華閱文章網1.培訓開場白和結束語
原發布者：873234113
才藝大賽的主持人開場白和結束語1、尊敬的各位領導、各位來賓，2、敬愛的老師，到場的所有同學們，123大家晚上好！1、踏著時代的節奏，帶著“和諧+個性”的思想，2、懷著青春的憧憬，乘著創建“人文校園”的東風3、今天，我們將在這里隆重舉行第十三屆藝術節系列活動校園歌手、舞蹈、才藝大決賽，1、活躍課余氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關懷的校園文化是他的宗旨2、發現才藝新苗，挖掘表演潛質，培養我們和諧鮮明的個性就是他的目標。3、我們是初升的太陽，我們是帶露的鮮花；我們從鄉村走來，我們從大山邁出。1、在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地2、我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律3、我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想，1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。3、心有多大，舞臺就有多大，1、想得多遠，我們就能走得多遠。2、來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來，1、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。2、校園歌手、舞蹈、才藝大決賽123現在開始。1、首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。……請大家用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！2、經過激烈的預賽階段，今晚共有32個節目參加決賽。讓我們預祝選手們馬到成功。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕。1、下面有請1號選手上場，1號選手……，來自
2.培訓課主持開場白怎么說
原發布者：LR然—
培訓破冰開場白一、開場白：問好好！我們的課程馬上就要開始了，首先問候一下我們XXX公司最最優秀的精英們，大家上午好！我們說團隊講的就是一致性，當我向大家問好時，大家的回應能不能更加響亮，更加一致呢！現在我跟大家分享一個問候方式，當我問候大家好的時候，我希望大家回應我的不只是一個好字，而是：好！很好！非常好！我們神采飛揚！YES!YES!YES！好，都清楚了嗎？那好，再次問候我們XX公司最最優秀的精英們，大家上午好！（回應）一、宣布課堂紀律好，各位我們今天是來學習的，大家說是還不是？那么一個好的學習環境對我們學習效果是不是很有幫助。那請各位全體起立，拿出你們最酷最炫的手機，跟我做一個動作，把你的手機用左手高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。大家要不要把自己的手機送給別人？（不愿意）那好，現在給大家10秒種的時間把手機調整為關閉或靜音，振動狀態。在整個學習過程中，也請大家不要隨意來回走動，交頭接耳，不要中途退場，有事請舉手示意我一下，感謝大家的配合。有請今天的主講老師XX上臺，大家掌聲歡迎。二.開場白：大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的XXXXX培訓。今天我們的授課講師是XX老師。我是本期課程的班主任，很高興認識各位。在
3.培訓講師開場白
原發布者：**亞
講師開場白和自我介紹【篇一：講師開場白自我介紹很重要】講師開場白自我介紹很重要講師自我介紹對于一場演講真的很重要，很多講師介紹自己名字會陷入一些常見的誤區，這樣就會影響培訓的效果，所以我們要了解講師自我介紹需要注意的各個方面，努力做出一份完美的自我介紹。首先講師自我介紹的目的是什么？一方面是讓學員認識自己，便于培訓中的交流。另一方面簡單的概述自我的個人經歷和特長，建立威信等，給更多的培訓學員留下深刻的印象，達到最好的培訓效果。其次做講師自我介紹前需要準備什么？1.對被培訓公司或員工進行相關的調查分析，策劃培訓內容。2.準備更多的培訓學習資料，設計培訓授課方式，制作符合公司和學習的方法和內容。3.準時參加培訓。主要是給被培訓學員們留下更好的第一印象。再次避免講師自我介紹四大誤區。1.不講講師自己的名字，封閉自己不愿意打心門。有些人在介紹自己的時候，只是簡單的說一下自己的姓是什么，比如說姓趙，叫我趙先生就可以了。其實這樣很不容易拉近和學員們之間的關系，也難以讓別人記住自己。2.拆字介紹——特別是生僻的字，拆了半天，對方可能仍然沒有明白。比如，名字叫趙杰，如果說：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個走字旁，加一個叉，杰就是上面一個木下面四點水。——這樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。3.不注意語氣語調，沒能抑揚頓挫。沒有抑揚頓挫，講話平淡無奇，無法給別人形成強力的沖
4.培訓會開場白,結束語
原發布者：q3216549872008
