華閱文章網1.關于青春的主題班會的開場白
不需要太復雜。
青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只？況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱大海，讓我們奔向藍天。那是一個競技場，那是一個個快樂園，那也是一部青春大辭典！
參考一下
2.關于青春的主持詞 一直到結尾
青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的青春容顏.那些如同撕裂朝陽般燦爛的笑靨，還有那歇斯底里的傷痛等等.是的，它們在詮釋青春，詮釋青春里的情愫，不同的情愫.
我們是一群孩子，一群天真爛漫的孩子，擁有華麗夢想，以誠相待的孩子，我們一同手挽手，舞起青春的華爾茲，輕盈的步伐，愉快的旋律，用心的翩躚起舞.因為華美，便永不落幕.我們漫步于青春，我們陶醉于青春，我們主宰著青春，我們用獨特的舞步，表達著對青春肆無忌憚的愛。
青春的路上，留有我們的痕跡.因為我們追隨時間的腳步，毫無顧忌的去沖去闖，敢做敢為.我們清楚，心中還有許多沒有被磨滅的希望與夢想，需要我們去點燃.于是背起行囊，朝著心中那個一成不變的方向，邁著堅強的步伐，不懈努力，從未停過。
青春里的每一個瞬間，感動和溫馨都在時刻上演著.在這條路上，我們與快樂相牽，我們與幸福擁抱，我們與每一個值得回味的欣喜一起度過每一秒鐘.
不知從何時起，我們開始愛上了憂傷的文字.用灰色的筆抄在本上，迎合彼此灰色的心情.然后因為某些雜亂的東西，我們開始悲痛，開始用悲傷書寫心情，書寫我們的青春.
我們開始喜歡獨處，習慣一個人，習慣青春里只有自己一個人.不希望被打擾，想要安靜，帶著耳機，用45度的角度仰望天空，眼眸里略帶凄涼，只有凄涼.
點點的悲傷存留于心，時時不能忘懷.我們會因某些事情，去寫下大段大段的日記，僅僅為了告訴自己不要哭泣.我們會有明麗的悲傷，會有無奈的彷徨.或許我們應該勇敢，讓自己強大，強大到足夠可以面對一切的痛苦.
青春旅程，有迷茫，有痛苦，有不安，有悲傷，但終究是無悔起程.和可愛的人交換可愛的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖.在青春這條奔流不息的長河中，流淌著不可逃避的躁動，流淌著無可奈何的煩惱與傷感，流淌著山盟海誓的諾言和兒時的嬉鬧歡笑，流過千山萬水，還要淌過萬水千山.注定成為那些刻骨銘心的記憶.
關于青春，想說的太多.這些年花開花落，我曾以為早已蹉跎成傷.后來才發覺回首的時候，青春里的一切，都可以當成一種美好來解讀.對，就是青春的美好
3.以"珍惜青春"為主題寫一段開場白
青春是一首歌，它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時而包容著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷，它是生機勃勃的代名詞，它是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。珍惜青春，就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會有坎坷和荊棘，只要坦然面對，總會收獲明天的輝煌；當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時毅然爬起來，總會看到光明的明天，就會看到成功正向你揮手。珍惜青春，是一個永恒的主題。
額，貌似太多了，你看著刪刪減減吧
4.無悔的青春主題班會開場白
16歲，成熟了，人們這樣說，
于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴，
于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了頸，
誰知道，我們是真懂什么是成熟？
聽，16歲的鐘聲已經敲響；
看，16歲的蠟燭已經點燃。
多少叮嚀，催人淚下；
多少囑托，激人奮進。
我們，肩負著重托，
我們，向往著未來。
讓我們吹滅蠟燭，為了甜蜜的昨天；
讓我們引亢高歌，為了歡樂的今天；
讓我們舉杯歡慶，為了美好的明天！
我們已經擁有了溫馨的昨天，
又該如何對待瑰麗的今天，光輝的明天。
不必哀惋“似水年華”一去不復返，
不必感嘆“16歲的花只開一季”，
歲月仿佛是一幅絢麗的畫卷，
隨時等你去描繪，去點綴，
用激昂的熱情揮灑出無悔的青春！！！
5.跪求關于青春的主題班會主持稿
男：敬愛的老師。女：親愛的同學們。男：還有各位家長。合：大家好。
