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          天才出于勤奮事例簡短

          1.天才出于勤奮的事例(要短

          史書言,孔子的母親在他剛剛三歲的時候,就教他讀書識字,到四歲的時候,他已會念百余字了。

          有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?” 孔丘說:“都記住了。” 媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

          孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?” 哥哥道:“都記住了。

          你呢?” 孔丘說:“我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

          哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!” 于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。

          每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。

          哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。 第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。

          母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!” 孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

          站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。

          2.天才出于勤奮的事例(要短

          史書言,孔子的母親在他剛剛三歲的時候,就教他讀書識字,到四歲的時候,他已會念百余字了。

          有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?”

          孔丘說:“都記住了。”

          媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

          孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”

          哥哥道:“都記住了。你呢?”

          孔丘說:“我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

          哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!”

          于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。

          第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!”

          孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

          站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。

          3.天才出于勤奮的事例(要短

          王羲之和王獻之的書法成長故事(大家都知道,就不多說了);

          霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然 后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

          但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起。

          諾貝爾的父親是一位頗有才干的機械師、發明家,但由于經營不佳,屢受挫折。后來,一場大火又燒毀了全部家當, 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計。由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內向的性格。

          諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

          為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。回國后,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

          就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。

          諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的財產,全部捐獻給了慈善機構,只是留下了母親的照片,以作為永久的紀念。后人為了永遠記住他,以他的名字命名的科學獎,已經成為舉世矚目的最高科學大獎。

          是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

          勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農業學家。他走便了南北方的十七個省區,經過十幾年時間,才編成了巨著《農書》。書剛問世不久,王禎就去世了。《農書》的規模宏大,范圍廣博。全書共三十七卷(現存三十六卷,另有編做二十二卷的版本,內容相同),大約十三萬字,插圖三百多幅。其中包括《農 桑通訣》、《百谷譜》和《農器圖譜》三大部分,既有總論,又有分論,圖文并茂,系統分明,體例完整。

          這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了。”

          4.有關天才出于勤奮的故事

          “天才出于勤奮。”許多文學家、科學家的成才之路就是從小刻苦讀書。請看魯迅和王亞南苦讀的趣事。

          魯迅嚼辣椒驅寒

          魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

          王亞南睡三腳床

          王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經濟學家。

          5.天才來自勤奮的事例

          ★人生在勤,不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚★好學而不勤問非真好學者。

          ★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長 眠 --達·芬奇(意大利) ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

          ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦★不經歷風雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ★自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

          ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生★藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外 --雨果 -------------------------------------------------- (轉貼) 天才不是別的,而是辛勞和勤奮 —— 比豐 謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國 科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登 沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林 勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸 —— 朝鮮 勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺 天才絕不應鄙視勤奮 —— 小普林尼 勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 —— 日本 智慧源于勤奮,偉大出自平凡 —— 民諺 我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達爾文 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

          --------------老聃 引自《老子·道德經》騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 --------------荀況 引自《荀子,勸學》天行健,君子以自強不息。

          --------------《周易·乾》(秦漢前儒家經典) 流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。 --------------張少成 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

          --------------華羅庚 在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。

          蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------范曾(當代書畫家) 聰明在于勤奮,天才在于積累。

          --------------華羅庚 古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。 --------------錢三強(當代物理學家) 我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。

          --------------華羅庚 攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 --------------陳景潤(當代數學家) 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! --------------茅以升(現代橋梁工程專家) 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。

          如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 --------------華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》 即使天才,在生下來的時候第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。

          --------------魯迅引自《未有天才之前》 才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。 --------------老舍(現代作家、藝術家) 回答者:幸福飛過海 - 經理 五級 10-17 22:26 業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨(韓愈) “天才就是這樣,終身勞動,便成天才。”

          (門捷列夫) “天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗”(愛迪生) “科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。”

          (華羅庚) “古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。”(錢三強) “攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。”

          (陳景潤)。

          6.天才來自勤奮的事例

          1.孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家,也是我國儒家學說的創始人。

          他之所以能成為弟子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。 史書言,孔子的母親在他剛剛三歲的時候,就教他讀書識字,到四歲的時候,他已會念百余字了。

          有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?” 孔丘說:“都記住了。” 媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

          孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?” 哥哥道:“都記住了。

          你呢?” 孔丘說:“我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

          哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!” 于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。

          每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。

          哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。 第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。

          母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!” 孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

          站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。 2.天才來自勤奮 有人問寺院里的大師:“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

          “為什么不敲雞呀,羊呀?偏偏敲魚呢?“大師笑著說:“魚兒是世間最勤快的動物,整日睜著眼,四處游動。這么至勤的魚兒要時時敲打,何況懶惰的人呢!” “懶惰”是個很有誘惑力的怪物,人的一生誰都會與這個怪物相遇。

          比如,早上躺在床上不起來,起床后什么事也不想干,能拖到明天的事今天不做,能推給別人的事自己不做,不懂的事自己不想懂,不會做的事自己不想做。“懶惰”是人類最難克服的一個敵人,許多本來可以做到的事,都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機會。

          寺院里這位大師講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。

          梁實秋講過一個很生動的故事:唐朝有個百丈禪師叫懷海,親近馬祖時得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規》,他自己篤實奉行,“一日不作,一日不食。”一天沒有工作,一天他就真的不吃東西。

          懷海禪師為何能精勤不休?就因為他有得傳心印的信念和抱負鞭策他。 勤奮不是先天生就的,而是后天自己養成的,人一旦有了抱負和信念,就會產生勤奮。

          馬克思花了40年的心血,轉寫了《資本論》。踱為了詳細占有材料,他仔細鉆研和做過摘要的書達1500多種。

          他在出外散步時總要帶上筆記本,并且不時地將自己看到的,想到的和他認為有用的東西都記在上面。他還常常在室內踱來踱去,一邊走,一邊思考,長年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過草地的一條羊腸小道。

