華閱文章網1.搞笑兒童相聲劇本
中小學劇本 -- 今天的作業不多（相聲）（2008-06-18 15:57:50）標簽：雜談 分類：藝術殿堂 中小學劇本 -- 今天的作業不多（相聲）甲：（作背重書包狀，用《上學歌》的曲調唱）太陽當空照，花兒對我笑……乙：喂，你樂什么！樂？甲：（一驚）呀，是你呀，久違了。
乙：好久不見，你背的什么東西呀？甲：書包呀，怎么？乙：書包，怎么這么重啊？甲：那么多書，能不重嗎？乙：都有些什么書？甲：語文基礎訓練，語文學習指導，語文目標檢測，語文達標練習，語文單元測試，語文閱讀訓練；數學書，數學學習指導，數學目標檢測，數學達標練習，英語語法訓練，英語學習指導，英語達標練習，英語單元測試，英語閱讀訓練……乙：（不耐煩的打斷）停、停、停，這么說七科就有四五十本書了。甲：這算不了什么，還有老師讓我們到書店去買的各科《學海導航》呢！乙：不是你們學校在搞素質教育試點嗎？甲：是啊，我不是在唱歌嗎？素質教育要求每位同學都要學唱歌，做跳舞，會畫畫……乙：所以放學路上也唱？甲：當然，我高興了，我要痛痛快快地樂一樂，因為今天晚上的作業太少了。
乙：有多少？甲：語文只有三個作文，四篇現代文訓練，數學只有十四道幾何證明題，化學有七道計算題，英語抄課文兩遍，歷史五道問答題，政治只有三道說明題，地理……乙：（打斷）還少啊！甲：比平時少多了，今晚上我準備在十二點以前把它全部搞定。乙：哎，別說了。
我問你，你好像長胖了？甲：是嗎？我們每天都做課間操鍛練。乙：（仔細看）我看你好像只有眼睛周圍胖起來了。
甲：這你就不懂了，這叫讓一部分地區先富起來，帶動其它地區，最終達到共同富裕。乙：你不是在背政治問答題吧？甲：噢，對不起，習慣了。
乙：怎么你對政治這么感興趣？甲：談不上興趣，不背不行啊！乙：怎么不行？甲：第二天默寫，錯一個字抄五遍。乙：抄不完怎么辦？甲：（突然提高聲調）站好！（拉乙站好）乙：干什么你？甲：（兇神惡煞地）站好！乙：（迷惑不解地）我說干什么，你？甲：干什么，我得給你點顏色看看，看你到底是抄得完還是抄不完？乙：呀，真厲害！《水滸傳》主題歌上說：該出手時就出手啊！甲：什么《水滸傳》？乙：你沒看中央電視臺每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎？甲：電視？我們老師說，不能看電視，考試的時候不考電視啊！乙：這就怪了，素質教育不是培養各方面的素質嗎？不考試就不學啊？甲：我們也這樣想啊，可是老師說了算啊！（用《真心英雄》的曲調唱）：在我心中，只有老師最兇，他把我們留到九十點鐘……乙：你們學校的老師都這樣兇啊？甲：那也不一定，我們地理老師可好啦，他從不打罵我們。
乙：那地理課上起來就輕松愉快了？甲：別那么說，地理老師可是作不了這個主啊，還有班主任呢！乙：班主任？他也能管地理課？甲：當然啦，我給你學一學。（背著手，作在窗外或門口窺探狀）乙：（神秘的）特務來了。
甲：別瞎說，我在學班主任監督學生呢！乙：我怎么老覺得像是看守長在守監獄啊？甲：可被你說對了，我們就給他取了一個外號看守長。乙：這么說，你是把教室比作監獄了？甲：本來就像監獄嗎，老師總板著臉，一點快樂也沒有。
乙：（恍然大悟似的）哎，那太好了！甲：什么？乙：我是說幸虧我沒上你們學校。甲：（不解地）我們學校怎么啦？！你們學校呢？乙：我們學校的老師都很和藹，每天晚上家庭作業總共不到半小時，我們的學習興趣可高了，成績也蠻好的！甲：你別吹，我們物理老師就是一位好老師。
乙：怎么個好法？甲：他上課總是笑容滿面，課堂也很活躍，作業又相當少，我們最喜歡學物理了。乙：那你的物理成績一定不錯喲？甲：（無可奈何地）全班不及格。
乙：（大吃一驚）啊，怎么會這樣啊，我最喜歡的科目一定會成績最好。甲：這你就不懂了，你知道我們其他科的作業都很多啊！乙：知道，關他什么事？甲：這叫大氣候決定小氣候。
乙：你看，你看，又在背政治題了。甲：這可不是背政治，你想啊，其他科的作業這么多，能完成嗎？怕挨罰，只好帶到物理課堂上偷偷做啊！乙：結果呢？甲：結果每一科都學不好。
乙：這叫什么素質教育啊？還不如我，玩得痛快，學得開心，成績也好。甲：也不能全盤否定，你有的方面也不如我呀？乙：哪些方面？甲：負重行軍（指著書包）。
我長期背這二三十斤的書包鍛練。乙：還有嗎？甲：還有熬夜我能熬到凌晨三點不打瞌睡。
你能行嗎？乙：哎，我確實不行。甲：這就對了。
（看表）都快七點了，我還要回家做作業呢！再見了。（用《上學歌》的曲調唱）太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上炸藥包？乙：（迷惑地）嗯！你背炸藥包干什么？甲：（唱）我去炸學校，老師不知道，線一拉，就開跑，轟隆一聲學校沒有了。
乙：你這是唱的什么歌？甲：我們學校的校歌呀，同學們自己編的。乙：（獨白）這樣的學校有這樣的校歌，也難怪啊！（甲乙退場）。
2.小學生搞笑相聲劇本
雙口相聲哦甲 說相聲，首先得會說話乙 說話誰不會呀甲 噢，這么說，你會乙 當然啦，這不明擺著的嗎甲 擺什么乙 沒看見，本人長著嘴呢甲 是嗎？真沒注意（看乙背后）在哪兒呢/乙 往哪兒找啊？嘴在這兒哪甲 噢，挪地方啦？乙 你成心是怎么著甲 我不明白，你長著嘴能說明什么問題乙 長著嘴就會說話甲 那不一定。
