1.求一個簡短幽默的大學自我介紹
各位同學大家好,站在大家面前的是我們班的徐鵬(略停頓一下)先生。(可能有人會覺得莫名其妙的笑)我的愛好是看書,上網 。這就是說,我通常在上網,或者在看書,要么就是在上網看書。(繼續繞口令,以表達愛好,達到幽默效果) 我的年齡----可能比有的同學大一些----和我們所處的世紀是一樣(有時代感)。我很喜歡曹操,不有那么就話嘛:說曹操曹操就到,希望大家需要幫助時,我能解你的燃眉之急。(曹操屬于奸雄,一般不容易被人接受,尋找和大家相通的點,為以后生活打下基礎。)
(手勢)讓我成為你的好朋友。謝謝!(夠開朗吧)
2.大學的青春與夢想小品相聲劇本
青春夢想 人物: 小雪:身患白血病,與病魔抗爭,執著地追求夢想,舞蹈天才。
佩佩:驕傲,自以為是的千金大小姐,本性善良。 梁思:佩佩的朋友之一,時刻縱恿佩佩欺負小雪,搬弄是非,心思壞透了。
劉小金:佩佩的朋友之一,貪錢,聽從支配,無腦,標準的行動者。 英:佩佩的朋友之一,明辯事非,始終站在正義一邊,時刻提醒佩佩做個好人,同時又不會與另外兩人發生沖突。
燕子:小雪的好友之一,心直口快,好打抱不平,講義氣。 秀珠:小雪好友之一,有錢的大小姐,但沒有小姐脾氣,處處關心小雪,照顧小雪,做事低調。
班主任:負責任 媽媽:思想保守,生活上貧窮,對女兒慈愛,堅強,農村婦女形象。 班長:中立,有思想,處事謹慎,以大局為重者。
第一場: 穿白色連衣裙的小雪在獨舞,優雅、勻稱的舞姿在舞臺中漸漸飛揚起來。 小雪畫外音:閉上眼睛,雙手舉起來,我仿佛擁抱著整個天空。
聽,一點亮光,一點亮光從我的心里長出來了,只有跳舞才能旋轉自己,帶來風,才能讓它更加明亮,明亮到我看見自己飛了起來。我飛了起來,我多么自由—— 班主任與母親出現在舞臺的前方,看著小雪堅強跳舞而黯然神傷。
小雪跌倒了,又堅強的站起來。 母親:(傷心欲絕)女兒啊,你在干嗎?為什么要拿自己的生命來開玩笑?你要媽媽怎么辦?(大聲說)我不能讓她再跳舞了,不能,決對不能,我不要失去她,不要。
我要阻止她。 班主任欲拉住母親:于太太,先別沖動啊,孩子喜歡舞蹈也是好事啊~~ 一本夾著許多空白試卷的書重重地咂進小雪的舞臺。
小雪的舞步戛然而止,定格,而后舞步凌亂,跌在地上。 母親(出場)拉扯她,小雪倔強地反抗。
母親打了小雪一個耳光,而后緊抱著小雪。 小雪推開母親,班主任過來:讓她安靜一下吧,我們先出去。
(母親無奈走到一邊) 小雪在撿拾書本和試卷。(動作緩慢,傷心) 小雪畫外音:媽媽說不準我跳舞,說我成績很差。
有人說天使愛跳舞。我是折損了一只翅膀的天使嗎?我的前方為什么如此黑暗? 佩佩與她的朋友剛好看見了小雪與她母親的沖突。
一行四人神高氣傲的走到小雪身邊。 佩佩:(語氣充滿不屑與挑釁)于小雪,原來你還是如此不孝之人啊?(英輕輕拉佩佩的衣服并小聲提醒到:佩佩。)
梁思:剛剛那一巴掌真是酷呆了。小金怎么演來著?(與劉小金重演當時細節) 劉小金:哇~~好痛,媽,我錯了,我再也不敢了。
(然后兩人大笑。) 佩佩走到小雪身邊,伸出手來做欲拉小雪的樣子(表情誠懇),小雪懷疑的伸出手,佩佩立馬抽回手,小雪的手僵在半空。
(全體大笑。) 梁思:佩佩,這種人做你的對手也太差勁了吧?瞧她那副衰樣,病殃殃的,能有什么出息啊! 燕子和秀珠沖出來,秀珠趕緊扶起小雪:小雪,你沒事吧? 燕子:劉佩佩,你們這群人渣。
欺人太甚了。 梁思:你說誰人渣呢? 燕子:就說你怎樣,人渣,走狗,跟屁蟲,卑鄙小人。
