華閱文章網1.《小王子》名家評論
主題思想
總而言之，作品通過這個小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無。讀大學時，我看了不少現代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢魘，這些對世界險惡真實的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強。由于作者以情愛貫穿全篇，所以法國評論界認為它是一部充滿詩意的童話，是作者對友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀流傳最廣的童話，被譯成100多種語言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說： 《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時能夠發現新的精神財富。
2.關于小王子這本書的名家評價
馴養愛情——讀《小王子》有感[1] ——這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養即建立關系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。
他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的動物。王子或許成功地馴養了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關系，或者說沒有馴養愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據他們做出的回答或反應的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應對這些自己以外的人的態度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業——心理醫生。
這使長大變得很不真實，商業氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。
在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養一個孩子，我們為他操心、勞累也因而得到一個難忘的過程。
狐貍不會向王子抱怨他馴養它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受。或許這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。
即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服，將它訓練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩，那它必定會拼命掙扎，使你遍體鱗傷. 其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子，不分年歲，不論閱歷。
我們不應該奢望能從愛情中得到什么，更不應向它索要什么。 愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。
但我們常常枉用了這個神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。 在小王子的星球上，有一只不知來自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時候，她開放了。
她已經精細地做了那么長的準備工作，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發還是亂蓬蓬的……”小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情：“你是多么美麗啊！”花兒悠然自得地說：“是吧，我是與太陽同時出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實麗姿動人。她隨后又說道：“現在該是吃早點的時候了吧，請你也想著給我準備一點……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。
于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長的四根刺：“老虎，讓它張著爪子來吧！”小王子頂了她一句：“在我這個星球上沒有老虎，而且，老虎是不會吃草的。”
花兒輕聲說道：“我并不是草。” “真對不起。”
