華閱文章網1.名人挑戰自我的簡潔事例有哪些
“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服。”——貝多芬
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個不幸的家庭里：父親終日嗜酒，碌碌無為；而母親在貝多芬17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環境下，貝多芬逐漸成長起來，收到了人們的尊敬。然而，不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創作卓有成效之時，貝多芬的聽力卻日漸衰弱，并只在世上停留了57年，卻給后人留下了100多部作品。
正是因為貝多芬的挑戰自我，才使得他并沒有向命運屈服，而是在無盡的黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運之后，我不禁想到了以前的自己：上課時，我不愛舉手回答問題。可是，一件事情改變了我上課時的態度。
那是剛步入六年級的時候，上課時，我還是和往常一樣，在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風。和以往不同尋常的是，語文課上朱老師提出的問題，我都在心中做出了回答。而和朱老師的標準答案一核對后，竟然驚人的相似。于是，我暗暗告訴自己：上課一定要積極舉手發言，加油！于是乎，第二節語文課時，我以全部的精力來認真聽課，卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機，最后以失敗告終。
可是，在一次公開課上，我勇敢的舉起小手，心中真可謂是“十五個吊桶打水——七上八下”呀！當我支支吾吾的將答案說出來時，手心已是因緊張而出滿了冷汗，而臉也像一個熟透了的柿子，不知所措。雖然答案不是很精彩，但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次，可這成功的第一次已給我帶來了莫大的勇氣。
今后，我的答案也越來越精準、精彩，舉手的次數也日益增加，逐漸也就成了一種習慣。我要感謝我那時的信念，更要感謝這種敢于挑戰自我的勇氣。
每個人都要敢于挑戰自己，才會成功。每個人的成功都是戰勝自己的結果，我們要勇敢的邁出第一步，才會有成功的第二步。
湖南長沙芙蓉區湖南大學子弟小學六年級：吳汶頤
點評：本文選用貝多芬的名言做題記，巧妙、準確的點出了文章的論點--每個人都要敢于挑戰自己，才會成功。文章通過貝多芬勇敢挑戰自我，取得巨大成就和“我”勇敢挑戰自我，戰勝膽怯，最終勇敢地在課上回答問題的事例，有力地論證了論點。作為一個六年級的小學生，能寫出這樣的議論文值得肯定。
2.求簡短的名人事例
韓信誠實守信的故事
漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待ta
3.名人事例要20個,要短的
1、列寧讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。
有一次，他的幾個姐妹惡作劇，用六把椅子在他身后搭了一個不穩定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。
直到半小時后，他讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……2、華羅庚在他小的時候，因為家境不好，于是初中畢業因交不起學費便輟學在家。輟學后的他對數學格外熱愛，五年之內，自學成才，他將高中到大學的基本數學課程都學會了。
可是學習資料太少，在他手里只有一本關于幾何和關于代數的書，另有從老師那里借來的微積分。3、有一次，愛因斯坦要把墻上的一幅舊畫換下來，就搬來梯子爬上去。
突然他又想起一個問題，沉思起來，忘記自己在做什么，猛的從梯子上摔下來。他顧不得疼痛，馬上想到：人為什么會筆直地掉下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的線路運動的。
愛因斯坦想到這便馬上站立起來，一瘸一拐地走到桌邊，把自己的這個想法記了下來，這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發。4、子路曾經問孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行？”孔子說：“還有比你更有經驗、有閱歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再說，哪里能馬上就做呢？” 可是冉有也同樣問過孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行呢？”孔子卻答道：“當然應該馬上實行。”
