華閱文章網1.蒲公英的簡單介紹,要看得懂的,30字的
一進入秋天，這片草地上總有一些嫩黃色像菊花一樣的小花擠在茂密的綠草中間，盡情地開放著。有時這些黃花還會引來勤勞的小蜜蜂來采花蜜呢！據說這些黃花就是蒲公英。
這些日子天氣比較涼了。草地上黃黃的蒲公英花都變成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老師說這就是蒲公英的種子。
到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔細地觀察：呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個種子的上面都長著長長的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著蒲公英的時候，一陣風吹了過來，我手里的蒲公英有一半的種子隨著風飄到了半空中，那樣子真得像一個個的降落傘，也像一個個傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過了學校的院墻，落到哪里不知道了。
我把剩下一半的蒲公英放到了嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子背著降落傘歡蹦亂跳的飛走了。留在我手里的只有一個布滿小孔的花托。我低頭看了看那棵蒲公英，葉子已經枯黃了，因為它比小草要高一些顯得孤孤單單的樣子，好像一個把兒女送到遠方的母親盼望著兒女們的好消息。
我回想起了學過的課文，蒲公英的媽媽給孩子們準備了降落傘只要微風輕輕一吹孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。
抬起頭我看到同學們都在草地上追逐著飛在空中的蒲公英。我走到老師身邊說：“老師，它們自由自在，離開媽媽，四海為家，這是不是媽媽的希望呢？”老師笑了，沒有說話。
上課鈴響了我們大家依依不舍地回到了教室里。
看到了蒲公英，我想到我們大家其實也是一粒粒的蒲公英的種子，將來也會在自由自在的天地間奔向四面八方的。
2.根據課文內容向大家介紹蒲公英
1、小小生命，處處成長，草叢中，石縫中，隨處可見，那嫩黃的葉子，像小小的鋸齒，白中帶粉的根。
整個身體緊貼在大地上，不怕風吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。在這個時候，也是采集蒲公英的最佳季節，它的身上長出一朵朵小黃花，在微風中，就像仙女一樣翩翩起舞，花開完了，又長成了一個個可愛的小絨球。
2、風吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕，不由地感嘆道：我們是否像蒲公英種子那樣呢？有風的地方就有它們，那有溫暖的地方也一定有我們吧。
3、是蒲公英。這是我最喜歡的花。
其實這種感覺也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對某一種花的喜歡平等于對蒲公英的喜歡吧。但是，再沒有哪一種花，可以超過我對蒲公英的喜歡了。
4、蒲公英就是這樣借助風力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子將在遠離母親的各個角落繁殖生長。當然，要不了多久，就會長出一棵又一棵蒲公英來。
5、下雨天，細密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優雅的神態；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個個輕柔的足尖，點在上面，漫步著蹦跳著旋轉著飛舞著，舞動出一篇篇的華美樂章。 6、夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。
白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽光映照著，散發出金色與白色的光芒，舒心的感覺頓時涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點落在白色的“小小降落傘”上不時地會被擊落一點，柔弱地旋轉著落到地上，睡去了；剩下的，便會被孩子們或風吹到遙遠的地方，吹到遙遠的明天…… 7、像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，與風共舞。
8、湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現出來。它是調皮的，所以它會與云同游；它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。
蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。 9、蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之，上面便長出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一個棉花團，春風一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處“流浪”。
10、和風細雨中，蒲公英長得飛快。黃色的花瓣欣欣然張開了笑臉。
