華閱文章網1.幼兒園休業式園長發言稿
休業式學生代表發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全體同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是學校給了我們發揮才能的舞臺，是老師給了我們知識和勇氣，是家長給了我們無限的關心和愛護！
育
才夢是我的夢，我的夢是育才夢。在育才的這一年，我感慨頗多，我們的老師兢兢業業，默默耕耘，團結協作；我們的同學朝氣蓬勃，上進好學；我們的家長全力配
合，毫無怨言。在育才的每一天都是忙碌而充實的。有句話說得好：“如果你種下堅持，你就會收獲勝利。”六年級同學堅持了六個寒暑，終于考上了自己滿意的學
校；五年級同學堅持了五個春秋，全縣四科競賽優異成績就是最好的證明；四年級同學堅持了四載，在2012年麗水市語文、數學、英語、科學學能競賽中，所有
指標囊括第一。
老師們，同學們，我們付出了努力，也收獲成，然而，在面對掌聲的時候，我們應該更加冷靜和清醒。作為一名育才人，在即將到來的假期，我們應該以怎樣的心態來迎接她呢？
假
期意味著沖出校園，走向社會，去放飛自己，展示自己；假期不僅是大家休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛煉身體、積累社會經驗、提高社會閱歷的好
時機。為此我建議大家暑假不忘鍛煉，首先補好“身體素質”這一課。其次，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識，還要遵守社會公德，注意自我形象，當
然，所有活動的前提和保障就是兩個字——安全。
希望大家都有一個安全、愉快、自律而有意義的假期！
謝謝大家！（鞠躬）
2.幼兒園休業式園長發言稿
休業式學生代表發言稿敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表全體同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是學校給了我們發揮才能的舞臺，是老師給了我們知識和勇氣，是家長給了我們無限的關心和愛護！育才夢是我的夢，我的夢是育才夢。在育才的這一年，我感慨頗多，我們的老師兢兢業業，默默耕耘，團結協作；我們的同學朝氣蓬勃，上進好學；我們的家長全力配合，毫無怨言。
在育才的每一天都是忙碌而充實的。有句話說得好：“如果你種下堅持，你就會收獲勝利。”
六年級同學堅持了六個寒暑，終于考上了自己滿意的學校；五年級同學堅持了五個春秋，全縣四科競賽優異成績就是最好的證明；四年級同學堅持了四載，在2012年麗水市語文、數學、英語、科學學能競賽中，所有指標囊括第一。老師們，同學們，我們付出了努力，也收獲成，然而，在面對掌聲的時候，我們應該更加冷靜和清醒。
作為一名育才人，在即將到來的假期，我們應該以怎樣的心態來迎接她呢？假期意味著沖出校園，走向社會，去放飛自己，展示自己；假期不僅是大家休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛煉身體、積累社會經驗、提高社會閱歷的好時機。為此我建議大家暑假不忘鍛煉，首先補好“身體素質”這一課。
其次，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識，還要遵守社會公德，注意自我形象，當然，所有活動的前提和保障就是兩個字——安全。希望大家都有一個安全、愉快、自律而有意義的假期！謝謝大家！（鞠躬）。
3.幼兒園暑假班主任休業式發言稿
休業式學生代表發言稿敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，請允許我代表全體同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是學校給了我們發揮才能的舞臺，是老師給了我們知識和勇氣，是家長給了我們無限的關心和愛護！育才夢是我的夢，我的夢是育才夢。在育才的這一年，我感慨頗多，我們的老師兢兢業業，默默耕耘，團結協作；我們的同學朝氣蓬勃，上進好學；我們的家長全力配合，毫無怨言。
在育才的每一天都是忙碌而充實的。有句話說得好：“如果你種下堅持，你就會收獲勝利。”
六年級同學堅持了六個寒暑，終于考上了自己滿意的學校；五年級同學堅持了五個春秋，全縣四科競賽優異成績就是最好的證明；四年級同學堅持了四載，在2012年麗水市語文、數學、英語、科學學能競賽中，所有指標囊括第一。老師們，同學們，我們付出了努力，也收獲成，然而，在面對掌聲的時候，我們應該更加冷靜和清醒。
作為一名育才人，在即將到來的假期，我們應該以怎樣的心態來迎接她呢？假期意味著沖出校園，走向社會，去放飛自己，展示自己；假期不僅是大家休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛煉身體、積累社會經驗、提高社會閱歷的好時機。為此我建議大家暑假不忘鍛煉，首先補好“身體素質”這一課。