【開場白】XXX的各位朋友們：大家早上好！非常歡迎大家來參加由XX和XX共同為大家舉辦的《XXX》培訓。我是XX的講師助理xxx，非常開心有緣和大家在這里共同學習、共同進步。在接下來的培訓當中，我將會陪同大家一起度過。如果您有任何需要幫助的地方可以隨時找我，我一定會竭盡全力幫助您的。為了讓大家對本次的培訓流程有所了解，接下來我（可以換成助教的名字）為各位介紹一下課程的具體時間安排：本次培訓為期X天，每天6個小時，分別是上午9:00-12:00，下午14:00-17:00，大約每1.5小時老師會安排大家進行課間休息。為了讓我們有個良好的學習環境，請各位將您手機調為靜音或關機狀態。謝謝大家的配合。上課期間如果需要離開座位的學員請舉手示意，以表示對老師及其它學員的尊重。好的，大家都調好了么？調好并可以做到以上幾點課堂公約的朋友請掌聲通過。好了，最后讓我為大家隆重介紹本次課程的主講老師（TA是來自XXX的資深講師XXX（介紹講師資歷、授課風格、培訓過的重點客戶）。接下來，就讓我們用最真誠最熱烈的掌聲有請XX老師開始今天的課程（雙手遞麥）。進程：歡迎學員—自我介紹—宣布培訓注意事項—介紹講師—歡迎講師【結束語】（請給位學員伙伴留步）老師您辛苦了（面向老師鞠躬），讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師為我們帶來2天精彩生動的授課。在此，我也代表XX老師和XX感謝各位朋友這兩天的積極參與，同時也特別感謝人力資源部XXX主任和XXX老師，他們在背后為此次培訓提供
5.有關培訓的人員的開場白
員工培訓開場白
各位京珠盛世的新老員工們大家過年好！新春伊始我們從五湖四海相聚在京珠盛世這片土
地上我想這是一種緣分。從今天開始，我們就成為了同事，那么隨著時間的推移，我們也會成
為很好的朋友。我先自我介紹一下，我是公司主管培訓工作的孫老師，我非常的榮幸，能在你
們進入公司的第一時間就與大家相識。看到你們一張張年輕的臉，就仿佛看到了京珠盛世的未
來和希望。
昨天，你們懷揣著濃濃的鄉情，銘記著父母的叮嚀來到這里。為了迎接各位的到來，為了
能讓各位一到公司就能有家的感覺，
體會到公司對大家的關懷，
公司上下領導做了大量的工作，
因為，從現在開始這里是大家工作和生活的地方，京珠盛世公司深知自己的責任，這里承載著
你們每個人的夢想和憧憬。
也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、
也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間
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請大家放心，
無論你的夢想是怎樣的，只要是積極向上的，京珠盛世都會為你提供實現夢想的舞臺。
公司堅持以人為本的宗指，尊重知識，尊重人才。在這里，無論是什么崗位，都享有平等
的晉升機會。另外各種培訓也不斷推進，今天我們進行員工培訓的第一課《公司制度》培訓。
通過今天的培訓，希望能讓大家知道和理解公司的各項規章制度，使大家能夠清楚的知道在工
作和生活中公司對各位有哪些要求，我們應該如何在工作和生活中遵守這些規定。在課程開始
之前，我先強調一下培訓的紀律。在培訓中不允許隨意的走動和離場，請在培訓的過程中保持
安靜，
有問題可以舉手得到允許后再提出問題。
另外，
請大家遵守簽到制度，
每個人必需簽到，
現在還沒有簽的可以在課間休息的時候把簽到補上。大家都跟公司簽了培訓協議，如果沒有經
過培訓不允許上崗工作。那么簽到簿上有你的簽名就能證明你已經過培訓并可以上崗工作。
好接下來，就讓我們用掌聲有請京珠盛世公司副總經理王海新經理為大家講解行政管理制
度的相關規定。
6.求一段有關一場培訓會主持的開場白,詞不要太難懂, 幽默一點
各位帥哥和靚女：大家早上好！歡迎大家參加今天的XXX專業課學習！
請問該來的都來了嗎？
看得出，大家對這次培訓座位的混搭還是比較滿意的是吧，
我深表理解，那么也希望，男女搭配，學習不累。
本次的專業課學習是非常的特別，也是非常的難得，為什么這樣說呢？
1）今天是公司的正常工作日，而且也是許多部門每周最忙的一天；
能安排今天的培訓，可見公司的重視度以及各部門的支持與配合。
2）參加今天學習的有公司XX、XX、XX部門的技術和管理精英，
還有公司管理部門高層管理老總們，今天陣容絕對是史無罕見，屈指可數的。
3）除此之外，表現得最特別最難得的應該是：
非常幸運的邀請到了來自XXX公司的金牌講師、多家權威機構的審核員---XXX老師，
讓我們用熱烈的掌聲歡迎和認識一下XXX，……
XXX在這個行業可真謂是家喻戶曉，無人不知的。…
今天我們也是慕名而請的。所以感覺格外的幸運、格外的難得！
以我們今天務必懷著一顆虛心、坦誠的求學心理向XX老師討教！
不閑說了，我們把剩下的時間交XX老師，再次用熱烈的掌聲有請XX老師。
7.企業培訓開場破冰游戲
你要那些呢？"破冰"是指破除人與人交往間懷疑、猜忌、疏遠的籬樊，就象打破冬厚冰層。
這個"破冰"游戲幫助人們放松并變得樂于交往和相互學習。以下是此游戲幾個玩法方面： 低風險的破冰游戲例子包括： ◇ 讓人們自我介紹； ◇ 兩人一組組成一對，拍檔介紹同組另一拍檔的名字、工作等情況； ◇ 讓人們介紹各自的培訓經歷； ◇ 所有者從商數相加指出相互學習的重性。
更富挑戰性、耗時的破冰游戲包括： ◇ 顯示團隊合作的價值 參加者根據所列清單扮演開荒者。他將與同班的學員在這場比賽中，為鼓勵互相認識，對那個最先完成任務的人給予獎勵。
注意！不是所有的破冰游戲都會起作用，甚至會出反彈，給你隨后的培訓造成陰影。為避免此種結果，考慮以下方面： 整長度以適合不同個案：2至5天的培訓可使用復雜的破冰；幾分鐘的快速練習則適合一天以內的課程。
你的聽眾，并不是所有成年人都愿意一開始在教室做一些他們覺得有瑣碎的小事。一般而言，地位越高的人不愿冒險做可能使他們看上去愚蠢的游戲 。
人們的穿著打扮可能給你一個暗示，幫助你判斷一開始究竟有多少學員愿意冒險嘗試。你應根據他們的穿著打扮來選擇游戲的開放性。
已經互相認識的人會發現這練習沒有什么意思。來自不同公司的人組成學員往往會感覺破冰游戲有助于相互了解。
在企業內部舉辦的培訓應選擇較少冒險的破冰游戲。 在實踐中我們已發現，從破冰游戲中學到的如何處理"軟件"（例如避免磨擦和人際交流）所獲得的好處遠大于學習電腦軟件，而且，經常與他人合作的學員比那些只與少數人合作的人更愿意參加特殊的練習。