后院如同綠色的地毯上不經意間鑲嵌了黃色的團團花，看起來格外美麗。似乎是天上一日人間千年，轉瞬間，蒲公英便長出了白頭發。
蒲公英害怕大家嘲笑她，彎下了腰，低下了頭。或許是真的老了吧？只要風兒一吹，她的頭發就散落了，跟著風兒四處飄零，四海為家。
11、過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來，如同一個圓形的金盤子面朝太陽，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊藏的精神力量，都盡情的釋放出來了！ 12、多么熟悉的名字，我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經過時濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無光，向四外張開的葉子幾乎平貼在地面，更是灰塵不盡。
我聞了聞，它沒有牡丹。玫瑰，月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息，一只蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風拂過蒲公英飛走了，而且越飛越高。
13、冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節，沒有誰能抗拒嚴寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅強地站在風雪中。
它堅強不屈的品質，真值得我們學習。 14、蒲公英在剛剛長出來時，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。
它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側，不多久蒲公英的中心里便伸出一個個“小枝干”，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個鼓鼓的大包袱，真可愛。 15、秋天，蒲公英凋謝了，隨手摘一棵蒲公英，用嘴輕輕一吹，降落傘一樣的種子，帶著行李，去尋找住所了。
16、我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風飄去。
每當微風吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車，希望他們的孩子能跟著風飛到一個溫暖的地方，然后生根，發芽。我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。
對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。
哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著…… 17、我起身又往前走了幾步，看見了另一棵蒲公英，不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒有放棄生命，盎然挺立。 18、蒲公英隨隨便便地散落在花壇旁邊的草叢中，一點兒也不起眼。
剛長出來的蒲公英在綠油油的草叢中似乎找不著她的痕跡，一絲淡綠，在油綠的草叢中嬌羞地探出頭來，害怕別人發現似的。不幾天，小莖上便長。
3.我可以這樣向大家介紹蒲公英
哪里會有風，哪里就會有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風來傳播種子。
哪里會有風，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風飄去。
每當微風吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車，希望他們的孩子能跟著風飛到一個溫暖的地方，然后生根，發芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風來傳播種子。
哪里會有風，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風飄去。
每當微風吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車，希望他們的孩子能跟著風飛到一個溫暖的地方，然后生根，發芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風漂流的蒲公英。
4.介紹一下蒲公英
生長環境：多生長于田邊地頭.路旁.溝邊.河邊等，全國各地都有分布。。
蒲公英生命力強，落地無聲，落地生根；蒲公英更令人遐想，令兒童驚喜，令人百看不厭。
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這是三五句話的，詳細見？si=2
5.我可以怎樣向大家介紹浦公英
中文學名：蒲公英
中文別名：華花郎、蒲公草、食用蒲公英、尿床草、西洋蒲公英、婆婆丁
二名法：Taraxacum mongolicum
界：植物界
門：被子植物門
綱：雙子葉植物綱
亞綱：合瓣花亞綱
目：桔梗目
科：菊科
亞科：舌狀花亞科
族：菊苣族
屬：蒲公英屬
種：蒲公英
拉丁學名：Taraxacum mongolicum Hand.-Mazz.
分布區域：中國、朝鮮、蒙古、俄羅斯
參考
