華閱文章網1.主題班會發言稿
這次班會的主題看上去很工整，有氣勢。
“學子”“人才”-----當然，說的就是我們在座的各位。 今天我重要是要講一下第一點：“就如何熱愛學校e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333332623931、關心學校、做學校的主人發表建議”。
有的話說的好：“子不嫌母丑”。誠然：我知道，讓大家做到這點貌似有些難度，畢竟事實就是這樣，“母親”是丑了點，而且“打扮”的又不夠beautiful，但是咱們不能因為這些種種原因就嫌棄她，不愛護她，甚至是詆毀她，破壞她。
這我覺得有點不仁道。誰不想讓自己變的更漂亮些，這讓我想起了陳英俊的一個經典笑話：她當時扮演的是個陳太太的角色，和幾個堂課們一起去做發型，之后回來對他老公說：“親愛的：她們說我做的這個發型很丑，你覺得呢？”，“你這個丑和你的發型沒關系！”所以說：愛美之心，人皆有之。
咱們還是要熱愛我們的學校。 由于一些種種主觀和客觀的原因，導致咱們學校間接性的停電，停水，這讓同學們都很郁悶，我也是。
相信大家都有這樣的體會，當你上網正來勁的時候，突然，眼前一黑，停電了，電腦又一次非法關機。此火無處可消除，才下眉頭，卻上心頭。
所以，大家就一起起哄啊，放鞭炮啊，甚至是砸東西，為此，我的熱水瓶在當時也壯烈犧牲，損失慘重。現在想想，真的有些好怕。
如果當時傷到了人怎么辦？即便沒傷到人，砸到那些花花草草也是不好的，畢竟咱們都是些講道理的文明人嘛！不能因為這些而破壞了自己在別人心目中的健康形象。特別是男生，咱們學校男女比例嚴重失調。
對于要怎么樣去熱愛學校的話，這個問題其實也很簡單，只要你平時注意下就行了。比如說：不要亂扔垃圾啦，不要讓她再丑上加丑不就OK啦？ 由于時間問題，其他的方面我就不說了！謝謝！檢舉回答人的補充 2009-11-23 21:21 你還可以就最近的HIN1做話題擬發言稿，參考如下甲型H1N1流感的到來，使所有人都進入了戒備狀態，人們如果沒有對它實行措施，它可能會把你帶上天堂，所以在這我不得不提醒大家：小心。
甲型H1N1流感它看似不可怕，但他卻能把你帶上天堂。甲型H1N1流感，它又并不像你想象中那么可怕，只要我們做好防控設施，他就不能侵犯我們。
在這，我要向大家提幾點：1 多洗手2 避免外出3 不去人多的地方同學們，如果你們出現了發燒，感冒，喉嚨疼，請馬上去醫院檢查一下。因為你可能得了甲型H1N1流感。
最后，我教大家兩首順口溜：1 豬流感，易傳染，發熱咳嗽像感冒， 勤洗手，常通風，人多不去湊熱鬧， 肉煮熟，才能吃，七十一度滅病毒， 衛生習慣記心間，可防可控不可怕。 2 豬流感，國外有，也許會到家門口， 預防事兒先做好，這種疾病不用慌。
遇到病人帶口罩，人多不去湊熱鬧， 如果發熱生了病，及時要把醫院上。 一日三餐營養好，豬肉照樣可以嘗， 居住房間通風暢，衣被常洗照太陽。
雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁， 預防妙招盡知曉，疾病不能逞兇狂。檢舉提問人的追問 2009-11-23 21:28 哥，我想要和理想有管的，行嗎？檢舉回答人的補充 2009-11-23 21:46 第一，我不是哥，是姐第二，我可以給你一個有關中考沖刺的班會流程，如果你自己足夠聰明的話，把這個東西自己修改一下，就可以改成一個很好的發言稿了。
百舸爭流志向前，千帆競發我為先 ——05級一班中考沖刺動員主題班會班會目的：根據班級目前狀況和學生自己的學習情況，制定、調整班級和個人的中考奮斗目標，增強學生的責任感和緊迫感，爭取讓每一個學生以飽滿的精神和昂揚的斗志向中考發出最強有力的沖刺。班會過程：一、分析這次考試成績情況，讓學生有緊張感和壓力感春天的腳步已然走來，中考的戰鼓聲已響徹耳畔。
在這樣一個緊張而又浪漫的季節中，我們迎來了中考前的一次重要的考試。成績出來的時候，我的心情比起以往任何一次的考試，只能用一個詞語來表示：沉重。
而每一次考試前后我都會說一些讓大家耳朵都起了繭的話，那些話現在也只能用一個詞語來表示：蒼白無力。（以上這些話我都是用的最沉重的語氣來說的，而且我說話的時候，全班的人幾乎都低著頭）中考實實在在的即將來臨，而這次的考試無疑將作為你們報考哪所學校的最重要的依據之一，可是我們班這次的考試成績不用我說大家也會從我沉重的語氣中聽出，以下老師結合本次考試情況和上次對比，和兄弟班級對比，結合去年中考各個學校的分數線進行分析（略）二、鼓勁打氣，讓學生增強自信不要為一時的成功而沾沾自喜，你還有很多的弱點和缺點沒有在這次的考試中暴露出來，一次的成功并不能證明你還能在下次的考試中勇奪桂冠，如果你只是躺在過去的成績簿上睡大覺，失敗只是你最終的結局。
