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          銀湯匙讀后感簡短

          1.《銀湯匙》讀后感

          “這是一段對往事的追憶,是從記憶中撿拾出的華麗碎片。“

          這是在網搜資料時豆瓣書評的一句話,用來概括對《銀湯匙》的感受甚是貼切。這本書的分享會共聽了兩場,老師四個方面的解讀透徹至深,真是有種迫切走進文字的感覺。讀文字,才能感受真情,讓生活中的瑣碎小事,也充滿詩情畫意。

          一、解讀作家作品

          銀湯匙,一把形狀罕見的小物件,是大阿姨四處尋找才買到的,給從小就體弱多病的“我“喂藥用的。寄物于情,”我“一直珍藏著這把銀湯匙,這是對大阿姨的一種深深懷念,是對”我“過往生活的一種回顧。無論在衣食住行哪一方面,大阿姨都起著不可替代的作用,從另一個角度說,沒有大阿姨,就沒有如此幸福美好的童年。

          全書有大阿姨對孱弱的我的無微不至的照顧;有幽默的大阿姨給我講的各種故事陪我玩兒的各種游戲;有我和阿國、阿惠的友誼;也有我的不愛上學,不愛交往的怯懦;還有上學后被同學欺負,但是和小伙伴一起撐到完美收官;以及和家人外出度假等等。作者把當時的記憶如同昨日的情節般細膩地刻畫出來,由此便成就了經典文學《銀湯匙》。

          《銀湯匙》的文字溫情中帶有美感,景色的描寫細膩,仿佛置身之中,瑣碎的生活中又透著真實的體驗,這是作者對自己人生的一種美好表達。

          二、構思創意寫作讓家長和孩子一起動起來

          帶著這樣一份書單我重新回顧了這本書,另一番的體會。每個人都有不同的感受,每一個孩子讀視角也都會不同,家長和孩子確實可以動起來。

          2.《銀湯匙》讀后感

          “這是一段對往事的追憶,是從記憶中撿拾出的華麗碎片。

          “ 這是在網搜資料時豆瓣書評的一句話,用來概括對《銀湯匙》的感受甚是貼切。這本書的分享會共聽了兩場,老師四個方面的解讀透徹至深,真是有種迫切走進文字的感覺。

          讀文字,才能感受真情,讓生活中的瑣碎小事,也充滿詩情畫意。 一、解讀作家作品 銀湯匙,一把形狀罕見的小物件,是大阿姨四處尋找才買到的,給從小就體弱多病的“我“喂藥用的。

          寄物于情,”我“一直珍藏著這把銀湯匙,這是對大阿姨的一種深深懷念,是對”我“過往生活的一種回顧。無論在衣食住行哪一方面,大阿姨都起著不可替代的作用,從另一個角度說,沒有大阿姨,就沒有如此幸福美好的童年。

          全書有大阿姨對孱弱的我的無微不至的照顧;有幽默的大阿姨給我講的各種故事陪我玩兒的各種游戲;有我和阿國、阿惠的友誼;也有我的不愛上學,不愛交往的怯懦;還有上學后被同學欺負,但是和小伙伴一起撐到完美收官;以及和家人外出度假等等。作者把當時的記憶如同昨日的情節般細膩地刻畫出來,由此便成就了經典文學《銀湯匙》。

          《銀湯匙》的文字溫情中帶有美感,景色的描寫細膩,仿佛置身之中,瑣碎的生活中又透著真實的體驗,這是作者對自己人生的一種美好表達。 二、構思創意寫作讓家長和孩子一起動起來 帶著這樣一份書單我重新回顧了這本書,另一番的體會。

          每個人都有不同的感受,每一個孩子讀視角也都會不同,家長和孩子確實可以動起來。

          3.《銀湯匙》任意一段的讀后感,急

          題記: 這本書看過之后,與人討論了良久。

          故事情節和主題故事讓人思考,進而反思我們所經歷的歷史。或許部分內容不容討論和敘述,但看到這么一部優秀的作品,還有什么可以隱瞞的呢? 評論如下: 《線》是我目前看過的所有小說里面,我個感覺最好的一本書,沒有之一。

          故事內容寧靜,不爭,不要你去記憶什么,留戀什么;作者只是簡單的訴說,不帶個人感情的訴說。你用心或不用心的聽,就能感受到一個非常優秀講述者的滔滔不絕之情。

          故事結構完整,內容詳實,敘述非常棒!雖然我是比較急于看完此書,但在閱讀的過程中還是多次停頓下來思考、討論和查閱相關資料。故事內容的結構是總分總的結構,從故事人物的第五代開頭描述,最后以講故事的形式回到了祖輩生的生活狀態和那個歷史的年代,一切的撲朔迷離和不可預知,造就了在結尾處的那些精彩紛呈。

