華閱文章網1.師德承諾書的示例
寶應縣曹甸鎮中心小學（2006.2） 我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。
新的學期已經開始，為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們愿意做如下師德承諾：1、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。2、不亂收費、亂辦班、亂補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不訓斥家長，向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
5、不傳播低級庸俗的思想文化，不參入賭博、色情、封建、**活動。6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等，任何時間、任何場所不打麻將。
7、工作時間不化濃妝，不留怪發型，不穿戴違規衣飾，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。8、在各級各類考試中，不弄虛作假、營私舞弊。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。 縉云縣宮前小學教師師德承諾書（2007-05-20） 1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。
做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。 井岡山小學（2005-5-12 ） 一、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不準體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不增加學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。五、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；不準指責、訓斥學生家長；不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程中的問題。
2.給老師的保證書
敬愛的老師：
我不對，我錯了，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。 本來上課應該注意聽講記好筆記，下課應該有鉆研問題的勤奮精神，而我卻上課玩手機，真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深，在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點、錯誤。再次，我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭。 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會！老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
年 月 日
3.初中師德承諾書
一、依法執教，熱愛祖國人民。
關心國家大事，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。
不散布錯誤言論。二、熱愛學生，面向全體學生。
關心學生的生活、學習，保護學生的合法權益，培養學生的全面素質。尊重學生人格，公平、公正地對待學生，建立民主、平等、親密的師生關系。
教學相長，樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步，幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。
不體罰和變相體罰學生，不歧視、挖苦學生，不亂收費。三、尊重家長，聯系家長社會。
主動與家長聯系，爭取家長的支持與配合。學生發生生病等偶發事件及時告訴家長，家長不清楚的問題耐心細致地解釋。
不索要學生家長禮金和貴重物品。四、熱愛學校，遵守學校制度。
遵守學校工作紀律和會議紀律，工作時間不無故+遲到早退，杜絕缺崗現象發生，不做有損于學校聲譽的事。五、愛崗敬業，做好本職工作。
既教書又育人，盡心盡責，全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”，注意培養學生具有良好的思想品德。
不搞違反規定的有償家教。六、嚴謹治學，勤于專業發展。
潛心鉆研業務，不斷更新知識理念，改善教法，提高課堂效率。經常深入學生生活，調查了解學生情況，按照學生身心發展規律開展教育活動，提高教育針對性和實效性。
積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動，積極開展獨立或合作的教科研工作，做一個與時俱進的學習型、研究型教師。七、團結協作，尊重禮遇同事。
服從組織領導，積極完成學校的各項集體工作，勇挑重擔，不推卸職責。尊重同事，相互學習，相互幫助。
不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，不在背后亂發議論，不搬弄是非，共創文明校風。八、為人師表，注重師德形象。
模范遵守社會公德，積極參加公益.活動。舉止端莊，語言文明，辦公室整潔，有良好的生活和衛生習慣。
辦事公正，廉潔從教。家庭鄰里和睦相處，學生面前以身作則，師生關系純潔。
不參與賭博、迷信等活動。
4.初中師德承諾書
一、依法執教，熱愛祖國人民。關心國家大事，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。不散布錯誤言論。
二、熱愛學生，面向全體學生。關心學生的生活、學習，保護學生的合法權益，培養學生的全面素質。尊重學生人格，公平、公正地對待學生，建立民主、平等、親密的師生關系。教學相長，樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步，幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。不體罰和變相體罰學生，不歧視、挖苦學生，不亂收費。
三、尊重家長，聯系家長社會。主動與家長聯系，爭取家長的支持與配合。學生發生生病等偶發事件及時告訴家長，家長不清楚的問題耐心細致地解釋。不索要學生家長禮金和貴重物品。
四、熱愛學校，遵守學校制度。遵守學校工作紀律和會議紀律，工作時間不無故+遲到早退，杜絕缺崗現象發生，不做有損于學校聲譽的事。
五、愛崗敬業，做好本職工作。既教書又育人，盡心盡責，全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”，注意培養學生具有良好的思想品德。不搞違反規定的有償家教。
六、嚴謹治學，勤于專業發展。潛心鉆研業務，不斷更新知識理念，改善教法，提高課堂效率。經常深入學生生活，調查了解學生情況，按照學生身心發展規律開展教育活動，提高教育針對性和實效性。積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動，積極開展獨立或合作的教科研工作，做一個與時俱進的學習型、研究型教師。
七、團結協作，尊重禮遇同事。服從組織領導，積極完成學校的各項集體工作，勇挑重擔，不推卸職責。尊重同事，相互學習，相互幫助。不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，不在背后亂發議論，不搬弄是非，共創文明校風。
八、為人師表，注重師德形象。模范遵守社會公德，積極參加公益.活動。舉止端莊，語言文明，辦公室整潔，有良好的生活和衛生習慣。辦事公正，廉潔從教。家庭鄰里和睦相處，學生面前以身作則，師生關系純潔。不參與賭博、迷信等活動。
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