華閱文章網1.幼兒園簡短小品劇本6人組搞笑幽默
佟湘玉，秀才，小郭，大嘴，老刑，老白 中午。
客棧內。 湘玉：秀才，把這兩天的帳給我看一下。
秀才：帳，所謂帳，子曾經曰過…… 湘玉：別曰曰了，交帳！ 秀才（緊張指屋內）：掌柜的……電腦……大嘴……網游……帳…… 湘玉：你確定一定以及…… 小郭：以及肯定。 秀才：我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內，秀才小郭緊隨其后。大嘴正酣戰。
秀才（小聲）：大嘴…… 大嘴（不耐煩）：有話快說，有那啥快放。 秀才：掌柜的……（說完閃一邊去） 湘玉：李大嘴，你還想不想讓我們吃飯了？ 大嘴：掌柜的你等會，我馬上就升級了。
湘玉（生氣地）：生雞？還生鴨呢？ 這時老白進來。 小郭：哎呀掌柜的，就讓大嘴玩一會吧。
你看都21世紀了，火車都改成頭文字D了，還不許大嘴在網上與MM談天說地了？ 湘玉（瞪小郭）：小郭，小蟈蟈，還不快去掃地！ 老62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333339663437邢進。 老邢：大家都好嗎？（看到大嘴不動）這大嘴今天是怎么了？怎么一動不動膩？影響市容哇，俺的親娘啊，不會是讓老白給點了吧。
湘玉：展堂，你啥時候點的他？ 老白：我啥時候也沒點他啊。 此時只聽鼠標聲“卡登卡登”。
一伙人面面相覷。 老邢：有殺氣。
老白：難道是傳說中的“隔空打穴”？ 湘玉：這“隔空打穴”除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會，公孫烏龍已死，你娘遠在京城，這到底是咋回事？ 小郭（發抖）：不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧…… 秀才：不要怕芙妹，我保護你…… 老邢（亮刀，客人跑）：何人在此，報上名來，給我個存在的理由先！ 湘玉（追）：銀子~~~ 大嘴：你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊？這不是鼠標聲嗎？ 眾大悟。紛紛釋然。
湘玉（摔抹布指大嘴）：李大嘴，你有完沒完，一天沒做菜了這店還開不開了？別老虎不發威拿我當HELLOKITTY！ 小郭：餓死餓死餓死人家了拉！ 老白、秀才、小郭（老白領唱，秀才小郭配唱）：康桑啊咪噠MUSIC~~~（響指）手里捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~ 地理相聲 說 地 名 甲 好久沒見了，你上哪兒去啦？ 乙、我上冰島去了。 甲 你上冰島干嘛去了？ 乙 到我兩姨那兒去。
甲 你哪兩個姨？ 乙 就是：夏威夷，克拉瑪依。 甲 你姨家都有什么人？ 乙 有我姨父南斯拉夫，哈爾科夫。
四個表妹和四個表哥。 甲 哪四個表妹？ 乙 大表妹波蘭，二表妹芬蘭，三表妹新西蘭，四表妹紐芬蘭。
甲 哪四個表哥？ 乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩納哥，四表哥 圣地亞哥。 甲 你怎么去冰島的？ 乙 我先乘落杉磯，又騎巴拿馬、羅馬，然后換上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇，一上新加 坡、吉隆坡就到家了。
這就是多米尼加、馬達加斯加、牙買加。 甲 去的時候，你穿的什么衣服？ 乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、喜馬拉雅山，還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰 山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行 山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華 山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件長白 山。
（一口氣越說越快） 甲 嗬！你衣服穿的可夠多的。你穿的什么褲子？ 乙 巴庫。
甲 你戴的什么帽子？ 乙 沒戴…帽子，包頭。 甲 你姨給你做什么好吃的？ 。
乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州，杭州、徐州、柳州，貴 州、南極洲。歐羅巴洲，…， 甲 怎么凈吃粥也沒點兒干的呀？ 乙 有。
漢堡，佛得角、約克角、合恩角，還有好望角。 甲 有什么菜？ 乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴 拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。
（伸脖子。 唷！） 甲 怎么了？ 乙 魚卡、茶卡。
榆次，硌了我的西班牙，還塞內加爾。 甲 你留點神。
菜怎么做的？ 乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。 甲 這是什么吃法。
菜夠豐盛的。有什么水果？ 乙?有匈牙利、奧地利、意大利、剛果；然后拿來尼加拉 瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。