“我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風。你沒有屏風？”小王子思忖著：“討厭穿堂風……這對一株植物來說，真不走運，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護好。
你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個地方……”但她沒有說下去。
她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。
她叫人發現她是在湊一個如此不太高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道：“屏風呢？”“我這就去拿。
可你剛才說的是……”于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對她產生了懷疑。
小王子對一些無關緊要的話看得太認真，結果使自己很苦惱。（本段以上文字抄自《小王子》）這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。
小王子說：“我不該聽信她的話，絕不該聽信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會享受它。
關于老虎爪子的事，本。
3.《小王子》簡短的句子及賞析
1. 所有的大人首先是孩子。
2. 這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。
3. 這時，小王子鄭重其事地說： “這沒有什么關系，我那里很小很小。” 接著，他略帶傷感地又補充了一句： “一直朝前走，也不會走出多遠……” 4. 但由于他所穿衣服的緣故，那時沒有人相信他。
那些大人們就是這樣。 5. 這位天文學家穿了一身非常漂亮的服裝， 重新作了一次論證。
這一次所有的人都同意他的看法。 6. 這些大人們就愛數字。
7. 如果你對大人們說：“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們怎么也想象不出這種房子有多么好。必須對他們說：“我看見了一幢價值十萬法郎的房子。”
那么他們就驚叫道：“多么漂亮的房子啊！” 8. 而一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。 9. “一天，我看見過四十三次日落。”
過一會兒，你又說： “你知道，當人們感到非常苦悶時，總是喜歡日落的。” “一天四十三次，你怎么會這么苦悶？” 小王子沒有回答。
10. “我不信！花是弱小的、淳樸的，它們總是設法保護自己，以為有了刺就可以顯出自己的厲害……” 11. “你說話就和那些大人一樣！” 這話使我有點難堪。可是他又尖刻無情地說道： “你什么都分不清……你把什么都混在一起！” 他著實非常惱火。
搖動著腦袋，金黃色的頭發隨風顫動著。 12.小王子這會兒氣得臉色發白了。
“幾百萬年以前，花兒就長刺了。可幾百萬年以前，羊也早就在吃花兒了。
刺什么用也沒有，那花兒為什么要費那份勁去長刺呢，把這弄明白難道不是正事兒？綿羊與花兒的戰爭難道不重要嗎？這難道不比那個胖子紅臉先生的算賬更重要，更是正事嗎？還有，如果我認識一朵世上獨一無二的花兒，除了我的星球，哪兒都找不到這樣的花兒，而一天早上，一只羊甚至都不知道自己在做什么，就一口把花兒吃掉了，這難道不重要嗎！？” 13.“如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當他看著這些星星的時候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語地說：‘我的那朵花就在其中的一顆星星上……’，但是如果羊吃掉了這朵花，對他來說，好象所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？！” 14. 她已經精細地做了那么長的準備工作，卻打著哈欠說道： “我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發還是亂蓬蓬的……” 小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情： “你是多么美麗啊！” 花兒悠然自得地說： “是吧，我是與太陽同時出生的……” 小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實麗姿動人。
她隨后又說道：“現在該是吃早點的時候了吧，請你也想著給我準備一點……” 小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來了一壺清清的涼水，澆灌著 花兒。 于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。
15. “再見了。”他對花兒說道。
可是花兒沒有回答他。 “再見了。”
他又說了一遍。 花兒咳嗽了一陣。