你顛倒話會說嗎？乙 什么顛倒話甲 顛倒話也叫反正話乙 反正話甲 顛倒話就是我說一句，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！乙 你舉個例子 甲 比如我說，觀眾朋友們大家好，另一個人顛倒過來說，大家好觀眾朋友們乙 這還不簡單，幼兒園的小朋友都會 甲 好，咱開始，我是一名演員 乙 一名演員是我 甲 我為大家演出乙 我演出為大家甲 我登臺乙 我臺燈甲 我每場演出都一絲不茍乙 我每場演出都不夠意思甲 我為人民做好事乙 人民為我做好事甲 我向在座的各位學習乙 在座的各位向我學習甲 我挑水乙 水挑我甲 我掃地乙 地掃我甲 我喂豬乙 （追打甲）這位太壞了甲 我爸爸是先結婚后有了我乙 我爸爸是先有了我后結婚甲 我幫著大嫂抱小孩乙 我幫著小孩抱大嫂，我抱的動嗎？。
3.一些搞笑小學生相聲或小品劇本
山西家信（曹劉版） 曹：這個相聲大會節目一場接著一場 劉：是 曹：相聲是語言的藝術，中國的語言是博大精深 劉：沒錯兒 曹：每個字兒都有它有用意 劉：哦？ 曹：別說一個字兒，哪怕是一個標點符號，要是不注意也會鬧出笑話。
劉：是嗎？ 曹：哎 就拿我們家來說吧 劉：怎么了？ 曹：我有一個朋友 山西人 在山里邊長大的 沒念過書 沒學問 不識字 這 個年紀呢 三十多歲快四十了 我們兩個人稱得起是忘年交 我呢 論著 管他叫二哥。有一回他請我吃飯 劉：嗯 曹：定的是中午十一點半到 劉：哦 曹：我呢 到時候就上家去了 他呢 還請了一位陪客 劉：哦 曹：可是等到十二點 這位沒來 劉：喲 曹：他著急了 于是呢他就畫了一張便條 劉：不 不 您等會兒 干嗎畫啊 曹：因為他不會寫字 劉；噢 曹：所以呢就畫了一張便條 劉：只能畫 曹：我一瞧 畫的什么啊？畫了一個小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂 著屁股 不明白這什么意思？ 劉：挺奇怪的 曹：他疊好了 打發門口的小孩 去 給前院的大爺送去 這位住的不遠 就 在前院住 去送去吧 一會兒的工夫小孩回來了 人沒帶來 也帶回來 一張便條 我一瞧畫的什么啊 也是一幅畫 畫了一個鳥籠子 鳥籠子里 面有一個王八 這個王八腦袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里 邊 他一瞧 行了 咱甭等他了 咱吃飯吧 我說別別別介 別介 我說我 還不明白什么意思呢 劉：是啊 曹：您剛才那畫一小人貓著腰 一個手捂著嘴 一個手捂著屁股 什么意思 啊 劉：干嗎呢 曹：嗨 我跟他說午后請他吃飯 劉：嗨 曹：噢 捂著屁股就是午后 那他這個畫一鳥籠子 里邊有一個王八 王八腦 袋在鳥籠子外邊探著 王八身子在鳥籠子里邊 這什么意思啊 劉：嗯 曹：他告訴我 大概出不來（曹劉二人都摸著下巴尋恩） 哦 大蓋兒出不來？高科技呀這東西 劉：間諜的底子 曹：唉呀 吃吧 吃吧 酒過三巡 菜過五味 我說了 二哥 下禮拜不能陪你 喝酒了 劉：怎么呢 曹：下禮拜我上山西太原演出 您的老家也是太原的 有什么需要我往家里 邊帶的話 帶的東西 您給我 我幫您帶 二哥一聽這高興了 太好了 太 好了 你到了太原 你找杏干村的酸老爺 杏干村的酸老爺 那就是我父 親 你幫我帶點兒東西 帶什么啊 帶一封信 還有五百塊錢 一封信 五百塊錢 不就這點兒東西嗎 對 一封信 五百塊錢 交給我吧 我把東 西都收到了 簡短截說 轉過天來 上火車奔太原演出 劉：這就走了 曹：上了火車（嘆氣）我呀 也沒帶個游戲機 劉：帶那干嗎 曹：也沒帶本書 長路漫漫 無心睡眠 您說我干嗎？ （臺底下一觀眾喊：拆信） 曹：知音 這是知音（美的慌）我拆信看看 劉：不 不 您等會兒 你先別美 這不道德 知道嗎？ 曹：知道 劉：知道還拆它 曹：您管著嗎 我拆你信了 我拆你信了 劉：沒 沒有 曹：有你什么事 我樂意 你管著嗎 你管著嗎 你管著嗎？ 劉：碎嘴子 曹：管你什么事 劉：不管 曹： 就看 就看 就看 呲兒（筆畫拆信）拿出來一瞧 嗬 我高興了 劉：怎么了 曹：又畫了一幅畫 劉：怎么全是畫？ 曹：唉 畫了一幅畫 這畫挺熱鬧 劉：都有什么啊 曹：信的這邊畫了七個駱駝 劉：駱駝？ 曹：駱駝 知道嗎 劉：駱駝 知道 曹：（用手比劃七個駱駝） 劉：我說我說 等會 甭把七個都比劃出來行不行啊 曹：畫了七個駱駝 信的這邊畫了一顆大樹 樹叉上邊落了兩只蒼蠅 樹底 下趴著四個王八 立著兩把酒壺 旁邊還有一個雞蛋 （無耐）這什么 意思 不明白 疊好了 裝信封里 睡一覺吧 一會兒的工夫就到太原了 到了太原 奔劇場演出 演出完了 轉過天來 在當地轉一轉 劉：玩玩 曹：買點兒什么土特產品 對不對？ 劉：對 曹：說是土特產 無非就是煙酒什么的 劉：沒錯兒 曹：酒 我北京的喝慣了 別地兒的酒不愛喝 買點煙吧 劉：唉 這行 曹：當地的煙 我一瞧 唉 煙灘 這山西名煙多少錢 一百塊錢一條 （猶豫）便宜點兒 不便宜 就一百塊錢一條 你買你就買 不買拉倒 劉：不還價 曹：也不貴 買一條吧 來一條 把煙拿過來 我想起來了 我上這兒來還有 正事兒呢 劉：什么事兒啊 曹：上二哥家送東西去 劉：哦 對 曹：對不對 杏干村酸老爺嘛 劉：沒錯兒 曹：找吧 挺容易就找著了 劉：好找 曹：一看這家 我走到門口 啪啪啪 扣打柴扉 劉：不 這陣兒就不用拽了 你可以說敲門 曹：搗亂是嗎 劉：沒有 曹：啪啪啪 敲門 劉：就別用那啪啪啪了 曹：啪啪啪 叮咚 敲門 劉：你麻煩不麻煩 有門鈴你還敲什么啊 曹：我都試試 看看響不響 劉：跑這兒玩來了 曹：吱拗門開了 站著一老頭兒 年近六旬左右 站這 我說你是杏干村的酸 老爺嗎 對 我是酸老爺（山西方言）聽您這味就挺酸的 我說您兒子 讓我給您帶點兒東西 俺兒子讓你給我帶什么東西？ 