1.關于公交車讓座的文明禮儀小品劇本
鎮江新聞網訊 天氣寒冷,公交車的載客量明顯增加。記者采訪了解到,對于上了公交車的老人,絕大多數年輕人都能主動讓座。與此形成鮮明對比的是,一些老人在接受讓座后,竟然連一個謝字都沒有,令人心里有說不出的滋味。
昨天上午,市民楊女士向記者反映了一件事。前兩天,她帶著小學二年級的女兒乘公交回家,當時車上人很多,孩子坐著,自己站在一旁。車行至火車站附近時,上來一位抱著孩子的老太,看到老太搖搖晃晃地擠了過來,楊女士的女兒主動站起身來,大聲說道:“老奶奶,到我這里來坐吧。”出乎楊女士的意料,老太聞聲一言未發,居然都沒有看一下是誰給她讓座的,就一屁股坐了下來,只顧著和懷里的孩子說話。過了一站路,小孩鬧將起來,老太就自己站起來,任小孩在座位上玩,結果將喝剩的牛奶倒在座位上,隨后匆匆下車。
事后女兒問楊女士,這位老人為什么不謝謝她,楊女士無言以對。針對楊女士所講的情況,記者采訪了長年乘公交車上下班的市民鄒奕晨,小鄒說,現在年輕人的素質挺高的,自己長年乘公交,基本上沒有看到年輕人不讓座的現象,而不少老人的表現卻讓人不舒服,他們往往面無表情地坐下,一聲不吭。
江蘇科技大學心理學專業教師路曉麗告訴記者,對于讓座的好心人來說,不妨把心胸放寬一些,不必過于計較,試著從心理上真正理解老年人的弱勢。而對于一些接受讓座不言謝的老人來講,也應該注意文明禮儀。 (記者 沈湘偉)
(作者: 責任編輯:李斌
2.校園文明禮儀小品劇本
文明校園行
人物:林文敏(文明督導)
劉佳凌(學姐)
梁超瑋(學長)
地點:校園一角
林:(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監督-----
(吹口哨)迎校慶,講文明,樹新風,文明督導林文敏,向大家問好!
自打我當上這文明督導,這校園風氣越來越好!
道路更通暢,食堂排隊更井然,人人爭當文明好榜樣,我看,這文明校園是指日可望啦!
嗨,那位同學,出軌了,說你車了,往里面靠一點,好的!
(林欲轉身準備離開)
(劉手持汽水瓶罐上臺!行至臺中間,隨手將罐子一扔。)
林發現后后跨幾步,擋住劉。
劉:不好意思,請讓下路!
林依舊擋著他的路
劉(不耐煩):好狗不擋道啊!
林:對不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!
劉:真是個癩皮狗,沒見過美女啊!
林:你,美女——哈哈哈!(狂笑),的確沒見過,長得這么抽象的美女!長個包子樣,還怨被狗跟著。
劉:哼,你到底想干嘛?
林:你問我想干嘛,倒先看看你自己干了些什么?(頭朝地上的罐子示意)
劉(跟著探著):咋啦!?
林:這是什么呢?
劉:瓶子啊!可樂瓶子啊!
林:NO!這不是一個瓶子,這是恥!
劉:啥恥不恥的,不就扔了一個瓶子,地球都沒意見,輪不到你來教訓我!
林:我說這位傳說中的美女啊,你,你,你,---太膚淺啦!你扔了一個瓶子沒事,但是如果整個管理學院3000多跟你一樣扔的話呢?整個福州大學兩萬多人跟著扔呢?全中國13億人跟著扔的話呢?乃至全世界65億人跟著扔的話,還能沒事嗎?
劉:怎么可能啊!
林:好,就算這不可能!你扔一個塑料瓶子沒事,但是如果你扔一個玻璃瓶呢?如果扔一堆垃圾呢?如果扔一堆炸彈呢?
