華閱文章網1.二年級作文書包的故事
平時沒有養成好習慣的我聽到媽媽要給我買書包，我高興極了，但是媽媽給了買了書包后卻沒有立刻給我，我好奇的問媽媽，媽媽狡猾的說：“到時候再給你”，于是我就等啊等，黃花菜都涼了，那個新書包還沒有給我。
終于有一天，媽媽把那個漂亮的書包給了我，然后對我說：“天天，你知道為什么我不馬上給你嗎？你啊！平時也不愛惜自己的東西，如果馬上就滿足了你，你肯定過一兩天你就把這個書包扔到一邊去了，所以讓你知道東西不是那么容易得到的”，聽了媽媽的話，我開始明白了媽媽的良苦用心。
媽媽送我的書包到現在我還好好的保存著，因為我一直記著媽媽的話，東西一定要珍惜。所以這個書包一定會跟隨我上二年級、上三年級、四年級……
2.《我的小書包》作文
（一）
我有一個精致漂亮的小書包，書包中裝著許多小東西，有語文書、數學書、剪刀、膠棒、鉛筆袋、稿紙，這些東西我每天都需要，小書包幫我管理好它們。
小書包陪伴我度過每一天，記錄著每一天的喜怒哀樂。它是我最好的朋友。每當我開心時，它陪我一起玩耍，每當我哭泣時，它對我傾訴著對美好未來的無限向往。
小書包為我默默奉獻，不求回報。每天上下學，它都在我的背上觀望著來來往往的行人，到了學校或回了家，它就會被丟棄到櫥桌中，但它每天仍為我整理著各種學習用具，隨時等待著我的使用。
（二）
我有一個好朋友，它的名字叫‘小書包’。
小書包穿著粉紅色的外衣，長方形的腦袋邊長兩個漁網似的耳朵。這兩個‘耳朵’的作用可大哩 ！我每天上學的時侯，左邊的‘耳朵’裝牛奶，右邊的‘耳朵’裝水，這就解決我的大問題。
小書包的‘臉’上有一個大口袋，我在里面放紙巾。這樣，我 的衛生問題就不用愁了。
小書包從一年級用到了二年級。我在它的肚子里放了很多書，有《語文》，《美術》，《英語》，等，每到新學期，它的肚子里就放了很多書。
（三）
我的小書包是舅舅送給我的禮物，樣子精美，是北京制造的，她的顏色是粉紫相配的，她的頂端鑲嵌著四顆發光的寶石，書包中間繡印著一個漂亮的小女孩，她頭戴繡有五顏六色寶石的金黃冠，有一頭金色的頭發，大大的眼睛發著藍光，脖子上戴著一個水晶項鏈，她穿著帶有泡泡袖的連衣裙，露出了嬌嫩的小手，右手抱著一只可愛的小貓，小貓頑皮的樣子實在招人喜歡，她的裙子像個蛋糕，飄著兩根絲帶，吸引了很多蝴蝶，你知道嗎？她就是我喜歡的芭芘娃娃，怎么樣，我的小書包漂亮吧 ！
她將和我度過小學六年級，伴我好好學習，天天向上！
希望我的回答令你滿意~！
3.作文
我的書包一共只有兩層，雖然并不大，但用途可不小。
書包是紫色的，在旁邊的拉鏈上掛了一只可愛的小熊，它每天伴我上學、放學，有的時候我還會和它說悄悄話，
的感情可深了！
書包最前面的一層是小格，這里面一般只裝些紙巾、手套、鑰匙、錢包等小的物品。因為把它們集中到小格中需要的時候拿出來十分方便，如果放到后面的那層中就不太容易找到，所以說小格的用途很大。
書包后面的一層裝課本、課外書、三角尺、
等上課時需要使用的東西的地方。為了使它們保持一股淡淡的香味，我總會在后面的格中少噴些香水，這個格的用途也很大。
書包是我們上學時不可缺少的東西，有些同學卻不愛護它，下雨時書包成了“
”，玩鬧時書包成了“新式武器”……
我的書包在同學中并不出眾，因為它沒有同學的花花綠綠，它只是普通的淡紫色，但這并不出眾的美也很漂亮，因為它陪伴我上學、放學，它是我的好朋友，是我生活中不可缺少的東西。
我的書包用途很大，我很喜歡它。
我的書包呈長方體，穿著一件黑紅帆布做的外套。書包的正面還有一個活潑可愛的
哩，它每天
地望著我，仿佛在對我說：“我每天陪著你上學，你可要用功讀書哦！” 書包的身上上掛著紅黑相間的背帶，兩旁邊還有兩個黑色
那是用來裝
的。打開書包，書包里面共有三層，還外加一小口袋，它們的用途可大著了。最上層我用來放語文、數學、外語等學習用書；中間一層我用來放
；最后一層我用來裝課堂上必不可少的鉛筆盒。小口袋呢？我就用來放餐具。不管什么時候，只要打開我的書包，它都是那么的整潔，我好象聽到它在說：“你們看，我的小主人多愛護我啊，她從不在我身上亂圖亂畫，總是把我收拾得井井有條，她真是一個愛干凈的好主人。”別提我多驕傲了！
我這個書包還是一個
呢，以前我上一、二年級的時候，書本少，它總是癟癟的。如今我上三年級了，它原來癟癟的“肚子”里又增添了許多課本，使它成了快要撐破的“
”了。
書包是我的好伙伴，風吹雨淋的跟著我走過快要三個春秋了，它每天陪伴著我度過美好的學習時光。不管書本有多重，它從無半點怨言，所以我將會更加珍惜它、愛護它。
