1.優秀簡短的自我評價
通過一年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這一年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護**領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國**的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。一年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 這一年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
2.簡短的自我簡介
作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時,有個人就說“我家住在省女子監獄”。
當時我們哈哈大笑。結果他來了句,“旁邊”。
又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式,最能讓人記得你。
首先你可以先說,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。性別肯定顯而易見,至今未婚。
我的特長就是:手特長。像這樣幽默似的介紹很好。
你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。 自我介紹的禁忌: (1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。 下面是幾篇范文,可以自己看看 自我介紹 我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。 我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且, 我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。 這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧! 點評: 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。
在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。
祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。
可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。
在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。
同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。
平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。
生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。 吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。
琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。
中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。 點評: 這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。
可謂重點突出,詳略得當。 這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動。
在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹慎;一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,亭亭玉立于讀者面前,煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我這個人呀 我這個人呀! 小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。
可有時候,又希望自己永遠也別長。
3.比較新穎,簡短的自我介紹
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。畢業于20xx年x月份。步入社會以后,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己,是自己在繼續不斷的進步。
希望就職于本專業相關的有潛力的公司,企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展。
您好。我是XX,我認為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲,身體健康。從xx中學畢業后,我已經工作了很長時間。在個人的責任,我做的很好,我很擅長電腦操作,我喜歡打籃球、上網和聽音樂。我對這個職位感興趣。
我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員,我會努力工作。
我叫xx,今年xx歲,xx即將獲得xx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現。
我的專業是xx。除了牢牢掌握專業知識外,我對英語和計算機的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業英語x級,計算機x等級。
生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認真而嚴謹,沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力,我一定會竭盡所能把工作做好! 努力把自己的業務水平提升到一個更高的層次。
4.幫我寫一份簡短的自我評價(100字)
個人自我評價 1、前人云:“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,發揚優點,改進不足,是個人發展完善之道。
就近年的表現,我總結如下: 2、思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。
要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。 3、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
4、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。 當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。
“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。
5.簡潔的自我介紹'
人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
6.一分鐘的簡短自我介紹
面試技巧不多了說了,網絡上有自己去查,然后根據自己實際情況呀哦活用 一分鐘我提點建議1、自己什么學校畢業(學校名稱不高,直接就不說)什么專業,學歷水平2、專業課報名稱,注意職位的需要3、自己有無實習或工作經歷,包括在學校內外的類似學生干部的情況4、最后簡單介紹自己的特點,注意按實際和職位需要,不要擔心,直接按自己事先的準備和想法 總之,簡單點,說重點,可以少于1分鐘,除非你的經歷多,不然最好不要超。
沒有經歷注意,加大自己特點方面的介紹,注意適宜性(完全看自己事先的準備和判斷,如果失敗一定要總結),其實這就是看你對社會的了解和事先準備的情況,決定好壞。不要怕,多做幾次,多準備點就好了 最后大膽的去吧,首先要自信,但千萬不要自傲 面試時自我介紹范文 一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。
一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內,針對"客戶"的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發起"購買欲"。 1、自我認識 想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。
你現在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的? 這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。
所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。
對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。 隨后,著手回答第二個問題:"你將來要干什么?"如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。
你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。 然后,再著手回答最后一個問題:"你過去是干什么的?"你的過去當然都在履歷上已有反映。
你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。
要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。 用這樣的方法,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。
其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。 畢業生求職信,介紹(例文) 尊敬的先生/小姐: 您好!我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。
明年6月我將順利畢業并 獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會 有助于我來應聘這些職位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期 間,我積極主動學習,對于各科的常見多發病有了較深的了解。
特別是外科,曾在老師指導 下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。 我有較好的計算機知識和應用能力,并于01年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC) 的考核,現在正準備參加三級網絡技術考試。
我能熟練的進行Windows 98操作,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于03年通過了 CET-4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組 織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我很希望能加盟貴公 司,發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。
如有機會與您面談,我將 十分感謝。 此致 敬禮! 楊 秀 武 2003年10月1日 自我介紹一分鐘,如何做的更好 一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。
一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內,針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發起“購買欲”。 自我認識若想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。
當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。最理想就是能夠“展示”過去的成就。
例如你曾為以往的公司設計網頁,并得過獎項或贊揚。當然,這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高,自我認識就愈重要,應將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項后,便可以開始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。
如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如果是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。但有一點必須緊記,話題所到之處,必須突出自己對該公司做出的。
7.展示簡短的自我介紹自己
自我介紹
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。
我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。
我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
8.名人挑戰自我的簡潔事例 150個字左右
“我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服。”——貝多芬
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無為;而母親在貝多芬17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環境下,貝多芬逐漸成長起來,收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創作卓有成效之時,貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。
正是因為貝多芬的挑戰自我,才使得他并沒有向命運屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運之后,我不禁想到了以前的自己:上課時,我不愛舉手回答問題。可是,一件事情改變了我上課時的態度。
那是剛步入六年級的時候,上課時,我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風。和以往不同尋常的是,語文課上朱老師提出的問題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標準答案一核對后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發言,加油!于是乎,第二節語文課時,我以全部的精力來認真聽課,卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機,最后以失敗告終。
可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個吊桶打水——七上八下”呀!當我支支吾吾的將答案說出來時,手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我帶來了莫大的勇氣。
今后,我的答案也越來越精準、精彩,舉手的次數也日益增加,逐漸也就成了一種習慣。我要感謝我那時的信念,更要感謝這種敢于挑戰自我的勇氣。
每個人都要敢于挑戰自己,才會成功。每個人的成功都是戰勝自己的結果,我們要勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步。
湖南長沙芙蓉區湖南大學子弟小學六年級:吳汶頤
點評:本文選用貝多芬的名言做題記,巧妙、準確的點出了文章的論點--每個人都要敢于挑戰自己,才會成功。文章通過貝多芬勇敢挑戰自我,取得巨大成就和“我”勇敢挑戰自我,戰勝膽怯,最終勇敢地在課上回答問題的事例,有力地論證了論點。作為一個六年級的小學生,能寫出這樣的議論文值得肯定。
9.怎么寫一個簡短的自我介紹
我是某某學校某某專業某某年級學生某某(學號 班級 )。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
大學三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國**。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
自薦人:某某
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫。.,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!