來來來 進來 進 來 劉：讓屋里了 曹：讓到屋里來 俺兒子讓你給我帶什么東西 嗨 你兒子啊讓我給你帶一 封 還有四百塊錢 劉：不 您等會兒 說錯了 五百塊錢 曹：四百 劉：不 你剛才還說是五百呢 曹：我說了怎么說吧 劉：不是 那這里差一百塊錢呢 曹：廢話 買煙了 劉：拿別人錢買煙呢？ 曹：我替他嘗嘗好抽不好抽 劉：人家用你嗎？ 曹：你管著嗎 我拿你錢了 我拿你錢了 有你什么事兒 你老打抱不平 有你什么 事啊 劉：你干嘛這么碎叨 沒我事 曹：一封信 四百塊錢 劉：嗯 曹：把東西交過去了 老頭兒接過信來打開了一瞧 看看我 看看信 看看信 看看我 你跟我兒子什么關系？。
4.小學生笑話短劇本
幽默搞笑小品劇本：小學生小品，3人表演臺詞 李：（跟進，四處看）我這進來了，是家訪呢，還是店訪呢？ 老：哎呀老師，你是有文化的，何必跟我們兩個咬文嚼字呢。
也不要怪我心頭不安逸。你們老師整斗我們網吧的生意斗沒得。
李：再窮不能窮教育，再整不能整娃兒。老板，上次我給你說的把網吧趲遠點，不曉得考慮的怎么樣了？ 老：趲？我這個網吧隔你們校門口二百零一米——我是用皮尺量過的喲——沒違反啥子“學校周圍200米內不準開網吧”的有關規定羅？整娃兒，哎哎哎，打游戲就是整娃兒哪？你看我家黃帝，人又聰明，學習成績又好，游戲還打得倍兒棒…… 李：我曉得。
學生中間流傳的話，“東邪西毒，南帝北丐”，指的是我們城里的學生四大游戲高手，“南帝”就是城南的你家——黃帝。 老：你看，這打游戲好好喲，眼光要犀利，手指拇要麻利，腦袋瓜子要伶俐，又學斗了知識，又鍛煉了能力。
我家黃帝打哈哈兒游戲，我都曉得。哈哈，我兒子也算有特長羅。
李：不光是名人，還有名言呢。他使勁給你網吧打廣告，說：蜘蛛請蚊子去耍，蚊子起先都不去，后頭蜘蛛說：我這干兒是上了網的喲。
那蚊子就去了。他說，蚊子斗曉得上網，你看網吧的魅力大不大？ 老：（笑）聰明……哈哈…… 李：我曉得，你家黃帝聰明。
老：那是當然。 李：我曉得，你家黃帝以前成績好。
老：那是當然。 李：我曉得，你家黃帝現在得逃課去打游戲了。
老：那是當然。哎哎哎，啥子？逃課去打游戲？這……是真的呀？ 李：蒸的呀？還是煮的呢！他一下午課都沒去上，不會是不好吧？ 老：不好？頭哈中午得我這打游戲都還精神昂昂的，他心頭才不好！肯定悄悄地得別干去打游戲去了！老子只同意他打游戲，但盡敢搞去搞來課都不去上啦！老子不回去整死他！ 李：你家黃帝半天半天地請假都幾次了。
同學些反映他就是去打游戲去了。現在，他的成績已經是全年級第一百六十多名了——要曉得，以前他可是十多名的喲。
老：（惱怒地）老子馬上去找他！看是哪個網吧老板敢讓我黃帝進去打游戲，我不掀他的店子！ 李：那……你呢？ 老：（尷尬了一下，走向臺口，做關卷簾門的動作）管他的喲。先把他找回來再說。
（小孩兒發覺要關門，急了，挪動身子，蹬著了椅子，發出聲音） 李：哪個？ 老：沒得人得，是……耗子，噢不，是貓…… 李：是哪個？自己自覺點出來。不然…… （小孩兒哆嗦著退出來，背對著李老師站著） 老：李老師，這是…… 李：哪個學校的？轉過身來。
（小孩兒哆嗦著轉過身來，低著頭） 李：你！（暴怒著，從桌子上拿起雞毛撣子揚起欲打。小孩兒護著頭，跑著躲避。）
老：（急阻止）喂喂喂！要保護婦女兒童的合法權益喲！小學生，又不是你們城南中學的，你管那么多干啥子？ 李：你……（又舉起雞毛撣子，重重擊在桌子上）我就要管！ 老：喂，你要搞清楚，你是老師喲！當老師的，你竟然打學生！我要去投訴你！（抬腿往外走） 小：（急拉住老板）叔叔，不要！他……他就是我姑媽。 老：（轉回身來）你姑媽？這……李老師，他……自己進來的。
第一次來，真的是第一次。我……又認不倒……不然…… 李：（癱軟地坐在椅子上，放下雞毛撣子，很疲倦地擺著手）不說了。
養不教，父之過；教不嚴，師之惰。 小：姑媽…… 李：小量，游戲只能是一種課余的娛樂，不能荒廢了學習！（把小孩的紅領巾從額頭上解下來，端端正正地給他系好）姑媽相信你。
走，我們回家。 老：哎——李老師……不好意思喲。
我說話算話，來，你扇我兩撻耳。 李：說這些干啥子？老板，你家黃帝—— 老：我一定好好教育。
你不扇，我自己扇。 李：黃老板，走，我們去找你家黃帝？ 老：（大喜）那……咋子好意思呢？ 李：娃兒更重要！己所不欲，勿施于人！老板，希望你能把握好父親和老板角色之間的尺度，合法、合情、合理地辦好你的網吧。
老：（很尷尬）是是是…… 李：你走城北的“一網打盡”網吧那幾家；我們走城東的“自投羅網”網吧那幾家。再打電話回去，讓黃帝他媽他們去城西的“網中網網吧”那幾家。
關門，走！ 老、小：（一齊）走！ 三人謝幕。
5.小學生搞笑小品劇本,少一點
甲 好久沒見了，你上哪兒去啦？ 乙、我上冰島去了。
甲 你上冰島干嘛去了？ 乙 到我兩姨那兒去。 甲 你哪兩個姨？ 乙 就是：夏威夷，克拉瑪依。