4.按此要求,寫《我的書包》作文
作文（1）：我的書包是橢圓形的，藍色的。
它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋也是圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發光。
有了它，老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了。書包里面有四層：第一層里有書和本子。
書有語文書、數學書和音樂書；本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；第三層裝著《新華字典》，我遇到不認識或不會寫的字，就請它幫忙解決。
第四層裝的是記事本，老師布置的家庭作業全記在上面。書包是我的好朋友。
上學時，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時，它躺在課桌里，準備隨時為我服務。
我做作業時，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業就把學習用品一件不剩地給保管起來。書包，我的朋友，伴著我快樂成長。
作文（2）：我的書包一共只有兩層，雖然并不大，但用途可不小。 書包是紫色的，在旁邊的拉鏈上掛了一只可愛的小熊，它每天伴我上學、放學，有的時候我還會和它說悄悄話，我們倆的感情可深了！ 書包最前面的一層是小格，這里面一般只裝些紙巾、手套、鑰匙、錢包等小的物品。
因為把它們集中到小格中需要的時候拿出來十分方便，如果放到后面的那層中就不太容易找到，所以說小格的用途很大。 書包后面的一層裝課本、課外書、三角尺、文具盒等上課時需要使用的東西的地方。
為了使它們保持一股淡淡的香味，我總會在后面的格中少噴些香水，這個格的用途也很大。 書包是我們上學時不可缺少的東西，有些同學卻不愛護它，下雨時書包成了“擋箭牌”，玩鬧時書包成了“新式武器”…… 我的書包在同學中并不出眾，因為它沒有同學的花花綠綠，它只是普通的淡紫色，但這并不出眾的美也很漂亮，因為它陪伴我上學、放學，它是我的好朋友，是我生活中不可缺少的東西。
我的書包用途很大，我很喜歡它。我的書包呈長方體，穿著一件黑紅帆布做的外套。
書包的正面還有一個活潑可愛的米老鼠哩，它每天笑嘻嘻地望著我，仿佛在對我說：“我每天陪著你上學，你可要用功讀書哦！” 書包的身上上掛著紅黑相間的背帶，兩旁邊還有兩個黑色拉鏈袋，那是用來裝水杯的。打開書包，書包里面共有三層，還外加一小口袋，它們的用途可大著了。
最上層我用來放語文、數學、外語等學習用書；中間一層我用來放作業本；最后一層我用來裝課堂上必不可少的鉛筆盒。小口袋呢？我就用來放餐具。
不管什么時候，只要打開我的書包，它都是那么的整潔，我好象聽到它在說：“你們看，我的小主人多愛護我啊，她從不在我身上亂圖亂畫，總是把我收拾得井井有條，她真是一個愛干凈的好主人。”別提我多驕傲了！ 我這個書包還是一個大肚子呢，以前我上一、二年級的時候，書本少，它總是癟癟的。
如今我上三年級了，它原來癟癟的“肚子”里又增添了許多課本，使它成了快要撐破的“大肚子”了。 書包是我的好伙伴，風吹雨淋的跟著我走過快要三個春秋了，它每天陪伴著我度過美好的學習時光。
不管書本有多重，它從無半點怨言，所以我將會更加珍惜它、愛護它。作文（3）：我有一個好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包。
記得那是在我9歲生日時媽媽送給我的禮物，一年來它一直陪伴著我。我的書包有著和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。
上面有一個彩色藍貓的圖案，藍貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍貓威武的站在岸邊，面對著敵人他一點也不害怕，真勇敢！我的書包和我一起上學，一起聽課，一起放學。它是我的“百寶箱”。
因為書包里面裝的都是教會我知識的學習用品，還有充實我業余生活的課外書——百科全書。在書包里面有一個小夾層，這里不容易被發現，里面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等。
記得媽媽把它送給我那天，外面正下著大雨。我放學回家已被淋成了“落湯雞”。