公西華看見同樣問題而答復不同，想不通，便去問孔子。孔子說：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重。”
5、魯迅先生從少年時代起，就和書結下了不解之緣，他一生節衣縮食，購置了多冊書本。他平時很愛護圖書，看書前總是先洗手，書臟了就小心翼翼地弄干凈。
他自己還準備了一套工具，訂書、補書樣樣都會。一本破舊的書，經他整理后，往往面目一新。
他平時不輕易把自己用過的書借給人，若有別人借書，他寧可另買一本新書借給人家。6、有一次，**到廣東省新會縣視察，時任該縣的縣委書記黨向民同志看到眼里，感到實在過意不去，就在**離開新會的前夕，悄悄地安排為總理設宴送行。
做的飯其實就是一些普通的蔬菜瓜果，就是這樣簡樸的飯菜，總理就對這位同志說：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請不起，還是讓我出錢，算我請客吧！”7、莎士比亞成名時所受到的尊重遠不如今天，當時的劇作家都是受過高等教育的大學精英分子，他們對來自農村、學歷淺薄的莎士比亞突然成為劇壇的明星，深惑不安，羞與為伍。
名噪一時的戲劇作家格林在寫給同行的信中公開攻擊莎士比亞是一只“青云直上的烏鴉、利用我們的羽毛美化自己，用演員外衣掩蓋起虎狼之心”，還辱罵莎士比亞“自以為寫了幾句虛夸的無韻詩就能同你們中最優秀的人媲美，他是地地道道的打雜 工，卻自以為在英國只有他才能‘震撼舞臺’”。8、富蘭克林在少年讀書期間，成績優異，被譽為“全級之冠”。
可是好景不長，富蘭克林只在學校里讀了兩年書，10歲那年他就被父親叫回家去幫工。因為窮苦的英國移民，在美洲找不到世外桃源，沉重的家庭負擔使他父親的店鋪入不敷出，只好放棄望子成龍的奢望。
這樣，富蘭克林每天就干起剪燭心、澆燭模、守店鋪等輔助性勞動。但是他并沒有因失學而放棄讀書，反而更加如饑似渴地刻苦攻讀了。
9、韓愈曾任吏部侍郎，當時吏部的吏員中令史的權勢最重，因為是吏部過去常關鎖著，等待選補 任命的官員不能到吏部來見面。韓愈上任后，將關鎖放開，任憑候選官員出入，他說：“人們之所 以怕鬼，是因為見不到鬼；如果能夠看得見，那么人們就不會怕鬼了。”
10、鄭板橋中年得中進士，任過知縣。在遇到災荒時，鄭板橋都具實呈報，力請救濟百姓。
他還責 令富戶輪流舍粥供饑民糊口。他還帶頭捐出自己的俸祿。
他刻了一方圖章明志：“恨不得填滿普天 饑債”。因為幫助受災貧民訴說及賑濟而得罪上司，干脆辭官不做，應了：“當官不為民做主，不 如回家賣紅薯。”
下海回到揚州以賣畫為生。11、陶淵明辭官后，他一面讀書為文，一面參加農業勞動。
后來由于農田不斷受災，房屋又被火燒，家境越 來越惡化。但他始終不愿再為官受祿，甚至連江州刺使送來的米和肉也堅拒不受。
朝廷曾征召他任著作郎，也被他拒絕了。12、一天，歌德在魏瑪公園里散步，在一條人行道上，迎面遇見一位對他的作品提過尖銳的、帶有挖苦性批評的批評家。
兩人面對面地停住，那位批評家蠻橫地喊道：“我從來也不給蠢貨讓路。”歌德則說：“而我正相反！”說著滿面笑容地讓在一旁。
那位批評家走過去以后更加氣急敗壞了，可他半天也沒有說出一 句話。13、從前，在希臘有一個非常聰明的人，名叫蘇格拉底。
全國各地的年輕人都來投奔他，向他學習聰明智慧。他講了許多開心的事情。
他講述的方式非常生動，所以聽的人都不感到厭煩。一個夏天，他為自己建造了一所房子。
房子非常小，他的鄰居都很納悶，這房子怎么會使他滿意呢？“您這么一個大人物，卻把自己的房子蓋成這么一個小盒子，有什么道理嗎？”“確實沒有什么道理。”他說，“不過這個地方雖。
4.成功的簡短事例5個
《文天祥少年正氣》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。
一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。《陳平忍辱苦讀書》陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。
