1.小學生對老師心靈寄語
1.我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
2.是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 3.您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果! 4.您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情! 5.老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。 6.您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師! 7.小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。
老師,祝您節日快樂! 8.當我第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味著我一生都做您的學生。 9.在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
感謝您,老師! 10.三年過去了,一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場,懷念教室,更懷念您!!我的老師!教師節快樂。
2.給老師寫寄語
給老師的寄語9月10日,也就是明天,無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日——教師節;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大的師恩,讓我們按耐不住去敬慕,去緬懷過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。
親愛的老師們,今天,在我們校園的每一個角落里,你是否已感受到了那濃濃的節日氣氛呢? 聽,那是學生們對我們的問候——老師,您辛苦了!”一聲聲,一句句,無不飽含著孩子們對我們的崇敬之情;看,那是學生們寫在教師節的祝愿——老師們,節日快樂!”一字字,一行行,無不流露出孩子們對我們真切祝福。 一聲問候,一張賀卡,一束鮮花,一件好事,一封信,一件親手制作的小禮物,一份飯后的水果……都在向敬愛的老師們發出最誠摯的節日祝福——教師節快樂!班主任給學生寫寄語,是多年的教育傳統,天經地義,校長為老師寫寄語為何不可當初出于這樣的想法,我進行了有益的嘗試。
2002年8月至今,我擔任農村中心小學校長近兩年,這期間我為學校全體教師寫了幾次寄語,寄語謄寫在精致的卡片上,在學期休業式上連同獎金一起發給每位教師。看到教師們臉上個個陽光燦爛,我心里無比欣喜。
我為教師寫寄語主要是為了激勵教師,使教師感受到“家長”對他的關注和愛護,感受到人生的價值和事業的成就感。概括地說,寄語主要有以下幾種形式:1、賞識、贊美式:適度夸獎和贊揚教師的優點和美德,肯定教師工作上的成績或事、業上的成功經驗,從而激發教師的積極性,增強榮譽感、成就感。
如,我給學校會計的寄浯是:“欽佩你精細的財務管理水平,帳能做得本本清;欽佩你堅韌的工作毅力,困難能一個一個地破。祝你平平安安,快快樂樂,祝愿你生活得紅紅火火!”2、鼓勵、勉勵式:對工作、事業上遇到困難、受到挫折的教師給予鼓舞和勉勵,從而鼓起勇氣,樹守信心,引導教師向著更高的目標攀登。
如我給一位去年未能評上中級職稱的教師的寄語是:“遇到挫折不泄氣,獲得榮譽不炫耀。我們堅信,擺正心態,付出汗水,認準目標勇往直前,光明就在眼前,前景一定輝煌!祝愿你新的一年里心想事成,凡事必成,早日評聘為小學高級教師!”3、祝愿、期待式:對學校年輕有為的“希望之星”,用祝愿、期待的話語,激起年輕人心中升起美好的愿望,揚起理想的風帆。
如我給一位剛參加工作的新教師是這樣寫的;“后生可良,我祝賀你,工作不滿一年,成績斐然,省級刊物上有了你的大作,市級公開課上有了你的身影,我們期待著你,在新的一年里出更精美的文章,上更精彩的課,做更精致的課件,并早日成為市教壇新秀!”給一位懷孕的美術老師是這樣寫的:“你的個性直率美,你的課堂教學優質美,你的圖畫線條美。祝愿你在猴年里,用美孕育出美,早日抱上猴寶寶,全家生活樂陶陶!”4、暗示、喚醒式:對個別脾氣倔強、習慣不良或工作方式、方法不當的教師稍作提示或點撥,以啟迪教師改正不良或少走歪路,塑造自我,完善自我,超越自我。
如:“你是一個聰明的人,也是一個愿意成為道德高尚的人。讓我們一同牢記勤能補拙、實能除虛的道理。
是金子總會發光,是英雄總有用武之地。讓我們人人爭取成為閃光的金子,無名的英雄!”給老師寫寄語,不僅給了教師以鼓勵和鞭策,拉近了和教師之間的距離,更讓我與教師共同構建了對話的平臺,因此也有部分教師寫寄語給我,他們給予的鼓勵和肯定,也不乏真誠的祝愿和期待,讓我從中得到一份欣喜和安慰,得到不少勇氣和力量。
盡管給全校80多名教師寫寄語是件辛苦的事,但苦中帶甜,苦中有樂,其意義利作用甚大。我覺得校長與教師通過寫寄語進行平等對話,是一種管理手段的創新,是一種理念的更新,它為培育民-主的精神,鑄造心靈的家園,拓展人文的空間,開辟了一條人與人進行心靈與情感交流的綠色通道。
3.教師寄語范例
1、沒有失敗,只有失敗者,沒有成功,只有成功者。
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。3、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
4、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
6、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。7、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”
愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。8、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。10、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!12、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。
愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!13、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮,早日成才!14、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!15、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
16、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……17、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
18、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。19、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!20、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!21、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。
同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。22、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。
愿你緊緊地把今天攥在手心里!23、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。24、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
25、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。26、這是最后的沖刺了。
努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!27、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。28、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
29、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。30、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
31、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
32、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!33、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。34、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
35、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。
37、你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
4.老師寄語怎么寫給小學生寄語,關于鼓勵積極向上的
1 、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生 活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2 、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上 永恒之旅,走遍全世界。3 、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4 、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。5 、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6 、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。