劉:切,你的想象力也太豐富了吧!咋不說扔一個你呢?
林:扔了沒事,但是你砸到人怎么辦,就算砸不到人,如果砸到小貓小狗怎么辦呢,就算砸不到小貓小狗,砸到花花草草又怎么辦呢?就算砸不到花花草草,砸到我們可愛的08學弟學妹身上怎么辦呢?怎么辦
劉:怎么辦?
林:看著辦!
劉:夠了
(一腳踢開罐子)好,OVER,現在沒事啦!
林:呵呵,笨人的可怕之處并不在其笨,而在其自作聰明。不好意思,本來你是初犯,現在正式升級為再犯!我正式宣布你的行為已經嚴重破壞福大學生的文明素質形象。我們將根據福大學生文明守則對你進行處罰。
劉:處罰我,小樣的,新來的吧!知道我是誰嗎?
林:不重要,我也不想知道!
劉:上GOOGLE去百度一下吧!
林:那你知道我是誰嗎?
劉:不知道,我干嘛知道你啊!
林:上百度去GOOGLE一下吧!
劉:我可告訴你哦,作為學弟要尊重學姐哦.
林:那是,那是,所以你還是認真讀一下我對你的處罰條例書吧!
劉:福大是我家,文明新風靠大家。為迎校慶,講文明,樹新風,特頒布校園文明條例如下。學生若亂扔垃圾,特價處罰10元,附贈撿垃圾一袋!學生若不聽勸諫,屢犯不改,我們將給予抽獎券一張!
林:對,三等獎雙倍罰款,二等獎打掃社區衛生一周,一等獎將有機會與校領導面對面談話。中獎幾率為百分百。
劉:若學生的行為嚴重擾亂校園秩序,我們直接贈送回家的車票一張!啊~~這都什么跟什么!
林:苦海無邊,回頭無邊哦!現在你接受也得接受,不接受也得接受,NO CHOICE!
劉:別逼我,我不是個隨便的人,但我隨便起來不是人。
林:哦,咋滴呢?
劉:非禮了!?非禮啦!怕了吧???
林:怕--太怕---
(破啼痛哭,坐在地上):欺人太甚啊!我的命真苦啊!
劉:呀,呀,,,求你了,別哭了,長城都被你哭倒了!得了,我認了。
林:好的,姓名?
劉:劉佳凌!
林:得了吧,我還梁朝偉了!請出示你的學生證,身份證或者暫住證,如果有結婚證也可以!
劉出示
林:哦,真叫劉佳凌的哦。剛才那句話我收回啊!十元人民幣!
劉:能不能給打個折啊!
林:可以啊,給你打個9.9折。
劉:才便宜一毛錢啊。不等于沒打啊!
林:是啊,那你還叫,那就十塊錢嘍!
劉:小帥哥,我可以離開了嗎?
3.4人小品短的3分鐘,有動作,搞笑,文明的,急
一共四個人,一個人當媽媽,一個人當壞人,另一個當孩子,還有一個當旁白。(旁白也是當衣服掛)
道具:一雙襪子,一件衣服,一個帽子
前景是,旁白頭戴帽子,一手拿襪子,另一個掛衣服。兒子在旁白身邊蹲著,媽媽站在旁邊
旁:一天上午,媽媽對兒子說
媽:兒啊,媽媽去做飯,你在這看衣服
兒:嗯嗯
壞:小朋友,你媽媽呢?
兒:做飯呢,你叫什么啊
壞:我叫逗你玩
兒:哦
旁:逗你玩拿走了帽子戴在了頭上
兒:媽媽,有人偷了咱家的東西
媽:誰啊
兒:逗你玩
媽:這孩子
旁:逗你玩又那走了襪子,兒又大喊
兒:媽,有人偷了咱家的東西
媽:誰啊
兒:逗你玩
媽:你這孩子
旁:最后逗你玩拿走了衣服,穿上走了,兒大叫
兒:媽媽,有人偷咱家衣服
媽:你這孩子有沒有完了
旁:過了一會,媽媽走過來說
媽:衣服呢?