終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。《陸羽棄佛從文》唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！《少年包拯學斷案》包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。《萬斯同閉門苦讀》清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。
轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。《林則徐對聯立志》這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。
從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。
這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。《楊祿禪陳家溝學藝》楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。
一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。《王獻之依缸習字》王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！《朱元璋放牛讀書》放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終于成為建立明朝的開國皇帝。
《屈原洞中苦讀》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》王十朋從小聰。
5.19條簡短名人事例
1英國詩人雪萊的墓志銘是莎士比亞《暴風雪》中的詩句：“他并沒有消失什么，不過感受了一次海水的變幻，成了富麗珍奇的瑰寶。”
2聶耳是我國的著名作曲家，他的墓志銘引自法國詩人可拉托的詩句：“我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。”愛爾蘭詩人葉慈的墓志銘是他去世前夕寫的一首詩的最后十七個字：“對人生，對死亡，給予冷然之一瞥，騎士馳過。”
3大文豪蕭伯納的墓志銘：“我早就知道無論我活多久，這種事情還是一定會發生。” 大作家海明威的墓志銘：“恕我不起來了！” 4古希臘大數學家刁藩都的墓志銘：“過路人，這里埋葬著刁藩都的骨灰，下面的數字可以告訴你，他的一生有多長。
他生命的六分之一是愉快的童年。在他生命的十二分之一，他的面頰上長了細細的胡須。
如此，又過了一生的七分之一，他結了婚。婚后五年，他獲得了第一個孩子，感到很幸福。
可是命運給這個孩子在世界上的光輝燦爛的生命，只有他父親的一半。自從兒子死后，他在深切地悲痛中活了四年，也結束了塵世的生涯。”
5杰弗遜是和華盛頓、林肯齊名的美國三大偉人之一，美國的第三任總統。他的墓碑碑文是他自己寫的：“美國《獨立宣言》起草人、弗吉尼亞宗教自由法令的作者和弗吉尼亞大學之 父。”
6盧梭：“睡在這里的是一個熱愛自然和真理的人。” 7貝多芬：“他總是以他自己的一顆人類的善心對待所有的人。”
8馮玉祥：“平民生，平民活，不講美，不講闊。只求為民，只求為國。
舊志不懈，守誠守拙。此志不移，誓死抗倭。
盡心盡力，我寫我說，咬緊牙關，我便是我，努力努力，一點不錯。” 9普希金：“這兒安葬著普希金和他年輕的繆斯，愛情和懶惰，共同消磨了愉快的一生；他沒有做過什么善事，可在心靈上，卻實實在在是個好人。”
10牛頓臨終前曾說：“我只不過是在大海邊撿貝殼的小孩”。然而，大異其趣的是，鐫刻在這位英國大科學家的墓碑上的，卻是：“死去的人們應該慶賀自己，因為人類產生了這樣偉大的裝飾品。”
11林肯做為美國總統，他對政敵的態度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應該試圖跟那些人做朋友，而應該消滅他們。
“當他們變成我的朋友時，”林肯十分溫和地說，“難道我不是在消滅我的敵人嗎？”可惜的是，這世界上大多的人只知道從肉體上消滅敵人。 12亞歷山大大帝在遠征波斯之前，將他所有的財產分給了臣下。
其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道：“陛下，那你帶什么起程呢？”“希望，我只帶這一種財寶。”
亞歷山大回答說。聽到這個回答，皮爾底加斯說：“那么請讓我們也來分享它吧。”
于是，他謝絕了分配給他的財產。希望是創造人生的路標，在任何時候都別放棄它。