我們一直吃到大天 黑。 甲 快開燈吧。
乙 不行。正趕上緬甸。
甲 啊。趕上停電那怎么辦？ 乙 于是就點上了，希臘、蘇門達臘，我還接著吃。
甲 行了別吃啦，吃的夠多的了。 乙 當然。
你看我肚子，蒙古。你摸摸里頭，內蒙古。
我撐 的實在不想動就睡了。 甲 這點出息。
睡在哪兒？ 乙 名古屋。我說那兒耶路撒冷。
我姨給我鋪上巴基斯坦， 巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩，結果可給我武漢了，我 出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。 給我分啊 減負小品劇本（草稿） 作者：林云 家庭作業 故事背景：減負全面展開，回想減負前的學生生活。
人物：學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 （劉東房間/左：一張桌子、一盞臺燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。 客廳里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷） 劉東正在埋頭寫作業。
劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識加語文，弄得我的小腦袋已經有點發昏，寫完還有奧數沒完成，不是我笨，只是那些練習實在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。
繼續寫作業。 此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。
接電話。 劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。
什么。
2.求幼兒園中班童話劇劇本
幼兒園兒童劇劇本《月亮的味道》時間：夏天的一個晚上 地點：森林里故事大意：動物們非常渴望嘗到月亮的味道，于是開動腦筋一起努力，終于嘗 到了月亮，森林里一片歡呼快樂。
童話劇要點：把握角色特點，著重注意想嘗月亮的心情及嘗到月亮以后的喜悅。布置及準備：有圓月的背景、樹墩7 個、山坡（用臺階代替）角色：烏龜、袋鼠、狐貍、兔子、老虎、大象、長頸鹿、月亮各 1 個，另大樹 媽媽1 個，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小樹2 棵，小草2 棵共21 人 劇本正文：第一場：第一次的聚會---想嘗月亮地點：森林空曠處，大樹圍繞著布景：有圓月的背景、樹墩7 個、山坡（用臺階代替）、大樹旁白：美麗的大森林，是動物們的家。
夏天的夜晚，忙碌了一天的動物們，喜 歡到空曠的草坪上聚會，這里又涼爽又熱鬧，可以和好朋友一起跳舞玩耍，這 是它們每天最快樂的時光。 瞧，小動物們已經圍著大樹媽媽撒起驕來，蹭蹭癢，爬到大樹背上。
真是一 群淘氣又可愛的小家伙， 大樹媽媽：（伸手招呼）孩子們，森林舞會開始啦，讓我們找個伙伴跳個舞吧！全體動物及花草齊聲：來啦來啦（一邊找舞伴整隊形）音樂響，全場舞蹈 （開場舞蹈結束后，花草兒各自歸位，動物們趴下休息，仰望天空） 烏龜：伸個懶腰，這草地上軟綿綿，躺著好舒服呀， 動物們（齊聲）：嗯，真的好舒服！（輕音樂響《小白船》） 小草（呵呵笑）：好癢，好癢！ 旁白：（催眠曲響）這草地柔軟的像一張大床，小動物們已經進入甜美的夢鄉， （呼嚕聲）只有小烏龜叭在草地上，伸長脖子，仰望天空，神情專注。
烏龜：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮會是什么味道呢？真想嘗一口啊！ （月亮之上歌曲，小段舞蹈） 旁白：小烏龜，非常向往月亮的味道，決定爬上山坡去嘗一嘗。 烏龜：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去嘗月亮嗎？（上山坡配節 奏樂第一次滾下來，有咣當的響聲，動物們翻身。）
旁白：月亮看見烏龜想爬上來捉它，覺得很有意思！ 月亮：人家都休息了，這個小不點還真有精神，居然想嘗月亮！呵呵！烏龜：革命尚未成功，同志仍需努力（又第二次滾下來）旁白：烏龜動靜太大、吵到了夢鄉里的小動物們。 動物們：（揉揉眼睛齊聲說）小烏龜，你怎么了？烏龜：對不起，對不起，我吵醒你們了！ 動物們：沒關系，小烏龜，你在做什么呀，怎么摔跤了？烏龜：月亮那么美，我想嘗嘗月亮的味道，哪怕就一小口！ 小兔子：月亮（動物們齊看月亮），月亮會是什么味道呢？ 小老鼠：（可愛地）它真像媽媽烙的白面餅，吃起來一定又軟又香（表情投入） 長頸鹿：月亮？它一定比樹葉的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。