兒:被人偷走了
媽:誰啊
兒:逗你玩
(所有人鞠躬謝幕)
這個絕對原創,希望采納
4.《做文明事當文明人》的劇本
文明新事
排隊乘車事小 文明素質事大
每當提起乘坐公交車,許多嘉定市民的腦海里首先會映出一幅人推人、人擠人的畫面。可最近在嘉定汽車中心附近的20多條公交線路,無論什么時候,都表現得井然有序,乘客自覺排隊上車。
排隊乘車是文明乘車的一種,其實是一件很小的事情,卻減少了因擁擠帶來的乘客之間的摩擦,扒手也會因此失去作案環境,使乘客的財產安全得到更大的保障。文明乘車是一張測試市民素質的“試紙”,人們評價一座城市的好壞,首先看這座城市的交通情況,說具體一點就是坐公交車的情況,是不是擁擠,是不是排隊,由此看來,文明乘車體現出了一個城市的文明程度以及市民的文化素養。
同時,排隊乘車也正是社會公德的完美體現。社會公德是全體公民在社會交往和公共行動中必須共同遵守的準則,是社會普遍公認的最基本的行為規范。社會公德水平的高低,直接影響著一個國家的社會秩序、社會風氣、社會凝聚力,是一個社會文明程度的外部標志。在全面建設小康社會和構建和諧社會的偉大進程中,對于培養人的高尚品質,樹立良好的社會道德風尚,創造安定和諧的社會環境,促進精神文明建設健康發展,具有十分重要的意義。
公德是一種平民化了的公共行為,不是非常難做到的,關鍵是人們要有自覺性,要有公德意識。難就難在沒人自覺遵守這些本來不難的秩序,易就在于只要人人都稍微注意一些,就會完全可以做得到。
人之立身,所貴者在德。在當今以德治國、依法治國的形勢下,社會公德是每個社會成員在公共生活中都應該遵守的基本行為準則。只要我們大家都來想一下你之外的他,也就是古人所說的“己所不欲勿施于人”,問題也就好辦了。能不能做到文明辦事,關鍵是看個人的主觀態度,正像乘車排隊一樣,排隊乘車事小,文明素質事大,只要我們人人都從自己身邊一點一滴的小事做起,自覺做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不乘車加塞,不出言不遜,不損人利己,那社會公德就建立起來了,我們這個國家也就建設成社會主義和諧社會了。
社會公德,從點滴小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。建設和諧融洽的人際關系和社會秩序,就需要良好的社會道德規范,需要我們在日常生活中文明謙讓、與人為善
5.急求一個人禮儀小品劇本(簡短)
就給你了 要不要隨你便
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒。”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
之后,老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
6.小品劇本
讓座
公交車內只剩兩座位,主要演員四個人甲,乙,丙,老頭。
甲乙二人擠著上車,一看車上只有兩座位,兩人像中國五十年代饑荒時拼命搶著。甲憑著他龐大的體形占了優勢,一屁股坐了上去。乙朝著甲狠狠的瞪了一眼,趕忙又搶了閣壁的一位置,
乙:哼,好女不跟男斗!(一甩頭把臉轉向另一邊)
甲:呵,我跋山涉水,翻山躍嶺啊終于找了不,是占領了一位子,容易嘛!現在社會,男女平等!
甲得意洋洋,一時忘形,雙臂交叉,翹著二郎腿。突然一個急剎車,前后一晃從座位上倒下來了,即時就聽見一聲慘叫:“唉呦,我的美臀!幸虧練過,要不還不摔成肛裂啊!”說著邊拍屁股邊站了起來。原來那座位壞了,上面的塑料和底脫節了。
乙:(乙哈哈大笑起來,指著那座位)你這人可真逗,坐位子吧都喜歡坐“殘座”!
