華閱文章網1.親子游學的作文300字
古時候有一個叫年的大怪物，每到春節它就會出來危害百姓。后來人們就想 出了一個辦法，用紅紙剪一個“福”字貼在門上，在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上， 那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯， ；流傳至今。每到過年， 街上彩旗飄飄，掛滿了紅紅的燈籠，家家戶戶購買年貨，可熱鬧了，小朋友們穿上了漂 亮的衣服。到了晚上禮花滿天，與家人一起吃餃子看晚會，精彩的表演引的我們哈哈大 笑，如果天天過年該多好。
春節過后就是元宵佳節，也是團圓節，這天吃元宵、猜燈謎，寓意家家團團圓圓， 合家>；幸福、安康，每人心中無比幸福快樂。中國傳統節目豐富多彩，讓我們的傳統節 日永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。篇二：傳統文化作文 300 字中國傳統文化以儒家為內核，還有道教、佛教等文化形態（佛教為天竺所傳，但如 今中國境內的佛教早已被漢化） 。
中華文化 ，亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明 之一，也是世界上持續時間最長的文明。一般認為，中華文明的直接源頭有三個，即黃 河文明、長江文明和北方草原文明，中華文明是三種區域文明交流、融合、升華的果實。
在黃河流域產生的農業文明，受到歷史時期自然地理因素的影響，不斷向長江流域農業 文明過渡、發展。長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河流域早期 農業一般主要是種植粟，長江流域農業主要是種植水稻。北方草原游牧文明是中華文明 的重要組成部分，黃河流域農業文明區域和北方草原游牧文明區域有一過渡地帶，這一 地帶也是歷史時期游牧民族和農業民族（主要是漢族）相互爭奪的主要區域，在這一區 域農業文明和游牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。篇三：傳統文化作文 300 字要說中國的傳統文化可數不勝數，如剪紙、對聯、古詩、傳統節目，春節是我們最 重要的節日了。
2.作文親子游學三百字
今天，是去東部華僑城大峽谷游學的日子，同學們都很興奮。
我還帶了許多零食，如：好麗友派，牛肉干、阿爾卑斯……，一路上同學們又唱又跳，有一句話說得好：“快樂會讓人忘記時間“不知不覺我們來到了。
我們到了，看過了大峽谷瀑布之后，我們來到了童趣樂園，這不就是我們的天堂！我們第一個去玩的游戲的是旋轉木馬，同學們都興奮不已。一個又一個的游戲更是讓我們其樂無窮。快樂的游樂設施之后，我們來到了自然之眼，我們升上了一百一十米的高度，據說可以看到香港呢！可是那天迷霧茫茫，什么也看不到，有點讓我失望。
讓我印象深刻的還有4D電影，現在的電影技術真的很神奇，仿佛電影人物就真的出現在眼前。
到了下午，東部華僑城旅游結束了，我望著依依不舍的春游地點，不知不覺就睡了。
這次游學，我真的學到了很多。
3.親子游學三百字到六百字的作文
“啊！再見！”“以后你們一定要來！”我和我的小伙伴依依惜別，那最后一刻離別之情多感人啊！
原來這次雙休日，我們一家參加來“寧波智慧家庭”親子游活動。星期六下午一時整全體家庭人員出發。第一站我們參加江山萬里世界風情嘉年華活動。那大型活動，處處充滿著驚險，吸引著成千上萬來來往往的游客，我們先去滑滑梯。那可真刺激呀！從高聳入云的地方滑下來，仿佛墜入萬丈深淵，我的耳邊只有風聲和同伴的尖叫聲。接著，我又去坐碰碰車，我旋轉來，旋轉去，轉得自己昏頭轉向。一直被“敵方”有機可乘，但我沒有氣餒，決心用智慧戰勝它……
時間真快，到了傍晚時分，精彩的文娛晚會開始了！我們各家庭歡聚在露天的大草坪上。只見一個老師走出來，拿出一根繩子和小鐵環。老師把繩子穿過去，放開了小鐵環。太神奇了！小鐵環居然掉進去來。老師又變了一個魔術。他拿出一枚金色硬幣和銀色硬幣，說：“你們喜歡哪個硬幣？”“金色”我們異口同聲說“我也是”老師說“我來變魔術，把銀色變成金色。”說完，他手一指，銀色的硬幣變成金色了。太不可思議來。下面一片歡騰！下面各家庭精彩的表演開始了。每戶家庭接連登場。有拉小提琴的，有古箏表演的，喲舞蹈…。我為大家表演了唱歌----《倍兒爽》。我大聲地歌唱，大方地表演，收到了大家的稱贊。節目一個比一個精彩，大家把熱情投入到歡歌熱舞中，也表達了我們對美好生活的向往。這真是一個美好的夜晚啊！
