華閱文章網1."最美服務窗口"簡要事跡填什么
一是以愛心換貼心。要求窗口人員以“為人民服務”精神作為宗旨，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，把“愛心”貫穿服務的始終，把“群眾滿意”作為衡量工作的重要標準。積極優化納稅服務環境，開展微笑服務、人性化服務，做到態度親切、舉止文明、用語規范、著裝整潔。注重服務細節，積極打造親情服務品牌。
二是以責任心換信心。加強業務培訓和職業道德教育，堅持“一周晨會”，總結上周工作經驗與不足，布置本周工作，不斷提高隊伍素質和專業技能，實現“傳幫帶”和“一人多崗”。推廣“亮標準、亮身份、亮承諾”，要求文明服務、誠信服務、廉潔服務、優質服務，提升服務質量。
三是以恒心換真心。引導窗口人員爭創服務標兵、崗位標兵，比技能、比作風、比業績，將創先爭優的熱情轉化為促進科學發展的持續動力，努力爭做“最美稅務員”，確保“三心”工程長期有效運行，打造“最美服務窗口”。
2.國稅局辦稅服務大廳工作總結怎么寫
工作總結的寫法
（一）基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
3.今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（二）寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出觀點，到同事中找事實的寫法。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
5.總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改
3.一般納稅人網上申報要填寫哪些表
第一步：納稅人向主管國稅機關辦稅服務廳提出網上辦稅一體化平臺（以下簡稱“網上辦稅平臺”）使用申請，填寫《郵寄（數據電文）申請審批表》，需要使用網上報稅的納稅人還需攜帶電子存儲設備（如U盤，移動硬盤等）。
第二步：納稅人網上辦稅平臺使用申請經主管國稅機關辦稅服務廳受理核準后，即可獲得網上辦稅平臺使用資格。需要使用網上報稅的納稅人還可當場獲得國稅機關發放的網上報稅注冊碼。
第三步：登錄你所在地國稅局的網上辦稅網站，點擊“網上辦稅平臺”圖標；也可直接登錄網上辦稅平臺。總體過程就是，進入國稅網，注冊使用開通，填寫一下表格，打印出來，然后帶上稅務登記證復印件和辦稅人員身份證復印件找國稅專管員辦理。
4.個人先進工作者事跡怎么寫啊
原發布者：zyc1208丞
先進工作者主要事跡范例 下面是為大家搜集整理的先進工作者主要事跡范例，歡迎閱讀與借鑒。 面對金融界愈演愈烈市場化的局勢，建總行適時推出了“三綜合”服務項目，希望以服務為陣地，贏得市場的認可，搶占金融市場發展先機，從而增強我行在同業中的競爭優勢，這對于全面拓展我行業務具有深遠的現實意義和戰略意義。這對于一個入行兩年的新人來講影響將會更加深遠。 我于2016年大學畢業進入我支行工作，成為我支行的一員。目前從事的是延安分行營業部先進事跡材料綜合柜員與大堂經理的工作，短短2年時間，我已然從一個剛入職場的新人轉變為專業的銀行人，優秀的建行人。 從入行的那一刻起，我嚴格按照我行客戶至上注重細節的服務理念踐行與日常的工作中，希望自己能夠為客戶排憂解難，希望能為建行的發展做出自己應有的貢獻。入行時便被組織安排為綜合柜員兼職大堂經理。我深知大堂經理一職相對具有挑戰性。兩年時間里我不斷學習我行傳統業務與新型業務知識，向同事請教，認真做好筆記。每天早晨最早到達支行，檢查宣傳資料是否擺放整齊，大廳的桌椅是否擺放有序，看到有不妥之處，細心整理，排放整齊，等一切安排就緒之后，一天的工作就正式開始了。當客戶進入營業大廳之后，我會主動迎上前，熱情的詢問客戶辦理什么業務，將客戶引領到柜臺前或客戶理財中心辦業務；當營業大廳客戶較多需要排隊較多時，我會仔細了解給銀行先進事跡材料散文客戶不同的業務需求，有效引導與分流
5.辦稅服務大廳工作總結
抓住幾個重點就可以了：
1、一年的主要工作情況比如受理了多少納稅人的多少涉稅事宜，以證明你的工作繁忙程度。