小兔：（歡快地）它要是顆薄荷味的棒棒糖哪該多好呀，又清淳又爽口那是我的 最愛！ 袋鼠：我覺得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是媽媽說了，吃多了奶油 容易長蛀牙，（失落的回去） 狐貍：我也吃過，一定就象奶油的味道，嗯，（咂咂嘴，流口水的樣子）太好吃了！ 大象：我希望它的味道有香蕉那么好！烏龜：可是它是圓的呀 大象：它有時也會變的像香蕉那樣彎彎的（大家都笑起來） 烏龜：月亮的味道一定比這些東西的味道還要好，要是我們能夠嘗嘗該多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么遠的地方，我們哪里夠的著呢？ 大象：我的鼻子長，讓我來試試（激動的音樂） （大象努力向月亮方向伸長鼻子，其他動物也一起望向月亮的方向） 大象：小烏龜呀，你這想法挺好，可是太難了！（搖頭） 月亮：（捂嘴偷偷樂）我在這么高，它們哪能夠的著呀長頸鹿：要不讓我來試試，我的脖子長，說不定能成功（激動的音樂） 動物們：加油加油！（為長頸鹿鼓勁）長頸鹿：（放松下來）哎！不行了，脖子都快斷了，還差著遠呢 動物們：還差得遠呢？哎，看來這月亮的味道是嘗不到了！ 袋鼠：天越來越黑，我們應該回家了。眾動物：（附和）是啊，回家吧，太晚了媽媽會擔心的第二場：第二次聚會---嘗到月亮時間：第二天晚上 地點：森林里山坡旁邊 布景：有圓月的夜晚背景，遠處有山坡 角色：同第一場 旁白：第二天傍晚，動物們又來到草地上聚會 （情景：大象、長頸鹿在踢球，袋鼠狐貍在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戲，小花小草也在跳圓圈舞）烏龜：（邊唱歌走過來）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能嘗到它， （跟大象打招呼）朋友們，朋友們，我有好主意了 動物們：（都圍了過來）快說說，什么好主意？ 烏龜：（指著不遠處的山坡）瞧，月亮就在山頂上，我們爬上山坡，不就可以摸 到月亮了嗎？兔子：（拍手高興地）是真的呢？小烏龜你真有辦法，我要和你一起去。
眾動物：（一齊應和）我們都要去，人多力量大，努力就會成功。 袋鼠：小烏龜爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，這樣就更快了 眾動物：呵呵（笑起來）（唱歌：向前向前向前，我們的愿望就要實現。）
旁白：動物們來到山坡上，想到馬上就可以嘗到月亮的味道了，他們可真是高 興啊！ 烏龜：看啊，月亮離我們近多了，我去試試，肯定伸手就可以摸到它 。眾動物：小烏龜，你一定行，加油，加油烏龜：還差一點，還差一點，大。
3.幼兒園16人以上童話劇本
童話劇劇本《聰明小雞笨小狼》（慶六一兒童話劇劇本）人物：小雞、小狼 場景：夏天的小樹林 一只小雞在小樹林里找小蟲吃。
它的羽毛是金黃色的，有黑色的條紋。 小雞在一棵小樹邊找到一只蚯蚓。
小雞把蚯蚓啄成兩段，分兩次吞下蚯蚓。唱到： “嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，蚯蚓真好吃，小樹林真漂亮。”
小雞又低下頭找蟲。 小狼上（走得很慢，經常搖晃一下，經常使勁眨幾下眼睛。）
小狼：“哎吆，疼死我了。該死的樹，也來欺負我。”
小狼撞到了一棵樹上。抬起一只前爪揉揉頭。
用尾巴抽了幾下碰它頭的樹。 小狼：“兩天沒吃東西了，看不清路，總碰頭。
總愛發脾氣，再找不到吃的，就要走不動了。” 小狼抹了抹眼淚。
小狼：“誰在唱歌？” 小狼的眼睛瞪得圓圓的。四處張望。
看到小雞。 小狼：“一只小雞！”小狼又四處張望。
“沒人看著它，哈哈，我找到吃的嘍。” 小狼一步步朝小雞靠近。
小狼：“小雞小雞別唱歌了，哭吧哭吧，因為你遇上我了，我的肚子餓得都癟了，我要吃了你。” 小雞原地沒動：“哎呀，小狼啊小狼，你可不要吃錯了啊。”
小雞瞪著圓圓的眼睛望著小狼。 小狼：“吃錯了？吃錯了是怎么回事？” 小狼瞪著更圓了的眼睛望著小雞。
小雞：“我不是小雞，我是為了吃小雞才變成小雞的模樣的，你沒看出來嗎？我是小老虎，瞧瞧我的金黃色的毛，瞧瞧那羽毛上的黑條條花紋。” 小雞轉了個圈，讓小狼看它的羽毛。
四處張望。 小雞：“爸爸媽媽不在，伙伴們不在。
只有大灰狼在，真要嚇死了啊。” 小雞瞪著更圓了的眼睛望著小狼。
小雞：“看清楚了嗎？我的羽毛和老虎的毛一模一樣。” 小狼：“看清楚了，你不是老虎就是老虎的親戚。
我可不敢吃你，我吃了你，老虎爸爸老虎媽媽老虎外婆老虎外公老虎爺爺老虎奶奶都不會放過我。” 小狼瞪著不太圓了的眼睛望著小雞，慢慢地向后退。
小狼的屁股撞到一棵樹上。停住后退，又瞪圓了眼睛。
“你怎么那么小？和我的一只耳朵一樣小。” 小雞：“我是小老虎啊，是老虎孫子，所以小。
剛才，我看見一只棕色的小兔子跑到那邊去了，你快去吃了它吧。你跑得那么快，一定能追上它。”
小雞用翅膀指向和自己的家相反的方向。 小狼順著小雞指的方向飛跑起來。
小雞展開了翅膀，連跑帶飛地回了家。 小狼：“哪里有兔子啊？我一定是上當了。
小雞騙子，我一定要吃了它。” 小狼轉身向回跑。
小狼：“小雞，你出來，你出來。” 小狼又氣又餓倒在地上。
4.有沒有哪位有幼兒情景劇的劇本,可不可以發給我,有急用
幼兒園童話劇劇本：小兔乖乖 角色：兔媽媽、三只小兔（長耳朵、紅眼睛、短尾巴）、大灰狼 背景：森林兔子家 道具：一片草地、籃子、蘿卜、頭巾（掛在大樹上）、大樹、兔子家、木棍（放在大門口）、面粉桶（放在大門口）、各角色服裝。
劇本： 旁白：大森林里，住著快樂的兔子一家，兔媽媽和她的三個孩子——長耳朵、紅眼睛還有短尾巴。 兔媽媽與三只小兔：（歡快的音樂聲中，兔媽媽牽著三只小兔魚貫而出，圍成圈齊念）小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。