第二天早晨，我們信心十足地來到了高爾夫球場。一個教練教我們怎樣打高爾夫球：腳站姿，手握姿和揮桿姿。我按教練教的站好，左手握桿子最底下，食指伸直。右手在左手之上，左手食指插進右手小指之上無名指之下，大拇指都伸直，就可以揮桿來。我先把桿揮到右肩，再用力揮到左肩。教練說：“可以開始打球了。”我揮了好幾次，都沒打到，但我不甘心，我又竭盡全力揮了一次。啊！好運氣！打到了，打到了！打到50米了。要知道，10米也很難打到呀！教練都夸我打得好！我一蹦三尺高……
幸福的時光總是短暫的，我告別伙伴，告別寧波，踏上了歸途，但愉快的一天將成為我兒童時代美好的回憶。
4.關于親子游學這段特殊時光的500字作文
那一段美好的時光 美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。
“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團一個個小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。
5.親子游學400字
“啊！再見！”“以后你們一定要來！”我和我的小伙伴依依惜別，那最后一刻離別之情多感人啊！
原來這次雙休日，我們一家參加來“寧波智慧家庭”親子游活動。星期六下午一時整全體家庭人員出發。第一站我們參加江山萬里世界風情嘉年華活動。那大型活動，處處充滿著驚險，吸引著成千上萬來來往往的游客，我們先去滑滑梯。那可真刺激呀！從高聳入云的地方滑下來，仿佛墜入萬丈深淵，我的耳邊只有風聲和同伴的尖叫聲。接著，我又去坐碰碰車，我旋轉來，旋轉去，轉得自己昏頭轉向。一直被“敵方”有機可乘，但我沒有氣餒，決心用智慧戰勝它……
時間真快，到了傍晚時分，精彩的文娛晚會開始了！我們各家庭歡聚在露天的大草坪上。只見一個老師走出來，拿出一根繩子和小鐵環。老師把繩子穿過去，放開了小鐵環。太神奇了！小鐵環居然掉進去來。老師又變了一個魔術。他拿出一枚金色硬幣和銀色硬幣，說：“你們喜歡哪個硬幣？”“金色”我們異口同聲說“我也是”老師說“我來變魔術，把銀色變成金色。”說完，他手一指，銀色的硬幣變成金色了。太不可思議來。下面一片歡騰！下面各家庭精彩的表演開始了。每戶家庭接連登場。有拉小提琴的，有古箏表演的，喲舞蹈…。我為大家表演了唱歌----《倍兒爽》。我大聲地歌唱，大方地表演，收到了大家的稱贊。節目一個比一個精彩，大家把熱情投入到歡歌熱舞中，也表達了我們對美好生活的向往。這真是一個美好的夜晚啊！
第二天早晨，我們信心十足地來到了高爾夫球場。一個教練教我們怎樣打高爾夫球：腳站姿，手握姿和揮桿姿。我按教練教的站好，左手握桿子最底下，食指伸直。右手在左手之上，左手食指插進右手小指之上無名指之下，大拇指都伸直，就可以揮桿來。我先把桿揮到右肩，再用力揮到左肩。教練說：“可以開始打球了。”我揮了好幾次，都沒打到，但我不甘心，我又竭盡全力揮了一次。啊！好運氣！打到了，打到了！打到50米了。要知道，10米也很難打到呀！教練都夸我打得好！我一蹦三尺高……
幸福的時光總是短暫的，我告別伙伴，告別寧波，踏上了歸途，但愉快的一天將成為我兒童時代美好的回憶。
6.親子游學三百字到六百字的作文
“啊！再見！”“以后你們一定要來！”我和我的小伙伴依依惜別，那最后一刻離別之情多感人啊！原來這次雙休日，我們一家參加來“寧波智慧家庭”親子游活動。
星期六下午一時整全體家庭人員出發。第一站我們參加江山萬里世界風情嘉年華活動。
那大型活動，處處充滿著驚險，吸引著成千上萬來來往往的游客，我們先去滑滑梯。那可真刺激呀！從高聳入云的地方滑下來，仿佛墜入萬丈深淵，我的耳邊只有風聲和同伴的尖叫聲。
接著，我又去坐碰碰車，我旋轉來，旋轉去，轉得自己昏頭轉向。一直被“敵方”有機可乘，但我沒有氣餒，決心用智慧戰勝它……時間真快，到了傍晚時分，精彩的文娛晚會開始了！我們各家庭歡聚在露天的大草坪上。
只見一個老師走出來，拿出一根繩子和小鐵環。老師把繩子穿過去，放開了小鐵環。
太神奇了！小鐵環居然掉進去來。老師又變了一個魔術。
他拿出一枚金色硬幣和銀色硬幣，說：“你們喜歡哪個硬幣？”“金色”我們異口同聲說“我也是”老師說“我來變魔術，把銀色變成金色。”說完，他手一指，銀色的硬幣變成金色了。
太不可思議來。下面一片歡騰！下面各家庭精彩的表演開始了。
每戶家庭接連登場。有拉小提琴的，有古箏表演的，喲舞蹈…。
我為大家表演了唱歌----《倍兒爽》。我大聲地歌唱，大方地表演，收到了大家的稱贊。
節目一個比一個精彩，大家把熱情投入到歡歌熱舞中，也表達了我們對美好生活的向往。這真是一個美好的夜晚啊！第二天早晨，我們信心十足地來到了高爾夫球場。
