華閱文章網1.留守兒童的心聲
有那么一群兒童，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群兒童，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群兒童，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；有那么一群兒童，經常躲在被子里哭，有那么一群兒童，拿著紅紅的獎狀和一本本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享，這群兒童獨守家中，感受著與自己的年紀不相符的孤獨。我，就是那群兒童之一。“每逢家節倍思親”，是啊，爸爸媽媽因家庭條件而常年在外打工，從小我和弟弟就自己居住，每當過年過節，看著別人一家人做在一起吃團圓飯，過著快樂的日子時，我都好想哭。中秋節吃著“沒有味道”的月餅，抬頭望著天空中那又大又圓的月亮，心里總想著：我們家何時才會這么“圓”呢？爸爸媽媽總是要很久才回來一次當他們回來時，我們別提有多高興了，可他們總是沒多久就又要走了，又丟下我和弟弟孤孤單單的兩個人，每次他們走后我都很難過，從而我也明白了“家”與“房子”的含義：“家”溫暖而溫馨，“家”是失意者的歸宿，“家”是游子的避風港；而“房子”僅僅是一個可以居住的地方，以前爸爸媽媽在家的時候我總覺得沒有什么區別，因為那是我只感受到家的溫馨。現在，爸媽遠去了，每當看著同學與他父母一起逛街為她買衣服時，每當學校召開家長會，同學們一個個都牽著自己爸媽的手走進教室時，每當放學時與在外等候的父母一起回家吃飯時，我卻總是孤 獨一人，我心想，他們有自己的父母在陪伴，多幸福啊，我什么時候才能跟他們一樣有父母的陪伴啊！每次老師統計班里的留守兒童人數時，我總是低著頭舉起手，在別人面前總有低人一等的感覺。我，多么希望我不是留守兒童，但我確實是留守兒童，我多么希望爸爸媽媽每次回來能夠多呆一會兒，我多么希望他們常常在家，不在留下我和弟弟，我多么希望每天放學回家都有做好了的香噴噴的飯菜，全家做在一起吃??。但是，我不能讓爸爸媽媽太為我擔心，我不能老是沉迷與對他們的思念當中，我要在這孤獨中學會堅強與獨立。耐心等待他們的歸來。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。雖然我們從小自己生活，但怎能忘了養育我們的父母。別人與我比父母，我與別人比明天，我一定要堅強，一定要笑對生活，要牢記“莫做溫室之草，愿做巖石上青松”這句話，要曉得“不經歷風雨，又怎能見彩虹”！
2.留守兒童的心聲
男：竹編之鄉新氣象，留守兒童樂哈哈。
女：關愛工程送真情，和諧社會人人夸。
眾：我們都是留守娃，獻上心中的真情話。
男：我們生長在廣闊天地的鄉村農家，
女：我們就是正在茁壯成長的向陽花，
眾：改革開放的春風讓勤勞的父母外出打工離開了家。
男：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，
女：不知道他們是否還能認得我們這些留守娃……
眾：外出創業建“四化”，三年五年不回家。
男：上次媽媽來電話問我功課好不好？有沒有聽老師的話？
女：他們啊，只能寄回生活費，遠在他鄉空勞牽掛；
眾：年老體弱的爺爺、奶奶照料不好天真、活潑的留守娃。
男：新階段、新世紀、教育講求現代化……
女：新知識、新觀念、時代正在向前跨……
眾：我們一次一次地呼喚著爸爸媽媽快回家。
男：曾經多少次我們想拉著父母的手，去看看大都市的繁華；
女：曾經多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大？
眾：這可真是我們的心里話。
男：我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍……
女：也不能到大都市的貴族學校里比比琴、棋、書、畫……
眾：我們心里都知道，我們是鄉村農家的留守娃。
男：在我們成長的歷程中，也演繹過一幕幕危險的童話，
女：曾記得一次在上學路上，小強他貪玩好耍進“網吧”，
眾：早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落后品性差。
男：小松迷上了游戲機，欠債太多受欺凌，東躲西藏不回家；
女：小軍要顯本事大，放學路上爬汽車，頭破血流掛了花。
眾：身在遠方的父母啊，你們可曾想過他？
男：黨和政府發號召，組織動員全社會關愛咱留守娃；
女：多少個好老師，校園內外忙奔波，教書育人想辦法……
眾：慶幸啊，我們生活在這個正在努力構建和諧社會的社會主義國家。