1、我是誰？目標：提供一個新穎的方法來互相認識。 過程： 1）向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的； 2）告知他們每人有 15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達自己身份的物件（包括教室內、教室外、只要可以獲得的），并把它帶到課堂來；3）讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達的含義（例如：我選了一塊石頭，因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等）； 討論問題： 1）你從其他參與者身上學到了什么？ 2）為什么你在各式各樣的物品中選擇此類物品，解釋其特征； 3）你對其他參加者了解達到何種程度？ 物質要求：無 時間要求：大致需 30 分鐘，具體時間取決于團隊大小。
2、猜猜我是誰目標：使初步認識的隊員再次彼此認識 道具：不透明的幕布一條 規則： 1）參加的人員分成兩邊； 2）依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己； 3）訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下； 4）第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組； 5）第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組； 6）活動進行至其中一組人數少于三人即可停止。引導討論： 1）各位如果繼續玩下去誰會贏？那誰會輸了？ 2）我們所設計的這個游戲是 no loser\no winner; 3）那這是什么意思，也就是雙贏的概念。
注意事項： 1）選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性； 2）成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到； 3）訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發生； 4）組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產生撞擊； 5）組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性； 6）本活動不適用于不熟悉的團隊。變化： 1）可增加幕布前代表人數； 2）可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3）可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。3、大樹與松鼠適合人數：10 人以上。
材料及場地：無。 適用對象：所有學員。
時間：5-10 分鐘。 操作程序： 1）事先分組，三人一組。
二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。 2）培訓師喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3）培訓師喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。 4）培訓師喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
4、人椅形式：全體學員一起參加。 類型：破冰。
時間：5 分鐘。 材料：無需材料。
場地：空地。 適用對象：所有學員。
操作程序： 1）全體學員圍成一圈； 2）每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上； 3）聽從培訓師的指令，緩。
8.培訓會開場白,結束語
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：q3216549872008 【開場白】XXX的各位朋友們：大家早上好！非常歡迎大家來參加由XX和XX共同為大家舉辦的《XXX》培訓。
我是XX的講師助理xxx，非常開心有緣和大家在這里共同學習、共同進步。在接下來的培訓當中，我將會陪同大家一起度過。
如果您有任何需要幫助的地方可以隨時找我，我一定會竭盡全力幫助您的。為了讓大家對本次的培訓流程有所了解，接下來我（可以換成助教的名字）為各位介紹一下課程的具體時間安排：本次培訓為期X天，每天6個小時，分別是上午9:00-12:00，下午14:00-17:00，大約每1.5小時老師會安排大家進行課間休息。
為了讓我們有個良好的學習環境，請各位將您手機調為靜音或關機狀態。謝謝大家的配合。
上課期間如果需要離開座位的學員請舉手示意，以表示對老師及其它學員的尊重。好的，大家都調好了么？調好并可以做到以上幾點課堂公約的朋友請掌聲通過。
好了，最后讓我為大家隆重介紹本次課程的主講老師（TA是來自XXX的資深講師XXX（介紹講師資歷、授課風格、培訓過的重點客戶）。接下來，就讓我們用最真誠最熱烈的掌聲有請XX老師開始今天的課程（雙手遞麥）。
進程：歡迎學員—自我介紹—宣布培訓注意事項—介紹講師—歡迎講師【結束語】（請給位學員伙伴留步）老師您辛苦了（面向老師鞠躬），讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師為我們帶來2天精彩生動的授課。在此，我也代表XX老師和XX感謝各位朋友這兩天的積極參與，同時也特別感謝人力資源部XXX主任和XXX老師，他們在背后為此次培訓提供。