但并不是由于感冒。 她終于對他說道：“我方才真蠢。
請你原諒我。希望你能幸福。”
花兒對他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。
他不明白她為什么會這樣溫柔恬靜。 “的確，我愛你。”
花兒對他說道：“但由于我的過錯，你一點也沒有理會。這絲毫不重要。
不過，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。
把罩子放在一邊 吧，我用不著它了。” “要是風來了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風對我倒有好處。
我是一朵花。” 16. ，“向每個人提出的要求應該是他們所能做到 的。
權威首先應該建立在理性的基礎上。如果命令你的老百姓去投海，他們非起 來革命不可。
我的命令是合理的，所以我有權要別人服從。” 17. 小王子沒有勇氣承認的是：他留戀這顆令人贊美的星星，特別是因為在那里 每二十四小時就有一千四百四十次日落 18. “但是，‘短暫’是什么意思？”小王子再三地問道。
他一旦提出一個問題 是從不放過的。 “意思就是：有很快就會消失的危險。”
“我的花是很快就會消失的嗎？” “那當然。” 小王子自言自語地說：“我的花是短暫的，而且她只有四根刺來防御外侮！ 可我還把她獨自留在家里！” 這是他第一次產生了后悔，但他又重新振作起來： 19. 他感到自己非常不幸。
他的那朵花曾對他說她是整個宇宙中獨一無二的一種 花。可是，僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！ 小王子自言自語地說：“如果她看到這一情境，她是一定會非常生氣……她會拼命咳嗽，并假裝快要死掉了，省的被人取笑。
而我也不得不裝著去照顧她，要不然的話，她真的會讓自己死掉的，好羞辱我。” 20.狐貍說。
“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。
你也不需要我。對你來說，我只是一只狐 貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。
但是，如果你馴養了我，我們就會互相需要了。對我來說，你就是世界上獨一無二的了；我對你來說，也是世界上獨一無二的了。”
“我開始明白了。”小王子說，“有一朵花……，我想，她已。
4.急
《小王子》美國學生版的約·米勒說： 《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時能夠發現新的精神財富。
周國平對《小王子》的評價：“我甚至要說 ，它是一個奇跡 。世上只有極少數作品 ，如此精美又如此質樸 ，如此深刻又如此平易近人 ，從內容到形式都幾近于完美 ，卻不落絲毫斧鑿痕跡 ，宛若一塊渾然天成的美玉 。”
擴展資料：
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
參考資料來源：百度百科-小王子
5.《小王子》摘錄點評
摘錄：他又回到了狐貍身邊。
“再見了。”小王子說道。
“再見。”狐貍說。
“喏，這就是我的秘密。很簡單：只有用心才能看得清。
實質性的東西，用眼睛是看不見的。” “實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
小王子重復著這句話，以便能把它 記在心間。“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”
“正因為你為你的玫瑰花費了時間……”小王子又重復著，要使自己記住這些。“人們已經忘記了這個道理，”狐貍說，“可是，你不應該忘記它。
你現在 要對你馴服過的一切負責到底。你要對你的玫瑰負責……” “我要對我的玫瑰負責……”小王子又重復…… —————————————————————————————————————————— 點評：面對紛繁復雜的現實，每個人都會有一片精神的綠洲。
曾經讀了《小王子》這部書。感覺雖然是童話，卻每句話都含著深意，引人思考。
結合自己一路走來的生活，得到了很多啟示。 小王子有一顆自己的小星球，那上邊只有三座火山和一朵花，草和羊。
小王子卻很盡責，打掃火山，讓花開放。小王子也會環游宇宙，包括地球。
所以這本書的主人公“我”會遇上他，聽他講他遇到的朋友們的事。 關于瞬間與永恒。
小王子遇到過一位地理學家。他只記錄不變的東西，規律，卻抹去了花草等生命的存在。
這使我想起了“任何美麗的東西都不長存”的句子。難道說要追求永恒，就只能無視激情么？那人生的樂趣在于什么呢？是長久的維系，力求永存，還是對瞬間迸發并即將逝去的美和趣味的體會呢？一位哲人說，“生命就是寂寞和痛楚，偶爾我們體味了一些快樂或甜蜜，就總想再次體味這些。”
也許，在長長短短的生命中，一直為追求這些而努力，生命該會更豐富吧。到海邊的孩子，看到海天一色，撿回繽紛的貝殼，是“豐富”了見識。
