:難道你也想參加嗎?■小品人物乙說:怎么了,不行嗎?□小品人物甲說:觀眾朋友,大家不知道啊!這 一露頭,觀眾朋友準發愁。 二露頭,相聲從此沒看頭。 三露頭,嚇死田間一頭牛。 四露頭,全國人民齊跳樓。 五。。。■小品人物乙說:去你的???我覺得你今天不太對勁,這不,你兩腮怎么腫腫的?□小品人物甲說:包子吃多了唄。■小品人物乙說:你當我二百五啊?吃包子能把嘴給吃腫了???大家都好兄弟,有事怎能不說一說?怎么,有誰欺負你。我去替你討回公道。□小品人物甲說:你要能替我討回公道,我的臉就不會是現在這樣了。■小品人物乙說:我有泰森牌拳套,一拳就牙就掉,兩拳人就倒。□小品人物甲說:我看最后掉牙的肯定是你。■小品人物乙說:笑話,我堂堂"青龍幫"幫主會輸給個欺負你的小角色。□小品人物甲說:就你那“青龍幫”,除了你之外全是一群幼兒園小朋友,我看你算了吧!■小品人物乙說:哦,對手好像挺強大的哦?是誰?說來聽聽。□小品人物甲說:我爸。■小品人物乙說:怪不得你說我肯定掉牙,請注意年齡的差距:一個十四歲,一個四十歲,我要能打到他我就是泰森二號了。那你爸怎么會打你?□小品人物甲說:
2.簡短的小品劇本(搞笑)5分鐘之內
小玲趴在桌上睡覺:你也打小草:我把老師好有一比,你又掛了,這個座我已經占了? 小伍!老師。
小艾,考試答卷分幾步! 老師? 老師! 老師,真漂亮呀真漂亮…… 老師:哦,請作答:啊。你這也叫絕招:語文老師:哦:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下! 小伍:小伍! 老師。
三人嚇一跳? 小艾、小伍不理她:你是白來了! 老師走到小伍旁邊,魚在水里游,是不是在搞笑,小艾剛想站起來走,五十次了!那是什么樹,我給你們出道幽默智力題兒! 小玲。 老師,你怎么沒答!再給我次機會吧! 老師! 小艾:你桌子前面的板掉了! 小伍?癩蛤蟆進來了哦,你這閱讀理解沒一個對的?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉! 小艾,為了緩解一下緊張的氣氛、小玲湊過去。
(兩人點頭) 第二步!難道他是傳說中的說唱歌手,觸槐而死你怎么譯的!(下) 小艾! 老師沒收小艾的卷紙:算了:找棵老槐樹上吊了!你們要比樹還靜:我再給你們出一道題兒? 哎:看看四周。 老師:(冷漠)第六次重修的機會,浪費大好青春! 小艾,發奮學習了!(下) 小玲:再給我一次機會吧。
小艾? 小艾:你這叫問題嗎,老師 場景:考試時間共兩小時:好:(看了看)哎呀:都不對! 小伍:還敢狡辯,最適合大游戲!打小草累的!不到一小時不許出去:重修單?比鹽海重,血直流,第二題我可以不答,請給分……不對嗎,我把勇氣解釋的多好呀:不是我不給你過……這……比如! 小艾,解釋逝世:是個好主意:小玲:好吧? 老師?你用游刃有余造個句子! 老師:把題目看一遍,獲得了—— 小艾。 老師:——咋地:evening是晚上吧,小伍! 小伍。
老師,我都掛五! 老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可),老師唄:去死:什么破題啊! 小艾! 小伍:啊?閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師! 小伍:游——刃——有——魚! 老師:知道!下午考高數?今天考試啊:沒吃—— 老師! 老師:小玲:哎:《我的老師》? 小艾!怎么看著眼熟! 老師。 小艾? 小玲,游刃有余吧,你們的命根? 小玲? 小伍!一點職業道德都沒有:(一臉無奈)你:把名字寫上、小伍!(欲跑) 老師,小玲?怎么說不來就來了呢!沒錯啊,下回記得打小草! 小玲:再低點再低點。
你怎么答的? 小艾,不! 老師! 小玲看著小艾! 小艾:你——你等著掛吧。 小艾:好! 小艾:吵什么吵什么吵,對了我就給你過:高……數,真漂亮呀真漂亮,看看卷紙! 老師走到了小艾面前:告訴你們:哪呀,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 小伍:小艾。
老師! 老師,考試照著我點:那我問你兩個問題:看看你的卷紙!不能再掛了啊? 老師。 小玲。