小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!7 、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明 天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8 、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定 會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。9 、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸 運與快樂時刻陪伴著你!10 、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你 一定能夠駛向理想的彼岸。
11 、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一 切因你們而光輝12 、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。
邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!?13 、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!14 、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你 鋪展遠大的前程。
15 、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的 花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將 鮮花的大旗飛舞????16 、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”
愿你們 在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。??17 、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功 的彼岸!??18 、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一 路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??19 、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
??20 、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的 浪花。??21 、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領 先。
??22 、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取 得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永 遠面帶微笑地站在你的身旁。
??23 、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安 慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。24 、美,是智慧,是靜謐。
祝你聰明!愿你上進!25 、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做 一個時間的主人!26 、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿 你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!27 、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜 勤奮,早日成才!28 、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色 去釀造未來富有的金秋!29 、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬 于你自己的土地。
30 、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地 飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。
朝著明確的目標,飛向美好的人生。31 、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿 你有所發現,有所創造。
32 、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著 希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。33 、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如 泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!34 、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35 、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成 熟,駛向金色的海岸。36 、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路 金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37 、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生 活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38 、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海??39 、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的 清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
#摘#。
5.新學期到了,寫給老師的寄語
相見時難別亦難, 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改, 夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路, 青鳥殷勤為探看 桃禮不言,下自成溪 教師是人類靈魂的工程師 斯大林 日為師,終生為父。 ————關漢卿 不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。
————瑪麗.居里 老師的話: 1 新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小,過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨和陽光,今天,我們的家不斷地壯大,X名新同學、X位新老師給我們岑小增添了生機和力量,在岑小我們不分彼此,團結互助,共同成長。你們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。
愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。 同學們,你們可知道,在漫長的假期里,老師們時刻惦記著你們、關心著你們。
你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。
輕松的環境,老師們為你營造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起岑小的明天,實現我們美好的理想! 2 今天,陽光燦爛,天氣晴朗。
滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。
同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里,在荊校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
家長的話:1當了九年班主任,開了九年家長會,現在回想起來,總覺得缺乏新意,收獲頗少。對于家長來說,孩子學習成績不好或是淘氣,開家長會時常常會感到尷尬,顏面無存;于孩子來說,每次開家長會時總是心有余悸,膽戰心驚。
我曾在班內進行了一次小調查,70%的學生聽說開家長會心情緊張,家長會后18%的學生與家長關系緊張,32%的學生受到嚴肅批評被限制活動。有些平時表現較差的學生甚至謊稱“父親出差,母親加班”來搪塞老師,不讓家長開家長會。
家長會本是一次絕好的學校、家庭、社會三方面相互交流、協調的機會,但它背負了太多父母老師的殷切期望,以至于加重了學生的心理負擔,增加了家長的心理壓力,變得面目可憎。怎樣讓家長會更受孩子、家長的青睞,讓孩子們消除緊張心理,讓家長們開心而來滿意而歸呢?。
6.小學班主任寄語集錦
1 新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小,過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨和陽光,今天,我們的家不斷地壯大,156名新同學、22位新老師給我們岑小增添了生機和力量,在岑小我們不分彼此,團結互助,共同成長。你們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。
同學們,你們可知道,在漫長的假期里,老師們時刻惦記著你們、關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境,老師們為你營造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起岑小的明天,實現我們美好的理想!
2 今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里,在荊校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。