6.同學們,你們喜歡蒲公英的資料,再把它寫下來
1.蒲公英是一種遍地生根的野花，不需要人管理照料，只要靠陽光和雨露的滋養，它就可以成活。對這種植物，我沒有太多的語言描述，我不知道，這種看似“微不足道”的東西，不但給小孩子們帶來了快樂，還可以解暑，蒲公英是一種中藥，在夏天是還可以當野菜。人們會無視掉了它的好，無視掉了它的存在，有時一腳，將會把它們踩得“粉身碎骨”的，也不在意。然而這種情況下，蒲公英也不在意，只要還有土壤、只要還有陽光雨露，它們就會保持著欣欣向榮的姿態
2.夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽光映照著，散發出金色與白色的光芒，舒心的感覺頓時涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點落在白色的“小小降落傘”上不時地會被擊落一點，柔弱地旋轉著落到地上，睡去了；剩下的，便會被孩子們或風吹到遙遠的地方，吹到遙遠的明天……
3.蒲公英隨隨便便地散落在花壇旁邊的草叢中，一點兒也不起眼。剛長出來的蒲公英在綠油油的草叢中似乎找不著她的痕跡，一絲淡綠，在油綠的草叢中嬌羞地探出頭來，害怕別人發現似的。不幾天，小莖上便長出了一小片葉子，嫩綠的葉片在風中揚起笑臉微笑著和這個美麗的世界打招呼。莖越長越高，葉子越長越多，和風吹來，蒲公英翩翩起舞，像一位美麗的公主在獻藝！看著看著，連旁邊的小草都情不自禁地跟著舞蹈起來，好像這世上所有的歡樂也不過如此！
4.湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現出來。它是調皮的，所以它會與云同游；它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。
5.初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖桿越長越高，有的長到我腰間，有的齊我胸口。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
6.愛蒲公英，愛微風。喜歡微風拂面的感覺，喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風徐徐的吹著，蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。
7.夏天，蒲公英長出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經長成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的，不仔細觀察還發現不到呢。
8.蒲公英是一種遍地生根的野花，不需要人管理照料，只要靠陽光和雨露的滋養，它就可以成活。對這種植物，我沒有太多的語言描述，我不知道，這種看似“微不足道”的東西，不但給小孩子們帶來了快樂，還可以解暑，蒲公英是一種中藥，在夏天是還可以當野菜。人們會無視掉了它的好，無視掉了它的存在，有時一腳，將會把它們踩得“粉身碎骨”的，也不在意。然而這種情況下，蒲公英也不在意，只要還有土壤、只要還有陽光雨露，它們就會保持著欣欣向榮的姿態。
9.蒲公英是春天最早醒來的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。
10.那光禿禿的莖上又長了幾朵嫩黃色的小花，另一根莖上長出了一朵浮云般的蒲公英，那么小，但那么可愛。我高興極了，上天一定是聽見了我的愿望，幫我帶回了我小小的蒲公英。
7.作文寫關于蒲公英的,介紹,特點價值400
大家好，我是小蒼耳種子，我穿著一件綠色的大衣，上面長滿了尖尖的刺。你可別惹我，要不然我就對你不客氣了！
你瞧，一只小野兔跑來了，我立刻跳到它身上，躺在它身上曬太陽，跟著它去“旅行”。
小野兔在森林里跑來跑去，我看見了蒲公英妹妹，我喊道：“你好呀，蒲公英妹妹！”她向我點了點頭，又順著風在藍天白云下飄蕩著。我望著她的背影正出神，突然聽到一陣叫喊聲，我豎起耳朵仔細聽，哦，原來是葡萄哥哥被小鳥叼走了，他大聲地喊：“救命呀！救命呀！”他還不知道小鳥是帶他去別處安家呢！我忍不住哈哈大笑起來。這時小野兔覺得身上癢癢，便靠著樹干蹭來蹭去，我也乘機跳進了松軟的泥土里，準備睡個好覺。
當我醒來時，我已經長成一棵小樹苗了，我拼命地吸收著泥土里的營養，現在，我已經長成一棵大蒼耳了，如果你想來看我，那就到森林里來找我吧！
8.描寫蒲公英的作文
還記得春天時，自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，對著太陽用力一吹，無數張小傘飄向空中，借著風力在空中蕩漾，忽高忽低，時左時右，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣微風吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠，漸漸的遠離視線，消失的無影無蹤。
于是心里就埋著一個惆悵的疑問：那一張張遠去的小傘，會在什么地方停留？那些小小的、潔白的翎羽在風中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎？上面承載了你的多少希望？有大地的回憶和眷戀，天空的純真和夢想，還有對遠方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著，朝著理想的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標。