男：從城鎮到鄉村人人關懷咱留守娃，
女：全社會關愛留守兒童的行動聲勢大，
眾：我們這些留守兒童啊，個個都是幸福娃！
男：遠方的父母放心吧！
女：“兩免一補”作保證，老師關愛咱留守娃，
眾：是關愛工程把社會和學校變成了我們溫馨的家。
男：留守娃搬進了新宿舍，我們心里樂開了花，
女：實行寄宿制，有了監護人，健康成長進步大。
眾：老師就像咱們的爹和媽，我們齊聲感謝他！
男：當我們手捧嶄新的鋼筆和漂亮的書包時，就感受了一股太陽般的溫暖，暖透了我們的全身上下。
女：當老師背著生病的留守娃趕到醫院時，就體會到了一股父母般的親情，點燃了我們的心靈火花。
眾：老師多次告訴我們，是黨和政府在關懷咱們留守娃！
男：啊！敬愛的黨，沐浴在您的陽光雨露下，我們就那是健康成長的幸福娃……
女：啊！親愛的祖國，生活在您遼闊的土地上，我們德智體全面發展開新花……
眾：偉大的黨、親愛的祖國，我們代表留守娃獻上真誠的心里話，努力學習求進步，時刻準備著：建設祖國，振興中華！
3.農村留守兒童心聲：除了爸爸媽媽,我什么都不要
春節過后，大批農民工開始返城了，他們含淚告別自己的父母、兒女，開始新一年的打拼。然而，對于農村留守兒童來說，沒有比爸爸媽媽離開更難過的了，雖說爺爺奶奶會照顧他們，但他們的愛必竟和爸爸媽媽給的愛不一樣，真不一樣。
父母給了他們生命，卻給不了他們童年最需要的愛，父母不讓他們缺衣少食，卻給不了他們無憂無慮的童年，作為父母也是沒有辦法，試問哪一個父母不想孩子呢？
沒有爸爸媽媽在身邊的孩子，過早的承擔起了家庭的重擔，臟活累活他們都不怕，也不需要物質的豐富，他們唯一的愿望就是想讓父母多陪陪他們，陪他們一起長大。
其實。。。如果真的吃都不飽的話。。。陪伴什么的，就真的不很重要了
4.如何聆聽著這些留守兒童的心聲
你好 朋友
無意中看到一篇留守兒童的文章，感覺很心酸：
我的心愿很簡單
不多不少只有一個
不咸不淡正正好好
爸爸媽媽快回家吧
再不陪我
我就要長大了
我的童年需要你們
我的童年只有你們
我盼年年
盼月月
盼時時，刻刻，分分秒秒，
想你們回來
想你們回來不要忘了我
我怕
怕你們忘了，怕你們走了
怕你們再也不回來了
我沒有兩個童年
我想要你們不要錯過我
我擔憂
我擔憂你們走了，忘了時間，
忘了歸家的時期，
忘了在世界另一邊還有一個
無時，無刻不在等著你的家人
爸爸媽媽
我好想你們
陪陪我好不好
最起碼讓我知道
我的童年中
你們，出現過
回來吧！
回來陪陪我吧！
爸爸媽媽！回來吧！
我想你們了！
5.留守兒童的心
親愛的孩子： 雖然我沒有與你們一一見過面，但是我知道，你們都有著花兒一樣的笑臉，鳥兒一般的笑聲，彩虹一樣的夢想，金子一般的童心。
而且我還知道，你還有著一個不想被人知道的小小心事。因為父母的外出打工，突然沒有了父親母親陪伴的你，從此少見父母身影、少有父母音訊，感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。
你在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。感覺缺少父母溫情的你，對親情開始有了悲 觀，對生存價值開始了懷疑：“父親、母親，你們是不是不要我了呢？”你的內心，由此有了一種從來沒有過的痛苦、掙扎與徘徊。
甚至在某一天，陡然看到別人家的父母寒冬送衣、雨天送傘，或者是母子相攜笑鬧著牽手從你身邊走過的時候，本來還在和同學們一起笑著鬧著的你，一下子就淚流滿面，內心里充滿了對父母的哀怨。回到冷清的家，看著年邁的爺爺奶奶、外公外婆，或者總是在忙碌著什么的親戚，面對一間沒有父母的房子，你對自己這種孤寂清冷的生活處境有了從來沒有過的自憐，對這種沒有父母在身邊的生活突然有了深深的厭惡與絕望，甚至，你還對你的家庭、你所在的學校、你所身處的這個世界開始有了從來沒有過冷漠和敵視。
如果是這樣，親愛的孩子，請你聽我說：不要悲觀，也切莫失望，更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給我們這些，我們首先需要做到的是，接受它。
而且不僅是接受，我們還應該在這種生活的磨練中，學會適應，學會改變，學著以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我！為什么呢？ 一，作為留守孩子，我們更加應該感恩。 第一、出世為人，我們感恩家庭。
“百善孝為先”。親愛的孩子！是父母十月懷胎生育了我們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了我們。