甲 你姨家都有什么人？ 乙 有我姨父南斯拉夫，哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。
甲 哪四個表妹？ 乙 大表妹波蘭，二表妹芬蘭，三表妹新西蘭，四表妹紐芬蘭。 甲 哪四個表哥？ 乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩納哥，四表哥 圣地亞哥。
甲 你怎么去冰島的？ 乙 我先乘落杉磯，又騎巴拿馬、羅馬，然后換上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇，一上新加 坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、牙買加。
甲 去的時候，你穿的什么衣服？ 乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、喜馬拉雅山，還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰 山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行 山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華 山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件長白 山。（一口氣越說越快） 甲 嗬！你衣服穿的可夠多的。
你穿的什么褲子？ 乙 巴庫。 甲 你戴的什么帽子？ 乙 沒戴…帽子，包頭。
甲 你姨給你做什么好吃的？ 。 乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州，杭州、徐州、柳州，貴 州、南極洲。
歐羅巴洲，…， 甲 怎么凈吃粥也沒點兒干的呀？ 乙 有。漢堡，佛得角、約克角、合恩角，還有好望角。
甲 有什么菜？ 乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴 拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。（伸脖子。
唷！） 甲 怎么了？ 乙 魚卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，還塞內加爾。
甲 你留點神。菜怎么做的？ 乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。
甲 這是什么吃法。菜夠豐盛的。
有什么水果？ 乙·有匈牙利、奧地利、意大利、剛果；然后拿來尼加拉 瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天 黑。
甲 快開燈吧。 乙 不行。
正趕上緬甸。 甲 啊。
趕上停電那怎么辦？ 乙 于是就點上了，希臘、蘇門達臘，我還接著吃。 甲 行了別吃啦，吃的夠多的了。
乙 當然。你看我肚子，蒙古。
你摸摸里頭，內蒙古。我撐 的實在不想動就睡了。
甲 這點出息。睡在哪兒？ 乙 名古屋。
我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦， 巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩，結果可給我武漢了，我 出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。
6.短篇相聲劇本
校園幽默搞笑相聲小品劇本：小學生六一小品臺詞甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。 乙：怎么越說我越不明白了？甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！ 乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。 乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。 乙：怎么？你家還有客人？甲：（伸食指）“食指”是我媽。
“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？” 乙：唉，你媽可真厲害。甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！” 乙：吃都不讓了？甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。 乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！ 乙：那就快去吧。甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！” 乙：唉！甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指） 乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！ 乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。 乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視—— 乙：看，給點陽光，他就會燦爛。甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。
