華閱文章網1.幫忙找一下所有魚的故事
海鳥與魚 當海鳥低空遨游在湛藍的海面上找尋食物時，一只小小的熱帶魚漂亮的后空翻，海鳥看呆了，就在那一瞬間海鳥愛上了魚，而魚在透過波瀾的海面望象藍藍的天時，早就愛上了那只白色的海鳥，所以在當海鳥飛近海面時，魚忘了海鳥是它們的天敵，甚至忘了自己會被海鳥吃掉奮不顧身的一躍而起，于是意外就在一個午后避不可免的發生了，魚跟海鳥的相戀。
相愛的日子里，魚和海鳥時常會在海面上玩著追逐的游戲，海鳥有時候會口沫橫飛的對魚講訴蔚藍的天空下世間萬物都只是小小的一點，在白云間穿梭是一件多么快活的事情，它最大的愿望是能環游世界```海鳥有時候也會廖有興趣的聽著魚描述湛藍的海面下是另一種顏色，在珊瑚和海草之間的游梭，沙丁魚們象鐘擺一樣，一群魚一擺一個方向，看著魚扭動著身軀手舞足蹈的樣子，海鳥總是微微的笑著.它多想一輩子守侯住魚的快樂.. 因為魚長得很小，海鳥經常調侃一個兜就可以把魚裝進去然后帶它全世界遨游，所以海鳥不把魚叫魚而把它叫作兜兜，魚也不甘落后把海鳥叫作豆豆，因為魚說兜兜和豆豆是天生一對，地設一雙的絕好名字，下雨時海鳥會張開它的翅膀為海面下的魚遮雨，雖然魚一直生活在水里并不會怕會被雨淋到，可是魚還是會對海鳥心存感激，它多想一輩子能夠被海鳥守護在那雙翅膀之下，于是魚對海鳥說決定這一生都和它一起渡過，魚說完這些，突然覺得自己很傻，魚和鳥縱然相愛，何處為巢？一開始在一起就不應該奢望有結果的，不是嗎？于是魚嘿嘿的傻笑起來，心里卻很痛```雨還在下著，魚抬起頭望著海鳥發現海鳥眼圈紅了 魚慌了，趕忙說``怎么了，我知道自己很笨很傻，你不要照顧我一輩子也別哭啊`` "兜兜..和我在一起只會讓你傷心的，我給不了你快樂，我多想帶著你一起到 蔚藍的天空中一起翱翔，抑或跟你著到海底在珊瑚和海草間跳舞，可是我恨 我自己無能為力，不能帶給你幸福..如果真有來生我希望我能夠轉世成一只魚 然后就可以天天守護著你，帶給你快樂.." "如果有來生，你會愛我一千年嗎？" "暈噢~那我們不都不成魚精了！" "那愛我一百年好不好？？" "你行了嘛，再說拉~！到時你已經是一個老魚婆了，嘿嘿~" "不管噢，死也要和你埋在一起才行``" 看著魚鼓起嘴的樣子，海鳥忍不住笑了。 相愛時，為什么情侶間總會說些一輩子之類的話，誰又還會記得是誰先說永遠的愛誰```以前的一句話是以后的傷口，魚在好久好久之后想起它曾和海鳥間的這一段對話，仍然會流淚，雖然那些眼淚很快會和海水溶在一起，甚至找不到眼淚的痕跡，海鳥曾跟魚說過它愛上魚是因為魚總是有著快樂的笑容，從來不會悲傷，因為沒有眼淚，就連睡覺也是睜著眼睛.可是海鳥錯了，魚也會流淚，只是它看不到。
魚偶爾還是會在海面下望向蔚藍的天空，可是再也見不到海鳥，它一定是去環游世界了吧！想起那天午后的相遇，魚笑哭了.. 現在海鳥又重新展開它的翅膀在另一片天空中翱翔了，因為和魚在一起海鳥并不自由，當一段感情讓彼此感到累時，已經成為了一種束縛，海鳥也不懂為什么魚會變得那么任性，總是讓它很累很累，它終于選擇了另一種生活方式，回到它原來的生活，依然有藍天白云陪伴，只是它也還會想起那個午后，一條美麗的熱帶魚在海面劃出一道美麗的弧線.. 一個美麗的意外造就了一個美麗的開始，終究是寂寞的收場。 瓶中魚裝在瓶子里的魚，里面的魚是幸福的，瓶子也是。
可現實卻不是如此。 當一條活潑好動的魚被裝入瓶子后，一切都變了。
魚兒開始感覺到瓶子給她安全感，就像一個避風的港彎，在這里沒有風雨的突襲，沒有波濤的翻滾，有的是寧靜，一個寧靜的世界。魚兒安心的在瓶子里游著，住著，瓶子也小心的護著魚兒，身怕自己的一些過失會讓魚兒受到傷害。
魚兒發現自己漸漸地愛上了瓶子，或許是愛上了瓶子給她的安全感。可那時瓶子里的水卻告訴魚兒，曾經這里住過無數條小魚，而每條魚最終都會選擇離開，因為她們都無法忍受瓶子的冷酷。