（四處游玩吃草，蹦蹦跳跳回家） 兔媽媽：（呼喚）長耳朵。 長耳朵：哎！媽媽！ 兔媽媽：（呼喚）紅眼睛。
紅眼睛：媽媽，我來了。 兔媽媽：（呼喚）短尾巴。
短尾巴：我在這兒呢！ 兔媽媽：（一邊扎頭巾一邊說）孩子們，一會兒，媽媽要去很遠的地方拔蘿卜，你們千萬記得要把門關緊了，除了媽媽，誰來都不要開。 三只小兔：（使勁點頭）嗯！ 兔媽媽：（提起籃子，臨出門再囑咐）記住，媽媽沒回來，誰來也不開！ 三只小兔：知——道——了！ （兔媽媽出門，三只小兔一起來關門） 旁白：不遠處，一只大灰狼到處找點心，餓得直流口水。
大灰狼：我是一只聰明狼，抓兔子嘛，我最在行！哎！前面不是兔子的家嗎？讓我去碰碰運氣！（咚咚咚咂門）快開門，快開門，讓我進去！ 長耳朵：（趴在門縫里瞧：發現了大灰狼，輕聲告訴弟弟妹妹）是大灰狼來了！ 兔子們：（齊唱） 6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1 - | 6 1 2 3 | 1- ‖ 不開不開 就不開，媽媽沒回 來， 誰來也不 開！ 大灰狼：哼！狡猾的兔子。（大灰狼灰溜溜地嘟囔著，走下臺） （過了一會兒） 兔媽媽：（拎著一籃蘿卜上場，唱著歌兒來敲門） 3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 小 兔兒 乖 乖， 把 門兒 開 開， 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2 3 | 1 - ‖ 快 點兒 開 開， 媽 媽 要進 來。
三只小兔：（歡呼著把門打開）媽媽，是媽媽回來了！ 兔媽媽：我的寶寶們，你們一定餓壞了吧？來，媽媽給你們帶回來蘿卜了。快吃吧！（兔媽媽給三只小兔分蘿卜吃） 兔媽媽：我的乖寶寶們，你們乖乖地在家吃東西，媽媽去給你們的姥姥送點吃的去。
三只小兔：好的！（準備去關門） 兔媽媽：（臨走前叮囑）記住了，除了媽媽，誰來也不要開門！ 三只小兔：（把手放在嘴邊作喇叭狀）知——道——了！ 旁白（配緊張節奏的音樂）：可這時，大灰狼并沒有走遠，它躲在大樹后面，偷偷學會了剛才兔媽媽唱的歌。 大灰狼：（大搖大擺走到舞臺中間）原來要開門，還得先唱歌。
嗨！這還不簡單，讓我打扮打扮清清嗓子來唱歌！（跑到大樹下拿條圍巾圍在頭上） 大灰狼：（鬼鬼祟祟走出來）小朋友們，你們說我像不像？嘻嘻！ （圍著圍巾，邊唱歌邊敲門，聲音要沙啞些） 3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 小 兔兒 乖 乖， 把 門兒 開 開， 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2 3 | 1 - ‖ 快 點兒 開 開， 媽 媽 要進 來。 紅眼睛和短尾巴：哦！（歡呼）媽媽，是媽媽回來了。
長耳朵：不對，不對，讓我仔細聽一聽。怎么象是大灰狼！ 大灰狼：（見門沒開，用低沉沙啞的嗓音又唱了一遍） 3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 小 兔兒 乖 乖， 把 門兒 開 開， 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2 3 | 1 - ‖ 快 點兒 開 開， 媽 媽 要進 來。
紅眼睛和短尾巴：只有媽媽才會唱歌，肯定是媽媽回來了！ 長耳朵：媽媽的聲音沒有這么粗！肯定是大灰狼！ 大灰狼：（側耳傾聽門內的動靜，眼珠一轉）哎呀，乖寶寶，外面涼，媽媽的嗓子著了涼。我的乖乖別害怕，我是你們的好媽媽！ 大灰狼：（不耐煩，惡狠狠地）別磨蹭了！快點開門！！！ 三只小兔：（嚇了一大跳） 紅眼睛：媽媽很溫柔的，她從不兇我們！肯定是大灰狼！ 大灰狼：（討好地聲音）你是紅眼睛寶寶吧，媽媽有些著急，嗓門大了點。
（用嗲嗲的、沙啞的聲音）兔寶寶，開門吧。 三只小兔：（趴在門縫上向外瞧，悄悄說）哎呀！真的是大灰狼，這可怎么辦呀？ 三只小兔：（三只小兔圍成圈，抱著頭商量一下，互相點點頭）嗯！ 短尾巴：（對著門）你把尾巴給我們看看，我們就開門。
大灰狼：（著急地團團轉）啊？看尾巴，兔子的尾巴是白的，這可怎么辦？（把手背在身后，來回走動，看到門口一桶面粉，忽然一拍腦袋）對了，我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿！這下你們可要上當了！ 大灰狼：（把尾巴放進面粉桶，沾成了白色，扭著屁股把尾巴塞進門縫）看吧，看吧，我的尾巴白又白。
[建議：用白色圍巾做一條長尾巴的外型，直接套進去，尾巴就變白了，或者省掉這一段，直接把黑尾巴伸進去，下面小兔子的反應就要改成“這么長這么黑的尾巴”] 短尾巴：（吃驚地說）這么長的尾巴，就是大灰狼！ 三只小兔：一——二——三，嘿！！！（三只小兔一起用力關緊門，夾住了大灰狼的尾巴。） 大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！ 旁白：正在這時，兔媽媽回來了。
兔媽媽：（拿起一根大木棍，用力打，邊打邊說）你這個大壞蛋，看我怎么收拾你！看你下次還敢不敢來！ 大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了！（大灰狼一使勁兒，尾巴扯斷了，它捂著屁股逃跑了） 紅眼睛：。
5.幼兒童話劇小兔乖乖劇本 哪里有