2、在針對一機多票升級、Ctais2.0上線、稅務登記換證等中心工作時，你做了什么，以證明你有大局觀。
3、在加強管理方面做了幾件事，取得了什么效果，以證明你在努力工作。
4、在強化服務方面做了幾件事，以證明你的服務意識到位。
5、領導交辦的工作落實情況，以證明你領會意圖的能力。
6.社么是事跡簡介 表格申請
表格申請填寫內容第一部分：個人簡單情況介紹，包括姓名，年齡，性別，班級、職務等第二部分：正文，分幾個部分用事例來突出先進性、代表性等第三部分：結語。
近年來獲得什么獎勵，簡單表一下決心。選擇的事例要有典型性、代表性，具有較強的說服力。
事跡簡介 ， 概括而簡要地反映一個單位（集體）或個人事跡的材料。簡要事跡不一定很短，如果情況多的話，也有幾千字的。
簡要事跡雖然“簡要”，但切忌語言空洞，寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。
簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況，比如有三個方面很突出，就寫三個方面，只是寫某一方面時，要把主要事跡突出出來。簡要事跡一般來說，至少要包括兩個方面的內容。
一是基本情況。簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。
如寫一個單位的簡要事跡，應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡，應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現職和主要成績。
這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。二是主要特點。
這是簡要事跡的主體部分，最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊，并按照一定的邏輯關系進行排列，把同類的事例排在一起，一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。寫作時，特別要注意以下四點：1.用第三人稱。
就是把所要寫的對象，是集體的用“他們”來表述，是個人的稱之為“他（她）”。為了避免連續出現幾個“他們”或“他（她）”，單位可直接寫名稱，個人可寫其姓名。
2.掌握好時限。無論是單位或個人的簡要事跡，都有一個時間跨度，既不要扯得太遠，也不要故意混淆時間概念，把過去的事當成現在的事寫。
這個時間跨度多長，要根據實際情況而定。如上級要某個同志擔任鄉長以來的情況就寫他任鄉長以來的事跡；上級要該同志兩年來的情況，就寫兩年來的事跡。
當然，有時為了需要，也可適當地寫一點超過這個時間的背景情況。3.用點他人的語言。
就是在寫簡要事跡時，可用些群眾的語言或有關人員的語言，這樣會給人一種生動、真切的感覺，襯托出寫作對象比較高的思想境界。在用他人語言時，可適當加工，但不能造假。
4.用事實說話。簡要事跡的每一個方面可分為多個層次，一個層次先用幾句話作為觀點，再用一至兩個突出的事例來說明。
用事實說話時，要盡量把一個事例說完整，以給人留下深刻印象。--------------------------------范文---------------------------------1 個人事跡材料 李超、男、來自2011級應用電子技術系1班，自2011年9月份開學至今年一直擔任該系的班長。
在過去的大學的時光里我時刻牢記自強不息，在學校刻苦學習，努力奮斗，堅持實踐創新，積極參加班內活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養和能力的提升，并在愛國奉獻，科研創新，自主創業，自愿公益等方面做出了一些成績，受到了老師和同學的一致好評 愛國奉獻，永懷一顆感恩的心，熱愛祖國，堅決擁護中國**的領導，堅持四項基本原則。因為中國**為我們創造了今天這樣一個充滿機會的時代。