我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！ 乙： 瞧他美的！甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指） 乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！ 乙： 唉，那還早著呢。甲： 你說，他們能一樣嗎？ 乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指） 乙： 你媽會的，那不她來了！甲： 啊（嚇跑）？！ 乙： 唉，看把他嚇的。
7.小學生五人搞笑相聲劇本
給你推薦：八榮八恥從我做起（五人群口相聲） 適合中小學生表演 〖甲、乙、丙、丁四人從臺側上場，鞠躬，異口同聲，繪聲繪色地演講〗 戍：（急匆匆上場，揮手）停！ 〖四人急停，回頭望，戍也裝作回頭望，四人望后，少頃，五人同時講〗 戍：〖急呼〗停！停！停—— 四人：〖急停〗叫什么？ 戍：你們亂七八糟的講什么呀？ 甲：我們宣傳“八榮八恥”。
〖四人又同起演講〗 戍：停！（打斷）這么亂，誰聽得清呀？一個一個地講 甲：對！對！誰先說？ 乙：我！ 丙：我！ 丁：我！ 戍：我！—— 甲：（攤手，作無可奈何狀） 乙：咱們輪著說。從你（對甲）開始，咱們來個字頭咬字尾，就是后面一個人的開頭一個字必須連著前一個人的最后一個字，你們看怎么樣？ 甲、丙、丁、戍：行！ 乙、丙、丁、戍：你先來！ 甲：好，我先來。
**同志提出的“八榮八恥”言簡意駭，寓意深刻，為全社會樹起了一個新的道德標尺，象一面鏡子映照著每個人的一舉一動；象一個法官，考問著每個人的道德良知；更象一縷清風，凈化著整個社會的道德風氣。 （對乙）氣。
乙：氣象萬千。你看，道德高如山，志者常攀；道德深如海，仁者常入；道德貴如金，善者常得。
甲、丁、戍：（對丙）得。 丙：得道多助。
“八榮八恥”幫助我們在當前形勢下明是非，辨善惡，分美丑，看得見，摸得著，可對照，可操作。 甲、乙、戍：（對丁）作（音“做”） 丁：做了還要做。
“八榮八恥”要求我們從點滴做起，從自我做起，從現在做起，從身邊做起。是我的事，你的事，大家的事。
甲、乙、丙：（對戍）事—— 戍：（唱）是春天的中國，這是中國的春天，泥土下涌動著收獲的渴望，人心里升騰著—— 甲、乙、丙、丁：富強的期盼，富強的期盼。 甲：你最會偷懶。
下面我們實實在在地講講“八榮八恥”，從我做起，好不好？ 眾：好！ 乙：我先來。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥。
我覺得就是要落實在愛祖國、愛人民、愛學校和為群眾服務上。 丙：咱們學校這五年的變化怎么樣。
不說就是啞巴吃餃子—— 甲、乙、丁、戍：心中有數啊。 丁：是隔墻吹喇叭—— 甲、乙、丙、戍：名聲在外哪！ 戍：聽說還在積極申報示范校呢（不無自豪地） 丙：我來講。
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我演個小品給大家說明一下，好不好啊。
眾：歡迎，歡迎（拍手） 丙：（拿出瓜皮帽戴上，取出小招牌“張半仙”）喂，走過路過，不要錯過噢，算命打卦，測字看風水，不靈不要錢！ （戍側上） 丙：哎，老大媽，來來來，氣色不丑嘛，小日子過得不錯啊！ 戍：當然啦，我們現在靠勤勞致富，小日子當然過得不錯啦！ 丙：哎！（神秘的）告訴你噢，這幾天天時不正，出門要當心啊！ 戍：難為難為，是不是有血光之災啊？ 丙：嗯，……不得這么嚴重，不過嘛—— 戍：是不是要花點小錢阿？ 丙：這個…… 戍：我們學校早就跟我們進行科學普及教育，不信迷信，不信神，要靠勤勞致富，只有靠自己。 甲：“神七”上天是你算上去的？ 乙：“克隆羊”是你吹出來的？ 丁：說輕點，你是好逸惡勞。
戍：說重點，你是違法亂紀，害人害己 丙：哎，哎，哎。輕點，不要當真了，我是演戲的。
（拿下瓜皮帽） 攤你了（對丁） 丁：（快板）鄰幫鄰，親幫親 團結互助一家親； 尊老愛幼是美德 服務他人記在心； 損人利己沒信譽 孤立無助害自身； 齊心合力排萬難 同創和諧新天地。 我講的是以團結互助為榮，以損人利己為恥。
戍：我來講，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。 人與人多一些誠信，心與心增一道風景，友誼從誠信中來，尊嚴從誠信中立，事業從誠信中興。
誠實守信廣交益友，見利忘義難覓知音。 甲：講得好。
我來講以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。我說這條跟我們關系不大，我們都是遵紀守法的好公民。
乙：我聽音樂開大喇叭影響他人休息。 甲：違法！ 丙：我在公共設施上亂寫亂畫。