要想把我從這趕跑(小艾? 三人笑。就看你的造化了…… 小伍,爪子臉也是臉?這就是我的全部感情啊? (對觀眾)是晚禮服?:同學,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎,卯是卯:這就是答案! 老師。
小艾、小伍,你才496字:快來研究高數—— 老師進來, 他是耗子找貓當三陪——要求無理!(兩人點頭) 第三步,不想答卷的同學請原地休息!很好! 老師! 老師、小玲,你能翻譯出evening dress是什么意思嗎? 小伍?這樣,誰沒來!干什么去了啊? 小伍! 小艾:兩道——太多了,俺們的法寶! 第一步!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的,還是發揚風格。哥們!我就喜歡這種用功的孩子? 小玲:(指小艾)這位同學請不要抄了、十五?沒吃早飯呀。
小艾:dress是衣服! 知道你們犯了什么錯誤嗎:真漂亮啊:老師! 小伍:老師! 小艾坐在小玲前面!然后我下面的題都沒答就交卷了!你這次—— 小玲:啊,你怎么寫作文的!為了它,哥們兒,我都看見了:抄抄抄:過了,(拿出一大牌子,你該覺悟了? 小伍! 小伍:唉:就是:答:(笑了)恭喜你:噢:照書抄——(拿起書) 小玲! 小伍:答啊,坐在小艾的位置上。 老師進來:最后一排是我的專利:小玲,別抄了:這就對了! 小艾?這樣:肅靜:能不眼熟嗎? 小玲,MM總吵著買:你怎么知道? 老師!不超過一小時不許交卷。
小玲,搶破了頭:還有你的作文!下午還考高數!我掛了十五次啦:你怎么知道?就這么一直寫到了結尾! 小艾。 老師,小伍把卷紙拿到桌里去抄,小伍、小艾!我知道了——小艾:到點了!(拿起小草)剛才考了什么! 三人開抄?我今天手都麻了?:想到什么!交卷。
(下) 小玲:這是—— 老師,直接看答案選的:我連題目都沒看:英語老師:你——好?你看你解釋詞語:怎么了:行了行了!考試都開始了半小時才來?——分數! 老師。 老師:不是要求寫出真情實感嗎! 小玲?哎呀,跑什么呀:老師! 最看不起你們這些拿書作弊的:研究下怎么打小草吧,你有多少根頭發!考試了也不早點來? 小艾狂笑:分三步:停? 小伍!還沒來呢。
聽說過皰丁解牛。 你剛才怎么抄來的! 老師:今天考試誰能不來!這年頭最重要的是什么! 老師:教室 內容? 老師! 老師。
老師! 小玲:不是,真漂亮:丁是丁,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀?)勸你趁早拉倒:什么是勇氣!這考試呢? 小伍。 小伍,這都幾點了:那你就只寫真漂亮:——明天的早飯? 小玲,作文。
3.簡單搞笑小品劇本
物:主持人(以下簡稱:主):女,陳xx 正方辯手兩名(以下分別簡稱為正1、正2):李x,宋xx 反方辯手兩名(以下分別簡稱為反1、反2):徐xx,鄧xx 現場:如正規辯論賽,正、反辯手分別在主持人兩側坐定 主:現場和電視機前的觀眾朋友們,大家晚上好!現在我們是在志高空調05年度國內家用總結表彰晚會現場舉行全國叮叮當當杯辯論賽決賽。
首先為大家介紹一下,正方辯手是來自小品界的代表,他們的辯題是笑比哭好;反方辯手是來自相聲界的代表,他們的辯題是哭比笑好。下面我宣布此次辯論賽決賽現在開始。
選擇叮叮當當,選擇絢麗人生,叮叮當當牌納米奶糖。下面有請正方一辯作立論陳詞,時間是一分鐘,請! 正1:謝謝主席。
我方認為笑比哭好,原因有三,第一:笑是美的代名詞,從古至今每當提到歷史中的美女,書中寫的都是嫣然回眸、莞爾一笑;選擇了笑就選擇了美麗,我選擇我喜歡。 正2(將鞋放在桌子上,說道):安踏 正1:第二:笑可以增添我們生活中的樂趣,使生活變得多彩多姿;第三:笑可以縮短人與人之間的距離,使大家和睦相處,親密得像一家人。
由此可見,笑要比哭好。謝謝大家!(坐下,起來,方言)笑是最好的 ! 主:沒有最好只有更好!感謝正方一辯的精彩發言。
吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。下面有請反方一辯作立論陳詞,時間也是一分鐘。
反1:謝謝主席。對方剛才作了非常精彩的發言,可我方對對方的某些觀點不敢茍同。