其次，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識，還要遵守社會公德，注意自我形象，當然，所有活動的前提和保障就是兩個字——安全。希望大家都有一個安全、愉快、自律而有意義的假期！謝謝大家！（鞠躬）。
4.幼兒園休學典禮園長發言稿
休學典禮校長發言稿
各位老師，同學們：
在剛剛結束緊張的學期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時，我們今天歡聚在一起，舉行2009年上學期休學典禮。借此機會，請讓我代表學校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們健康成長、暑假快樂！祝賀本學期取得了優異的成績，尤其是2009年上學期初三畢業班會考和七、八年級聯考年成績更為突出！
老師們，同學們：本期已經勝利過去了，下學期不久就要來臨了。下學期8月31日老生報到，9月1日正式開學上課。在這繼往開來、承先啟后的時刻，我們應該有什么樣的思考、準備和打算呢？
如果說黑夜是白天之余，那么暑假相對教育事業當中的全體師生員工來說，就是一期之余。這個“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過去一個學期的鳳尾，是將來一個學期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時間是有機的整體，互補的完美。因此，我們不應該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時間，它本質上是分析總結、研究準備、積蓄力量的時間。我們每一位都應該珍惜愛護它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說，面對它無愧無悔。這個暑假，將有一段美好的時光等待著我們。我們的學校為了讓孩子們度過一個愉快的暑假，安排了“學生放假，社區報到”的社會實踐活動，這個活動得到了市教育局肯定并在全市推廣。當然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，安全是第一保障。同學們放假了，可家長們還在上班，沒有家長的照顧，同學們可一定要自己學會自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因為這樣一不小心，就會給我們的生命帶來威脅，甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時間多，同學們也不要一個勁地沉迷于電視、網絡的世界，那樣只是過了一時的癮，卻對你的身體健康會帶來許多不良的影響：像視力減退、體質下降、精神不振等等。我想：一個有自制力的人、一個有頭腦的人是不會做這樣的傻事的。在此，建議大家，在放假初，每人制定一個暑假作息表，每天按固定的時間學習、娛樂、鍛煉，根據自己的興趣愛好從事有意義的活動，多閱讀有益的書籍，多參加有益的勞動，多參與社會公益活動，這樣，你的暑假才會是快樂的、有意義的。我們有的同學長期生活在學校可能不覺得學校的特別之處，但從外校轉入我校或者從學校轉出又轉會來的學生就經常發自內心的感嘆：比來比去還是新文學校好。因為這里有優美的校園環境，有先進的教育教學設施，有寬闊的體育活動場地，有和藹可親的老師，有團結和睦的班級集體，有服務周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學習好，感到其樂融融。所以，每個新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學習生活環境，要熱愛自己的學校，一個不熱愛自己學校和老師的孩子，長大后不一定會愛自己的父母、愛自己的家庭，愛自己的家鄉，愛自己的國家。因此，我們學會關愛集體，關愛他人，首先就要從關愛自己學校和自己的老師開始。
下期一開學，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開得勝，馬到成功！我們相信，下個學期的新文學校，一定會管理更加科學規范，教學更加井然有序，服務更加熱情周到，環境更加優美舒適，師生更加團結合作，成績更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗，我們的目標一定能夠達到，我們的愿望一定能夠實現！
尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們統一思想，心心相應，團結一致，攜起手來，告別庸俗的生活，度過美好的署假，擁抱充實的時光，走進希望的未來，摘取勝利的碩果，塑造成功的自我，譜寫美麗的人生，回報辛勤的父母，鑄就輝煌的事業吧！
!