這時，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過來，盯著它看了起來。那上面的藍貓正笑呵呵的看著我，好像在對我說：“你好，我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著看著，我笑了。
從此我們成了一對形影不離的好朋友。我的小書包，你還記得嗎？每當我生氣時，一看到你我的怒氣霎時就會拋到了九霄云外；每當我傷心的時候，就會抱著你向你訴說著我的委屈；每當我快樂時，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說著今天的好事兒。
不管什么時候你都在陪伴著我，在我的眼里你也有喜怒哀樂，你也有酸甜苦辣。當我參加活動落選時，你會默默的鼓勵我；當我犯錯被老師訓斥時，你會不動聲色的安慰我；當我被難題弄昏了頭腦時，也是你在幫助我，仿佛聽見你說，“世上無難事，只怕有心人。”
你真是我的良師益友。我的書包，你將永遠是我的好朋友。
5.心愛著書包二年級下冊看圖寫話范文
心愛的書包
我有一個又適用又美麗的小書包，這一個小書包是我讀學前班時媽媽買來送給我的。媽媽告訴我說：“孩子，你已是學前班的學生了，要愛惜自己的書包和書包里的所有書本與學習用具，要象愛惜自己的眼鏡一樣愛惜它們。”聽了媽媽的話，我高興地說：“媽媽，謝謝您！我記住了您的話。”
我很喜歡媽媽送給我的那個小書包，我知道媽媽一定是希望我學習成績斐然，我一定不會辜負媽媽的希望，而且你別看它小，可是它能裝很東西呢！比如語文書、數學書、美術書、文具盒、水彩筆等等。
小書包是由一個半圓形和一個正方形組合成的，小書包不大不小，小書包分成了4層，其中有三層有拉鏈，另一層沒有拉鏈，小書包基本上外面全是紅色，只不過上面還畫著一只可愛的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了！
我特別喜歡媽媽給我買的這個小書包，我從一年級一直用到了二年級，我相信我一定可以用到六年級的，所以我要好好珍惜這個小書包！
6.介紹我的書包的作文
我有一個形影不離的朋友，就是書包。我不管把書塞進它的肚子，有多重它總是一言不發。
我的外形像一扇門，但是你走近看才發覺我是一個書包，我的總顏色是深藍色，右邊的袋子是天藍色的，外表有一個可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來裝試卷和鋼筆。第二層用來裝語文書，數學書等等……第二層也有一此袋子，是用來裝本子的，我背面有一個伸拉桿和四個輪子還有兩個支撐柱。
有一次，小主人跟同學去玩，把我放在大樹下，放學后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么 小主人是個丟三落四的人。過了很久，小主人才跑來找我，他已經忘把我放在那里，我使進全身力氣，自已把我放在那里。我使進全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽到了聲音，然后他來到大樹下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風馳電掣地向家跑去。
現在，小主人更關心我，愛護我，所以，我們成了親密無間的好朋友。
篇二：我的小書包
我有一只小書包，我非常喜歡它。
它有三層，都放許多我學習用的書本，另外還有一個小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，隨便書包里面放多少書，它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，讓我很高興。
書包就象個美麗、漂亮、可愛的小女孩，上課的時候，它在桌肚里和我一起聽老師講課，老師提出問題，它好象也在思考這些問題，經常激發我回答問題的靈感，如果我上課開小差，只要看到書包，它就會提醒我：我每天為你背著書本來上學，你可要認真聽講啊。下課時，我出去玩了，它還在我的桌肚里一動不動的堅守崗位。
放學了，我把書本擺放得整整齊齊的，把書包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學，一起回家，從不離開我半步，它真是我最友好的朋友。
書包，我想對你說：“謝謝你，書包。”
7.作文
小學生作文我的書包 我的書包 第一篇 我的書包與其他的同學不同。