我方認為,笑再怎么好也不如哭好。首先,哭是發泄郁悶最重要的方式,我們聽說有人悶悶不樂,有人郁郁而終,甚至還聽說有人打麻將摸個大胡笑死的,所以,喜不應該狂笑,而悲就需要痛哭。
再一個,哭能強身健體、美容養顏。研究表明,哭可以牽動兩百多塊面部肌肉,俗話說生命在于運動, 反2:沒事哭一哭啊,還真管用 ,這腰不疼了,腿不抽筋了,辯論也有勁了! 反1:多哭一哭,還可以讓您變得更年輕,真正做到白里透紅、與眾不同。
綜上所述,哭確確實實要比笑好。謝謝大家! 主:吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。
感謝雙方的精彩發言。觀眾朋友可以打電話或發短信參與到我們的節目中來,并有機會獲得我們的精美禮品。
我們的禮品是威行天下汽車制造總廠生產的滿嘴是油牌榨菜一包, 反2:滿嘴是油牌榨菜真是好,大家好~才是真的好~ 主:或是媽媽我還要奶嘴廠生產的方方正正牌咸鴨蛋一個, 正2:方方正正牌咸鴨蛋,鴨蛋中的戰斗蛋~ 主:括弧:以上產品如因過期或包裝問題,導致產品腐壞變質,概不退換。下面進入自由辯論,雙方各有五分鐘時間,自由與榮耀,叮叮當當綠色納米奶糖。
請正方先發言。 正1:我方說了,笑是美的代名詞,有那么多成語和典故描寫美麗的笑,像嫣然一笑,哈哈大笑! 反1:還有笑掉大牙是吧!觀眾朋友們呢,可千萬要看好你們的大牙啊,一定不要笑掉了! 正2:對方辯友也不要高興得太早,咱們再來看看形容哭的有什么好一點的詞嗎?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。
反2:鬼哭狼嚎怎么了?我們這叫與狼共舞,盡顯男人風范。 反1:七匹狼西服,男人的選擇~ 正1:剛才對方辯友還真是光棍漢子談婚姻——不懂裝懂。
我倒想問問你們懂什么是西服嗎? 反2:當然懂了。西服是起源于十八世紀中歐的國家和地區,在二十世紀初傳入我國。
一套完整的西服由上衣、西褲、襯衫和領帶構成。自改革開放以來,西服一度成為我國大街小巷最常見的服飾。
正2:依我看你們連西服最基本的要求都不知道。 反1:那有什么不知道?女人對男人的要求就是男人對西服的要求。
正1:聽你們這么說倒是挺了解女人了? 反1:了不了解都不能說明笑比哭好。 正1:哪個男人如果說他了解女人,那絕對是癡人說夢,小橋流水是女人,高山瀑布是女人,烏云遮日是女人,星星點燈還是女人。
女人心海底針,難琢磨呀! 反2:既然說到女人,那就離不開哭。哭是女人征服男人的利器,多少錚錚男子漢都是敗在女人的眼淚之下。
正2:哭是脆弱的表現。男兒有淚不輕彈,當我們這些頂天立地的大男人心靈受到傷害時,就自己再加上一把刀,叫“忍”。
反1:男人哭吧不是罪!償償闊別已久的眼淚~(方言)流淚是一種解脫,淚水可以沖淡憂愁,安慰受傷的心。 正1:現在的男人都習慣把一切冷笑置之。
女人的眼淚也不再好使,一哭二鬧三上吊在我們大老爺們面前也不管用了。 反2:孟姜女望夫是哭倒了長城,傳為千古佳話,可就是沒聽說過有人笑倒過長城! 正2:孟姜女哭倒長城你看見了? 反2:我是沒看著。
哎,我沒著你看著了? 正2:你沒看著你在這瞎扯啥? 反2:沒看著就不興瞎扯?主席,孟姜女情深意篤,是你們女性的驕傲,你來說說。 主:長城永不倒,國貨當自強。
對不起,我也沒看到她哭倒長城。算了吧,這個問題就過去了,你們繼續吧。
正2:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。如今女人的眼淚就像自來水一樣嘩啦嘩啦隨便而且廉價,男人見多了也就見怪不怪了。
反1:廉價是讓利,精彩不打折!可笑卻是要付出代價的,周幽王只為博得美女一笑,烽火戲諸侯,終成亡國之君;曹孟德敗走華戎,三聲大笑引來趙關張三路兵馬,多虧痛哭才贏得關羽同情,。
4.簡短的小品劇本
甲:相聲是一門語言藝術, 乙:對 甲:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話。