無論走到哪里，我們每個都要自信地說：
我們驕傲，我們是XX學校的老師！
5.幼兒園休學典禮園長發言稿
休學典禮校長發言稿各位老師，同學們：在剛剛結束緊張的學期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時，我們今天歡聚在一起，舉行2009年上學期休學典禮。
借此機會，請讓我代表學校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們健康成長、暑假快樂！祝賀本學期取得了優異的成績，尤其是2009年上學期初三畢業班會考和七、八年級聯考年成績更為突出！老師們，同學們：本期已經勝利過去了，下學期不久就要來臨了。下學期8月31日老生報到，9月1日正式開學上課。
在這繼往開來、承先啟后的時刻，我們應該有什么樣的思考、準備和打算呢？如果說黑夜是白天之余，那么暑假相對教育事業當中的全體師生員工來說，就是一期之余。這個“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過去一個學期的鳳尾，是將來一個學期的龍頭。
這鳳尾龍頭與在校時間是有機的整體，互補的完美。因此，我們不應該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無所事事的時間，它本質上是分析總結、研究準備、積蓄力量的時間。
我們每一位都應該珍惜愛護它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說，面對它無愧無悔。
這個暑假，將有一段美好的時光等待著我們。我們的學校為了讓孩子們度過一個愉快的暑假，安排了“學生放假，社區報到”的社會實踐活動，這個活動得到了市教育局肯定并在全市推廣。
當然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，安全是第一保障。同學們放假了，可家長們還在上班，沒有家長的照顧，同學們可一定要自己學會自己照顧自己。
私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因為這樣一不小心，就會給我們的生命帶來威脅，甚至造成我們一生的痛苦。
暑假的空閑時間多，同學們也不要一個勁地沉迷于電視、網絡的世界，那樣只是過了一時的癮，卻對你的身體健康會帶來許多不良的影響：像視力減退、體質下降、精神不振等等。我想：一個有自制力的人、一個有頭腦的人是不會做這樣的傻事的。
在此，建議大家，在放假初，每人制定一個暑假作息表，每天按固定的時間學習、娛樂、鍛煉，根據自己的興趣愛好從事有意義的活動，多閱讀有益的書籍，多參加有益的勞動，多參與社會公益活動，這樣，你的暑假才會是快樂的、有意義的。我們有的同學長期生活在學校可能不覺得學校的特別之處，但從外校轉入我校或者從學校轉出又轉會來的學生就經常發自內心的感嘆：比來比去還是新文學校好。
因為這里有優美的校園環境，有先進的教育教學設施，有寬闊的體育活動場地，有和藹可親的老師，有團結和睦的班級集體，有服務周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學習好，感到其樂融融。所以，每個新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學習生活環境，要熱愛自己的學校，一個不熱愛自己學校和老師的孩子，長大后不一定會愛自己的父母、愛自己的家庭，愛自己的家鄉，愛自己的國家。
因此，我們學會關愛集體，關愛他人，首先就要從關愛自己學校和自己的老師開始。下期一開學，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開得勝，馬到成功！我們相信，下個學期的新文學校，一定會管理更加科學規范，教學更加井然有序，服務更加熱情周到，環境更加優美舒適，師生更加團結合作，成績更加卓越突出。
有我們大家的共同奮斗，我們的目標一定能夠達到，我們的愿望一定能夠實現！尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們統一思想，心心相應，團結一致，攜起手來，告別庸俗的生活，度過美好的署假，擁抱充實的時光，走進希望的未來，摘取勝利的碩果，塑造成功的自我，譜寫美麗的人生，回報辛勤的父母，鑄就輝煌的事業吧！！無論走到哪里，我們每個都要自信地說：我們驕傲，我們是XX學校的老師。
6.跪求一篇幼兒園園長發言稿
幼兒園園長發言稿--傾情幼教事業 鑄就品牌園所 我于1971年出生，1992年畢業于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作，現任教育中心幼兒園園長。
自2003年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領 20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。 一、推行標準化管理，建構考核評價體系 作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。
因此，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。 一是實行目標管理。
按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。
制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。
堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。 二、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍 保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。
一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業。
二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。
同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。
定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習，加強宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業。
鼓勵教職工獻計獻策，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學實際，發揚“求真務實”精神，提高教學、服務質量。