到海邊的大人，干到海的廣博與動力，是“豐富”了內心。每個人，來到人世，人，自然，社會，文化， 任意玩味，體會。
有的人行程長些，有的人短暫，也都很從容。只要在返程的一瞬，銘記了海真美，尤其是心里很充實，又何在乎時間長短呢？ 關于人際關系。
小王子還曾經與小狐貍相遇。小狐貍說，如果獵人有規律地活動，它就可以得到休息。
我想這大概是在說人與人，人與外界之間的協調關系吧。自然地，留有余地地，在彼此的取與給之間存在著。
還有麥田本來對它沒有意義，可自從見了小王子麥色的頭發，麥田也就可以作為一種懷念的寄托了。就是這樣，有些東西本來對我們而言沒有意義，或我們并不喜歡，但會有一些原因，契機，它們就變得有意義了，讓我們又多了一些愛這個世界的理由。
如果有一種愛，也許就會帶來許多的愛。 關于交友。
在沙漠中，“我”痛苦絕望時，小王子卻一直講著他交的朋友的故事，叫“我”去找水。小王子說即使“水在心里”，朋友在身邊也是好的。
在小王子的心里，與人交流，友愛，始終是高于物質需求的。要去努力，卻不要離開朋友。
孤獨的時候就去世界上轉轉，交朋友。關于這里，我想到了最近在日本的一個叫“反貧困”的組織。
是一位律師倡導的。他主張在幫助貧困失業人口的同時也要同他們交朋友。
因為他發現，這些人中很多還年輕也有勞動能力，社會救濟也可以維持他們的溫飽。但在溫飽之后他們有些卻沒有目的，不知為誰而活著。
就是因為他們已長期疏于與社會和家人的聯系的緣故。看來，小王子是有遠見的，當社會經濟發展到一定階段時，比起物質的貧窮，內心的貧窮更需要救助。
關于追求。每個人都有一顆“小星球”。
小王子的只有三座火山和一朵花，但他卻很盡責，打掃火山，讓花開放。是不是地球太大了，苦難，戰爭就難以避免呢。
有的人，心里裝著許多東西，于是矛盾和迷惑，他們有時會滿足于內心的豐富，卻又常常難以抉擇。而有的人，心里只有簡單的幾件事。
勤快的人會把心里收拾得很好，很愉快，輕松上陣。這何嘗不是一種快樂呢？感覺心里太擁擠時，放下一些，把重要的理理清吧。
關于愛情。小王子說，時間會讓他更加懷戀那小星球上的唯一的一朵玫瑰花。
雖然地球上有這么多，那一朵或并非原以為得那么珍奇。但是，為什么那一朵是讓人難以忘懷的呢？是因為她陪伴了小王子這么久么？是因為她堅強而且善解人意么？還是因為她放心讓小王子周游世界，并不擔心他會樂而忘返呢？ 關于權威。
小王子遇到過發號施令的大王。大王確實有權號令天下，只有一件事不好，他自己無法抉擇的事，別人也沒有辦法。
大王只好根據自己的經驗，盡量不做無理的決定。看來權威要順應客觀，也要多征詢建議。
就像小王子在地球上見識了許多新奇的事物，又留下許多簡單的忠告一樣，人與人之間也是互不相同而需要溝通的。在這其中，我們了解了我們所不了解的，幫助彼此也重新看待自己的生活。
然后，我們會記住彼此曾經來過，感激自己曾經生活。在我們最絕望或不理智時，也許他就會出現。
那么，就把這作為我們追求理想，履行責任的最后之助力吧！ 夜空中，某顆小星球上，小王子還在看護著玫瑰不要被羊吃掉。我想，也許他也能看著我們，是不是堅持著自己的理想與。
6.小王子的摘抄和點評
樓主？ 點評是指美文欣賞還是讀后感，？ 《小王子》經典語句 ——你知道，當你悲傷的時候，就會喜歡看落日了。
——如果我知道一朵花——人世間唯一的一朵花，只長在我的星球上，別的地方都不存在，有一天早晨被一只小羊糊里糊涂的毀掉，這樣的事難道不重要嗎？ ——人不應該聽話花說了什么，只要觀賞他們，聞聞花香就夠了。 ——我那時什么都不懂，我應該根據她的行為，而不是根據她的言語來判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當初真不該離開她的。
——我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是綣綣柔情啊，花兒是如此天真無邪！可是我畢竟太年輕了，不知道如何去愛她。 ——如果有人鐘愛一朵獨一無二的，盛開在浩瀚星海里的花，那么當他仰望繁星的時候便會心滿意足，他可以告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星上，可是如果羊把花吃了，那么所有的星辰就會在瞬間黯淡無光。
——'為什么要喝酒"，小王子追問道。 ”為了忘卻“，酒鬼答道。
“忘卻什么，”小王子動了惻隱之心。 “為了忘掉我的羞愧”，酒鬼懺悔著，垂下頭來，“為什么羞愧”，小王子很想幫助他。
”因為我喝酒，”酒鬼醉倒了，進入無聲的沉靜中。 ——對我而言，你不過是個小男孩，就像其他小男孩一樣，我不需要你，你也不需要我。
對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣然而，如果你馴養了我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙中唯一的，我對你來說，也是世界上唯一的了。 ——人們不再又時間去了解事情了，他們總是到商店里買現成的東西，卻沒有一家店販賣友誼，所以，人類沒有真正的朋友。