(做動作)(秀珠安慰一直在流淚的小雪) 梁思與劉小金氣得咬牙切齒:你說什么?鄉巴老?有種再說一遍。 燕子:人渣,走狗,跟屁蟲,卑鄙小人。
劉小金上前打燕子,兩人之間大戰。 小雪:住手啊。
燕子,算了,不要再打了。(兩人不聽,繼續打架) 秀珠:佩佩,讓你的人馬上停手。
佩佩:為什么不是你的人先停手? 秀珠:劉佩佩(語氣加重)。 佩佩把頭扭開裝沒聽見。
班長出場:你們這是干什么?全都給我住手。多少歲的人了?像話嗎?(全都停手) 都是同班同學,有什么事需要到打架的地步? 英:班長,我想大家都是無心的,誤會一場。
這事就先這樣,大家散了吧。 班長:我不希望這種事情再發生,未來的路上,我們都是共同追求青春夢想的姐妹。
我們需要的是共同努力,而不是窩里反。(大家都不作聲) 班長:散了吧。
(走到小雪身邊,輕拍小雪)小雪,委屈你了。(小雪搖頭) 梁思等人惡狠狠的離開。
英拖著佩佩迅速離開。 在老師辦公室: 母親:(哽咽的說)老師,小雪她患了白血病,已經是晚期了,醫生說她不能跳舞,不然她會走得更快的。
班主任:(震驚,心痛,很快恢復過來)我了解你的心情,于太太。但是我想說的是,如果這是她的夢想的話,為何不讓她在她有限的生命中去完成?這樣也好讓她開開心心的走完人生的最后一段路啊。
母親:可是~~ 班主任:于太太,我無權要求什么,但是我知道小雪她已經長大了,她會有她自己的考慮的。讓小雪自己選擇吧。
門外,班長呆呆的站在那里。 第二場: 課室: 班主任宣布:學校將選代表參加全國舞蹈大賽。
有興趣的同學可以報名參加。 (全班沸騰) 小雪臉上流露出向往的神情,她開始想象那個美好時刻:她站在領獎臺上,所有人都來向她祝賀,包括佩佩,梁思,英和劉小金。
(想象完之后,所有人都做回原來的自己,離開課室)。佩佩一行人很有深意的看了看小雪。
雙方目光接觸后,佩佩一行人轉身離開。 學校競賽代表名額時候到了。
等候室里空無一人,佩佩剛表演完還在前臺觀看。梁思偷偷摸摸的走進等候室,找到小雪的舞蹈鞋,然后放進很多的細碎玻璃。
小雪回到等候室,剛好到她上場的時間,她穿上鞋子,立刻感。
3.誰有簡短搞笑的校園相聲劇本啊
幽默搞笑相聲臺詞《如此學生》
(甲 乙同為學生身份,甲一臉苦惱上臺)
乙:咋啦?
甲:考試唄!
乙:沒考好?
甲:( 悲傷)嗯,都怪老師缺德.
乙: (驚訝)缺德?
甲: 對.就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!
乙: 去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點.
甲:(委屈并抽咽一下) 還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分.
乙:不會吧?老師工作都是挺認真的.那三個是什么題目?
甲;這你就別問了.
乙:(拍了拍自己的胸脯) 說吧,我替你作主.
甲: 班級_____姓名_____學號_____
乙: 呸!填對一百個也沒分.
甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!
乙:還有啥?
甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分數才高嗎?
乙:(點了點頭)對啊,這沒錯.
甲:可是這次語文考試的做文章是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分數全扣光了,嗚嗚嗚
乙:(?)啥作文,說來聽聽.
甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要"破堤而出"了) 好,你要為我作主啊!"周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。。"
乙:這文章好啊,開頭點題,繼續
甲:(擦掉鼻涕)“按照慣例,我們早晨喜歡吃地瓜粥.今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數.沒想到那些種在陽臺上的芋頭很好吃,全家都貪得無厭、自食其果。。”
乙:(目瞪口呆)這哪跟哪呀?
甲:還有呢!“出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻.頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面、沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓讓人退避三舍.東施效顰愛漂亮的妹妹更是畫虎類犬地打扮得艷光四射,趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋.我們一丘之貉坐著素車白馬,很快到了動物園,不料參觀者多到草木皆兵,害得我們一家骨肉分離,妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹.困獸猶斗中,我們螳臂當車、力排眾議、推己及人地擠到猴子柵欄前,魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。。"
乙:得了,得了,別讀了,就你這作文,還想得分呢!
甲:(悲哀)連你也這樣說?
乙:成語哪能讓你這樣用,上課認真地上吧!
甲:(委屈狀)我很認真的,上課時,我認真到同桌的一言一行我還記憶猶新.記得那是數學課時,老師問:“統計是一門很有用的知識,我們學習統計,我們的目標是什么啊?”我同桌曰:“沒有蛀牙!”還有我依稀記得那次老師大罵值日生不擦黑板,同桌說:“誰污染,誰治理!”
乙(推甲一把):上課是聽老師的,誰叫你去注意你同桌的一言一行?
4.校園搞笑相聲劇本,,短篇
甲:我們倆給大家表演
乙:對,說一段相聲
甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔
乙:下了臺呢,是同桌
甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,
乙:這位唱上了
甲:(繼續唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發剃去,誰給你畫的胡須
乙:我哪有胡須啊
甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛
乙:你什么眼神啊
甲:開個小玩笑,現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙:對,關系特別的鐵
甲:如果我是任天堂
乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴
甲:如果我是哈利波特
乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關心你
甲:如果我是擎天柱
乙:那我就是大黃蜂,親密的戰友
甲:如果我是玉米加農炮
乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰僵尸
甲:我們倆從小就是同學
乙:對,小學我們倆就同班
甲:那時候老師總讓我們說自己的理想
乙:對,老師總問,你長大了想干什么
甲:我的夢想是當**叔叔
乙:小男孩都羨慕**
甲:通過我多年的努力,現在我的夢想實現了一半……
乙:怎么是一半呢?
甲:有人管我叫叔叔了……
乙:哦,這么個一半啊。再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊
甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵
乙:宿敵
甲:對,他的名字,叫別人家的孩子
乙:別人家的孩子?
甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話
乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百
甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習
乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一
甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊
甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊
乙:從來就沒見過,那只是一個傳說
甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣
乙:我怎么了?
甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”
乙:霍,一萬CC
甲:護士淡定的說:“骨灰盒。。。”
乙:連骨髓都抽沒了
甲:我這搭檔很有愛心
乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么
甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特
乙:對,我們都喜歡這個
甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,
乙:哈利波特的小影迷
甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了
乙:小孩啊,咱不能和他一般見識
甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。