同時，制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃，積極支持教師進修學校對口專業，提高理論和業務水平。 三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創新力度 為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。
以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。
在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。
一方面激發孩子們學習的興趣，培養自信心；一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容，注重區角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。
三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特 點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。
此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。 四、加強保育工作，為幼兒創造良好成長條件 我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價、自我監督、自我提高，規范辦園行為，提高辦園質量。
一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣，培養從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養幼兒的文明禮貌習慣。
二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點，建立科學合理的生活常。
7.幼兒園園長謝幕詞
【幼兒園園長謝幕詞】
幼兒園無小事，事事育人；教師無小節，節節為楷模。我嚴于律己，做到堅持學習不放松，率先垂范，提升自己；堅持帶班不放松，掌握情況，加強研究；深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我親和力強，南翔的家長說我有責任心，因為我把他們的利益、需要放在首位。本學期我進班聽課48節，親自寫宣傳與教育資料15份向家長發送，在南翔召開家長會5次；任親子苑、社區學校和網絡指導老師，這些都需要工作之余來完成。幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切交流，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離。
作為學校，應該把人民的呼聲作為第一信息，把人民的需求作為第一選擇，把人民的利益放在第一來考慮，把人民的滿意度作為衡量的第一標準。提高辦學的質量，暢通溝通的渠道，公示學校的收費和運作的情況，讓公眾知情、選擇、參與與監督。作為園長，我從以下幾個方面去努力：
1.良好的生態環境，是家長希望看到的。所以在下半年我們花了18萬元創建良好的物化環境，添置數碼相機、空調、玩具，更換了中班的桌椅、熱水器，改建綠化，創上海市花園單位等。我親自設計了三幢樓梯，形成三個主題：節日、雙語與自我保護，讓環境成為第三位教師。環境的改變，既美化了校園，同時提高了家長的滿意度。
2.教育質量的提高，是家長最需要的。今天的教育，是對孩子一生有用。所以邀請特級教師蔣靜作《二期課改中的新教材、課程》報告，幫助教師樹立正確的教育理念：幼兒不是標準化的容器，也不是一張白紙，而是自主學習者，有待點燃的多彩的火把。以人為本，以幼兒發展為本。邀請吳靜波副院長作《人格與德育》報告，十佳班主任講師團報告，本園開展的師德教育等，提高教師師德。
我鼓勵學習，促進研究，推動交流，發展合作，促進教師的專業化發展。重組了雙語組、電腦組和課件組，以教學研討為切入口，以課題研究為突破口，以環境創設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教研活動豐富多彩，富有成效。我們大班教研組獲區優秀教研組，兩名教師為區骨干教師，一名教師參加鎮網上賀卡大賽獲三等獎，一名教師獲區教學評優獲三等獎，信息技術管理與應用版面展示。確立了2個區級課題，3個園級課題，我自己提出了《重塑教師文化，推進師德建設》的命題，旨在通過探索與實踐，認清和把握新時代教師文化的內涵和特點，探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規律，促使教師在思想理念、價值趨向和行為模式等方面適應信息時代要求、教師文化人形象，以良好的師德行為推進幼兒教育的改革與發展。
8.幼兒園園長年會發言稿
2010年在幼兒園原有發展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，為打造公信教育樹立了新的形象，形成了新的面貌，取得新的成績。
無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。 一、注重學習反思，不斷提升自我 我是一個善學習、思進取的人，在閑暇之余，經常性的翻閱有關管理與教育方面的書籍，每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實、更新自己的管理理念，調整自己的工作方式；通過查資料、看信息、培訓、詢問、探討、反思等多種途徑，加深對新課改理念的理解。
同時，不斷地提升、挑戰自我。2009年，我被內蒙古師范大學繼續教育學院、內蒙古中小學繼續教育中心特聘教師，應邀對全區幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓。
近兩年，我又承擔起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓任務。這些，都督促著我不斷地學習、不斷地總結、不斷地反思。
二、依靠群體力量，凝聚集體智慧 俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來，能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展的過程中，我和班子成員經過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到教研組長，我們經常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發，一切從提高幼兒園保教質量出發的原則，拋棄個人雜念。