——只有用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西事肉眼看不到的。 ——因為又一朵我么看不到的話，星星才顯得如此美麗。
——沙漠美麗，因為沙漠的深處隱藏著一口井。 ——我永遠對我所馴化的東西負有責任，我對我的玫瑰負有責任。
——正因為你在你的玫瑰上花費了時間，所以才使她變得如此名貴。 ——這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開著花。
——你們外表很美，但心中是空虛的，沒有人愿意為你們而死，沒錯，一個過路人，會覺得我的玫瑰和你們并沒有什么不同，但我的玫瑰卻蘊涵著一種你們千萬朵玫瑰所無法比擬的特質，因為她是我澆灌的，是我把她罩在玻璃罩里面，是我用屏風把她遮住；而且為了她我才會打死毛毛蟲，（只留兩三只變為蝴蝶），而且我會傾聽她的一切聲音，發牢騷也好，亂吹噓也罷，甚至沉默不語，我都會傾聽，因為她是我的玫瑰。 從小便被周遭的大人們認為我是個早熟的孩子：不吵鬧，不纏人，只靜靜地在屋子的一角縮著看書，有好奇者過來問上幾句，也居然答得頭頭是道。
“一個內向的小大人。” 工作忙碌的父母和年齡差距太大的姐姐，似乎是另一個世界的人，熟悉，但很遙遠。
小小的心靈，自顧自地在強說愁的寂寞里浸潤，暗暗盤算著十八歲時背著行囊去流浪的夢想。 于是在學校、家庭這個回路里循環往復著，成長著。
話語，漸漸多了些，朋友，漸漸聚了些，可還是覺得孤獨。“她不就是愛裝幼稚嗎？”無意中親耳聽見最信任的人這樣的誤解我，只覺得“朋友”二字充滿虛偽。
于是回到沉默。有話直說和坦誠相見過于不合時宜，還是讓它們蒙塵的好。
流浪，在這個行色匆匆的城市里，每天猶如工蟻一樣的來來往往，本身就是流浪。 于是在有機會選擇自己職業的時候，我如愿以償地和孩子們做了伴。
他們是最直觀最坦率的，可以毫無顧忌地為打碎了變形金剛而號啕大哭，也可以為得到一顆大白兔而破涕為笑。我喜歡和他們相處。
身染疾病的孩子很可憐，工作衣兜里的幾顆糖果，書店里看來的童話，能讓他們笑著接受治療。我的心情因此陽光燦爛。
在內心里，我想，我還是個拒絕長大的人吧。 也有夜雨淅瀝的孤寂時刻，拿起電話筒，卻撥不出一個號碼，直到那一聲長音終于變成不耐煩的嘟嘟嘟。
有時想想，自己不過是想聽聽熟悉的聲音而已，可誰在脫下面具后不是疲憊得不愿開口敷衍？還是點著小火爐，和書們聊天吧。 記得當我隨手拿起這有著橙黃色封面的小書，便被上面寫的“世界上閱讀量僅次于《圣經》的書”弄得很反感。
閱讀量跟點擊率一樣，并不能完全說明作品的優劣。嘩眾取寵的廣告人。
可是，它為什么會被人和《圣經》放在一起比較呢？ 我自愿地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉動讓我后來無比慶幸。
《小王子》是一本童話式的寓言故事書。問世半個多世紀以來，曾被翻譯成過百種文字，擁有眾多的讀者群，被改編成同名電影和電視劇后，也大受歡迎。
它的作者，法國飛行員圣艾修伯里，在20世紀末，和小王子一起，成為50法郎的封面。 我之所以講了這么多無聊的信息，無非是想迎合某些成人或者已經有成人特質的人，他們總是注重一個人的聲望多于注重人的本身。
無論如何，《小王子》值得關注。 故事的情節其實很簡單。
寫的是一位飛行員，因機械故障在沙漠里迫降，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很平淡，沒有迂回起伏，沒有絢。
7.小王子人物點評
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號小行星上。
8.《小王子》評析~~~~~~~~
一 法國著名作家圣·埃克蘇佩利的《小王子》一書，自從1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，多次再版，經久不衰。
①《小王子》曾被多次改編成話劇和電影，盛演不斷。《小王子》已被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的必讀書籍。
人們不禁要問，產生《小王子》現象的原因何在？ 我想，法國作家安德烈·莫洛瓦對圣·埃克蘇佩利評論中的一段話或許是對上述問題中肯的回答：“《小王子》在其富有詩意的淡淡哀愁中也蘊含著一整套哲學思想。”“這本給成人看的兒童書處處包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此也就格外的美。”
② 這是一個平實無華的童話，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開。《小王子》這部精美的作品之魅力，就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義，就在于其象征意義的或明或暗。
二 正如法國文藝評論家阿？愛華德所指出的：“象征是一種藝術形式，它既滿足我們描寫現實的愿望，同時也滿足我們超越現實界限的愿望。它給我們具體的東西，同時也給我們抽象的東西。”