乙:這是相聲演員的基本功啊 甲:相聲 演員啊,腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來, 乙:對對對對 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您這個 乙:我特別合適 甲:什么合適啊,這嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子嗎? 甲:像你這嘴說相聲不合適, 乙:誰不合適啊,告訴你,腦袋聰明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:說什么都行! 甲:你別吹,我當著個位老師和同許我來考考你,咱們來一段反正話 乙:什么叫做反正話呢? 甲:就是我說一句話,你把這句話翻過來再說一遍,能說上來就算你聰明! 乙:咱們可以試試 甲:說來就來,我的桌子 乙:。
甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么這么笨啊,我說我的桌子,你就要說我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦!下面我們開始。
從頭說到腳!看你反映怎么樣啊! 乙:沒問題! 甲:我腦袋 乙:我呆腦,我呆頭呆腦的啊! 甲:我腦門子, 乙:我沒腦子! 甲:我眼眉 乙:我沒眼! 甲:我眼珠 乙:我豬眼,不像話啊! 甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干嗎啊! 甲:我觜! 乙:。
我咬你! 甲:咬我干什么啊! 乙:這一個字的怎么翻啊! 甲:那依您的意思呢? 乙:得說字兒多的 甲:哦,字多一點,好了!我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你換的詞兒行不行啊, 甲:不說這個啊?咱們報一回小說人物! 乙:哪不小說呢? 甲:咱們就報一回《西游記》里得人名。 乙:您來吧! 甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是豬八戒 乙:我是戒八豬 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三個和尚了! 甲:我是孫猴子 乙:我是猴孫子!你說點好的! 甲:點好的,咱倆逛逛花園,報報花名 乙:逛花園?那好啊 甲:可在逛花園之前我有一個要求, 乙:什么要求! 甲:速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙:帶動作我會啊,是這樣嗎(參著甲,像戀人一樣在舞臺上走一圈) 甲:什么啊!我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子,得美一點,得這樣(動作),會嗎? 乙:沒問題,我這人最會美了! 甲:那咱們現在開始啊 乙:好 甲:我逛花園 乙:我花園逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍藥花 乙:我是花芍藥 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗。
5.二人小品劇本搞笑短一點
《吃飯》
旁白:兩個人去吃飯,卻來到了一家奇特的飯店,在飯店里,他們會遇到什么呢?
A:客官您好,請問您要點什么?
B:有鮑魚嗎?
A:對不起,沒有。
B:那你們開個什么店啊!
C:算了算了,我點吧。
A:請問您要……..?
C:來個大龍蝦吧。
A:(面無表情)沒有
B:(暴怒)那你有什么!!
C:別生氣,吃飯是件好事,別找氣受
服務員,總有面條吧!
A:有
C:來兩碗,別放蔥花,別放油,別放蛋,別放小強。快點
A:來了(端兩碗面條上)
B:總算能吃飯了
(兩人狼吞虎咽的吃)
B:服務員,結賬!
A:來嘍
C:別別,我請客(攔住B掏錢)
B:哎,你這就不夠哥們了,我請,必須我請!
C:別別,服務員,多少?(伸手掏錢包)
A:2億(臉上露出不在乎的表情)
C,B兩人怔住
C把手拿下,說:呵呵,老兄,還是你請吧,下次,下次我請。
B:別呀
A:你們到底誰付錢
C:就這樣,這么定了,服務員他結賬
B:別,你過來(兩人耳語一陣)
A:現金還是刷卡?
B:我們要………
C:快跑!!