一個教練教我們怎樣打高爾夫球：腳站姿，手握姿和揮桿姿。我按教練教的站好，左手握桿子最底下，食指伸直。
右手在左手之上，左手食指插進右手小指之上無名指之下，大拇指都伸直，就可以揮桿來。我先把桿揮到右肩，再用力揮到左肩。
教練說：“可以開始打球了。”我揮了好幾次，都沒打到，但我不甘心，我又竭盡全力揮了一次。
啊！好運氣！打到了，打到了！打到50米了。要知道，10米也很難打到呀！教練都夸我打得好！我一蹦三尺高……幸福的時光總是短暫的，我告別伙伴，告別寧波，踏上了歸途，但愉快的一天將成為我兒童時代美好的回憶。
7.親子游學400字
“啊！再見！”“以后你們一定要來！”我和我的小伙伴依依惜別，那最后一刻離別之情多感人啊！原來這次雙休日，我們一家參加來“寧波智慧家庭”親子游活動。
星期六下午一時整全體家庭人員出發。第一站我們參加江山萬里世界風情嘉年華活動。
那大型活動，處處充滿著驚險，吸引著成千上萬來來往往的游客，我們先去滑滑梯。那可真刺激呀！從高聳入云的地方滑下來，仿佛墜入萬丈深淵，我的耳邊只有風聲和同伴的尖叫聲。
接著，我又去坐碰碰車，我旋轉來，旋轉去，轉得自己昏頭轉向。一直被“敵方”有機可乘，但我沒有氣餒，決心用智慧戰勝它……時間真快，到了傍晚時分，精彩的文娛晚會開始了！我們各家庭歡聚在露天的大草坪上。
只見一個老師走出來，拿出一根繩子和小鐵環。老師把繩子穿過去，放開了小鐵環。
太神奇了！小鐵環居然掉進去來。老師又變了一個魔術。
他拿出一枚金色硬幣和銀色硬幣，說：“你們喜歡哪個硬幣？”“金色”我們異口同聲說“我也是”老師說“我來變魔術，把銀色變成金色。”說完，他手一指，銀色的硬幣變成金色了。
太不可思議來。下面一片歡騰！下面各家庭精彩的表演開始了。
每戶家庭接連登場。有拉小提琴的，有古箏表演的，喲舞蹈…。
我為大家表演了唱歌----《倍兒爽》。我大聲地歌唱，大方地表演，收到了大家的稱贊。
節目一個比一個精彩，大家把熱情投入到歡歌熱舞中，也表達了我們對美好生活的向往。這真是一個美好的夜晚啊！第二天早晨，我們信心十足地來到了高爾夫球場。
一個教練教我們怎樣打高爾夫球：腳站姿，手握姿和揮桿姿。我按教練教的站好，左手握桿子最底下，食指伸直。
右手在左手之上，左手食指插進右手小指之上無名指之下，大拇指都伸直，就可以揮桿來。我先把桿揮到右肩，再用力揮到左肩。
教練說：“可以開始打球了。”我揮了好幾次，都沒打到，但我不甘心，我又竭盡全力揮了一次。
啊！好運氣！打到了，打到了！打到50米了。要知道，10米也很難打到呀！教練都夸我打得好！我一蹦三尺高……幸福的時光總是短暫的，我告別伙伴，告別寧波，踏上了歸途，但愉快的一天將成為我兒童時代美好的回憶。
8.關于親子游學這段特殊時光的500字作文
那一段美好的時光 美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。
就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。
與母校在一起的日子，天天都快樂。 “下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。
嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。 瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。
六角形的雪花飄舞著，旋轉著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。
我們不斷地團一個個小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。
小王趁小劉不注意，把一個雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑…… 我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。
我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。
小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。
把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規，嘴巴就用一條溝代替。
可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。