甲：違法！ 丁：我亂扔垃圾 甲：違法！ 戍：我不守交通規則 甲、乙、丙、丁、戍：違法！ 甲：們怎么都違法啊？ 乙、丙、丁、戍：逗你玩！ 甲：小事情反映大榮辱。是時時處處大意不得啊！ 乙：還有最后一條，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
甲：我們來唱一段“艱苦奮斗歌”吧 齊：好！ 甲：最后，我們來送一幅對聯怎么樣？ 眾：好！ 乙：我來上聯：創八榮，比先進，爭文明校園。 丙：我來下聯：棄八恥，樹新風，做模范學生。
8.簡單搞笑小品劇本
物：主持人（以下簡稱：主）：女，陳xx 正方辯手兩名（以下分別簡稱為正1、正2）：李x，宋xx 反方辯手兩名（以下分別簡稱為反1、反2）：徐xx，鄧xx 現場：如正規辯論賽，正、反辯手分別在主持人兩側坐定 主：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家晚上好！現在我們是在志高空調05年度國內家用總結表彰晚會現場舉行全國叮叮當當杯辯論賽決賽。
首先為大家介紹一下，正方辯手是來自小品界的代表，他們的辯題是笑比哭好；反方辯手是來自相聲界的代表，他們的辯題是哭比笑好。下面我宣布此次辯論賽決賽現在開始。
選擇叮叮當當，選擇絢麗人生，叮叮當當牌納米奶糖。下面有請正方一辯作立論陳詞，時間是一分鐘，請！ 正1：謝謝主席。
我方認為笑比哭好，原因有三，第一：笑是美的代名詞，從古至今每當提到歷史中的美女，書中寫的都是嫣然回眸、莞爾一笑；選擇了笑就選擇了美麗，我選擇我喜歡。 正2（將鞋放在桌子上，說道）：安踏 正1：第二：笑可以增添我們生活中的樂趣，使生活變得多彩多姿；第三：笑可以縮短人與人之間的距離，使大家和睦相處，親密得像一家人。
由此可見，笑要比哭好。謝謝大家！（坐下，起來，方言）笑是最好的 ！ 主：沒有最好只有更好！感謝正方一辯的精彩發言。
吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。下面有請反方一辯作立論陳詞，時間也是一分鐘。
反1：謝謝主席。對方剛才作了非常精彩的發言，可我方對對方的某些觀點不敢茍同。
我方認為，笑再怎么好也不如哭好。首先，哭是發泄郁悶最重要的方式，我們聽說有人悶悶不樂，有人郁郁而終，甚至還聽說有人打麻將摸個大胡笑死的，所以，喜不應該狂笑，而悲就需要痛哭。
再一個，哭能強身健體、美容養顏。研究表明，哭可以牽動兩百多塊面部肌肉，俗話說生命在于運動， 反2：沒事哭一哭啊，還真管用 ，這腰不疼了，腿不抽筋了，辯論也有勁了！ 反1：多哭一哭，還可以讓您變得更年輕，真正做到白里透紅、與眾不同。
綜上所述，哭確確實實要比笑好。謝謝大家！ 主：吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。
感謝雙方的精彩發言。觀眾朋友可以打電話或發短信參與到我們的節目中來，并有機會獲得我們的精美禮品。
我們的禮品是威行天下汽車制造總廠生產的滿嘴是油牌榨菜一包， 反2：滿嘴是油牌榨菜真是好，大家好~才是真的好~ 主：或是媽媽我還要奶嘴廠生產的方方正正牌咸鴨蛋一個， 正2：方方正正牌咸鴨蛋，鴨蛋中的戰斗蛋~ 主：括弧：以上產品如因過期或包裝問題，導致產品腐壞變質，概不退換。下面進入自由辯論，雙方各有五分鐘時間，自由與榮耀，叮叮當當綠色納米奶糖。
請正方先發言。 正1：我方說了，笑是美的代名詞，有那么多成語和典故描寫美麗的笑，像嫣然一笑，哈哈大笑！ 反1：還有笑掉大牙是吧！觀眾朋友們呢，可千萬要看好你們的大牙啊，一定不要笑掉了！ 正2：對方辯友也不要高興得太早，咱們再來看看形容哭的有什么好一點的詞嗎？哭爹喊娘，鬼哭狼嚎。
反2：鬼哭狼嚎怎么了？我們這叫與狼共舞，盡顯男人風范。 反1：七匹狼西服，男人的選擇~ 正1：剛才對方辯友還真是光棍漢子談婚姻——不懂裝懂。
我倒想問問你們懂什么是西服嗎？ 反2：當然懂了。西服是起源于十八世紀中歐的國家和地區，在二十世紀初傳入我國。
一套完整的西服由上衣、西褲、襯衫和領帶構成。自改革開放以來，西服一度成為我國大街小巷最常見的服飾。
正2：依我看你們連西服最基本的要求都不知道。 反1：那有什么不知道？女人對男人的要求就是男人對西服的要求。
正1：聽你們這么說倒是挺了解女人了？ 反1：了不了解都不能說明笑比哭好。 正1：哪個男人如果說他了解女人，那絕對是癡人說夢，小橋流水是女人，高山瀑布是女人，烏云遮日是女人，星星點燈還是女人。
女人心海底針，難琢磨呀！ 反2：既然說到女人，那就離不開哭。哭是女人征服男人的利器，多少錚錚男子漢都是敗在女人的眼淚之下。
正2：哭是脆弱的表現。男兒有淚不輕彈，當我們這些頂天立地的大男人心靈受到傷害時，就自己再加上一把刀，叫“忍”。
反1：男人哭吧不是罪！償償闊別已久的眼淚~（方言）流淚是一種解脫，淚水可以沖淡憂愁，安慰受傷的心。 正1：現在的男人都習慣把一切冷笑置之。
女人的眼淚也不再好使，一哭二鬧三上吊在我們大老爺們面前也不管用了。 反2：孟姜女望夫是哭倒了長城，傳為千古佳話，可就是沒聽說過有人笑倒過長城！ 正2：孟姜女哭倒長城你看見了？ 反2：我是沒看著。
哎，我沒著你看著了？ 正2：你沒看著你在這瞎扯啥？ 反2：沒看著就不興瞎扯？主席，孟姜女情深意篤，是你們女性的驕傲，你來說說。 主：長城永不倒，國貨當自強。