乙:唉喲,去你的吧
5.求幽默的,簡短的相聲
甲:我叫郭亮亮。
乙:我叫趙胖胖。 甲:胖胖,你是新生吧,以后有什么需要我幫忙的盡管說,tong學我一定會盡力而為的。
乙:哦,一定一定。你成績好嗎? 甲:馬馬hu hu。
乙:那你成績為什么這么好呢? 甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的,我已經深刻體會到:落后就要挨打。 乙:哎,英雄所歷略同呀。
甲:能具體點嗎? 乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。 甲:這怎么說? 乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。
甲:你就是在這種環境下成長起來的嗎? 乙:誰在乎我的心里有多苦。 甲:哎呀我可憐的tong學呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
乙:哎,早就聽說你的學習是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學習方法吧。 甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。
窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。 乙:可我就是學不好,再熬夜也學不好。
甲:你白天學,晚上學,吃飯學,上廁所也學,干什么都要想著學習學習再學習。 乙:那哪成啊,晚上學一夜,白天就只好睡覺。
吃著飯看書,我兩次把飯塞進鼻孔里,三次把飯塞進耳朵里,四次把飯塞進別人的嘴里。上廁所看書,我怕呀。
甲:怕什么? 乙:我怕掉進去,我不會在那里游泳啊。 甲:那你在學校都干些什么? 乙:我在學校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。
甲:學習不刻苦,不如回家賣紅薯,學習不努力,不如回家去種地。算了,別在這受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學習好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。 甲:你想怎么樣? 乙:我往你們家打電話。
喂,請問是郭亮亮的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現在正在醫院搶救。 甲:地點? 乙:黑龍江烏魯木齊。
甲:說這么遠干什么? 乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進去。 甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。
乙:說實在的,我學習確實有困難。 甲:有什么困難? 乙:我一看書就發困,就渴就餓,就想上廁所。
甲:這好辦呀。 乙:咋辦? 甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。
紅牛紅牛,不紅也牛。 乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲:算了,我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。 乙:故事我愛聽。
甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎? 乙:沒聽說過,za回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進一個袋子里,晚上照著讀書。 乙:那我們也去捉螢火蟲吧。
甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么? 乙:這樣才能體現我學習刻苦呀。 甲:拉倒吧你,螢火蟲會發光你會發光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎? 乙:那孫康映雪呢? 甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。
乙:我看這天也不象個下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當成夢游癥也被當成神經病啊。
還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學學。 甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。
乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀? 甲:我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神,天才就是這樣誕生的。 乙:天才,天天發財。
甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學不了,就學學外國的吧。牛頓。
乙:長的象頭牛反應卻很遲鈍。 甲:奧斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母雞? 甲:近代化學之父---道爾頓。 乙:長這么大沒聽說過化學還有個爸爸,他媽是誰呀? 甲:好好好,咱不談學習了,談談你的生活吧。
乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。 甲:呦,說詳細一點。
乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。 甲:那你怎么辦? 乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學,你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。
