華閱文章網1.對逝世老師的緬懷的優美句子
1. 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
2. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
3. 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
4. 飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
5. 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
6. 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師啊，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
7. 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
8. 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
9. 懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
10. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
2.悼念老師去世的文章
今天是個沉痛的日子，就在剛才我敬愛的老師因病醫治無效去世了。我剛上完下午第一節課，走進辦公室，學校老師告訴我，老師去世了。頓時，我的心里翻起一波波浪潮，內心十分沉痛。敬愛的老師，你，你怎么走了……離開我們遠去了。我想哭，但是我在學校，我不能呀！心里的沉痛，讓我無法自已。
敬愛的老師，你是我的啟蒙老師，你是我的班主任，校長和同事，今天你去了，我在這里沉痛地悼念你，希望你在天之靈安息吧！你辛勞的一生讓我們無時無刻不銘記，你常對我說，孩子好好學習，好好工作，今天的生活不容易呀！你語重心長，讓我久久難以忘懷。
敬愛的老師，你是我的心里依靠，今天你離開了我，頓時我覺得心里空蕩蕩的，像沒有了靈魂，你是我師長，您更像我的父親，在這里我像您鞠躬！
敬愛的老師，雖然你離開了我們，但你的精神和音容笑貌永遠留在我的心中，我會沿著您的足跡，完成您的遺志，把學習搞好，為了祖國的未來，也為了你的諄諄教誨。安息吧，老師，我會經常想起你，想起你的話語和教會，好好工作，把教育搞好。
3.悼念老師去世的詩詞
1、《經鄒魯祭孔子而嘆之》唐李隆基
夫子何為者，棲棲一代中。地猶鄹氏邑，宅即魯王宮。
嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮。今看兩楹奠，當與夢時同。
白話譯文：尊敬的孔老夫子，你一生勞碌奔波，周游列國，究竟想要做成什么呢？如今這地方還是鄹縣的城邑，你終被安葬在了出生的土地，然而你的舊宅曾被后人毀壞，改建為魯王宮。
在你生活的當時，鳳鳥不至，你嘆息命運不好；麒麟出現，你又憂傷哀怨，感嘆世亂道窮。你一生不如意，看今日你端坐在堂前兩楹間，接受后人的頂禮祭奠，正如同你生前夢境中所見的一樣，想必你也該稍感慰藉了吧。
2、《己亥雜詩·其五》清龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
白話譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、《祭文》冰心
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
白話譯文：恩師生前的純清的情操，用自己赤心熱情的朱紅筆去贊嘆已故的恩師的魂。回憶依稀恩師所說得話，教導之心如同親父；雖然所別師徒，但是之間的情義對同親友。卑人雖然就那么幾個字，顯得那樣輕盈不足；但我早已把恩師那分誨人不倦的精神全寫進去了。希望以后的朋友，以成功來回報恩師。
4、《奉和令公綠野堂種花》唐白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
白話譯文：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
5、《別房太尉墓》唐杜甫
他鄉復行役，駐馬別孤墳。近淚無干土，低空有斷云。
對棋陪謝傅，把劍覓徐君。唯見林花落，鶯啼送客聞。
白話譯文：我東西漂泊，一再奔走他鄉異土，今日歇腳閬州，來悼別你的孤墳。淚水沾濕了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飄飛的斷云。當年與你對棋，比你為晉朝謝安，而今在你墓前，象季札拜別徐君。不堪回首，眼前只見這林花錯落，離去時，聽得黃鶯啼聲凄愴難聞。
4.對老師追悼語
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——某某老師。
某某老師生于某年某月，某某年某某月開始從事教育教學工作，先后擔任了。.。某某老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出，侯老師曾多次被評為優秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的同志，不幸 逝世于于 年 月 日凌晨永遠地離開了我們，享年僅 歲。
某某老師離我們遠去了，但她生前的事跡卻令我們追念不己。在她三十多年的教育教學生涯中，她一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，她更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。
對一些年輕任性的教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們；對業務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她人緣良好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們說，與某某老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與侯老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為二局學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，某某老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。