          在最后一段總結的地方,太多感人的故事,仿佛自己就是那個親歷者,一起也進入了作者的回憶體系里面去了一樣,感同身受的感觸到那些戰爭的殘忍,去欣賞那份愛情的真摯與甜美。 我沒有閱讀過作者之前的幾本評價很高的《島》,但通讀這本書后我覺得我有必要去找一找《島》的原作來讀一讀了。

          這本書里面講述的時間跨度很大,從爺爺的爺爺開始講起來的,最后回歸到不愿爺爺奶奶不愿離開小鎮的問題上來,小孩子或許最后真的明白了為什么爺爺奶奶不愿意離開,也或許只是為了安慰二老而故做懂了來應承;但不管怎樣,讀者算是明白了“故土”二字的含義了。一個人對過往的追述,往往摻雜著及其復雜的個人感情,在這本小說里看得見的一些內容,讓人遐想到我國的某些往事(此處省略若干字)。

          整本書里愛情算是一個比較有穿透力的主線,康斯坦丁諾斯作為一個富人階級給人的感覺是守財奴的印象。從逃過火災開始就在用各種手段實現著各種重整家業的夢想,一次次因為戰爭而富有,一次次因為缺少情感的粘合而失去妻兒的愛,失去了自己唯一的兄弟;妻子與自己弟弟的感情,在書中復雜而隱晦;那是一段真摯的愛情,還是對侄兒米特索斯無私的愛,讀完整本書之后再來思考這個問題,昭然若揭。

          在戰爭中迷失的卡捷琳娜一家因為各種各樣的原因被康斯坦丁諾斯弟弟列斯坦丁諾斯救贖,進而造就了米特索斯與卡特琳娜之間的愛情故事。諺語說:“受過苦難的愛情,更容易天長地久”,這句話用在米特索斯與卡捷琳娜身上,再合適不過了。

          他們的抵抗,他們的反駁,到最后他們的平靜,都如同那個時代一樣,從苦難盡頭走到了今天的幸福。 在書里面特別一段講述米特索斯抗戰失敗后的人生,與我們所經歷的歷史頗有雷同。

          那些沒有去臺灣的正規軍所遭受的一切,在米特索斯身上都發生過。選擇讓子女去國外求學進而定居,是作為父母最無可奈何的選擇,也是最正確的選擇之一。

          當你曾經熱血沸騰的事業變為別人的嘲笑的對象的時候,一切生活的意義便在一瞬間蕩然無存;如果不是卡捷琳娜的智慧,恐怕又要摧毀一段美麗而極其復雜的愛情故事了。米特索斯的隱忍和掙扎,在那個特殊的戰爭年代里算是最普通平常不過的受難者之一了。

          在如今的和平年代牽著妻子的手,去咖啡館來一杯咖啡與拿鐵,給孫子講述一段過往的故事,那平靜的表情像寧靜的大海一樣,深深的埋藏著故事但又波瀾不驚的講述著未來,這何嘗不是一種幸福呢? 這本書以愛開始,以幸福的場面結尾,給我留下的深刻的印象。整本書的故事情節和敘事風格是我讀過的小說中最好的一部,沒有之一。

          轉自豆瓣。

          4.銀湯匙讀后感11

          銀湯匙》是中勘助根據自己少年時代的記憶創作的自傳小說。成年的作者,少兒的視角,所以能有較高的境界俯視社會人生,又能以澄澈明凈語言來細述孩提時的往事。

          小說由主人公找到抽屜小盒子里的一把銀湯匙為契機,展開描寫。這把銀湯匙是大阿姨為了給體弱多病的主人公吃時使用的,也是伯母為了把湯喂到他小小的嘴里而特意找來的。因為先天體弱的關系,作者各方面的成長都比同年的孩子緩慢。小時候“怕生又沒出息的我”總是無時無刻黏在大阿姨身上,大阿姨也十分的疼愛主人公。可以這么說,如果沒有大阿姨幽默詼諧的個性影響,也就沒有主人公充滿趣味的童年。作者把當時的記憶如同昨日的情節般細膩地刻畫出來,由此便成就了經典文學《銀湯匙》。