甲:這還能活嗎? 甲:后來呢? 乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。 甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。
甲:真不錯,那你再來一次。 乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。
甲:我可沒你那么善良。 乙:哦過獎過獎。
6.郭德綱的相聲《我的大學生活》全部臺詞
相聲《我的大學生活》臺詞: 郭:回到北大我很高興,我也北大的,我是北京大興的 徐(唱):明天你是否會想起,昨天你寫的日記 郭:來搗亂的了 徐(唱):明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你 郭:小時候挺脆弱 徐(唱):老師們都已想不起,曾經最愛哭的你 郭:是 愛哭 說了 徐(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你 郭:一塊坐著 徐(唱):誰娶了多愁善感的你 郭:一驚一乍的真受不了 徐(唱):誰看了你的日記 郭:偷看日記我告他去 徐(唱):誰把你的長發盤起 郭:這個眼神當不了歌星 徐(唱):誰給你做的嫁衣 郭:我自個兒買的 徐:大學生活,就這樣,遠去了 郭:誰都有畢業的一天 徐:你也遠去了 郭:我離瘋子遠點 徐:我多懷念,你的秀發,拂過我胸口的感覺 郭:我扎死你 徐:我多懷念,在無人的校園里,你讓我背你那種情義 郭:就你這小體格 徐:我多想對你說一聲 郭:說 徐:我愛你 郭:斷臂山? 徐:我多想最后一次,吻你 郭:拿個盆來我要吐 徐:你干嗎呢? 郭:你太惡心了你 徐:我正在做的事情,是對一段時光的追溯 郭:啊 徐:做一份青春的祭奠 郭:祭奠,這詞聽著挺坦蕩的。
都祭奠什么呢? 徐:我的大學生活 郭:上過大學 徐:祭奠我青春無悔的愛情 郭:說話跟念詩似的 徐:我第一次行走在大學的校園里 郭:原來不讓進 徐:那是我來報到 郭:哦頭一天 徐:我第一次走在大學校園主路上,看著撲面而來的橫幅,心情非常激動 郭:哦 徐:激動得有點顫抖 郭:寫的是歡迎新生入學? 徐:開展滅鼠運動 郭:那顫抖就對了,這叫大義滅親 徐:你才耗子呢 郭:這詞聽著不挨著 徐:就這樣我的大學生活開始了 郭:慢慢上吧 徐:在大一的時候,我只有一門心思 郭:干嗎 徐:學習 郭:就是上課唄 徐:我這個學習是受我們宿舍老大影響的, 郭:哦,老大很喜歡上學? 徐:苦心學術 郭:好學生還是多的 徐:非常愛學習 郭:那有個好成績 徐:以至于他的生活中完全都是學術用語 郭:那可了不得了 徐:有一次眼睛不好,上校醫院看病:大夫啊,我這個眼睛啊,這個光線投射到物體上面,再反射到我的 瞳仁上面的時候,總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像 郭:挺復雜 徐:而且這個像和這個本體并不是分離的, 郭:好 徐:而是呈現一種交集的現象 郭:嗯嗯嗯 徐:大夫想了半天:你看東西重影是嗎?對對對對 郭:我要是這個大夫非打起來不可 徐:大夫的概括能力很強嘛 郭:這叫概括能力,中國人都這么說 徐:我就是受我們宿舍老大的影響 郭:沒聽出你說話像他呀 徐:我好學習 郭:是是是 徐:我上午學下午學晚上學,吃飯學睡覺學做著夢都學呀 郭:嘿,瞧瞧人家,這成績不錯呀 徐:不怎么樣。可惜的是,一到大二,我的興趣轉移了 郭:啊?到大二興趣轉移了,喜歡什么了呢? 徐:那大一就是高四呀, 郭:對對 徐:大二了誰還好好學呀 郭:哦,這你給我講講,我也沒上過學不老清楚的 徐:我喜歡體育 郭:嘿,有一好身體 徐:這是受到我們宿舍老二的影響 郭:老大他兄弟 徐:嗯! 郭:哥倆能跑到一塊兒不易 徐:他是北京人, 郭:哦 徐:北京人,就住那個平安大道 郭:我知道 徐:北京四中知道嗎? 郭:我知道 徐:北京四中操場對面 郭:我在那個門口買過冰棍兒吃 徐:就住那 郭:好 徐:每個周末他都回去看球去 郭:嗯 徐:他球迷,我們一屋子都是球迷, 郭:是啊 徐:可是我們宿舍里沒有電視呀 郭:呵!這宿舍日子苦點 徐:他一回來跟我們講球,饞得我們呀,難受啊 郭:就是 徐:那天我一回去,看他正坐在宿舍,大馬金刀往那一坐 郭:怎么著 徐:正侃呢:哎喲那中衛太好了,左腳一扣右腳一帶啪一轉身,連過倆前鋒啊! 郭:你瞧 徐:唰一腳傳給中場 郭:嗯嗯嗯 徐:我一聽,這是什么球?意甲? 郭:不會 徐:英超? 郭:未必 徐:昨兒沒球啊 郭:就說啊 徐:趕緊聽聽吧。
郭:聽人說唄 徐:還在那侃呢:嚯,中場這人也強啊,一個斜傳直插,邊前衛拍馬殺到,啪一趟,越過了底線。 郭:嗯! 徐:直接發角球,這角球發得又高又飄,前鋒趕到,當一腦袋 郭:球就進了吧 徐:沒有 郭:怎么呢 徐:讓守門員給封出去了 郭:你瞧瞧 徐:封出去了沒關系呀,沒封多遠 郭:嗯嗯 徐:還落咱們前鋒腳底下,人家左腳一扣右腳當就是一腳,世界波呀 郭:我的天,您等會兒您等會兒您等會兒,世界波? 徐:世界波呀 郭:哦,您給解釋一下這個 徐:就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線,呵! 郭:哎呀這么大的能耐 徐:世界波呀,當就是一腳,打門柱上了 郭:怎么弄啊這個?接著再來 徐:又到他腳下 郭:嗯有的是工夫 徐:左盤右帶,盤過守門員啊 郭:嗯 徐:空門啊! 郭:嗯,您瞧瞧 徐:抬腳就進了 郭:使這么大的勁 徐:可惜他沒射呀 郭:怎么呢 徐:唉,一打上課鈴啊,他們就不玩了 郭:哎呀,初中生踢球啊 徐:反正我是很受他的影響 郭:您這一腦門子汗看著夠賣力氣的 徐:我是上午踢下午踢晚上還踢, 郭:那落一好身體唄 徐:沒有,到大三我的興趣又轉移了 郭:嚯,又轉了,這回喜歡什么了? 徐:大三啊,我的情竇初開 郭:我知道,開始喜歡男的了 徐:像話嗎?啊?開始喜歡男的像話嗎 郭:都大三了才情竇。
7.求簡短相聲稿子
反正話相聲
甲:相聲是一門語言藝術,
乙:對
甲:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話。
乙:這是相聲演員的基本功啊
甲:相聲 演員啊,腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來,
乙:對對對對
甲:嘴皮子也要利索
乙:是啊
甲:像您這個
乙:我特別合適
甲:什么合適啊,這嘴唇,像鞋低子似的!