我的書包有手有腳，可以自己走路自己拿東西。你們肯定認為我有這么好的書包很方便，不用背著它去上學。
才不是呢！它呀，特別懶，每次都要我背著它上學放學，而且喜歡把家里的東西放進自己的口袋里，讓我背到學校里，所以，我每次上學之前都得檢查書包。 有一次，我上學快遲到了，忘了檢查就背起書往學校跑。
到了學校，我打開書包卻發現課本不在了，書包里裝的居然是我家里的小白兔！這時，老師來了，問我課本在哪里，我支支唔唔地說不出話來，老師看見我手中的白兔立即罵了我一頓，還罰我掃地一個星期。真氣人！ 還有一次更慘，我正在寫作業，書包趁我不注意，偷偷地到鄰居家里拿了二百多元放進它的口袋里，又偷偷地回來。
鄰居回來發現錢不在了便打電話報警，警察來了問清楚情況便往我家里沖，我打開門，警察問我：“你有沒有拿他們家的錢？”我疑惑的問：“什么？”警察看了我一眼翻起了我的書包，“你還敢狡辯。”警察邊說邊從我的書包里拿出了二百元錢，我頓時傻了眼。
就是那書包害的我吃了一個星期的牢飯！ 唉！都是書包惹得禍。 第二篇 我有一個形影不離的好伙伴，他就是天天陪伴我的書包。
這是我過七歲生日的時候，媽媽送給我做生日禮物的。 我的書包是半圓的，是“變形金剛”牌的，他的外表顏色非常鮮艷，上面有一個力大無窮的變形金剛，十分美麗。
書包一共有三個大小不一的口袋。小的是放試卷的，中間的我一般放作業本，大的是放課本、作業的。
外面的兩側各有一個小兜兜，平時，水、面巾紙、飲料都放在這里。 書包不僅是我的好朋友，還是一個忠實的使者，不管里面的東西有多沉，它從不發半句怨言，總是默默地為我服務。
我喜歡我的書包。 第三篇 我有一個漂亮的書包，它是綠色和紅色相間的，上面還有一幅有趣的圖：小山羊在開車，小白兔拿著一根蘿卜去逗小山羊，惹得小山羊很想吃那根蘿卜.但是小山羊想：我正在開車，如果我去吃蘿卜，就會出車禍，所以我要集中注意力，開好車，然后再吃蘿卜.這只書包從今天開始每天都陪我上學，我覺得小山羊仿佛天天在說：鄭成，你上課要跟我一樣，集中注意力，認真聽講，不能開小差.不然，老師講的話你就聽不清了. 我真喜歡這個漂亮的書包，它不但可以給我放學習用品，還提醒我要好好學習。
8.我的小書包成員作文
我的小書包我有一個既美觀又適用的小書包，這一個小書包是我讀學前班時媽媽買來送給我的。
媽媽告訴我說：“孩子，你已是學前班的學生了，要愛惜自己的書包和書包里的所有書本與學習用具，要象愛惜自己的眼鏡一樣愛惜它們。”聽了媽媽的話，我高興地說：“媽媽，謝謝您！我記住了您的話。”
我很喜歡媽媽送給我的那個小書包，我知道媽媽一定是希望我學習成績斐然，我一定不會辜負媽媽的希望，而且你別看它小，可是它能裝很東西呢！比如語文書、數學書、美術書、文具盒、水彩筆等等。小書包是由一個半圓形和一個正方形組合成的，小書包不大不小，小書包分成了4層，其中有三層有拉鏈，另一層沒有拉鏈，小書包基本上外面全是紅色，只不過上面還畫著一只可愛的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了！我特別喜歡媽媽給我買的這個小書包，我從一年級一直用到了二年級，我相信我一定可以用到六年級的，所以我要好好珍惜這個小書包。
9.整理書包的作文50字
我一、二年級的時候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理，可是現在已經上三年級了，老師告訴我們應該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點指點就可以了。我想了想：那么今天就開始吧！從……整理書包開始，并且不能讓別人幫自己整理，整理完之后呢還要再寫一篇題為《整理書包》的日記。我聽了老師一說后大吃一驚：這下可為難我了，我該怎么辦呢？
在回家的路上，我想：以前爸爸、媽媽幫我整書包，我連看也不看，只知道用的時候隨手從書包里拿出來完事，那么今天我該從哪里下手呢？想想，不管了，照葫蘆畫瓢吧，這樣總不會整不好吧？
回到家，我不停地在回想著什么書放在什么地方，想完之后，我便把書放在大口里，小口里裝上本子。可是快整理完了，卻遇到了一些麻煩，那就是爸爸、媽媽整理的書包沒有紙屑，那我這紙該放到哪里呢？經過我再三思考，決定把紙夾到書里……
經過這件事，我覺得以后不管干什么都必須要有條有理才行，不能盲目得去做一件事，那樣會事倍功半的。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我的書包二年級簡短版