但魚兒卻不這么認為，她認為終有一天自己的熱情會感化瓶子。 那時，瓶子開始會和魚兒交談，這是水所沒有想到的，水以為這次瓶子會為了魚兒而改變，而魚兒更加相信了自己可以去改變瓶子，每天總是想著花樣逗瓶子開心，雖然很想念瓶外的朋友們，但她總是一個笑臉面對著瓶子，只想讓瓶子知道自己是多么的開心。
不久，瓶子里來了另一條魚，瓶子似乎把魚兒冷落了，只顧著那條魚，關心的也是那條魚，魚兒傷心落淚，這時水對著魚兒說：離開吧，這里始終只能住一條魚，無法容下第二條的，只有我知道你在流淚。”但魚兒沒有聽水的話，依然默默地住在瓶子里，住在最底層，默默地游著，依然洋溢著她的笑臉給瓶子。
不久后的某一天，住在上層的那條漂亮小魚我忽然離開了，而瓶子也一下子冷了下來，對魚兒的態度也是忽冷忽熱的。魚兒知道他對自己的態度，但卻記著瓶子對自己的好，不管瓶子有時是如何想念原先住在這里魚，或是外面那些自由魚談笑風聲，她總是默默地守著瓶子。
水對著魚兒說：可憐的魚兒，你該離開了，他根本不愛你，你對他愛也是毫無結果的，何必如此執意要守著他呢？魚。
2.關于魚的典故
1.授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》
中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
2.子非魚，焉知魚之樂也？
莊子與惠子游于濠梁之上.莊子曰："攸魚出游從容，是魚之樂也."惠子曰："子非魚，安知魚之樂？"莊子曰："子非我，安知我不知魚之樂？"惠子曰："我非子，故不知子矣；子故非魚也，子之不知魚之樂全矣."莊子曰："請循其本.子曰`汝安知魚樂`云者，既已知吾知之而問我.我知之濠上也."
3.魚羊為鮮
“魚羊為鮮”這典故，據傳還是我國廚師鼻祖彭祖所創。烹調方法是將適量的羊肉（帶骨）和魚肉（魚頭也可）切成段（塊）合熬，既可無羊肉的膻味，又具助陽補精血之功效。
4.關于雙鯉魚。.
漢以前，“雙鯉魚”就是古代的信封。
這種信封和現在用紙糊成口袋形的信封不同，它是用兩塊魚形的木板做成的，中間夾著書信。
秦漢時期，有一部樂府詩集叫《飲馬長城窟行》，主要記載了秦始皇修長城，強征大量男丁服役而造成妻離子散之情，且多為妻子思念丈夫的離情，其中有一首五言寫道：“客從遠方來，遺我雙鯉魚；呼兒烹鯉魚，中有尺素書。長跪讀素書，書中竟何如？上言長相思，下言加餐飯。”
這首詩中的“雙鯉魚”，也不是真的指兩條鯉魚，而是指用兩塊板拼起來的一條木刻鯉魚。“呼兒烹鯉魚”，即解繩開函，“中有尺素書”即開函看到用素帛寫的書信。這種鯉魚形信封沿襲很久，一直到唐代還有仿制。
漢代文書以簡牘為主，簡牘由竹木制成，長度大約為漢尺l尺。為防散亂、泄密，將簡兩塊對合，文字向里，外面結繩處加上封泥。
到漢末，個別書信已有用紙的。后來，信封逐漸被人們廣泛使用。明、清代的信封和現代的信封大體相同，但寫法不同，信封的正反面都寫字，而且由于寫信的對象身份地位不同而有不同的寫法。
5.水至清則無魚
水太清了，魚就無法生存，要求別人太嚴格了，就沒有伙伴。現在有時用來表示對人或物不可要求太高。也說“水清無魚”。
【出處】《大戴禮記·子張問入官篇》：“水至清則無魚，人至察則無徒。”
《后漢書·班固傳》：“君性嚴急，水清無大魚……宣蕩佚簡易。”
6.魚和熊掌不可兼得
語出《孟子》：
魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
意思是：魚和熊掌都是美味，我都想要，但是二者不可能都得到，那我就取熊掌吧，生命和大義都是我想要的，但如果我不能二者兼得的話，我寧愿失去生命，以全大義。