乙:有那么厚嘴唇子嗎?
甲:像你這嘴說相聲不合適,
乙:誰不合適啊,告訴你,腦袋聰明
甲:是啊
乙:嘴皮子利落,
甲:你啊
乙:說什么都行!
甲:你別吹,我當著個位老師和同許我來考考你,咱們來一段反正話
乙:什么叫做反正話呢?
甲:就是我說一句話,你把這句話翻過來再說一遍,能說上來就算你聰明!
乙:咱們可以試試
甲:說來就來,我的桌子
乙:。。。。。。
甲:我的桌子
乙:我的桌子
甲:唉,你怎么這么笨啊,我說我的桌子,你就要說我得子桌
乙:哦,我明白了
甲:明白啦!下面我們開始。從頭說到腳!看你反映怎么樣啊!
乙:沒問題!
甲:我腦袋
乙:我呆腦,我呆頭呆腦的啊!
甲:我腦門子,
乙:我沒腦子!
甲:我眼眉
乙:我沒眼!
甲:我眼珠
乙:我豬眼,不像話啊!
甲:我鼻子
乙:我子鼻
甲:我鼻梁子
乙:我量鼻子, 我量他干嗎啊!
甲:我觜!
乙:。。。。。。 我咬你!
甲:咬我干什么啊!
乙:這一個字的怎么翻啊!
甲:那依您的意思呢?
乙:得說字兒多的
甲:哦,字多一點,好了!我觜里又牙
乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你換的詞兒行不行啊,
甲:不說這個啊?咱們報一回小說人物!
乙:哪不小說呢?
甲:咱們就報一回《西游記》里得人名。
乙:您來吧!
甲:我是唐三奘
乙:我是奘三唐
甲:我是豬八戒
乙:我是戒八豬
甲:我是沙和尚
乙:我是和尚三,我怎么又成三個和尚了!
甲:我是孫猴子
乙:我是猴孫子!你說點好的!
甲:點好的,咱倆逛逛花園,報報花名
乙:逛花園?那好啊
甲:可在逛花園之前我有一個要求,
乙:什么要求!
甲:速度要比剛才快一點。
乙:說話快一點我會啊!
甲:不過還要美一點,會嗎?
乙:沒問題,我這人最會美了!