幼兒園童話劇劇本：小兔乖乖角色：兔媽媽、三只小兔（長耳朵、紅眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林兔子家道具：一片草地、籃子、蘿卜、頭巾、大樹、兔子家、木棍、各角色服裝。
劇本：旁白：大森林里，住著快樂的兔子一家，兔媽媽和她的三個孩子——長耳朵、紅眼睛還有短尾巴。兔媽媽與三只小兔：（歡快的音樂聲中，兔媽媽牽著三只小兔魚貫而出，圍成圈齊念）小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。
（四處游玩吃草，蹦蹦跳跳回家）兔媽媽：（呼喚）長耳朵。長耳朵：哎！媽媽！兔媽媽：（呼喚）紅眼睛。
紅眼睛：媽媽，我來了。兔媽媽：（呼喚）短尾巴。
短尾巴：我在這兒呢！兔媽媽：（一邊扎頭巾一邊說）孩子們，一會兒，媽媽要去很遠的地方拔蘿卜，你們千萬記得要把門關緊了，除了媽媽，誰來都不要開。三只小兔：（使勁點頭）嗯！兔媽媽：（提起籃子，臨出門再囑咐）記住，媽媽沒回來，誰來也不開！三只小兔：知——道——了！（兔媽媽出門，三只小兔一起來關門）旁白：不遠處，一只大灰狼到處找點心，餓得直流口水。
大灰狼：我是一只聰明狼，抓兔子嘛，我最在行！哎！前面不是兔子的家嗎？讓我去碰碰運氣！（咚咚咚咂門）快開門，快開門，讓我進去！長耳朵：（趴在門縫里瞧：發現了大灰狼，輕聲告訴弟弟妹妹）是大灰狼來了！兔子們：（齊唱）6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1 - | 6 1 2 3 | 1-‖不開不開 就不開，媽媽沒回 來， 誰來也不 開！大灰狼：哼！狡猾的兔子。（大灰狼灰溜溜地嘟囔著，走下臺）兔媽媽：（拎著一籃蘿卜上場，唱著歌兒來敲門）3 5 1 6 | 5–| 5 - | 小 兔兒 乖 乖， 3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖把 門兒 開 開， 快點兒 開 開， 媽媽要 進 來。
三只小兔：（歡呼著把門打開）媽媽，是媽媽回來了！兔媽媽：我的寶寶們，你們一定餓壞了吧？來，媽媽給你們帶回來蘿卜了。快吃吧！（兔媽媽給三只小兔分蘿卜吃）兔媽媽：我的乖寶寶們，你們乖乖地在家吃東西，媽媽去給你們的姥姥送點吃的去。
三只小兔：好的！（準備去關門）兔媽媽：（臨走前叮囑）記住了，除了媽媽，誰來也不要開門！三只小兔：（把手放在嘴邊作喇叭狀）知——道——了！旁白（配表現緊張音樂）：可這時，大灰狼并沒有走遠，它躲在大樹后面，偷偷學會了剛才兔媽媽唱的歌。大灰狼：（大搖大擺走到舞臺中間）原來要開門，還得先唱歌。
嗨！這還不簡單，讓我打扮打扮清清嗓子來唱歌！（跑到大樹下拿條圍巾圍在頭上）大灰狼：（鬼鬼祟祟走出來）小朋友們，你們說我像不像？嘻嘻！（圍著圍巾，邊唱歌邊敲門，聲音要沙啞些）3 5 1 6 | 5–| 5 - | 小 兔子 乖 乖， 3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖把 門兒 開 開， 快點兒 開 開， 媽媽要 進 來。紅眼睛和短尾巴：哦！（歡呼）媽媽，是媽媽回來了。
長耳朵：不對，不對，讓我仔細聽一聽。怎么象是大灰狼！大灰狼：3 5 1 6 | 5–| 5 - |3 5 6 1 | 5–| 5 - | 6 5 3 | 2 - |2 - | 小 兔子 乖 乖， 把 門兒 開 開， 快點兒 開 開， 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖媽媽要 進 來。
紅眼睛和短尾巴：只有媽媽才會唱歌，肯定是媽媽回來了！長耳朵：媽媽的聲音沒有這么粗！肯定是大灰狼！大灰狼：（側耳傾聽門內的動靜，眼珠一轉）哎呀，乖寶寶，外面涼，媽媽的嗓子著了涼。我的乖乖別害怕，我是你們的好媽媽！大灰狼：（不耐煩，惡狠狠地）別磨蹭了！快點開門！！！三只小兔：（嚇了一大跳）紅眼睛：媽媽很溫柔的，她從不兇我們！肯定是大灰狼！大灰狼：（討好地聲音）你是紅眼睛寶寶吧，媽媽有些著急，嗓門大了點。
（用嗲嗲的、沙啞的聲音）兔寶寶，開門吧。三只小兔：（趴在門縫上向外瞧，悄悄說）哎呀！真的是大灰狼，這可怎么辦呀？三只小兔：（三只小兔圍成圈，抱著頭商量一下，互相點點頭）嗯！短尾巴：（對著門）你把尾巴給我們看看，我們就開門。
大灰狼：（著急地團團轉）啊？看尾巴，兔子的尾巴是白的，這可怎么辦？（把手背在身后，來回走動，忽然一拍腦袋）對了，我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿！這下你們可要上當了！大灰狼：（扭著屁股把尾巴塞進門縫）看吧，看吧，我的尾巴白又白。
短尾巴：（吃驚地說）這么長的尾巴，就是大灰狼！三只小兔：一——二——三，嘿！！！（三只小兔一起用力關緊門，夾住了大灰狼的尾巴。）大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！旁白：正在這時，兔媽媽回來了。