孟子的話在告誡人們要重義，寧可舍生取義，但是人們往往忘記了這本來的意思，卻津津樂道于魚和熊掌不可兼得。雖然，這也是一個真理。
人不能太貪心，事情不可能讓一個人占盡便宜，有所得必有所失，我們應該學會放棄次要的而顧著重要的。
3.小魚講了一個什么很短很短的故事
鯨魚和小魚
大海里，一條鯨魚在游。
鯨魚的個子很大很大，像一條大輪船那么大。
他游過一個小島時，碰到一條小魚。
小魚很小很小，像一片小樹葉那樣小。
小魚問鯨魚：“你會欺侮我嗎？”
鯨魚說：“才不呢，我喜歡和小魚交朋友。”
小魚和鯨魚成了好朋友。
小魚問鯨魚：“我們來玩藏貓貓游戲好嗎？”
鯨魚說：“不行。你在礁石后、海草里一藏就沒了，可是我怎么藏起來呢？哪兒也藏不了我。
后來，鯨魚和小魚玩講故事比賽。
鯨魚講了個很長很長的故事，小魚很愛聽。
小魚講了一個很短很短的故事，鯨魚也很愛聽。
4.一個關于魚的故事出處
應該是麗魚。麗魚在繁殖時期，因把卵和幼魚照顧得非常妥善而聞名。外形美麗，性情卻極粗暴，常為爭奪地盤而打斗得非常激烈。被稱為杰克日布塞的種類更是粗暴，在產卵期常把別的魚類殺死。體形微小的非洲麗魚能夠運用邏輯推理，通過觀察其他同類公魚之間的領地之爭來決定自己應該向誰發起攻擊并能夠勝出，以提高自己在魚群中的地位。發表在最新一期《自然》雜志上的這一研究報告說：“這種推理又稱作傳遞性關系推理，是人類在幼兒時學習的本領。研究發現，靈長類和大鼠也會作出這種推理。然而，美國加利福尼亞州斯坦福大學的科學家發現非洲麗魚也具備這種本領。這在科學界尚屬首次。研究人員通過對水族箱里8條臉上長有黑色條紋的非洲麗魚進行的一系列觀察和試驗，發現在魚類中也具有這種本領。試驗顯示，公麗魚僅通過觀察就能得出自己勝出的幾率。從進化的觀點來看，這為它們節省了時間和體能。”
麗魚因復雜的交配及生殖行為而著名。通常包括求偶、筑巢、維修和保衛巢以及保護幼仔。有些種類以口含卵孵化，卵不是置于巢內，而是含在親魚的口內直到孵化。處于繁殖期的麗魚，產卵量不大，但能用自己的大嘴容納所有的受精卵。雌魚將卵含在口內，迎著水流游動，使卵既有一個安全的孵化場所，又能獲得充足的氧氣。在孵化期間，親魚為了防止把快要出世的孩子咽到肚里，連續十幾天不吃不喝。隨著胚胎的發育，母魚的兩頰被擠得極度膨脹，有的竟使頭部變成了畸形也照樣緊含不舍。這種口孵行為常見于羅非魚屬（Tilapia）的很多種以及某些其他東半球的屬。在許多一般缸養的知名種類中有︰焰口麗體魚（Cichlasoma meeki），口內和喉、**呈鮮紅色；雙斑麗體魚（Cbiocellatumtum），體型頗大，暗色而具藍綠色斑點；星麗魚（Astronotus ocellatus），尾鰭基部有具橙色環的黑斑；盤麗魚（Symphyso-don discus），體很高，具藍色條紋。這一類的另一人們喜愛的缸養觀賞魚是天使魚屬（Pterophyllum）。著名的莫桑比克羅非魚（Tilapia mossambica）為非洲盛產種類，已引進很多地區作為食用魚養殖。
5.關于“面魚”故事
面魚
面魚是一種糕點，材料簡單，用面制成，形狀似魚，因此被稱做面魚。
現在的糕點花樣繁多，面魚已經見不到了，但它在我的記憶深處留下了深深的烙印。
出生于上世紀七十年代的我小時侯家里非常貧窮，一家五口人只有父親一人工作，32元錢的工資要維持我們一家五口的吃喝拉撒，做為長女的我，除了勉強吃飽外不曾吃過一點零食，直到弟弟出生后，母親出去工作，家境才有了一點改善。
也許是家境好點的緣故，也許弟弟是男孩的緣故，在弟弟兩歲多的一天，母親買回來一斤糕點.魚樣的形狀，有手掌般大小，顏色是白里透著一絲焦黃.母親說："這是面魚，是給寅子買的，寅子不愛吃飯，太瘦了."我和妹妹的眼神由明亮轉向暗淡，圍在弟弟身邊，看著他香噴噴地吃著.一塊面魚下了肚，弟弟沖著我們叭噠著嘴說；；'太好吃了，我要再吃一塊.' 看著弟弟又一塊面魚下肚，我和妹妹饞得直咽口水.趁母親不在，我偷偷掰了一塊面魚，放進嘴里，哇，好吃，軟軟的香香的.我沉醉在對面魚的享受里，沒有見到弟弟已咧開的嘴巴，當弟弟的哭聲響起的時侯，一巴掌已打到了身上，母親一邊打我，一邊罵我饞，我卻不敢還嘴。