對不起，我也沒看到她哭倒長城。算了吧，這個問題就過去了，你們繼續吧。
正2：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。如今女人的眼淚就像自來水一樣嘩啦嘩啦隨便而且廉價，男人見多了也就見怪不怪了。
反1：廉價是讓利，精彩不打折！可笑卻是要付出代價的，周幽王只為博得美女一笑，烽火戲諸侯，終成亡國之君；曹孟德敗走華戎，三聲大笑引來趙關張三路兵馬，多虧痛哭才贏得關羽同情，。
9.兒童相聲搞笑的
相聲爸爸，你就別回來了！甲：最近好像挺忙的嗎？乙：不錯，六一兒童節快來了，正忙著排練節目呢。
甲：想打聽你一件事？乙：什么事？你盡管說，甲：你有爸爸嗎？乙：當然有了。你這叫什么問題啊？甲：請問，是親生的嗎？乙：神經病，當然是親爸爸了。
甲：那好，他在嗎？乙：（不耐煩，大聲的）他不在！甲：死了。乙：你爸才死了呢！我爸爸到外地打工不在家！甲：噢，誤會了。
對不起！乙：你今天為什么問我這問題？甲：噢，是這樣的，最近我正在搞一項科學研究。乙：就你啊？什么研究啊？甲：我的問題，在國內外至今還沒有哪位科學家研究過呢。
乙：真的嗎？什么研究啊？甲：這個問題對我們小學生來說，那是相當的重要！乙：你快說說吧！或許我們還能幫幫你呢！甲：那好，希望同學們多提寶貴意見！乙：你快說吧！甲：我最近正在研究的問題是：小學生是要爸爸好呢，還是不要爸爸好？乙：哎呀，好深奧的問題啊？值得研究！甲：是嗎？乙：不過，這個問題，恐怕全世界只有一個人會選擇第二個答案。甲：誰啊？乙：那肯定是你了！同學們你們說對不對啊？甲：錯錯錯，大家都搞錯了，乙：怎么又錯了？甲：如今我們大部分同學的爸爸媽媽，都到外地打工去了，把我們留在家鄉讀書。
乙：是啊，他們離開我們不是為了讓我們生活的更美好嗎？甲：這不就對了嗎，我的問題就是爸爸在家好呢，還是不在家好呢？乙：那當然是在家好啊。甲：不要把話說得那么肯定。
乙：為什么？甲：如今的爸爸，對我們可嚴格呢！乙：望子成龍嗎？甲：他們什么都管，乙：那是肯定。甲：比如說，家庭作業不做行嗎？乙：當然不行。
甲：唉，假如爸爸不在家就能行。乙：這是為什么呢？甲：（得意的樣子）爸爸不在家，家里只有個爺爺 奶奶。
乙：那爺爺奶奶不管你嗎？甲：他們管得了嗎？乙：為什么呢？甲：他們全都不認字。乙：（學爺爺樣）小明啊，你今晚怎么又看電視了？甲：哦，是這樣的，在學校他們都在玩，我沒玩，作業早寫好了。
乙：你過來，讓爺爺看看你的作業。甲：我隨便拿一本遞給他。
乙：（拍拍甲的肩膀）乖孫子，你這個字啊，跟你爸爸小時候比差遠了。甲：爺爺我寫的是英語。
乙：英語？是英國人的字嗎？甲：對啊，乙：看樣子英國人也愛打麻將啊，甲：啊，不好乙：怎么了？甲：我把“四面八方”寫成“四面八萬”了。乙：你也太馬虎了！甲：爺爺雖然不認字，但他會打麻將。
乙：好啊，你這個小混蛋！你又騙我，非打死你不可！甲：（坐在地上大哭）乙：（學奶奶樣）又是誰打我家孫子，快快起來，奶奶給錢！（掏出5元錢）甲：（望了望奶奶手中的錢又更大聲哭）乙：奶奶給大錢，乖，快起來。給大錢。
（掏出十元鈔票）甲：（停止哭鬧）奶奶， 爺爺又打我了。乙：這招真靈。
你這不是欺負老人嘛？要是爸爸在家你肯定不敢！甲：爸爸不在家就是爽！ 乙：怪不得你要研究這問題。甲：還有更爽的呢！乙：你說說看。
甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，每人要帶5元錢乙：學校要5元錢干什么？甲：要辦出門證乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，明天每人要交十元錢，乙：老師要十元錢干什么？甲：交考試費。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，今天每人要交100元錢。
乙：老師，要100元干什么？甲：（想了想），嗯，學校不是請了保安嗎？要開工資的。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺乙：你有完沒完，哪個老師向你要那么多錢的。
甲：那我就不管了，我能騙多少騙多少。乙：你騙那么多錢用的完嗎？甲：這你就不懂啦。
還有錢用不完嗎？乙：你說說，你都用到什么地方了？甲：吃啊，喝啊，還有買作業。乙：作業怎么買啊？甲：這你就不懂了。
乙：老師每天不是布置我們各種各樣的作業嗎？甲：一般人要用很長時間才能完成，我呢，只要幾分鐘就搞定乙：你寫字快嗎？甲：不，我廣告做的好乙：你還會做廣告？甲：當然。乙：你是怎么做的廣告？甲：（大聲的地）幫我寫作業，好吃看得見。
乙：哈哈，你是花錢雇人做作業啊！甲：他們是自愿的.乙：那，這“好吃看得見”是什么意思啊？甲：誰幫我做一次英語作業，給小洋人一瓶。做一次數學作業，給蒙牛酸酸乳一瓶乙：那，幫寫一篇作文呢？甲：娃哈哈冰紅茶一瓶外送一根蔥。
乙：那要是幫你考一次試會給什么啊？甲：送爽歪歪十個，喜愛打游戲的還可免費網吧一日游。乙：什么亂七八糟的。
你這么胡來，爺爺就不知道嗎？甲：他不會知道的。乙：對你這小滑頭。
他就聽之任之了嗎？甲：不是的，他也打電話給學校了乙：學校怎么說？甲：打了三次，硬是沒老師接。乙：那是怎么回事呢？甲：那天我告訴他三個號碼他就是沒打通。