③圣·埃克蘇佩利借助象征這一藝術形式，使用暗示的手法，在《小王子》一書中營造了詩一般的意境，既針砭了時弊，鞭撻了世界上的丑惡現象，“又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質”④，試圖指出一條通向人類文明“理想境界”的道路。 一、《小王子》中運用的象征是扎根于現實的。
圣·埃克蘇佩利以哲人的眼光來看待生活，以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現。
正如加繆在談及神話時指出的：“像最偉大的藝術家們一樣，梅爾維爾把他的象征建立在具體之上，而不是在夢的質料之中。神話的創造才具有天才的特性，僅僅是因為他將神話置于厚實的現實之中，而不是置于想象的流云之中。”
⑤圣·埃克蘇佩利將童話置于豐富的現實生活之中，讓象征在現實中扎根。 圣·埃克蘇佩利，首先是實乾家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家。
他的作品不僅是對他切身經歷的描寫，而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險，克服了常人難以忍受的困難，飛行于安第斯山上空的云霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往于歐美大陸。
他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最后得到營救；大敵當前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗，直到為國捐軀。圣·埃克蘇佩利是“開拓航線的先鋒，以其堅韌不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩。”
⑥“他筆下的每一個字都發出真實的鳴響。”⑦他的童話及其象征都植根于現實之中。
不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃。 文本中第一類象征直白而透明。
諸如：醉心于權勢的孤獨的國王（政治權力的象征），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權力的象征），學究氣十足、脫離實際的地理學家（精神權力的象征），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨立思考，但具有實乾精神的點燈人，忠于職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現實生活，性格突出，經過作者的加工提煉，更具有象征意義和普遍意義。
第二類象征需經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活，且為我們所熟知。
比如：“蛇”、“狐貍”、“花”、“回聲”、“水與井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就會莫明其妙；若經過思考，能像列維？斯特勞斯所說的那樣，為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位，那么，就可理解這些象征的真正寓意了：“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神；“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經過“馴養”，建立聯系，樹立責任感，必須“用心靈洞察一切”；“花”是愛和幸福的象征，她置身大地，網織聯系，認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風和命運的玩物。
她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌；“回聲”反映了生活在地球上感到的孤寂和惶恐心情。地球上如同荒漠一般空曠，沒有人間的溫暖和真情，令人茫然若失。
“水與井”寓意深刻：“水”可以給飛行員解渴，是其生命的源泉，但對小王子來說，“水”僅僅是他的精神食糧。他們在沙漠中經過長途跋涉，終于發現并“喚醒”了一眼“井”。
飛行員于荒漠之中，用這純凈的神奇之水接受“洗禮”，水“像一件禮物似地慰藉心田”，⑧他從而得到了思想的凈化。 第三類象征則具有深層意義，須從作者所處的時代和文化背景的高度對該童話加以審視，進而深入挖掘，方能領悟其潛在于童話文本之中的深刻寓意。
1） 小王子是一個神奇人物，具有隨意在星際之間遨游的超人能力。他滿頭金發、身著長袍，既無國籍，也無家園，生活在人類社會之外，不受任何陳規陋習的束縛，是無牽無掛而又天真無邪的傳奇式的兒童形象。
他是永保童貞的天使之化身，是智慧和真理之源泉，是作者理想之象征。 在小王子那不曾被玷污的、純凈的內心世界里，沒有貧富之分。