沒有取得勝利之前，人都不能輕言成功；而考試失利的同學也不必為一時的失敗而垂頭喪氣，甚至聽不下去課，失敗是人不斷成功的動力。失敗了要堅強的站起來，人不能在同一個地方跌倒兩次，堅強的爬起后要用冷靜的頭腦去總結失敗的教訓。
不到最后一刻，永遠不輕言放棄。態度決定一切，細節決定成功。
調整好心態，正確對待考試的成功與失敗；重新撿拾起自信，投入到緊張的學。
2.一篇班會課上的演講稿,整個班會主題是：強化班級管理,開創學習新
大家好。
首先感謝領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發言。我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，也很平淡，無經驗可談。
如果說是經驗交流倒不如說是互相學習。 班級管理工作是以對家長和學生負責為前提，并且配合學校總體工作而開展的。
而開展班級工作尤其以德育為首，本著先育人后成才的理念去開展教和 教學工作的 。我的班級管理工作所謂策略和方法，其實跟其他老師們一樣，很簡單，也很笨。
就一字：靠。用心去靠。
靠與有關學生的一切事務，和學生的一切，靠的目的就是為了以后少靠，就是為了發現問題并及時解決問題，是為了靠出學生的學習熱情和勁頭來，是為了靠出自己所期望的班風，學風來，靠出理想的成績來。 我的班級管理具體工作包括以下幾個方面： 一，制定班訓： 我上學年的班訓是：感恩，立志，合作，競先： 班訓就是為了凝聚班級的向心力，是為了激發每個學生的學習潛能和動力，也是為了對學生進行感恩教育。
讓每個學生學會感恩，才懂得去立志，并能在合作中學習。在合作中競爭，只有這樣才能讓每個同學參與學習，主動學習。
二 .用“心”來搞好管理，創建和諧班級。 班級管理工作是一門育人科學，更是一門育人藝術。
它需要班主任多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我擔任班主任以來，深深感受到管理班級，引導學生得用“心”，會用“心”。
即對學生有“愛心”，能 “操心”，有“耐心”和“真誠之心”對班干部有“放手之心”，與科任教師有“協作之心”，對家長有“熱情之心”，對自己培養 “進取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。
三 . 對學生進行理想教育和目標教育。 讓學生談理想，并把大理想分解在每個月的考試目標上。
讓學生有目標，才能有想法，有行動，只有通過不斷努力才能實現每個月考試的目標，最終去 實現大目標。具體做法是月考前定月考目標，月考后定期中目標，然后張貼公布，相互學習，相互監督。
四. 搞好家校以及與各科老師的溝通與聯系，提升教育合力。 不定期地向各科老師了解班級中存在的問題，然后有目的的開展班級工作。
對于共性問題，如：作業，課堂氣氛等，在班級中作統一強調分析，對于個性問題，找學生找家長把問題擺出來，然后找措施找方法，以達到共同教育學生的目的，旨在形成學生要學，老師樂教，家長能管的學習風氣。 五. 問題學生，學生問題，抓反復，反復抓： 問題學生指那些在作業和紀律方面存在問題的學生，而這些問題也是學生的要點問題，是影響學生成績和班級風氣的關鍵所在。
因此要把這些學生和這些問題每天抓，時時抓，讓他們明白這些問題要怎樣做，強化他們的意識，把問題解決的變少，把問題學生的問題抓得更少甚至沒有。班級中開學時紀律和作業問題相當嚴重，在不斷的抓后，問題變輕了，完不成作業的也變少了。
六. 合作小組的建設與利用： 合作小組的建設是為了讓老師更好的開展教學活動，讓每個學生都能參與學習，小組內同學互幫互助，九個小組要競賽，要評先，對于優勝小組要表揚，對于后兩個小組，小組長要公開檢討，各成員要立保證。目的是為了更好管理學生的學習，紀律等各個方面，也是為了培養學生的集體意識和競爭合作意識。
七，‘培優扶弱’工程堅持常抓不懈： 結合學生成績確立‘培優扶弱’對象，一是交給各老師。要求老師重點對待，而班主任則不定期地總結學生的表現，提出要求找出問題及努力方向，爭取完成目標。
二是小組內同學互幫互學，特別是充分發揮小組長和團員的榜樣作用。培優輔差，發揮學生合力優勢，使學生學業共同提高培優轉差是我們教學工作的一項重要內容。
我們看任何一個學生都是用一分為二的觀點看，用發展的眼光看學生，因勢利導，變消極因素為積極因素，學生的“優”與“差”并不重要，關鍵在于如何去“培”與“轉”。作為教師重要的是及時發現學生的閃光點，用思考什么方法去鼓勵學生，讓學生有信心有動力去學。
八. 學法指導： 部分同學不會學習，甚至把作業等同于學習，認為作業完成就是學習了，部分同學有熱情卻沒方法，針對這一問題采取兩個手段，第一讓學生教學生，第二讓老師教學生，目的是為了讓學生形成一套屬于自己的合理的學習方法，從而提高學習效率。 九. 找學生談心： 利用課余時間找學生談話，是要坐下來和學生談，談學習談父母談理想。