隔個十天半個月母親就會給弟弟買回面魚來，弟弟香噴噴地吃，而我和妹妹只有看著的份.直到有一天我去同學家寫作業被他家的狗咬了，腿上出了不少血，母親心疼了，問我想吃點啥，我才吃到了面魚。
拿起一塊面魚我真舍不得吃，左看右看，不忍放到嘴里.母親說："吃吧，以后咱家條件好了再給你買。"咬了一點點仔細地嚼著，舌頭上品出的味道讓我覺得那是天下最好吃的東西。
現在商品發達，各種各樣的糕點琳瑯滿目，面魚已消失迨跡，不見了影蹤.每次面對那各式各樣的糕點我卻沒了熱情，我還是想吃面魚. 我知道面魚在我心的某一角落深深隱藏，我懷念它，因為它是我的童年記憶，是我那時苦難的生活寫照.
6.關于動物的短小故事
1 蜥蜴的故事
一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的墻中發現了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片于20年前親手釘到墻上的，沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。
主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年！！
后記：這只蜥蜴被釘住了以后，可以說已經決定它這輩子“碌碌無為”，它既不能“升官”，也不能“發財”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到？
2 黃鱔的故事
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴（可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來）。
過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情。
3。蝎子的故事
一個昆蟲實驗室里面養著許多昆蟲，其中有一對蝎子被養在一個實驗皿里面。
有一天，母蝎子不知為何死去。試驗員將母蝎子拿出去做成標本。
從此以后公蝎子開始絕食，并且整天無精打采。終于在兩個星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
后記：公蝎子對母蝎子情意重。據研究，公蝎子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然后自盡。
4 羚羊的故事
看過“可可西里”這部電影的人應該被當地藏民捕殺羚羊的場面所震撼。
一張“完好”的羚羊皮可以買到上千美金。所謂“完好”指的是皮上面不能有槍眼之類的瑕疵。所以藏民們捕殺羚羊不用槍，而是捕捉到了羚羊之后，在其上下嘴唇用刀各割一道小口。然后將一張羚羊皮活活從這只羚羊的嘴部開始撕下來。留在地上的就是那還痙攣著的“羚羊”
一名記者隨一群藏民在一起，看看他們是如何捕殺羚羊的。
當發現一群羚羊后，藏民開始追逐，而這群羚羊也拼命的逃跑。當跑到一個懸崖邊上，成群的羚羊開始嘗試躍崖，有的羚羊躍過去了，而有的就摔下懸崖。
記者離近一看，覺得以這個懸崖的寬度，在以羚羊的跳躍能力是不可能躍過去的。通過仔細的觀察，記者發現有一些羚羊故意跳到懸崖中間作為獻身的羚羊，另一些羚羊就踩在這些在半空中獻身的羚羊跳過懸崖。
后記：比起羚羊的舍身精神，人類是否應該對自己的殘暴行為懺悔。
7.關于雨的故事,要短的