兔媽媽：（拿起一根大木棍，用力打，邊打邊說）你這個大壞蛋，看我怎么收拾你！看你下次還敢不敢來！大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了！（大灰狼一使勁兒，尾巴扯斷了，它捂著屁股逃跑了）紅眼睛：呀！大灰狼的尾巴給夾斷了！（拍腿大笑）哈哈哈！三只小兔：噢！我們勝利啦！兔媽媽：（兔媽媽放好木棍，拍拍身上的土，走到家門前，邊唱歌邊敲門） 3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 小 兔兒 乖 乖， 把 門兒 開 開，快點兒 開 開， 3 5 3 | 2. 3 | 1 -‖媽媽要 進 來。紅眼睛：（側耳仔細傾聽）哎！這次好像是媽媽的聲音！兔媽媽：寶貝們，媽媽回來了，快開門吧！兔子們：對，真的是媽媽回。
6.求幼兒園老師表演的小品或者相聲的劇本
開場白：各位家長，老師，小朋友們：大家好2009年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場聯歡會。
小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情，現在請園長致詞：****幼兒園“迎新年，慶元旦” 聯歡會，現在開始過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。請欣賞由XX班小朋友為我們帶來的康定情歌.今天的聯歡會真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞.請欣賞泡泡舞.秀出你的精彩，秀出你的獨特，請欣賞快樂秀。
小朋友真棒請欣賞好小子。茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞親親茉莉花。
小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞椅子舞 。動一動，跳一跳，一起來跳律動操 。
幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示 。跳一跳，挑起了紅綢操 。
小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳我和我的祖國吧。新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。你的英語怎樣呢？你會用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。
歡樂中國年，一起來歡度吧！大家知道有多少少數民族嗎？（說這拿出新疆帽）請欣賞新疆姑娘。時間過得真快，這次的幼兒園元旦慶典到此結束。
7.有沒有適合幼兒園老師表演的情景劇劇本 里面可以包括舞蹈,唱歌,
場景：一張辦公桌，一側是洗臉架。
燈光集中在主持人身上（世上只有媽媽好，媽媽的愛博大無私，可老師e799bee5baa6e58685e5aeb931333337613764不是媽媽確更似媽媽，這是發生在我們幼兒園的一個真實的故事，是我們幼兒園老師關愛孩子的一個縮影。燈光轉移 原老師：在辦公桌旁釘衣服扣子。
丁老師：進辦公室一邊洗手，一邊說："哎，原老師，在干嗎呢"？ 原老師：奧，丁老師。 丁老師：這麼漂亮的衣服，又給兒子買新衣服了？ 原老師：哪兒呀，這是給高陽買的。
丁老師：前些時候，園長不是剛給她買衣服了嗎？ 原老師：這不六一兒童節快到了嗎，孩子嘛總要打扮的漂漂亮亮的，我又給她買了一件。丁老師，你看這件衣服給陽陽穿…… 丁老師：肯定漂亮，我看你呀，待陽陽就象你親生女兒一樣。
原老師：我是她的班主任，照顧她是我份內的事，就說你吧，不是也經常幫助陽陽洗衣做飯嗎？ 丁老師：你就別表揚我了。哎！我真不明白這孩子的家長怎麼這樣狠心，離了婚就撒手不管，當媽的遠嫁他鄉，當爸的去了東北又杳無音訊，哎，這孩子怎這麼命苦。
原老師：丁老師，誰說不是呢，人世間最偉大的是母愛。而這母愛只能由我們來對陽陽進行補償了。
不過這幾天我發現小陽陽總是悶悶不樂的，兩手托著腮，坐在角落里發呆，我總覺得她好象有什麼話要對我們說似的。 丁老師：那咱們找她談談。
原老師：我想好了，等接完孩子把她接到我家去，再約上幾個附近的小朋友，這樣效果會好一些。 丁老師：那好，我也去，待會兒接完孩子我去買點她喜歡吃的菜。
原老師：就不麻煩了，我都準備好了。 丁老師：剛才你還表揚我，現在又客氣起來了，別忘了，我也是園丁。
原老師：可是……這個…… 丁老師：好了就這樣，我去告訴陽陽。（轉身離開辦公室，一會兒背著陽陽，后面跟著兩個幼兒匆匆上臺） 幼兒甲：一邊隨后跑一邊嚷：“老師……老師，陽陽暈倒了—— 原老師：怎麼暈倒的？（師與孩子將陽陽扶到凳子上坐好），丁老師倒水給陽陽喝。
幼兒：陽陽晚飯和早飯都沒有吃，是餓的。 原老師：怎麼會是這樣？我這有方便面快去給她泡一泡。
（隨手遞與學生甲，甲泡方便面） 丁老師：不對呀，我前天給她送的饅頭足夠她吃到今天的，怎麼會沒有飯吃呢？ 原老師：陽陽，快告訴老師，為什麼不吃飯呀？ 陽陽：（結結巴巴有氣無力地說）饅——饅——頭讓耗子給偷吃了。 幼兒甲：這些該死的耗子也欺負人等媽媽接我回家，我帶幾個小朋友去非把這些耗子打死不可。
（跺腳氣憤） 原老師：（抱住陽陽）陽陽，都怪老師粗心，是老師不好。 陽陽：不，老師好——（抱住老師哭） 丁老師：來，陽陽先把這碗面吃了。