甲瞪大眼睛,睜大嘴,定了定眼神瞧了一下字并念道:“老弱病殘專座”?還真是“殘座”!甲小心翼翼地將那快板放在鐵架上,然后像過獨木橋似的坐了下去,還特意穩了穩,又自言到:“得小心點,要不就真肛裂了!連老婆都見不到了!”終于坐穩了,朝乙拋去了一個干癟的笑容。
不知不覺過了一站,又有人上車了,一老頭氣喘噓噓地上了車。廣播響起(此段由另外一人播報:“乘客們請主動給老弱病慘讓座,謝謝!”老頭恰恰就在甲乙之間停下了,看上去有點哮喘。
甲對著觀眾自語道:“都累死了,我也花錢了,干嗎 就我讓啊?再說了,這是‘殘座’,小心肛裂,為了老人著想,不讓!”于是甲就把頭轉向窗子,裝做沒看見。
老頭看著甲,用力的朝著他“咳咳……”了兩下,甲用力的將臉摸了摸,擦了擦臉上的吐沫,用眼神瞅了瞅乙,就又將頭轉了窗外。
乙瞥了一眼甲,指桑罵槐地說:“一點公德都沒有,還搶人家老弱病殘的位子”。
甲一聽急了:“你說誰了,你高尚你讓啊?假高尚!”
老頭有將方向轉想乙,自語到:“我就不信這個邪!,有道德的年輕人還是有的嘛!”老人以為乙會讓,就一臉相笑。
乙:“大爺,不舒服,給您張紙!”然后笑容很僵地朝老頭笑了笑,仇視著甲,“還不讓!”
老頭:“哎,姑娘真好!謝謝!”
紙拿了以后,就沒下文了!
乙也同樣的將頭轉向窗外。
老人目瞪口呆,又咳了兩聲,而且聲音更大了。甲乙二人同時頭也不回地個自指向對方,同時叫了:“他”“她”
老人站在兩只手之間,兩手發抖,大聲疾呼:你們這是給我讓座的嗎?你們這是給我讓座的嗎?……
這時廣播響了,“審計學院到了,請下車,下車請走人行道。請不要橫穿馬路。”
甲乙二人同時起立“大爺,坐這!”
二人都拉著老人的 胳膊,老頭用力一甩,“不用了,我到了!”
甲乙放開手,“呵呵……下車,下車……”兩個笑容都很僵持。
這樣從老頭開始挨個下車了。
站臺上,一女生丙,高興地叫了起來“爸,你終于來了,我擔心死,路上還好吧?就怕人擠,我還擔心您的病呢。”
老頭搖搖頭,拉著女兒的手:“找老公一定要看好了,千萬別嫁個沒公德的!”
丙此時抬頭一看,又大叫了起來:“嘿,你們三個一起來的?來,這是我爸”又害羞似的拉著甲的手,“爸,他是我男朋友李讓,她是我最好的朋友吳作,好巧,你兩個一起到了,真是‘不是一家人,不進一家門啊’,爸,你說對吧?”