要讓學生知道老師是在真正關心他，而不是訓他。老師要幫他們分析原因，定目標。
使學生把老師施加給他的外因變成學生學習的內在動力，從而主動去學習，對于這一點我有深刻體會：成功教育，賞識教育和老師的關愛對學生特別重要，甚至影響一生。 十、我們班主任要有幾個思想意識并用思想意識提高成績 1、要有畢業班工作意識 雖然上學年班級不是初三，但是我已經把他看成是畢業班。
2、要有質量意識 質量是班級的生命，學校的生命，為了打造品牌學校、品牌班級必須有質量意識。 3、要有責任意識 我始終抱著對學生負責，為學生個人發展負責的態度，所以我以強烈的責任感和使命感投入到管理中。
4要有競爭意識 人人都有自尊，誰都希望在激流中揚帆遠航。
3.班會演講稿
班會演講
老師們同學們大家好！
我是XXX。今天我講的題目是“藝術的重要性”。
在周末，家長總是讓學生報各種各樣的課外班，但總是少了藝術這一門，總是認為藝術不重要，但其實藝術也是可以啟迪同學們的才智和靈性。藝術有利于發掘學生的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；更有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍。
藝術使人們的生活多姿多彩。在公園里同學們不難看到有人跳舞，唱歌，是因為每個人都想盡量往自己的生活里多添一點樂趣，讓自己的每一天快快樂樂的，而藝術就會讓人感受到這一點。
在工作中藝術也是十分重要的。大家都知道每個單位都會舉行年會，而年會也是讓自己升職的最好機會。可是怎樣讓自己在年會中脫穎而出呢？其實很簡單，只要你學習了一門藝術就行，當然那也得學好。比如說跳街舞，唱京劇，跳拉丁。。都能讓你在別人的心里留下很深的印象，這也使你升值的機會大大增加。
在學校里，你就更能感受到這一點了。比如班里要舉行個新年派對，要有一個快板節目，可惜班里除了你沒人會，這樣你不僅當了救星，也成了同學們心中的好同學，不是一舉兩得嗎？
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？愿藝術之花香滿校園！
謝謝大家！
4.求一篇班會的演講稿500字左右 關于安全的
安全是最重要的，所以大家一定要做好自我保護措施，保護自己是最重要的！ 人的一生只有一次生命，當你失去這一次生命時，你就已經不在這美麗的人世間了。
當然，不可能像貓那樣，有9條生命~好了，現在言歸正傳。今天，我要講話的主題是：安全。
大家應該不陌生四川吧，在四川省的雅安市蘆山那邊，發生了7級地震。在這時候，每個人都想活下來，但因為有些人不會自我保護，也不會求生，所以只好默默地躺在那片廢墟里，靜靜地等待著解放軍來救他。
（下邊知道寫些什么了吧，想想就知道了！加油！）。
5.主題班會發言稿：我愛我的班集體
回憶往事，從走進你開始……我端起了書本，拿起了鉛筆，有了同桌的你，有了嬉笑打鬧的兄弟。
今日歡聚，從見到你開始……又打開了我塵封的記憶！正是你們，使我覺得生活如此絢麗。
期待未來，當你我不再打拼于理想和生命，安逸地品著茶點，幽香飄進絲絲白發。我們一定會暖暖地說起'緣分天地”！
如果你是主持人，可以拿他做開場白
當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時， 當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？
團結同學，與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。 人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！ 同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。 實際上， 我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！
6.求主題班會演講稿
主題班會演講稿個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。
我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱…… 書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書。
7.求班會演講稿 要簡短的 流程也行
一。誠信為主題
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
女：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