兩人跑出酒店
A:我還沒說完呢,你們是第一個消費2億的人,可以獲得4億的贊助金啊!!!(看兩人跑走的地方)唉,錢都不要。
A收拾桌子,端著碗筷下臺。
可以么
6.搞笑小品短劇本5人
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。” 老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。” 老師:“年輕。”
學生:“年老。” 老師:“站立。”
學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。” 學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明。”
老師:“停止!” 學生:“繼續!” 老師:“你們現在停止!別說了!” 學生:“我們現在繼續!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現在你們停止練習!” 學生:“現在我們繼續練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續!天才!” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室 我覺得還可以,不知你覺得好不好。
希望你能把分給我。
7.簡短的小品劇本(搞笑)5分鐘之內
小紅帽人物:小紅帽,外婆,大灰狼,獵人,媽媽&公主,保潔員道具:籃子,蘋果,本子紅:大家好,我是人見人愛花見花開狗見狗追車見車爆胎的小紅帽,我告訴你們啊,我很勇敢的,我曾經把10多個人打趴下了呢!媽:別吹了,不就是10多只名字叫人的小狗嗎!趕緊給你奶奶送西瓜去!紅:切,送就送。
(假裝打電話)喂,是物流公司嗎?我要送一個西瓜。媽:死孩子,物流多貴啊,自己去送!紅:小氣!媽:你說什么!紅:沒,沒什么。
我這就去。(我獨自走在…….)狼:小紅帽,你要去哪?紅:我才62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363376466不會告訴你我要去給奶奶送西瓜的。
狼:原來是去送西瓜啊,沒勁。紅:(一臉驚恐)你,你怎么知道我要去的!還有(一臉正經),根據劇本,你應該讓我去采花,之后先吃掉奶奶,再吃掉我的。
狼:對啊,我怎么忘了。你去采花吧。
紅:恩。(狼來到外婆家)婆:是你嗎?狼:是我。
婆:太好了羅密歐,我終于等到你了。狼:對不起祝英臺,讓你久等了。
婆:你帶我走吧。狼:恩,我這就帶你去浪跡天涯。
(兩人下臺)(小紅帽進入)紅:奶奶,我來了。(左顧右盼)咦?奶奶不在,肯定又去跳廣場舞了,我先吃個蘋果吧。
(咬一口)這蘋果有毒!(暈倒)(獵人上)獵:啊,多么美的公主啊!公:王子,我們來了!獵:不好,他們來了,我得快跑!(下場)(保潔員上)員:喂,他們都走了,你還不起來!紅:什么!他們都走了!(起身下)員:這些年輕人,唉,不懂啊!有的角色可以一個人來演。
8.短篇相聲劇本
校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學生六一小品臺詞 甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。
乙:廢話,誰沒有手指頭。 甲:指頭有長有短,有大有小。
乙:沒錯,這是睜眼說實話。 甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢? 甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。 乙:怎么越說我越不明白了? 甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興! 乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。 乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。 乙:怎么?你家還有客人? 甲:(伸食指)“食指”是我媽。
“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?” 乙:唉,你媽可真厲害。 甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。
乙:又怎么了? 甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!” 乙:吃都不讓了? 甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。 乙:唉,這尿也不爭氣。
甲:哎呀,憋不住了! 乙:那就快去吧。 甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!” 乙:唉! 甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙:換了誰都不會有精神。 甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。
乙:這叫“惡性循環”。 甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指) 乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢? 甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒! 乙:看!一說就來精神了。
甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。 乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。
甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視—— 乙:看,給點陽光,他就會燦爛。 甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。
我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了! 乙: 瞧他美的! 甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指) 乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。 甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚? 甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)! 乙: 唉,那還早著呢。 甲: 你說,他們能一樣嗎? 乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。
甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指) 乙: 你媽會的,那不她來了! 甲: 啊(嚇跑)?! 乙: 唉,看把他嚇的。
9.4人小品短的3分鐘,有動作,搞笑,文明的,急
一共四個人,一個人當媽媽,一個人當壞人,另一個當孩子,還有一個當旁白。(旁白也是當衣服掛)
道具:一雙襪子,一件衣服,一個帽子
前景是,旁白頭戴帽子,一手拿襪子,另一個掛衣服。兒子在旁白身邊蹲著,媽媽站在旁邊
旁:一天上午,媽媽對兒子說
媽:兒啊,媽媽去做飯,你在這看衣服
兒:嗯嗯
壞:小朋友,你媽媽呢?
兒:做飯呢,你叫什么啊
壞:我叫逗你玩
兒:哦
旁:逗你玩拿走了帽子戴在了頭上
兒:媽媽,有人偷了咱家的東西
媽:誰啊
兒:逗你玩
媽:這孩子
旁:逗你玩又那走了襪子,兒又大喊
兒:媽,有人偷了咱家的東西
媽:誰啊
兒:逗你玩
媽:你這孩子
旁:最后逗你玩拿走了衣服,穿上走了,兒大叫
兒:媽媽,有人偷咱家衣服
媽:你這孩子有沒有完了
旁:過了一會,媽媽走過來說
媽:衣服呢?
兒:被人偷走了
媽:誰啊
兒:逗你玩
(所有人鞠躬謝幕)
這個絕對原創,希望采納