她為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。她對兒子從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使兒子健康成長為了一位遵紀守法，好學上進的好青年。她默默地承擔起所有的家務事，為先生在事業上成功奮斗解除了后顧之憂。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料侯美蘭老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。某某老師帶著對渴盼她早日康復、回到課堂的全校師生的不舍，帶著對自己白發蒼蒼的老母親的深深歉疚和眷掛，帶著對尚未成家立業的兒子健康快樂、一生平安的祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的先生空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，永遠地離開了我們。孔子風范，萬世流芳，侯老師的形像，永不泯滅，侯美蘭老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。她那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里。她即使兩鬢染霜、仍孜孜不倦地在電大教室認真聽課的求知形象將永遠激勵著我們勤奮好學。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，侯美蘭老師終究走了，永遠地走了。從此以后，二局學校少了一名好老師，家庭里失去了一根撐梁柱，社會上缺少了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。某某老師在這榴紅蓮白、人竟云亡的日子，離開了我們， 她把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。某某老師，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
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5.哪些可以作為悼念老師的詩詞
1、令公桃李滿天下，何用堂前更種花？
出自唐代白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
譯文：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
出自清代龔自珍的《己亥雜詩（其五）》。
譯文：從枝頭上掉下來的落花，不是無情之物，化成了春天的泥土，起著培育下一代的作用。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
出自唐代李商隱的《無題》。
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
4、人生有情淚沾臆，江水江花豈終極！
出自唐代杜甫的《哀江頭》。
譯文：人生有情，淚水沾濕了胸臆，江水的流淌和江花的開放哪里會有盡頭呢？
5、近淚無干土，低空有斷云。
出自唐代杜甫的《別房太尉墓》。
譯文：淚水沾濕了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飄飛的斷云。
6.懷念逝去老師的詞句
1、茶碗里還溫存著他在我兒時給我浸泡的生命，那透徹的心情還在為我傾訴他那段年久的滄桑，只是我已經遺忘，我已經遺忘，我來的地方和我將要去的地方，他也不在那書桌旁陪我傾談，他帶著不愿離開，去了我們都會去的天堂。
2、第一次面對死亡，是外公的辭世。第二次面對死亡，是英年早逝的表哥，第三次面對，是年輕的堂兄。那時年紀還小，親人們的離開，給我的只是暫時的心酸，暫時的哀傷，多少人生的精彩等待著我，我不會長時間沉湎在痛中。
3、父親去逝一年了，他老人家走時，我不在身邊。現在，第一個清明節來臨，我也無法回去為他敬一杯灑，叩幾個頭。遙望家鄉，感覺漂泊無依，身不由已。傷。
4、寫我的親人們，其實只是寫自己，寫自己在經歷許多不幸，面對了許多死亡后的痛與思，懷念我的親人們，讓我今天用這滋意流淌的淚水，用這蘸淚寫成的文章祭奠我逝去的親人，祭奠我們已經流逝的光陰。
5、我真切地記著當時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，看著父親被人愈抬愈遠，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼的感覺讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、憤恨。
6、我們一天天地長大成人，然后，都各自成家，為自己的小家奔波而忙碌，來看外婆的時間就越來越少了，甚至幾年不來，很少顧及到年邁的外婆，可是，現在有了空閑，然而，時光不會倒流，外婆已經不在人世。我們永遠失去了補償的機會，留下的只有慚愧的淚水！孫欲孝而親不待啊！
7、清明節到了！只希望爸和外公在另外的世界，過得開開心心的，不要象在世時那么的辛苦！也許他們也已相遇。在將來的某一天，我們也會相遇的。
8、人常說好人一生平安，而我的和善，純樸，與人無爭的親人們卻總是與磨難相隨，命運為什么老和我們開這天大的玩笑？叔叔的眼里的無望、痛苦、渴求，深深地剌痛著我，我的心是在滴血。
9、忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。
10、我們對親人的思念是永不會停止的，而思念卻是多種的，阿婆的傷痛，媽媽的文字，我的小女兒情緒，不管怎樣，已故的親人永遠活在我們的心里。
11、清明，這一天，叫我如何不淚流滿面；這一天，雙膝跪地、雙手合攏，讓我祝愿遠方的父母長安息、幸福！
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