13宋朝的蘇東坡，年輕時就已是學識淵博，一天，蘇東坡在書房門上貼了一副對聯： 識遍天下字讀盡人間書蘇東坡的父親蘇洵看了，擔心兒子過於自大，不知求進，又怕撕下對聯會傷了兒子的自尊心，於是，提筆在對聯上各加了兩個字： 發憤識遍天下字『立志讀盡人間書』14李白小時在四川象耳山讀書，很不用功，并想中途廢學。有一天，他在山下小溪旁遇見一位白發老婆婆在那里磨鐵杵。
李白問干什么，老婆婆回答說：“把鐵杵磨成針。” 李白不相信，嗤一聲笑了，對她說：“鐵杵豈能磨成針？”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
老婆婆向他講了這個道理。李白頓時領梧。
從此，他便發奮用功，終於懂得了“功到自然成”的道理。15法拉第用數十年制造發電機16居里夫人她每次把 20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋里加熱熔化，連續幾個小時不間斷地用一根粗大的鐵棍攪動沸騰的渣液，而后從中提取僅含百萬分之一的微量物質。
從1898年到1902年，經過無數次的提取，處理了幾十噸礦石殘渣，終于得到了0.1克的鐳鹽，并測定出了它的原子量是225。 17司馬遷18年寫史記。
《史記》包括12本紀，30世家，70列傳，10表，8書，合起來恰好是130篇。18雷峰做好事，一直做到死 19貝多芬。
從四歲起，在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴，十三歲便成為管風琴師，并開始創作音樂作品。而后，貝多芬又面臨著耳聾的威脅。
可以想象得出，一個音樂家如果失去了聽力，他將如何去創作，如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是，貝多芬仍然堅持創作，他的一些著名作品，幾乎全是在耳聾期間完成的。
盡管如此，命運卻不肯放過貝多芬，當他的創作激情達到高潮時，病魔在一點點的吞噬著他的生命，使他的身體逐漸惡化，直至他永遠離開了這個世界。貝多芬的一生是痛苦的，但他的堅持讓他的音樂作品永遠流傳了下來 20宰相肚里，可以撐船： 李文靖公（原名李沆）當宰相時，有一位很狂的書生叩馬獻上書狀，批評李文靖公的缺點。
李文靖公謙虛地道謝：“等我回家后，再詳細閱覽！” 書生大怒，立即責罵李立靖公說：“你居大位而不能康濟天下，又不引咎辭職，讓位給別人，妨害賢能之士的仕途，你能不感到慚愧嗎？” 李文靖公馬上一再恭敬地說：“我屢次求請辭退，無奈皇上沒有允許，所以我不敢走！” 李文靖公跟這位書生談話，始終沒有發脾氣或忤逆的意思。
6.靠自己去成功的經典句子及賞析經典
劉墉的書很好，故事簡短又有說服力，尤其他還是畫家，雖然他的畫看的很少，不過有這樣氣度的人，筆墨間應該也是磅礴而細膩的
《靠自己去成功》摘抄
★ 你要用時間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環的拖延，使自己損失睡眠與健康。
★“平常心”也是“心常平”，讓你的心總保持在平靜的狀態，才能以不變應萬變。
★ 只有平常就努力的人，平常就儆醒的人，才有資格談“平常心”。
★ 孩子！愈是面臨災難、面對打擊，我們愈要堅強、愈不能流淚，因為淚眼使你看不清敵人，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
★ 愈是在習慣的地方，愈容易忽視。愈在熟悉的地方，愈要謹慎。
★ 學習是你自己的事，不是你“秀”給老師看的，也不是專門用來“報答”老師或“報復”老師的。就算老師對你的印象壞透了，你還是應該努力學習，甚至說你更應該加倍用功，證實自己的好，給老師看才對。
★ 對遠行的親人揮完手，就回身摟摟身邊的親人吧。
★ 失敗的時候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失敗；你也可以傷心、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準備再一次向前沖。
★ 自由有個必要條件，就是不能影響到別人的自由；自由的基礎是自制和守法。
★ “拍國片像皇帝，大家聽令于我；拍西片像總統，總統是要出去取悅每個人的”
——李安《十年一覺電影夢》
★ 你必須告訴自己，今天我能做“豌豆公主”，明天我也能睡柴房。
★ 生命有一定的長短，我們只能完成有限的事。你愈大愈會發現“時間有限”“生命苦短”；愈會發現時間緊迫得居然容不得你為緊迫而焦躁。因為焦躁就是浪費時間。
★ If you can not run from him,face him!