各位同學大家好，現在開始班會。我們愛追逐太陽，愛探索大自然的秘密，愛幻想外星人和飛碟的神秘，愛金庸、岑凱倫的小說，但我們更愛憧憬明天，更愛相像未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學會瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的日出。 誰又說青春總是充滿陽光與甘露，總是鋪滿鮮花的季節？我們不要把它修飾成炫耀的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春。也不要把它幻想得過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知識只有知識和才華是艷麗的花朵。當然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因……于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶華，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。 青春是多彩的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月。沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉；沒有青春的歲月，就像一條干涸的小河，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌！
青春是動力，青春是一種活力，青春更是一首打動人心的心靈之歌！我們是青春少年，我們是青春之歌的譜寫者，那動聽的旋律掌握在我們手中！愛青春，愛自由，這就是青春深深的感嘆！年輕的朋友們，讓我們拉起青春的手，做好準備，迎接美好的未來！下面，[青春的旋律]主題班會正式開始！
6.有關青春的詩歌和主持詞
這里有一篇演講稿，應該有一些可以摘取的部分吧，是我自己寫的^_^ 題目《青春是風》 青春是風，豪放而瘋狂，單純而激昂；青春是風，追逐著夢想，不怕被遺忘。
——題記 詩人魯黎在《泥土》中寫道：“老是把自己當做珍珠 /就時時怕被埋沒的痛苦 /把自己當做泥土吧 /讓眾人把你踩成一條路。”對于詩中表達的觀點，我不甚贊同。
詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私、平凡，表達了他所處時代風行的“無私忘我”的人生觀，為人所稱道。但是，如今是二十一世紀，這是一個競爭激烈的時代，而作為青年人的我們，更是處在競爭的風頭浪尖。
如果這時，我們依然奉行無條件的奉獻，人人甘做泥土，被他人踩在腳下，那么，青春就不再是青春——因為缺少了激情，缺少了沖鋒，缺少了奮斗！ 青春應作飛揚的風，去爭取珍珠般的絢麗。 “泥土”固然值得尊敬，固然是社會中不可缺少的一部分，然而“珍珠”又何嘗不是？假設每個人的起點都是一粒砂土，那么一粒砂在貝殼中磨煉的過程，就是追逐夢想的過程。
也許未必成功，但至少有夢，曾經拼搏過。所以，有的砂土成了炫目的珍珠，有的砂土做了永遠的“漂泊者”。
我想，若那些成了“珍珠”的砂土從未把自己當做一刻未經磨合的珍珠，那么，他永遠也不會成為一顆真正的“珍珠”。有句話說得好：“愛拼才會贏。”
有實力的人吝于表現，把機會拱手相讓，不是大方，而是膽怯。這樣的行為中會使自己在競爭的漩渦中下沉，被時代淘汰。
青春是風，命運是大海。“有風卷起千尺浪”，青春當做命運的主宰，而不是美名之下的逃避。
因此，相較魯黎，我更欣賞詩人汪國真的風格。時時刻刻，充滿希望，充滿挑戰命運的生命力。
他說：“機會 /憑自己爭取 /命運 /靠自己把握 /生命是自己的畫板 /為何依賴他人著色！”他說：“即使今天 /沒人識得星星一顆 /那么明日 /何妨做皓月一輪？” 如此大氣，如此瀟灑，這才是青春！像風一般飛揚，在有限的生命里，尋一個閃光點，想著夢飛奔！ 青春是風，怎會躺在他人腳下呻吟？飛揚吧，在這風華正茂的時代。
7.《青春你好》主持串詞 急用
曾映著霞光一圈圈跑過的清早
曾伴著野花一片片開放的微笑
舞蹈吧 陶醉吧
少年手中有金色的日子
在風里雨里夢里
唱起出發的歌謠
看那春光曼妙
我們曾對天空說你好
年輕的分秒和著節拍
放肆的燃燒
青春你好
謝謝你給的擁抱
再來多少風暴
我只為你心跳
青春你好
站在最高的山峰翔翱
wu……ou……
失眠的夜里那悸動
輕輕把門敲
醉過的豪言是真假
誰又能猜到
這世界太小
仿佛不夠用心去奔跑
這時光太短
感覺不夠盡情去燃燒
看那世事紛擾
我們要對未來說你好
成長的滋味
只有通過才能領悟到
青春你好
謝謝你給的擁抱
再來多少風暴
我只為你心跳
青春你好
站在最高的山峰翔翱
wu……ou……
青春你好
謝謝你給的擁抱
再來多少風暴
我只為你心跳
青春你好
站在最高的山峰翔翱
wu……ou……
鎖在旗桿下的誓言
如今到哪兒去了
冷酷的生活一次次
將我在路擊倒
冰裂火燒 伴我縱橫
壯志未曾消
自由的夢想還在歲月
縱情的呼嘯
8.主持人開場白臺詞 我們的主題是青春理想
十四歲，我邁開青春第一步[原創]
愿望相信未來；成長相信歲月；生命相信陽光；相知相信承諾。。
在13歲的生日那天，我許了個愿望：希望我在14歲時快樂.當我邁開了我14歲的第一步，我相信我是快樂的.