陽陽：老師，這幾天我特別想我的媽媽。媽媽走的時候是哭著走的，可是她為什麼還不回來呢？（哭） 幼兒：老師，她的媽媽為什麼不要她了？ 原老師：孩子，這個問題很復雜，現在也不好向你們解釋，但是我相信陽陽小朋友并沒有離開媽媽（將臉貼到陽陽的臉上） 陽陽：我的媽媽一次也沒給我過過生日，是幼兒園的老師和小朋友給我過的第一個生日，我聽著小朋友唱著歌，看著紅紅的蠟燭我想起了媽媽；有一次我發燒，原老師背著我去醫院，我趴在老師的背上想起了媽媽；丁老師給我做飯，我看見老師坐在鍋前燒火，我想起了媽媽，可是我的媽媽不要我了（跪下摟住原老師），老師，你就當我的媽媽吧。
原老師：陽陽，快起來，別這樣，老師一定會幫助你克服生活上的困難。 陽陽：我知道，我以前不是個好孩子，可我想做個好孩子，我早就不偷別人的東西了。
原老師：陽陽，看，這是老師剛給你買的新衣服，喜歡嗎？ 陽陽：（用手推開）我什麼都不要，我就要媽媽，媽媽—— 媽媽——（哭） 幼兒：老師，您就答應陽陽吧！ 原老師：陽陽—— 陽陽：媽媽——（原老師張開懷抱，將跑來的陽陽抱起） （音樂起：世上只有媽媽好）。
8.急需一篇兒童話劇劇本
兔子在自家院子里種了許多蘑菇，遠遠望去，仿佛一朵朵圓溜溜的小花，惹人喜愛。
蘑菇的香氣實在誘人。熊開始有事沒事往兔子家跑，每次都要在籬笆外站好幾個小時。
“我從沒見過更好的蘑菇。”熊垂涎欲滴地說，“拿來做湯，一定非常好喝。”
“再等等吧，現在不是時候。”兔子白了熊一眼，“我的目標，是種出全世界最大的蘑菇。”
熊想起自己在一本書上看過的大蘑菇，每一朵都有碗口那么大，熊于是壓下了自己的饞念，“大一點才更好吃。”熊這么想。
兔子精心栽培著她的蘑菇，蘑菇也很爭氣地朝著兔子所期待的尺寸生長。一段時間后熊再來看時，每朵蘑菇已經長到可以當椅子坐的地步了。
“親愛的兔子，蘑菇還32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236613339不能吃嗎？”熊搓著手問。 “再等等吧，現在不是時候。”
兔子沒好氣，“距離全世界最大的蘑菇還差得遠呢。” 熊灰溜溜地走了，不知為什么他突然覺得，兔子的拒絕聽起來像是借口。
兔子其實是不想把蘑菇分給我吧。熊想，兔子就是容易對相處久了的東西產生感情，比如她那盞已經不亮了卻還不忍心丟的小橘燈。
那么，兔子舍不得辛辛苦苦種出來的蘑菇，完全情有可原。 這么一想，熊就不再纏著兔子索取蘑菇了。
可是兔子的朋友不止熊一個，對蘑菇感興趣的同樣不止一個。松鼠、山雀、貍貓、青蛙、山羊……都向兔子表達過分一杯羹的心愿。
“再等等吧，現在不是時候。”兔子像錄音機一樣重復著同一句話，“我的目標可是全世界最大的蘑菇啊。”
慢慢的，朋友們開始有意無意地疏遠兔子。因為大家覺得，兔子種的蘑菇早就已經大得見所未見了，卻就是不肯分給大家——她根本只是小氣而已吧。
每次熊聽見別人在背后這樣說，就有點為兔子難過。 雨季到了。
天空一天到晚哭個不停，大地一片濕漉漉。 原本在家里避雨的熊，突然想起兔子家的地勢搞不好會發生山體滑坡，于是推開門，冒雨跑了出去。
在兔子家門口，熊看見兔子捧著一束巨大的蘑菇，那些蘑菇每朵都比兔子還高，每當有人從兔子面前經過，兔子就遞給他一朵蘑菇。 “給你傘。”
松鼠、山雀、貍貓、青蛙、山羊……都從兔子手中接過了他們夢寐以求的大蘑菇。只是他們撐著蘑菇傘離去時，臉都紅得厲害。
熊走到兔子身邊時，已經淋成落湯熊了，但是熊的口氣很歡快：“原來你不是把蘑菇當食物種，而是當成傘啊。” “你以為呢？”兔子丟給熊一條毛巾。
“嘿嘿……”傻笑的熊突然發現院子里還剩下一朵蘑菇，“咦，那朵怎么還不摘？” “因為還不是時候啊。那一朵，我要種成全世界最大的蘑菇。”
兔子說。 “你干嘛這么執著世界之最的標準呢？” “廢話。”
兔子踢了熊一腳，“如果不是全世界最大的蘑菇，又怎么能遮住你這頭笨熊呢？”。
9.短劇本 要超短
人物：一中年婦人（女），甲、乙、丙、丁四大學生（男） 女：（挎一個包，上）孩子今年上初三，學習壓力像座山。
成績總也上不去，找個家教解憂煩。 [甲，手持一個特小的紙板上，板上寫有：“北國大學家教”字樣] 女：你是哪個學校的？孩子。
甲：北國大學，簡稱“北大”。 女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧，學習也挺用心的，可成績就是上不去。
你說，這可咋辦呀？ 甲：別著急，大娘…… 女：你跟我叫啥？（急忙打斷甲） 甲：我叫您大娘，不介意吧！我看您長得年輕，沒跟您叫奶奶，您讓大伙兒瞧瞧，就您這一打扮，哪像六十多歲的人啊！ 女：好！好！我也不管你叫啥，你先說說，你怎么管我們家孩子吧？ 甲：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器…… 女：哎，哎，我們家那是天花板，上哪找房梁去？ 甲：那好辦，你找幾根木頭，搭一個架子，往寫字臺前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得（滋……） 女：打住，你那是做家教嗎？那是嚴刑****供啊！ 甲：（不好意思）打孩子是不對，總得讓孩子吃一點兒苦啊！您先把臺燈撤了，把****光燈摘了…… 女：哎，哎，燈都撤了，那到晚上，孩子咋學習呀？ 甲：有什么困難？！抓幾十只螢火蟲，裝個塑料里，往寫字臺上一吊不就完了嗎！ 女：我上哪找那么多螢火蟲去？ 甲：您，白天讓那孩子抓一天的螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？ 女：那白天咋不學習呢？ 甲：這個，……我倒沒想到……咋樣吧？ 女：我對您的教學方法不欣賞，你被拿下了！ 甲：不用拉倒，大爺，您要找家教嗎？ [甲跑下，女來回踱步] 女：像這種人整個一法西斯，絕不能用。 [乙，挎一個書包，手持一個較大的紙板，上書：‘北方大學家教'] 乙：（先向女深鞠一躬）阿姨您好！ 女：這孩子挺懂禮貌的。