男：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
女：生活有了誠信才更加燦爛。
男：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
男：我宣布： 誠信換來信任”主題班會
合：現在開始！
結束語：
男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
女：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”
女：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”
男：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？
合：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界
男：我宣布： “誠信換來信任”主題班會
合：到此結束！
二。新學期，新計劃
女：當日歷一張張地撕去，三月款款走向我們.
男：告別了寒期的放縱與自由，新學期將我們領進知識的殿堂.
女：在過去的學年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，
男：但是，新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一并埋藏在歷史的長河中！
女：在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了昨日那
張成績單上的優秀而驕傲。
男：一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，在知識的沙灘上求尋那
一個個燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當我們在得到貝殼時的心情，一定
是快樂的.在你的后方，有一群人在看者你，用你們戰勝后的勛章去告訴他們，你，是
最棒的！
男：下面我宣布： “新學期，新暢想”主題班會
合：現在開始！
（過程略）
女：讓我們展望未來，迎接明天！
男：讓我們運籌帷幄，把握未來！
女：今天讓我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
男：新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧
三。弟子規
開場白：
男：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好。
男：弟子規是一滴甘露，滴進我們干涸的心田。
女：弟子規是一束鮮花，能讓世界散發出愛的芳香。
男：我們感謝父母，是他們帶我到這個世界，
女：我們感謝老師，是他們帶我走進知識殿堂。
男：我們感謝 中學，是它帶我們深入弟子規，
女：我們感謝弟子規，是它引領我們走上正確道路。
男：我們感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝弟子規，感謝孔子，感謝許多人。
女：所以，我們班開展了這次班會。
男：我宣布： “弟子規”主題班會
合：現在開始！
結束語：
男：我們是相依相靠的一家人，
女：愛友誼，永恒地久天長。
合：我們誠心祝愿------
男：愿天下所有人都能感受到子女的孝順，
女：愿天下所有人都能感受到親人的照顧。
合：愿天下所有人都能感受到《弟子規》的溫暖。
男：我宣布： “弟子規”主題班會，
合：到此結束！
（鞠躬，退）
8.班會.發言稿
尊敬的老師、尊敬的父母們：晚上好！我很榮幸能作為學生代表在家長會上發言，同時也很感激各位老師、父母對我們的支持和厚愛，我代表全體同學謝謝你們了！時間過得真快，匆忙之間八年級的路程，我們走了四分之一了，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的不識愁滋味，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中壓抑和收斂了，一種沉著和穩重的感受時常充溢著我們，似乎在孕育著明朝的收獲，我們成熟了許多。
這個學期，我們班的學習風氣有了明顯的好轉，涌現出一批批進步非常大的同學，如饒堯、林依依、夏璐等人，他們在班上掀起了一股好的學習風氣，使同學們在各方面有了明顯的進步。這主要歸功于我們的老師，是你們的辛勤勞動，是你們的兢兢業業，是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。