你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方。你沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷，散落天涯。
終有一天，你會再一次蓄起滿滿的希望，像這一次這樣，又得隨風飄著，落在一個陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開放新的花朵……。
9.請介紹一篇有關贊美蒲公英的文章,謝謝了
蒲公英在窮山惡水的腳邊在路人魚眼珠里順著冷冷的目光見到平平凡凡的它在風中無力搖擺是在顫抖 抑或是歡呼它自成它如果說是匍匐于路旁是窩囊抑 或是不屑卻有著高傲的頭在風中 在雨中 在日中冷冷的看著眾生沿著眾生的腳印往返還有一個夢將夢幻般的花開白用力吹散托風兒捎走隨遇而安到處有白色的花長出白色的花夢便圓了 輕輕的一陣風， 把我吹向遠方， 雖然我要去遠方旅行， 可是我的根， 還在那里， 在那片白色的天堂，夜里， 我夢到了心中的那片樂土 飄向天邊的蒲公英一開始我就在這里 在風里面長大 沒人路過身邊為了你一句叮囑 為了你留下的舊地圖 我穿著這片衣裳 守著這片山崗 天黑了 沒有星星的夜 沒有雨的春天 沒有你的流年我不怕迢迢路遠 我不怕浩浩人煙 我要隨著風飄落到你的腳邊你聽呀 掠過樹梢的歌唱 誰飄著讓我心碎的一卷長發抱著我吧 落到哪里都是天涯 在你的懷里我象一滴雨 夕陽，你溫暖的懷抱 我柔軟的心房大地以及憂傷每一天在我心上 我為你舞在遠方 你是我的花 每一粒種子可能都是一段感情 飄絮的種子 情歸何處？每一粒種子未必都開花結果 但只要記住我們當初的誓言 到哪兒我們都會快樂 “提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，…” 村子里的孩子們一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足了氣，“甫”地一聲把茸毛吹去。
“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，噗！” 蒲公英的茸毛像螞蟻國的小不點兒的降落傘，在使勁吹的一陣人工暴風里，懸空飄舞一陣子，就四下里飛散開，不見了。在春光彌漫的草原上，孩子們找尋成了茸毛的蒲公英，爭先恐后地賽跑著。
我回憶到自己跟著小伴們在草原上來回奔跑的兒時，也給孩子一般的小兒子，吹個茸毛瞧瞧。 “提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱箱，噗！” 小兒子高興了，從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來，小嘴里鼓足氣吹去。
茸毛像雞虱一般飛舞著地散在狹小的院子里，有的越過籬笆飛往鄰院。一旦扎下根，不怕遭踐踏被踩響，還是一回又一回地爬起來，開出小小花朵來的蒲公英！ 我愛它這忍耐的堅強和樸素的純美，曾經移植了一棵在院里，如今已經八年了。
雖然愛它面移植來的，可是動機并不是為風雅或好玩。在戰爭激烈的時候，我們不是曾經來回走在田野里尋覓野草來么？那是多么悲慘的時代！一向只當做應時野菜來欣賞的雞筋菜、芹菜，都不能算野菜，變成美味了。
我們亂切一些現在連名兒都記不起來的野草，摻在一起趴煮成吃得碗都懶得端的稀粥來，有幾次吃的就是蒲公英。 據新聞雜志的報導，把蒲公英在開水里燙過，去了苦味就好吃的，我們如法泡制過一次，卻再沒有勇氣去打來吃了。
就在這一次把蒲公英找來當菜的時候，我偶然憶起兒時唱的那首童謠，就種了一棵在院子里。 蒲公英當初是不大愿意被遷移的，它緊緊趴住了根旁的土地，因此好像受了很大的傷害，一定讓人以為它枯死；可是過了一個時期，又眼看著有了生氣，過了二年居然開出美麗的花來了。
原以為蒲公英是始終趴在地上的，沒想到移到土壤松軟的菜園之后，完全像蔬菜一樣，綠油油的嫩葉沖天直上，真是意想不到的。蒲公英只為長在路旁，被踐踏、被蹂躪，所以才變成了像趴在地上似的姿勢的么？ 從那以后，我家院子里蒲公英的一族就年復一年地繁殖起來。
“府上真新鮮，把蒲公英種在院子里啦。” 街坊的一位太太來看蒲公英時這樣笑我們。
其實，我并不是有心栽蒲公英的，只不過任它繁殖罷了。我那個像孩子似的兒子來我家，也和蒲公英一樣的偶然。
這個剛滿周歲的男孩子，比蒲公英遲一年來到我家的。 男孩子和緊緊趴住扎根的土里，不肯讓人拔的蒲公英一樣，他初來時萬分沮喪，沒有一點精神。
這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養他的大地。戰爭從這個剛一周歲的孩子身上奪去了父母。
我要對這戰爭留給我家的兩個禮物，喊出無聲的呼喚： “須知你們是從被踐踏、被蹂躪里，勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏、再遭蹂躪，還得勇敢地生活下去，卻不要再嘗那已經嘗過的苦難吧！” 我懷著這種情感，和我那孩子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛： “提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠。
。”
壺井榮日本散文《蒲公英》 。
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