你是哪個學校的？ 乙：阿姨請看：北方大學，簡稱北大。 女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧！學習也挺用心的可成績就是上不去，你說，這可咋辦呀？ 乙：請問，您的孩子，他……他是……他是什么人？ 女：你這句問的，你說我們家秀秀是什么人？ 乙：秀秀！秀……秀……（聲音顫抖） [乙轉身，背對女，側對觀眾，眉飛色舞，喜形于色，甩頭發，整衣服、搓手，從書包里找出個滾刷，刷衣服上的灰塵] 女：什么毛病？ 乙：（轉回）請問，你們家秀秀上高幾了？ 女：剛上初二。
乙：（失望）（又喜）初二也行！ 女：什么叫初二也行？！ 乙：我是說初二嘛，剛好十四五歲，正是豆蔻年華。那叫知識漸長，情竇初開。
（笑）女孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。女孩子嘛，不能太封閉了，要開朗，要熱情，多與男孩子交往也沒什么嘛。
當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們一定要把它引入正軌，健康發展。我想引導咱秀秀妹…… 女：行了，我們秀秀啊，是男孩！ 乙：男孩！男孩怎么起這么個名字？！ 女：我們孩子起啥名，你管得著嗎？ [女轉身走，男追上攔住] 乙：哎，哎，阿姨，男孩我也能教，男孩我也能教！ [兩人退回舞臺中心] 乙：請問，你們家那個男秀秀，他是不是總愛和女生接近呀？ 女：有點 乙：有沒有早戀的跡象呀？ 女：這倒沒看出來。
乙：是不是一見女生就眉飛色舞的？ 女：對，太對了，還甩頭發，整衣服，還拿個小刷前搓搓后搓搓的。 乙：是了，你說這樣的孩子能學好嗎？（氣憤）男孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。
（嚴肅）男孩子，不要太開放了，要深沉，要穩重，與女孩子交往只能影響學習，有什么好處？當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們要把它扼殺在襁褓中，絕不能放任自流。 女：我聽說，當這種朦朧的感情從心底萌芽時，我們應該把它引入正軌，健康發展。
（盯著乙） 乙：誰說這話，誰說這話，我當面就敢踹他！怎樣，阿姨，讓我去試講一次吧？ 女：想到我們家做家教——打電話不拿話筒。 乙：怎么講？ 女：免提！ 乙：嘿，我還不去了呢！[乙甩甩頭，下] 女：像這種人，找他做家教，那不等于是引狼入室嗎？！ [丙，披著大衣，戴著墨鏡，叼著牙簽]（上） 丙：（唱）啤酒它頂呱呱，雪茄……（發現女家長）喲喝，可算逮住一個，（吐牙簽，摘眼鏡，揣兜里，捋袖子） 女：（雙手抱包，后退）你，你想干什么？ 丙：（從背后拽出一個更大紙板，上書“北疆大學，家教”）干什么，瞧著。
（把紙板打開） 女：（長出一口氣）噢，原來是找家教的，我怎么看著跟劫匪似的。你是哪個學校的？ 丙：這不寫著的嗎？！北疆大學，簡稱北大。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的，可成績就是上不去，你說這可咋辦呢？（愁，嘆氣）。
丙：別著急，大姐 女：先來個叫大娘，后來個叫阿姨，現在又叫大姐，我是越活越年輕了。（面向觀眾） 丙：學習嘛，不能埋頭死讀，要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。
女：嗯，有道理。哎（↑），對了，我們秀秀，是個女孩，上高三了，她不太習慣和男孩交往，你能教嗎？ 丙：男孩女孩無所謂嘛，（面對觀眾）不敢當師生關系，就算是兄妹吧。
她要真不習慣男家教，對不起，你去找個女大學生吧。 [丙轉身走，家長在后恐嚇] 女：站。
10.求兒童話劇劇本、簡短點的、新穎點的
兒童劇本文章列表 [兒童劇本] 爸爸戒煙（文藝小品） 佚名 04-09 [兒童劇本] 兒童劇《新編小紅帽》 佚名 01-10 [兒童劇本] 禮貌小品劇本 譚澤遠 12-30 [兒童劇本] 法制教育兒童劇《馬路小天使》 佚名 12-08 [兒童劇本] 原來是這樣 佚名 12-08 [兒童劇本] 生日蛋糕 佚名 12-08 [兒童劇本] 兩份帳單 Ravage 12-08 [兒童劇本] 星星叫公主與七個小矮人 Ravage 12-08 [兒童劇本] 小學生小品劇本無妄之災 佚名 12-08 [兒童劇本] 童話超級搞笑劇本 佚名 12-08 [兒童劇本] 童話劇本《木偶奇遇 記》之種金幣 佚名 12-08 [兒童劇本] 下 雨 了 佚名 12-08 [兒童劇本] 音樂童話劇《兩只小鳥》劇本 佚名 12-08 [兒童劇本] 童話劇《疤臉的故事》（劇本） 石華 12-08 [兒童劇本] 獨幕劇 小兔乖乖 小嗎啡（廈門某中學初一學生） 12-08 [兒童劇本] 快樂和我在一起 今曉 oldyou 流火 新手指蛛 12-08 [兒童劇本] 幼兒童話劇劇本《好樣的熊孩子》 佚名 12-08 [兒童劇本] 幼兒童話劇劇本《香香豬》 佚名 12-08 [兒童劇本] 小學生劇本《聰明小雞笨小狼》 今曉提 12-07 [兒童劇本] 快樂和我在一起 今曉 oldyou 流火 新手指蛛未知 參考資料：
看書吧*看書吧提供答案