在這個時代里，我們有充足學習的資源成長途徑和奮斗空間，其次我要感謝的是我母校和父母，母校給予了我一個無比寬廣的舞臺，想想為了給我創造一個比較好的生活學習環境而仍在奮斗的父母，自己就又充滿了力量。 因此，我時刻要去自己保持一顆感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困難更加堅強，自覺維護國家的利益，努力促進思想發展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作，自立自強，要不斷的減輕父母的壓力。
我認為一個合格優秀的大學生，要為周圍的同學樹立一個可親、可敬、可信、可學的學生榜樣，就是最大的愛國貢獻，因此在這過去的時間里，在追求個人進步的同時，我時刻不忘促進周圍同學和我一起共同成長。 在日常的學習中，我經常了解同學的學習情況，努力的為配合班主任幫同學解決學習生活方面的各種困難，還可向那些優秀同學請教，爭取在同學的互相幫助的情況下把問題解決，告訴他們不管在學習方面遇到多大的困難，都要樹立起一顆自強的信心來面對。
在班級里作為一名班長，我更加注重加強自身的修養，在日常工作當中，嚴于律已，寬厚待人，努力做到以身作則，事事起帶頭作用，展望未來我們滿懷希望，信心十足，我深信自己會在今后的工作中，學習中取得更好的成績。當然成功的背后疑結的是全班同學的汗水，同學們更加團結一致，銳意進取，在班上配合班主任工作，更深一步的了解同學的信息情況，在向任課老師反應，可以節約老師的課堂時間提高課堂信息效率。
仔細觀察教學設施，及時、準確地的了解，收集教學運行過程中和日常教學管理中重要的信息，以及學生對教學工作的意見，在向班主任反應使學校能夠及時的掌握教學的運行動態，了解學生對教學工作的意見，建議了解學生的學習情況。 相信我會在今后的學習生活中不斷提高，不斷發展，在今后的工作學習中會總結經驗教訓，欣賞自己的成功和失敗，在續承的發展創新。
不斷增強為同學服務的能力，弘揚我校校。
7.納稅人到辦稅服務廳納稅窗口進行納稅申報需要哪些材料
納稅人到辦稅服務廳納稅窗口進行納稅申報須持相關資料包括： （一）車主身份證明原件及復印件。
1、內地居民，提供內地《居民身份證》（含居住、暫住證明）或《居民戶口簿》或軍人（含武警）身份證明； 2、香港、澳門特別行政區、臺灣地區居民，提供入境的身份證明和居留證明。 3、外國人，提供入境的身份證明和居留證明。
4、組織機構，提供《組織機構代碼證書》 （二）車輛價格證明原件及復印件。 1、境內購置的車輛，提供《機動車銷售統一發票》（發票聯和報稅聯）或有效憑證。
2、進口自用的車輛，提供《海關關稅專用繳款書》、《海關代征消費稅專用繳款書》或海關《征免稅證明》 （三）車輛合格證明及復印件。 1、國產車輛，提供整車出廠合格證明。
2、進口車輛，提供《中華人民共和國海關貨物進口證明書》或《中華人民共和國海關監管車輛進（出）境領（銷）牌照通知書》或《沒收走私汽車、摩托車證明書》 （四）進口舊車、因不可抗力因素導致受損的車輛、庫存超過3年的車輛、行駛8萬公里以上的試驗車輛、國家稅務總局規定的其他車輛，凡納稅人能出具有效證明的，計稅依據為其提供的統一發票或有效憑證注明的價格。
8.申請一般納稅人時所需材料需要填哪些表格
1. 申請報告（一式兩份）
2.《增值稅一般納稅人資格認定申請審批表》
3.稅務登記證及營業執照
4.外經委批準證書及組織機構代碼證
5.公司章程及合同
6.經營場地證明（房產證或租賃合同協議）
7.辦稅人員及法人代表身份證
8. 董事會成員名單
9. 驗資報告
10. 訂單（提供幾筆大金額的即可）
11.可行性研究報告
12.銀行開戶證明
13.自開業以來的所有月份的報表、申報表及稅票復印件
14.分支機構申請認定時，應同時提供總機構增值稅一般納稅人認定通知書，以及總機構確認其為統一核算的分支機構的證明材料：
15.屬商貿企業的除上述資料外還必須提供以下資料：
(1)股東投資的驗資報告及最近日期的銀行資金存款情況和注冊資金的使用情況憑證；
(2)股東及主要員工情況表及身份證（包括全體股東、法人代表、經營負責人、會計、出納和發票管理員）
(3)已經簽定的購銷合同
(4)主管稅務機關要求的其他資料，如已發生收付（預收預附）貨物憑貨物驗收單、送貨單等。
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