★ 盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株待兔固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。
★ 在這個時代，如果你不能“一時多用”、“一目十行”，甚至利用每個自覺與不自覺的機會學習，是很難成功的。
★ “人比自重，然后人重之。”
★ 無論說話、寫作、采訪，先想“人地事時物”，再加上動態、聲音或色彩，好了！
★ 好好選書讀，要知道讀了一本壞書，也就浪費了能讀一本好書的時間。
★ 有太多人，原來不作弊，只是看了別人不勞而獲，心里不平，由手癢到心癢，后來也“上了船”
★ “作弊真是害人不利己的事，如果我作弊得高分，讓別人落榜，那是害了人；如果我作弊不踏踏實實用功，學問不如人，是害了自己。”
★ 恨的問題是要用愛來解決，而不是用恨。只有彼此體諒、各退一步，才能創造雙贏。
7.簡短的名人事例
(1)、愛迪生一生有1000多項發明。這無數次試驗的時間從哪里來？就是從常常連
續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。后來不斷的擠出時間，所以他永遠有用不完
的實驗時間。從而變成了科學家。
(2)、魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產階級文藝事業30年，視時間
如生命，筆耕不輟。
(3)、巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼
痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。
(4)、愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個“今天”，每天都工作十幾個小時，除
了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此，
當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登
記的發明專利就有1328項，平均15天就有一項發明。
(5)、我國國畫大師齊白石，堅持每日作畫，除身體不適外，從不間斷。85歲那
年，一天他一連作畫四幅后，又特為昨天補畫一幅，并題字道：“昨日大風雨，心緒
不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閑過也。”
(6)、“不教一日閑過”，所有業有所成者莫不為此。請看魯迅最后一年（1936
年）的生命歷程，從一月到十月（10月26日逝世），臥床8個月，還寫雜文和其他文
章54篇，翻譯《死魂靈》第二部殘稿三章并作附記兩則，復信270多封，并給不少青
年作者看稿，病中堅持寫日記。病逝前三天，還給一翻譯小說寫序言。在逝世前六年
的時間，魯迅一直住在上海虹口公園附近，從他的住地到公園只有幾分鐘的路程，卻
從沒去公園玩過。這就是"把別人喝咖啡的功夫都用在工作上"的魯迅。
8.要簡短的名人事例
司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。
布魯諾：意大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者。
孔子：“每事問”，看見每樣事物都要虛心向別人請教，終成圣人。
文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。
朱自清：寧死也不接受美國的救濟糧。
陳勝：年輕的時候就不滿足于做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”，后領導了歷史上第一次農民起義。
王羲之：臨池學書，池水盡黑。
匡衡：鑿壁借光。 囊螢映雪。
歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
愛因斯坦少年愚笨，但做事認真，當年三個丑陋的小板凳或許就可驗證他日后的偉大。
老舍是中國現代小說家、劇作家。原名舒慶春，筆名有“舍予”、“老舍”。
1926年7月，老舍的第一部長篇小說《老張的哲學》在《小說月報》17卷第7號上連載時，署名為“舒慶春”。但自第8號起連載上的署名改為“老舍”，直一小說全部載完。
一生主要作品有：長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》；話劇《龍須溝》、《茶館》等。作品大多取自城市下層市民生活，善于運用精確流暢的北京口語，行文幽默風趣，用語機智俏皮。
不幸的是，老舍先生在**中因不堪忍受屈辱于1966年8月24日投湖自盡，中國文學界的巨星隕落了。
老舍擔任全國文聯和全國作協副主席兼北京文聯主席，是全國人大代表和全國政協常委。
回答者：可米西西 - 魔法學徒 一級 5-21 08:41
司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。
布魯諾：意大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者。
孔子：“每事問”，看見每樣事物都要虛心向別人請教，終成圣人。
文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。
朱自清：寧死也不接受美國的救濟糧。
陳勝：年輕的時候就不滿足于做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”，后領導了歷史上第一次農民起義。
王羲之：臨池學書，池水盡黑。
匡衡：鑿壁借光。 囊螢映雪。
歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
愛因斯坦少年愚笨，但做事認真，當年三個丑陋的小板凳或許就可驗證他日后的偉大。