乙： 喂，你是老師嗎？甲：喂，您好，我們是110報警臺，不是老師， 乙：好啊，你又在騙爺爺了。甲：再打，乙：喂，你是老師嗎？甲：喂，你好，這里是119火警臺，請問你家著火了嗎？乙：呸，你家才著火了呢。
好啊，你這次撥的是119 甲：爺爺，爺爺您再撥1234567試試吧 ！乙：喂甲：您撥打的電話是空號，請查詢后乙： 你不是在耍你爺爺嗎？甲：爺爺，爺爺您再試試吧！乙：滾！好你這個小混蛋，你三番五次。
10.相聲劇本 搞笑 短的
1。
A：喲，你是XXX!B：是我。A：見到你很高興！你很了不起啊！B：喲，可別這么說。
A：最近，你又被學校評為三好學生，你說，有這事不？B：有，其實，我還有很多不足，還應該繼續努力。A：榮譽只代表過去，不代表將來。
今后，你應該戒驕戒躁，再接再勵，奮勇拼搏！B：我一定做到！A：唉，假如你再一鉚勁兒――B：怎么樣？A：你就趕上我了。B：啊，說了半天我不如你呀！A：不是，我的意思是說你再一鉚勁兒，就比我們班那個……那個……誰強了。
B：誰呀？A：就是……那個……誰，我告訴你（欲耳語）。B：大聲說，別神神秘秘的，說吧，誰呀？A：我不好意思說。
B：別不好意思啊，臺下都是我們親愛的觀眾朋友們，沒事。A：他的名字不好。
B：咳，因為名字啊，名字有什么好不好的，說吧，誰？A：刻苦。B：刻苦？好名字啊？！刻苦學習嘛！A：他姓賈。
B：哦，假刻苦啊！A：原來呀，他不姓賈。B：恩？A：不是，他原來姓賈，現在他……也姓賈。
B：多新鮮哪！A：我的意思是說――B：怎么回事？A：他一直姓賈，假刻苦是我們給他起的外號。B：哦，他外號叫假刻苦。
A：他原來跟你一樣，成績優秀，奮發圖強，同學羨慕，老師表揚。B：不錯！A：自從他當上三好學生以后啊，我們就給他起了這么個外號。
B：哎，怎么回事？我怎么越聽越糊涂啊！A：假刻苦和我是同班同學，上學期由于成績突出被評為三好學生。B：挺好啊！A：好什么，頭一天被評為三好，第二天就給老師提意見。
B：什么意見？A：調桌。B：哦，調換座位。
A：其實他原來的座位挺好，前面第三排。B：恩，不錯。
他想怎么調？A：他想從第三排靠邊兒的地方調到第三排最中間。B：為什么？A：他說坐在三排最中間，聽課最明白，看黑板最清楚，老師提問頻率最高。
他還說了。B：怎么說？A：要想考上清華和復旦，一定要坐在三排最中間。
B：沒聽說過！A：班主任老師為難了，假刻苦在班里個子最高，他坐在三排最中間影響后面的同學。B：那不能調。
A：假刻苦不這么認為，他想：我是三好學生啊，我想坐哪兒就坐哪兒。B：那你干脆坐到講臺上去得了。
A：憑什么我就不能坐在三排最中間？B：因為你個子高，影響別人。A：我是三好學生啊！B：三好學生也不能搞特殊。
A：那憑什么張小明就能坐在三排最中間？B：為什么？A：不就是因為他先天性近視眼，個子矮小嗎？B：個子矮坐中間，應該這樣。2.團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。
同。
同什么們！請大家聽我說一句！ 三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？ 三人：聽著呢！ 團支書：真的聽？ 三人：真的！ 團支書：確定？ 三人：確定。 團支書：不反悔？ 三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？ 三人：你說不說啊？ 團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？ 三人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 團支書：啊！！！！對了！ 三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什么！ 三人又暈倒。 團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。
好好改過，抵制日貨！ 小玲：這都什么亂七八糟的！ 團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？ 小玲：我困故我睡！ 團支書：你為什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老師不讓走！ 團支書：你就不能下課睡？ 小玲：我下課了也睡！ 團支書：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 小玲：我們這個習性一樣！ 團支書：你除了睡覺還做什么？ 小玲：很重要的事！----吃飯！ 團支書：那學習怎么辦？ 小玲：我也想咨詢這個問題呢！ 團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚都睡覺？ 小玲：是啊！ 團支書：就不能一晚到天睡嗎？ 小玲暈倒。 小艾：哈哈哈！ 團支書：小艾，你怎么總是玩游戲？ 小艾：心理需要！ 團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，后果很嚴重！找不到更短的了。
轉載請注明出處華閱文章網 » 簡短兒童幽默相聲臺詞