三個人面面相覷!甲乙都同時捂住了自己的臉……
抱歉,我只能找到這些了
7.簡短的小品劇本(搞笑)5分鐘之內
小紅帽人物:小紅帽,外婆,大灰狼,獵人,媽媽&公主,保潔員道具:籃子,蘋果,本子紅:大家好,我是人見人愛花見花開狗見狗追車見車爆胎的小紅帽,我告訴你們啊,我很勇敢的,我曾經把10多個人打趴下了呢!媽:別吹了,不就是10多只名字叫人的小狗嗎!趕緊給你奶奶送西瓜去!紅:切,送就送。
(假裝打電話)喂,是物流公司嗎?我要送一個西瓜。媽:死孩子,物流多貴啊,自己去送!紅:小氣!媽:你說什么!紅:沒,沒什么。
我這就去。(我獨自走在…….)狼:小紅帽,你要去哪?紅:我才不會告訴你我要去給奶奶送西瓜的。
狼:原來是去送西瓜啊,沒勁。紅:(一臉驚恐)你,你怎么知道我要去的!還有(一臉正經),根據劇本,你應該讓我去采花,之后先吃掉奶奶,再吃掉我的。
狼:對啊,我怎么忘了。你去采花吧。
紅:恩。(狼來到外婆家)婆:是你嗎?狼:是我。
婆:太好了羅密歐,我終于等到你了。狼:對不起祝英臺,讓你久等了。
婆:你帶我走吧。狼:恩,我這就帶你去浪跡天涯。
(兩人下臺)(小紅帽進入)紅:奶奶,我來了。(左顧右盼)咦?奶奶不在,肯定又去跳廣場舞了,我先吃個蘋果吧。
(咬一口)這蘋果有毒!(暈倒)(獵人上)獵:啊,多么美的公主啊!公:王子,我們來了!獵:不好,他們來了,我得快跑!(下場)(保潔員上)員:喂,他們都走了,你還不起來!紅:什么!他們都走了!(起身下)員:這些年輕人,唉,不懂啊!有的角色可以一個人來演。
8.求校園文明禮貌的小品,急求,短的
·第一種: 又到了每天中午吃飯的時間了,各種插隊現象絡繹不絕。
現在上演女生版插隊 B:"好多人啊!" A:'中國的道路交通真得改改了!" B:"哎,我想到一個問題,你知道司馬遷是怎么死的嗎?" A:'不知道哎!" B:"LONG,LONG AGO,司馬遷排隊去買餛飩,因為人太多了,他便開始寫<<史記.>>,等到他寫完的時候,他前面只剩下一個人了,這時飯堂的阿姨卻把出飯口給關了,司馬遷就心臟病發,掛了." A:"啊!?那我們,會不會像司馬遷那樣啊? B;"不會,前面那個男生好傻哦!說不定可以玩玩他喔!" A:(A同學拍拍正在發呆的C)“同學你好帥哦!你的頭發很有型哎!” B:“恩,(拼命點頭)。還有眉毛很卡哇伊丫,還有還有,他長得好象周潤發哦,對不對呀! A:"不對,不對,因該是像吳克群." B:“對哎,對哎!我是不是失明了呀?怎么沒看見呢!?我真的很木啊! C:(有些不好意思,在那兒笑) A:“所以為了更好得看清你的帥氣,我們可不可以站在你的前面呢?(很崇拜的樣子) C:“(已被沖昏了頭腦,突然從口袋里掏出一面鏡子,邊照邊摸自己的臉說:“呀!終于遇見伯樂了呀!這兩位真是好眼力啊!想當年有一女生那是一見我就激動得在那兒抖啊!(一捋頭發)可想而知我有多帥啊!” A和B(切切私語,那肯定是一冬天,那女生冷的。”
) A:“上當咧! B:“好笨喔!趕緊端完飯盤走人嘍!(接著兩位走入后臺) C:(還在那自戀) (接著學生會干部出場,無須配音) D、E:哈,哈,大家好,我們就是當年赤姹風云的學生會干部。 D攬著C說:“誰插隊啦!(表情曖昧) C、D、E同時指著A、B A、B(馬上僵在那里,B手上的書掉了下來,A手上的紙沒掉) 這時C說:“STOP。”
(要超有震撼里) 除了C,全體向后愣住。 B拿住A的紙說,“這個是要掉下來的”。