          他經過勤奮的學習和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。 馬克思創作《資本論》的故事,告訴人們“勤奮來自抱負”。

          下面再給大家介紹幾個“天才來自勤奮”的故事。據說,清末時梨園中有“三怪”,他們都是因勤學苦練成了才。

          瞎子雙闊亭,自小學戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學習,苦練基本功,他在臺下走路時需要人攙扶,可是上臺表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。 另一位是跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩便。

          于是,他暗下決心,勤學苦練,揚長避短,后來一舉成為丑角大師。 還有一位是啞巴王益芬,先天不會說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。

          藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導師。 “天才來自勤奮”。

          三個殘疾人從勤奮中創造了最好的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事情做不成呢? 明代著名醫學家李時珍,三次去考舉人,均遭失敗,后來立志學醫,勤而不怠,終于寫出了傳世的巨著《本草綱目》。這樣的例子還有很多。

          大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。勤奮能塑造偉人,也能創造一個最好的自己。

          我們從古今中外卓越的偉人身上,都可以找到某些成功的偶然性。凡是能創造最好的自己的人,他們的努力雖然各有不同,但他們勤而不怠卻是相同的。

          3.才能來自勤奮 人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

          史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目。

          7.請舉幾個古今中外的例子來證明“天才出于勤奮”

          .孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家,也是我國儒家學說的創始人。

          他之所以能成為弟子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。 史書言,孔子的母親在他剛剛三歲的時候,就教他讀書識字,到四歲的時候,他已會念百余字了。

          有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?” 孔丘說:“都記住了。” 媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

          孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?” 哥哥道:“都記住了。

          你呢?” 孔丘說:“我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

          哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!” 于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。

          每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。

          哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。 第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。

          母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!” 孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

          站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。2.天才來自勤奮 有人問寺院里的大師:“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

          “為什么不敲雞呀,羊呀?偏偏敲魚呢?“大師笑著說:“魚兒是世間最勤快的動物,整日睜著眼,四處游動。這么至勤的魚兒要時時敲打,何況懶惰的人呢!” “懶惰”是個很有誘惑力的怪物,人的一生誰都會與這個怪物相遇。

          比如,早上躺在床上不起來,起床后什么事也不想干,能拖到明天的事今天不做,能推給別人的事自己不做,不懂的事自己不想懂,不會做的事自己不想做。“懶惰”是人類最難克服的一個敵人,許多本來可以做到的事,都因為一次又一次的懶惰拖延而錯過了成功的機會。

          寺院里這位大師講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。人一生要勤奮就要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。

          梁實秋講過一個很生動的故事:唐朝有個百丈禪師叫懷海,親近馬祖時得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規》,他自己篤實奉行,“一日不作,一日不食。”一天沒有工作,一天他就真的不吃東西。

          懷海禪師為何能精勤不休?就因為他有得傳心印的信念和抱負鞭策他。 勤奮不是先天生就的,而是后天自己養成的,人一旦有了抱負和信念,就會產生勤奮。

          馬克思花了40年的心血,轉寫了《資本論》。踱為了詳細占有材料,他仔細鉆研和做過摘要的書達1500多種。

          他在出外散步時總要帶上筆記本,并且不時地將自己看到的,想到的和他認為有用的東西都記在上面。他還常常在室內踱來踱去,一邊走,一邊思考,長年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過草地的一條羊腸小道。

          他經過勤奮的學習和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。 馬克思創作《資本論》的故事,告訴人們“勤奮來自抱負”。

          下面再給大家介紹幾個“天才來自勤奮”的故事。據說,清末時梨園中有“三怪”,他們都是因勤學苦練成了才。

          瞎子雙闊亭,自小學戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學習,苦練基本功,他在臺下走路時需要人攙扶,可是上臺表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。 另一位是跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩便。

          于是,他暗下決心,勤學苦練,揚長避短,后來一舉成為丑角大師。 還有一位是啞巴王益芬,先天不會說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。

          藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導師。 “天才來自勤奮”。

          三個殘疾人從勤奮中創造了最好的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事情做不成呢? 明代著名醫學家李時珍,三次去考舉人,均遭失敗,后來立志學醫,勤而不怠,終于寫出了傳世的巨著《本草綱目》。這樣的例子還有很多。

          大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。勤奮能塑造偉人,也能創造一個最好的自己。

          我們從古今中外卓越的偉人身上,都可以找到某些成功的偶然性。凡是能創造最好的自己的人,他們的努力雖然各有不同,但他們勤而不怠卻是相同的。

          3.才能來自勤奮 人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

          史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的。

          8.事實論證天才出于勤奮的例子

          據說,清末時梨園中有“三怪”,他們都是因勤學苦練成了才。

          瞎子雙闊亭,自小學戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學習,苦練基本功,他在臺下走路時需要人攙扶,可是上臺表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。

          另一位是跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩便。于是,他暗下決心,勤學苦練,揚長避短,后來一舉成為丑角大師。

          還有一位是啞巴王益芬,先天不會說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導師。

          “天才來自勤奮”。三個殘疾人從勤奮中創造了最好的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事情做不成呢? 我國已故著名書畫大師齊白石(1863-1957)先生總結了他80年的藝術實踐,臨終前寫下了“精于勤”三個大字,勉勵后輩。俄國著名作家高爾基是天才,可他說“天才就是勞動。人的天賦就是火花,它既可能熄滅,也可能燃燒起來。而使它成為熊熊烈火的方法,只有一個,那就是勞動、再勞動。”

          天才出于勤奮事例簡短

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