我很榮幸，我們有一位慈愛又嚴格的班主任，是你規范著我們的行為習慣，是你教育我們“凡大事要拘小節”；我很高興，我們有一位和善又善于教學的徐老師，是你吸引著我們接近數學、親近數學；我很驕傲，我們有一位微笑著的吳老師，是你指引著我們徜徉于物理海洋中；我很自豪，我們有一位孜孜不倦的郭老師，是你讓我們的英語從不落后。下面我向各位父母說說我是怎么進步的。
第一， 學習有目標、計劃。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考后根據成績的變化再做適當的調整，如果執行不了，就請家長來幫忙監督，當然，最終還得必須是能夠自我約束。
第二， 學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿了困難和競爭，學習雖然很苦，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那了，感受到的是無限的欣慰和自豪的成功感。
是啊，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。第三， 學習要做到雷厲風行。
這是我近來體會到的一條經驗，八年級相對于七年級來說，一個顯著的不同就是科目增多，作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。
真所謂“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”第四， 學習要講究效率。
學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時強多了。
當然，如果感覺聽課較困難的同學，就應該課前認真預習了，課后多多復習了。尊敬的老師、敬愛的父母，你們春風化雨，潤物無聲，羊尚有跪乳之恩，鳥尚有反哺之情，我們會以百倍的信心去挑戰未來，用辛勤的付出去換取優異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切！最后我代表全體同學向父母老師們祝福：“祝愿父母、老師身體健康、工作順利！”各位敬愛的家長：晚上好！今天非常榮幸的站在這里代表龍師附小六（9）班的學生發言。
在此表示對各位家長的敬意，你們辛苦了！在這一學期，我在學校教師的悉心教導下，思想上有了很大進步，學習上更加自覺勤奮。在學校廣播站的引領下，我們的作文水平提高迅速。
在各次活動中，我校許多同學獲獎。這一學期，我知道我們獲得了許多榮譽，就那我們班的同學來說吧：賴勇同學在全縣的田徑運動會800米的比賽中扭傷了腳但還是獲得了全縣的第4名，在第二天的1500米的比賽中，他的腳還沒好，但他仍然堅持上場，并以全縣第五名的好成績為我們學校爭得了榮譽。
還有這次的期中數學考試，我們班的平均分占全縣六年級組的第一名。這些成績證明了我們的進步，證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的龍師附小，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學校是因為我們的學校干凈整潔，同學團結友愛，老師以身作則；我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明，同學友好互助，老師嚴格要求。
我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。
所以，當我們任性不聽話的時候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。
我們的高尚人格的形成，我們的良好習慣的養成，都需要你們的正確引導。只有這樣，我們才會全面發展。
不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。
同學們，在黨的關懷下，在學校老師的培養下，在父母的關愛下，我們沒有理由再懶惰下去，再對自己不負責任下去。因為，我們肩上擔負的是國家的重任。
讓我們樹立遠大理想，為祖國的騰飛，為學校的名譽，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！再次感謝各為家長能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們未來發展的問題。
9.求主題班會演講稿
主題班會演講稿 個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。
我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱…… 書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書。