然后把紙放在地上。“ACTION” D、E拉住A、B說:“插隊這是不對地,跟我們走吧!” A、B被拉著走 這時B對A說:“我們逃吧!”9然后向反方向跑去。
D、E:“別跑” C還在照鏡子,看到他們走后,大叫:“等等我。” ·第二種: 甲、乙同說: 打竹板,響連天。
同學們,聽我講: 中華文明五千年,禮儀之邦美名揚。 我是祖國新一代,傳承文明任在肩。
言談舉止有規范,人文奧運獻力量。 獻力量! 快板甲說: 講講我們的生活: 清晨離家上學校,出門問候父母好。
上街要走人行道,靠右慢行不亂跑。 橫過馬路左右看,綠燈通行紅燈停。
盲人叔叔行不便,一腳踩到香蕉皮。 我們趕快來幫忙,主動上前搭把手。
避免危險除后患,撿起扔進垃圾筒。 叔叔夸我真懂事,大家開心我歡喜。
快板乙說: 過馬路走斑馬線,不要逞能跨護欄。 走天橋,下通道,保持距離是關鍵。
向人問路先稱呼,文明用語不可少。 有人問路要幫忙,熱情應答講禮貌。
知道告訴正確路,不知也要道聲歉。 排隊候車講次序,不爭不搶不擠鬧。
先下后上多禮讓,遇到碰撞把歉道。 車上不能扔垃圾,不能隨手窗外拋。
坐車不吵不嘻鬧,保持安靜有禮貌。 遇到老人把座讓,相互體諒多協調。
謝謝再見對不起,文明用語要記牢。 快板甲說: 衣裝整潔到學校,互相問好不能少。
遇見老師行個禮,見到同學問聲早。 要想顯出精氣神,站要如松坐如鐘。
頸要伸直腰要挺,兩肩打開手擺正, 女生姿態要穩當,動作不宜太張揚。 穿裙入坐要并膝,兩手不能放腿間。
坐著不宜倚和靠,站立不要把腿抖。 好的儀態從小養,嚴格要求是關鍵。
甲、乙同說:: 上課時間快要到,提前備好工具書。 精力集中認真聽,舉手提問尊師長。
進入老師辦公室,喊聲報告等回復。 如果沒有應答聲,不能偷聽不亂闖。
甲、乙同說:: 同學們,聽仔細:在家也要講禮儀。 在校是個好學生,在家當個好兒女。
認真學習寫作業,適當做些家務活。 快板甲說: 客人來訪要接待,主動上前問個好。
請入客房請上坐,雙手遞杯熱茶水。 父母到來我撤退,大人談事不打擾。
不去偷聽不插嘴,說聲再見就告退。 快板乙說: 接待外賓要禮貌,事先準備事項多。
獻花時候要微笑,右手拿著左手托。 菊花紙花黃色花,都是忌諱不要犯。
惹來變臉與麻煩,及時提醒多注意。 了解花語與禁忌,以免費力又尷尬。
快板甲說: 就餐禮儀講究多,大人先坐我后坐。 左側入座左側出,互不妨礙都方便。
大人動筷再動筷,筷子不能亂指點。 不挑不揀不亂翻,亂敲亂插是忌諱。
站起夾菜不禮貌,轉到面前再來吃。 想替別人把菜夾,使用公筷受歡迎。
給人敬酒要適量,不要灌酒出洋相。 禮字當頭度為先,熱情過頭惹人嫌。
安靜就餐多和諧,我們大家都做到。 甲、乙同說: 禮貌禮節用處廣,律己敬人是關鍵。
中華復興禮當先,發揚光大靠大家。 弘揚傳統講美德,倡導文明樹新風。
共迎奧運零八年,文明禮儀代代傳。 文明禮儀代!代!傳! ·第三種: 甲:我們兩個一上臺,大家就能從我們身上看出四個字。
乙:哪四個字? 甲:文明禮儀。 乙:對,我們兩個都非常講禮貌,懂文明。
甲:對,我們兩個可不是那種酒肉朋友,我們交往的過程中要注意克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、以誠待人,不逢場作戲、言行不一(乙用手指點甲)干什么你,我這說得。
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