青春的歲月有太多幻想.想在藍天飛翔，任憑風兒吹；想在海底游覽，任憑魚兒暢游；想去天空遨游，任憑流星飛逝。。
青春的歲月有太多想法.喜歡大聲歌唱；喜歡閑暇時在網上沖浪；喜歡QQ里滴滴的聲音；喜歡追自己喜歡的明星；喜歡說自己想要說的話；喜歡騎著單車飛快的蹬；喜歡占星卜運；喜歡聽歌；喜歡等朋友短信；喜歡關注流行。。
青春的歲月有太多的討厭.討厭被人婆婆媽媽；討厭家長的絮絮叨叨；討厭喧鬧；討厭沒有個性。。
青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們為自己的餓夢想，追尋，為我們的個性張揚！十四歲！
14歲，我們邁開青春第一步
歲月匆匆，轉眼間我們已走過，
14歲——5110個日日夜夜。
說不清有多少得意和懊悔；
說不清有多少志向和憧憬。
14歲，人生的轉折，從少年走向青年，從稚嫩走向成熟。
我們回憶過去僅僅為了美好的明天。
14歲——5475個日日夜夜，
母親眼角的皺紋，
父親鬢邊的白發，
述說多少動人的故事。
老師期盼的目光，
老師伏案的身影，
書寫著無數感人的篇章。
14歲，成熟了，人們這樣說，
于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴，
于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了頸，
誰知道，我們是真懂什么是成熟？
聽，14歲的鐘聲已經敲響；
看，14歲的蠟燭已經點燃。
多少叮嚀，催人淚下；
多少囑托，激人奮進。
我們，肩負著重托，
我們，向往著未來。
讓我們吹滅蠟燭，為了甜蜜的昨天；
讓我們引亢高歌，為了歡樂的今天；
讓我們舉杯歡慶，為了美好的明天！
我們已經擁有了溫馨的昨天，
又該如何對待瑰麗的今天，光輝的明天。
不必哀惋“似水年華”一去不復返，
不必感嘆“14歲的花只開一季”，
歲月仿佛是一幅絢麗的畫卷，
隨時等你去描繪，去點綴，
用激昂的熱情揮灑出無悔的青春！！！
9.關于青春詩歌朗誦的開場白和結束語
每一個女人對青春不會陌生，曾幾何時，他們也是一個懵懂的少女。
每一個女孩對青春有著無窮的幻想，在他們情竇初開時，青春讓他們脫胎換骨，對一切有了新的認識。而青春，這到底是什么東西，它有著什么樣的威力，讓人們如此向往，如此回味？它，就是一首曲子，青春的曲子，絢麗的曲子。
奏響它，幻想在身邊縈繞。讓我們對未來產生了想象，在憧憬一切源于生活，高于生活的點點滴滴、是是非非中，我們在成長，理想在生根，人生價值觀在建立，素養在提高，一切都有條不紊地在向成熟方向發展。
那張童真的小臉，那雙清純的大眼，即將消失于遙遠的天際，替換這些的，是花容月貌的面龐，和閃閃有光的魅眼。唱響它，情感在心中萌發。
親情、友情、愛情、勇氣、信心、嫉妒、憎恨、叛逆……使我們得到一次靈魂的升華，生活因此而變得或歡天喜地、或憂傷寂寞、或驚險刺激、或甜蜜幸福、總之變化多端、豐富多彩、穿插成了一篇篇情感濃厚的小小日記。心靈找到了一個歸墅，情感得到了釋放。
天空是湛藍的，草原是寬闊的，這些情感化成了點點星光，照亮了通往未來的道路。這就是青春的旋律，多么美妙，多么讓人陶醉其中啊。
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