盡管他們沒有太高的文化水平和專業技能，但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦，有了他們在外面的勤耙苦做，才有了你現有的生活條件和學習環境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。
正因為此，一留守孩子在對父母的信中這樣寫道：“無論你們是貧是富，我都永遠感激你們！我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤著你們的血汗，我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們！” 第二、長大成人，我們感恩學校。“知識是人類進步的階梯”。
學校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管，是學校教給我們良好的行為習慣，是學校讓我們增長了知識和才干；是老師給予了我們慈母般的呵護，是老師給予了我們嚴父般的教育。
是他們犧牲了自己寶貴的時間，付出了比對別的孩子更多的心血來關心我們，培育我們。一縷縷關愛的眼神，一次次暖心的微笑，一句句關切的問詢，甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責備，一次次在車站、碼頭、網吧焦頭爛額地把我們尋找……存在于我們記憶里的點點滴滴，無一不寫滿老師對我們深深的愛！感恩學校，我們更應感恩老師！ 第三、和平盛世，我們感恩社會。
四年前的3月，令全球震驚的伊拉克戰爭打響。伊拉克數十萬平民在戰火紛飛中死于非命，數百萬家庭的孩子與父母生離死別，所有學校被夷為平地。
你們可能不會想到，因為戰亂，有82萬像你們這么大的兒童無法背起書包正常上學；因為戰亂，無數兒童被迫離開家園，寄身難民營；因為戰亂，許多兒童與家人一起逃離自己的祖國；更有眾多兒童逃無所逃，只能無奈地經受戰火洗禮，飽受精神摧殘。親愛的孩子：看到這里，我們怎能不感恩我們身處的和平環境呢：是社會的進步與發展讓我們遠離戰爭的硝煙，遠離災難的魔爪；是社會的進步與發展締造了今天的和平盛世。
讓我們的父母可以安心外出謀生存求發展，讓我們可以安享如此一個寧靜的生活環境，良好的學習環境。如果社會沒有了安寧，我們還能有什么呢！ 二，作為留守孩子，我們更加應該自豪。
我們自豪，因為我們擁有同齡孩子最頑強的品格。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。
沒有了母親的呵護，雖然你過早地承擔了分別的痛苦，可能本來還須父母照顧的你，卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是，對父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨煉。
正如一位叫王彪的留守孩子所說：“我覺得，留守生活遠沒有想象的那么糟，反而因為大人不在身邊，我們學會了小事自己做，大事嘗試做，這是自己鍛煉能力的一個好機會。如果父母沒有出去打工，就會特別地寵我，什么事情都不讓我做，導致我養成一種什么事情都要依賴別人的壞習慣。”
也許有人說，你們是花一樣的歲月，草一樣的年華。親愛的孩子：草是生命最頑強的象征。
既然特殊的時代、特殊的家庭環境給予了我們草一樣頑強的種子和生命，那么，我們就要像草一樣地頑強，草一樣地團結，草一樣把根扎進深深的土壤，像草一樣永遠充滿綠色的希望，以蓬勃的姿勢向上生長。 我們自豪，因為我們是祖國建設特殊的貢獻者。
國富，才有民強。改革開發以。
6.以《留守心聲》為題的作文字數八百到九百
《留守心聲》
我是一名留守兒童，雖然，我經常表現得很快樂，但是，我的內心并不開心。
從小，我的爸爸媽媽出去打工，由爺爺奶奶撫養我，爺爺奶奶體弱多病，基本喪失了養家糊口的能力。
每當快要過年時，我都會打一個電話給爸爸媽媽，問他們回不回來。結果，每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時候，媽媽告訴我，可能會回來過年，一個不太準確的答案就讓我高興得一夜沒睡好，本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個年了，可誰知現實的殘酷將我這個美好的夢擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個電話說不回來了。我頓時像被潑了一盆冷水，“嗚嗚”地哭了起來。