甲:那咱們現在開始啊
乙:好
甲:我逛花園
乙:我花園逛
甲:我是牡丹花
乙:我是花牡丹
甲:我是芍藥花
乙:我是花芍藥
甲:我是茉莉花
乙:我是花茉莉
甲:我是狗尾巴花
乙:我是花尾巴狗
8.簡短有趣的相聲
《反正話》甲:相聲是一門語言藝術, 乙:對 甲:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話。
乙:這是相聲演員的基本功啊 甲:相聲 演員啊,腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來, 乙:對對對對 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您這個 乙:我特別合適 甲:什么合適啊,這嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子嗎? 甲:像你這嘴說相聲不合適, 乙:誰不合適啊,告訴你,腦袋聰明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:說什么都行! 甲:你別吹,我當著個位老師和同許我來考考你,咱們來一段反正話 乙:什么叫做反正話呢? 甲:就是我說一句話,你把這句話翻過來再說一遍,能說上來就算你聰明! 乙:咱們可以試試 甲:說來就來,我的桌子 乙:。
甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么這么笨啊,我說我的桌子,你就要說我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦!下面我們開始。
從頭說到腳!看你反映怎么樣啊! 乙:沒問題! 甲:我腦袋 乙:我呆腦,我呆頭呆腦的啊! 甲:我腦門子, 乙:我沒腦子! 甲:我眼眉 乙:我沒眼! 甲:我眼珠 乙:我豬眼,不像話啊! 甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干嗎啊! 甲:我觜! 乙:。
我咬你! 甲:咬我干什么啊! 乙:這一個字的怎么翻啊! 甲:那依您的意思呢? 乙:得說字兒多的 甲:哦,字多一點,好了!我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你換的詞兒行不行啊, 甲:不說這個啊?咱們報一回小說人物! 乙:哪不小說呢? 甲:咱們就報一回《西游記》里得人名。 乙:您來吧! 甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是豬八戒 乙:我是戒八豬 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三個和尚了! 甲:我是孫猴子 乙:我是猴孫子!你說點好的! 甲:點好的,咱倆逛逛花園,報報花名 乙:逛花園?那好啊 甲:可在逛花園之前我有一個要求, 乙:什么要求! 甲:速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙:帶動作我會啊,是這樣嗎(參著甲,像戀人一樣在舞臺上走一圈) 甲:什么啊!我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子,得美一點,得這樣(動作),會嗎? 乙:沒問題,我這人最會美了! 甲:那咱們現在開始啊 乙:好 甲:我逛花園 乙:我花園逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍藥花 乙:我是花芍藥 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗。
9.搞笑的 非常簡短的相聲詞
《傳言》
神話故事說的好,吃飯睡覺不用腦,大魚大肉能吃飽。“廢話”!魚肉不如菜疙瘩!牛鬼蛇神都是假,千千萬萬甭信他,大口瘦肉吃完了,哎喲!“塞牙”——觀眾叫好!
在來一個哦!我能耐大著呢!告訴你!在來一個:哎——春 眠 不絕 曉`````處 處 聞 啼 鳥。 夜 來 風 雨 聲, 花 落 知 多 少。 好~~~(自己叫)
今天吶給大家說這么一段新單口相聲,叫《傳言》新段子。
話說在春秋戰國時期,——美國,呵呵! 那玩意兒時候哪有美國呀?還沒生出來呢!但是傳統相聲都那么說,我也沒辦法,是吧? 也不知道是哪一年吧!就是美國啦!美國大會兒都知道,那缺德玩意兒,吃喝嫖賭是樣樣精通!調戲良家婦女,前不久有一個叫伊拉克的伊姑娘的讓他給侮辱了,納為己有``````多得咱也不能說,惹禍。
發生美國某軍隊可樂的事兒!軍隊我們都知道,在世界范圍內最強的軍隊還要屬 中(國)~——哦美國!
1910年的時候有一個“哈雷彗星”的出現,就這么得傳言要經過這支部隊的上空,部隊的一個營長收到上級命令要他給下屬傳遞;事情開始了:
營長對值班軍官:明晚大約8點鐘左右,哈雷彗星將可能在這個地區看到,這種彗星每隔76年才能看見一次。命令所有士兵穿著野戰服在操場上集合,我將向他們解釋這一罕見的現象,如果下雨的話,就在禮堂集合,我為他們放一部有關彗星的影片。
值班軍官對連長:根據營長的命令,明晚8點哈雷彗星將在操場上空出現。如果下雨的話,就讓士兵穿著野戰服列隊前往禮堂,這一罕見的現象將在禮堂出現。
連長對排長:根據營長的命令,明晚8點,非凡的哈雷彗星將身穿野戰服在禮堂中出現。如果操場上下雨的話,營長將下達另一個命令,這種命令每隔76年才出現一次。
排長對班長:明晚8點,營長將帶著哈雷彗星在禮堂中出現,這是每隔76年才有的事。如果沒下雨的話。營長將命令彗星穿上野戰服到操場上去。
班長對士兵:在明晚8點如果沒下雨的話,著名的76歲哈雷將軍將在彗星的陪同下身著野戰服,開著他那“彗星”牌汽車,經過操場前往禮堂“求雨”
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