魚與雨 一 傳說中的魚飛行在千年午夜的時空，獨自在深邃的天幕里飄行，夜夜凝望不變的星空，簡單而快樂地生活了一個千年又一個千年。
依然午夜時分，似有無數晶瑩的星光從魚的身側劃過，落在魚的身上，擾醒了沉沉的睡夢，這是一場溫柔清涼的雨，魚義無反顧地躍入，身體立即被雨水包裹起來，魚在雨中時而徜徉、時而潛行、時而躍起，濺起點點迷醉的水花，在午夜的時空閃耀著淡藍的光。 雨因魚的攪動也活躍起來了，將魚兒包裹得更緊：魚兒在雨中游得更歡，魚與雨在千年的際遇里相戀在空中。
魚生于無塵的午夜時空，而雨必將流落大地。 雨對魚說：“天空是我短暫的停留，虛幻偶然的情愛，卻要必然的別離” 魚對雨說：“你的懷抱已足夠寬闊，有了今生的暢游，我便永生的跟隨” 二 傳說中的魚是隨雨從天上落下來的。
雨與魚的浪漫故事成了千年流傳的寓言。 雨與魚快樂地生活著，可雨擔心魚過得不夠舒暢，于是，雨用千年營造了河流。
雨與魚快樂地生活了千年，雨想河流是否太窄了。于是，雨又用萬年營造了湖泊。
雨與魚又快樂地生活了萬年，雨又疑慮湖泊太小了。于是，雨又用億年營造了海洋。
可在這千年、萬年、億年的時光中，雨漸漸失去了閃耀的靈性，成了世俗平淡的水。 雨黯然地對魚說：“我用耗盡一生的努力希望給予完美，可我卻丟失了自己” 魚流著淚對雨說：“你那無盡的的溫柔早已融在我心底，淚水就是你的影子” 可雨不愿讓魚流淚，魚于是帶著雨一起尋找那失落的地方。
于是，魚總是逆流而行，用億年游出海洋，用萬年游遍湖泊，用千年游過河流，魚與雨的故事又有了新的流傳。 三 魚與雨那巡回的路上，卻是一路的艱難一路的坎坷，行進于朝露和暮風中，夜宿于寒露和清月下；匍匐于沼澤，潛行于冰川，飛躍過深澗，穿越過瀑布。
雨說：“原來愛也會成為負累，為愛離開也許是我唯一的選擇” 魚說：“可離開了你我看不到自己，也便失去了生命的所依。” 雨說：“可要找回曾經的樣子，必要經過前世今生的煉獄，所以我要獨自離去” 魚說：“如果別離已成必然，那么我就在曾經落下的地方等著你我輪回的重逢。”
隨后，雨在晨起的霞光里隨著彌漫的水汽閃著微藍的光依依消隱而去。 魚也從此開始了對雨的千年守望。
于是，總是在天空陰郁的時候，看到魚期待著雨的降落，將頭幽幽探出水面的情景！ 四 為了那輪回的重逢，魚夜夜守候在沉睡如水的魚的身側，白日則繼續前行尋找那失落的地方。 雨離開魚后，則將失落在河流、湖泊、大海中的點點靈光收集著、匯聚著，讓他們隨著晨起的水汽上升到空中，再次凝結成了晶瑩清涼的雨。
而魚在那艱難的前行中，漸漸強壯了腰肢，矯健了雙翼，豐美了鱗甲，終于在一個午夜的夢中，成了一只會飛的魚。 于是魚飛到天上與雨在他們曾經相遇的重逢。
雨激動地緊擁著魚，魚歡暢地穿梭不停。 回到天上的魚與雨看到了自己的來世與今生。
原來雨是魚前世的淚水，今世的雨卻要化成水成為魚的依托，來生魚便成了水的精靈。 雨說：“原來我不是雨，我只是為你而生的水” 魚說：“我也不是魚，我是為你而活的精靈。”
從此，魚與雨一起找到了他們失落的地方，平靜而快樂地生活著。魚水情深的典故也就流傳開來了。
五 前世流淚的愛情魚 這是一只為愛尋找的魚，從清晨游到黃昏，從一萬年前尋到今朝。 她不曾在路邊的磐石上，做過一次短暫的停留，歇息一下疲勞的雙腳，讓自己能夠安靜的接受屬于自己的陽光和雨露，在自己舒適的星空下，任自己喜歡的歌聲隨風飄灑…… 只是在那世俗的洪荒，有著太多的灰塵。
任憑她中苦苦地找尋，也不曾瞥見那無塵之愛情。 無邊無際的絕望使她忍不住流下了淚，一滴孤獨地藏在魚的身上已萬年，溶解了魚所有苦痛的淚，孤獨的淚水，流出了一世的艱辛。
流遠了她內心的深處的寂寞。 卻是萬年后的一次回頭，她看到了無數個淚滴里的流淚的魚的影子，被淚晶瑩地包裹著，泛著清幽的波粼。
原來流出的淚便是尋找的愛情的淚滴……。