最難熬的時候獨自一人在家的晚上，每當我一個人到房間睡覺時，望著空蕩蕩的房間，我是多么的孤獨和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽，想起了和他們在一起生活的那些快樂時光，想著、想著淚水不由得從臉上滾下來，當時我真想大哭一場呀！但是我只能獨自躲在被窩里掉淚，心里無數次地念著：爸爸媽媽，你們快點回來吧！我好想你們啊！哭著、哭著慢慢地就睡著了。
在學校里，每當放學和上學時，我看見班上同學的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時，我是多么羨慕他們啊！
爸爸媽媽，我知道你們很忙、很累……可是，我多想讓您們多多陪陪我呀！爸爸媽媽，我多么希望你們能夠回來，哪怕一個月、半個月、十天、一天也好。爸爸媽媽，你們回來吧，我不要做留守兒童。
爸！媽！多陪陪我吧！
7.作文留守兒童的心里話
留守兒童的心里話
從小到大就沒人管過我，從我五歲開始，我爸媽就出去干活了，把我交給了我爺爺，在家里我自己一人，我爺爺經常不在家，我感到很孤單。我努力讓自己成為一個好學生，努力不讓大家失望。可是我僅僅只是一個二年級的學生啊！我真渴望爸爸媽媽能管管我啊！
每到晚上我一個人的時候，我就反省自己的過錯，想著以后不能再犯。可沒有人管我，我還是做不到。我孤單的時候就很煩，一煩就經常和別人打架，因此我在莊上就成了一個壞小孩，我不想這樣。我真渴望爸媽回來管著我，每當我孤單的時候，最起碼能有個人陪我說說話。
他們總是想，只要給我足夠的錢，我就會過得很好。可是他們不知道我缺少什么。我真渴望能像別的小孩一樣被自己的爸媽管教啊???&；俯工碘繼鄢荒碉維冬哩#8226；??。
8.我想對留守兒童說的一些鼓勵等方面的話
我們并不比這個別人缺少太多，父母雖然不在身邊，但是，他們同樣愛我們。
每個家庭都有每個家庭的無奈，每個社會都有每個社會的無奈，我們既然改變不了社會的現狀，只能自己努力。我們要為自己的人生負責，不論現實怎么樣，何必覺得社會欠了你什么，何必自怨自艾？其實很悲哀，說到我們這個群體，大家好像想到的就是如同邊緣人一樣的可怕。
好像我們變成了一群問題兒童，成為了這個社會的負擔，為什么在讓我們承受了分離之痛之后還要成為別人憐憫，重點關注的對象？看到所有講述留守兒童的片子，總會把我們描述成一群不受管教，心理發育不健全，我們居然成為了社會的不安定因素？真的太可笑，太可悲。
為自己的人生負責吧！我們并不比別人差！我們并不是這個社會的不安定因素！相反，相對于那些在父母的懷抱里面長大的，從未經受過風雨，不懂得獨立的城市孩子來說，我們更加的堅強，更加的獨立自主，我們不會像他們一樣動不動就不珍惜自己的生命，我們會比他們活的更好，我們會比他們更加努力的成為這個社會有用的一份子。
加油，努力。
9.作文：心聲
心聲
我自上幼兒園時就開始淪為留守兒童。那時我剛六歲，父母就雙雙外出打工。由于當時的我年紀尚小，感覺不到父母對自己的重要性。
如今我漸漸覺得沒有父母在身邊，自己過的生活簡直無法形容。雖然我還能夠料理自己的生活，但有時還是會有得不到父母的關愛的失落之心涌上心頭。在上初一的時候我的英語老師曾說過：“你認為你們的父母不想你呀？其實他們更想念你們。”這我也知道，誰不心疼自己的孩子。但是為了生活，他們又不得不外出打工掙錢。為了每月能領到一點工資他們總是拼命的干。今年夏天我到父母打工的地方去玩了一下。當時我母親總是清晨五點就要出去，直到深夜十一點過后才從工廠回來。因此我諒解我的父母，我知道他們也不想這樣，只是……
但是我覺得 父母不夠關心我。一年就只有可憐的四五個電話打回家。我就在想啊， 在信息傳遞如此快捷的今天，又不用寫信，為何就不打電話回家呢？是忙嗎？不是，也許根本就沒有想過。每次都是我給他們打電話去，但每一次都是那幾個問題——家里還有錢嗎？你奶奶是好的嗎？……最后再說一句“家里沒錢了，就給我打電話來。”每次都是這樣，無一例外，讓我都聽煩了，不愿再聽了。因此我就很少給父母打電話。
我父母唯一關心的就是我的學習成績。沒有哪一次我跟他們通話，他們沒有問我成績如何的，只有老師才好評價，我自己說的也許你們根本就不愿意相信。不是嗎？
其實，父母不在身邊，也許是件好事，它可以培養我們的自理自立能力。會使我們變得更加成熟。但有時我們還需要依賴一下父母。比如：當你在做作業的時候，突然想起“呀！我還有很多衣服沒洗呢！”這時你對作業就會亂寫亂畫，想早一點完成作，好去洗耳恭聽衣服。因此我認為有的同學的學習成績不好，其實跟父母有極大的關系。當然，這只是次要因素。自我克制才是關鍵的問題所在。
因此我非常希望自己的父母也在我身邊，至少要一個