一致。 多年來，幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統前列：自二OO三年起已連續七年被評為市教育局教育目標考核優勝單位；我園黨組織已經連續十年被評為市直教育系統先進基層黨組織。
三、創新管理模式，探索校園文化 學校管理的實踐表明，沒有健全的規章制度、沒有合理的組織結構，學校的管理是不完善的管理，但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發展，人才間的競爭和緊張的工作節奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發展受到了限制和突破，可以說，這種現象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。
作為管理者，就必須對幼兒園的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和幼兒園正常發展的突破口。 在這樣的理念指引下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，通過親自講座授課、邀請企業文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式，把合作引入到幼兒園的文化建設中。
另外，教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設的一道窗口，在管理中我們倡導行為文化和微笑文化，確立了《人際交往準則》，出臺了強調合作規范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統一制作的園服，待人接物彬彬有禮。
幼兒們輕聲慢步，落落大方，人人爭做“文明小衛士”。通過這些措施，在領導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養和激發人的合作意識和團隊精神，以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。
四、狠抓內涵建設，提高教育質量 本年度，我們繼續堅持“以幼兒發展為本”的理念，促進幼兒身心和諧健康發展。以一日活動的各個環節為抓手，強化指導、督促、檢查。
充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動，讓幼兒在活動中體驗快樂；重視和研究有利于幼兒自主發展的游戲，充分發揮游戲在幼兒身心發展中的作用，有效地開展和指導戶外活動和游戲活動。 開展優質課評選、優秀教案設計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。
經常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文，并請專業老師進行指導，努力提高教師的理論素養。
讓每一個教師有進步，使每個教師都有提高。 我始終認為：“一個教師再優秀，貢獻也是有限的，要打造一個優秀的教師團隊，貢獻才會無窮大！”因此，我園非常注重教師隊伍的學習培訓工作。
走出去—組織全園教師到全國觀摩學習；請進來—聘請知名教授、教師，指導課題及教研活動，開展教師才藝技能培訓；園本自培—園長帶頭授課，“七巧板游戲”、“同心桿原理”；開展“魅力小舞臺，人人露一手”的教師才藝大比拼，開展“愛心承載希望，責任伴我前行”的愛心演講；園長薦書—《愛的教育》、《每天點亮一盞燈》，推薦每一位教師開卷有益；課題研究—承擔中國學前教育研究會“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設策略的研究》、《蒙古族民間藝術資源與幼兒園藝術的融合》等3項重要課題，目前20萬字的科研成果即將付梓出版。 如今，幼兒園有專任教師70名，教師專業合格率達100%。
其中，陳桂蘭等近20名教師已經成長為內蒙古自治區級和巴彥淖爾市級的教學能手、骨干教師和學科帶頭人。 五、強化安全工作，落實安全措施. 安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。
尤其是。
9.寒假休業式發言稿
各位老師，親愛的同學：
大家好！
當冬日的陽光暖意融融的時候，當溫度一點點回升楊柳冒芽的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。中華民族的傳統佳節春節也日益臨近，在此，我首先向所有老師和同學們表示節日的祝福和問候，祝大家新春快樂，萬事如意。
回顧一學期快樂而又緊張的學習生活，一定會浮現許多溫馨、精彩的畫面。猶記得剛剛落下帷幕的歷時一個多月的“采實驕傲”十大人物評選；猶記得學農時同學們一個個堅毅的眼神，一個個標準的軍姿；猶記得藝術節的圖書超市、插花比賽、水果拼盤；猶記得“我為學校添新綠”活動，花香撲鼻，綠滿校園；猶記得迎新接力和跳長繩比賽里同學們的拼搏身影；猶記得同學們認真地復習，在期中、期末考試中取得了優異成績的喜悅笑臉；猶記得，這學期一切的一切……對于我們來說值得驕傲和自豪的篇章太多太多，我們共同描繪了采實最美麗的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。
在這一次的期末考試中，相信大家都取得了自己所滿意的成績，那么如何面對成績，好好利用這短暫而又寶貴的寒假呢？首先，要從成績中吸取經驗教訓，回顧這一學期所學到的知識，通過這一次期末考，折射出的自己的一些不足和弱點，在寒假中就可以好好的復習一下，把這一塊補上。
在寒假有大塊可以自己利用是空閑時間，就我而言，除了以上的復習，還有就是做好寒假作業，并且預習下學期的課程，為自己搶占一個一個領先的位置。還可以閱讀一些有意義書籍，閱讀一些名著就很有益處，可以提前閱讀一些下學期要求閱讀的書籍。
當然除了學習，放松一下對自己也很有益處，比如出去打打籃球，運動一下，為自己的中考體育測試加上一塊重要的砝碼。或出門游覽名山大川，一覽祖國的美麗。這都能增加閱歷，提高能力。
但在這其中，一是注意安全，二是千萬不要多玩電腦，那使人人上癮，那使人后退，試著尋找另一個興趣，脫離游戲的魔抓，合理安排好時間，可以利用電腦做些有意義的事，真正讓電腦成為我們提高認識、開闊眼界的一個窗口，而不是讓我們心靈窗戶變得暗淡的機器。
最后，希望同學們充分利用寒假的時間，勞逸結合，好好休息，積極準備，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。祝大家寒假快樂！春節快樂！
自己寫的
余 敬上
轉載請注明出處華閱文章網 » 幼兒園園長簡短休業式發言稿