          此外,本書還細致入微地刻畫了明治時代一位生于中產階級家庭男孩的成長環境,這也是極其珍貴的資料。這部小說中,對于從19世紀末到20世紀初的東京的自然風景和風俗習慣,作者使用了以散文為主的優美文體以及獨特悅耳的方言來描繪。更巧妙的是,作者使用了基于自身敏銳的語感而發明的一些擬聲詞和擬態語。語言的意義和畫面感融為一體,起到喚起人們詩歌般聯想的效果。內容的純粹自不用說,還能讓人真切感受到日語的美妙,是一部難能可貴的佳作。

          《銀湯匙》的作者中勘助不怎么被大眾所熟知,中勘助是一個“孤高”的人,他不受前人的影響,也不管現在的流行,只用了自己的眼來看,自己的心來感受,寫了也不多發表。因此他的作品也就不會跟隨流行而變為陳舊的東西。

          5.銀湯匙作者與大阿姨的感情

          《銀湯匙》是中勘助根據自己少年時代的記憶創作的自傳小說。成年的作者,少兒的視角,所以能有較高的境界俯視社會人生,又能以澄澈明凈語言來細述孩提時的往事。

          小說由主人公找到抽屜小盒子里的一把銀湯匙為契機,展開描寫。這把銀湯匙是大阿姨為了給體弱多病的主人公吃藥時使用的,也是伯母為了把湯藥喂到他小小的嘴里而特意找來的。因為先天體弱的關系,作者各方面的成長都比同年的孩子緩慢。小時候“怕生又沒出息的我”總是無時無刻黏在大阿姨身上,大阿姨也十分的疼愛主人公。可以這么說,如果沒有大阿姨幽默詼諧的個性影響,也就沒有主人公充滿趣味的童年。作者把當時的記憶如同昨日的情節般細膩地刻畫出來,由此便成就了經典文學《銀湯匙》。

          此外,本書還細致入微地刻畫了明治時代一位生于中產階級家庭男孩的成長環境,這也是極其珍貴的資料。這部小說中,對于從19世紀末到20世紀初的東京的自然風景和風俗習慣,作者使用了以散文為主的優美文體以及獨特悅耳的方言來描繪。更巧妙的是,作者使用了基于自身敏銳的語感而發明的一些擬聲詞和擬態語。語言的意義和畫面感融為一體,起到喚起人們詩歌般聯想的效果。內容的純粹自不用說,還能讓人真切感受到日語的美妙,是一部難能可貴的佳作。

          《銀湯匙》的作者中勘助不怎么被大眾所熟知,中勘助是一個“孤高”的人,他不受前人的影響,也不管現在的流行,只用了自己的眼來看,自己的心來感受,寫了也不多發表。因此他的作品也就不會跟隨流行而變為陳舊的東西。

          6.林清玄:蓮花湯匙 讀后感

          蓮花湯匙讀后感

          近日,我們全班一起共讀《蓮花湯匙》這本書,這本書描繪了林清玄童年在老北京的趣事,向我們展現了一幅幅楚楚動人的畫面,在這本書中,我深深地領略到各種各樣的愛。

          伙伴之間的友愛。主人公英子和家境貧寒的妞兒成為玩伴,雖然英子家很富裕,但她毫不介意欲穿得十分簡樸的妞兒一起嬉戲,英子的善良心就體現在這里。當英子得知妞兒身上那青一塊紫一塊得上是被他爸爸打得之后,常常打抱不平;當英子得知妞兒不是她爸媽的親生女兒,發誓為她保密,絕不泄漏。在這里,我看到了深厚的友誼。

          仁慈的母愛。英子與“瘋子”秀貞結為好友,秀貞原來也是一個有兒有夫的大人,可是女兒小桂子剛出生不久,不幸被人扔到城外,秀貞悲痛至極,一直在苦苦尋找,可是好幾年過去了都沒有下落。為什么人們稱她為“瘋子”呢?這都是因為思念孩子才被逼瘋的。大家看,這是一位多么稱職、多么愛孩子、多么有尊嚴的媽媽。

          偉大的父愛。英子的成長都是爸爸伴隨她度過,爸爸教育英子要學會堅強,教育他不要與陌生人講話,還教育她別隨便亂要人家的東西,英子懂得的道理,一般都來源于爸爸。英子上學忘帶衣服,爸爸風雨無阻地來到學校為她送衣服,怕她著涼。英子爸爸強烈的父愛感動著我,相信也感動了大家。

          在生活中,我經歷過無數次的愛,但接觸更多的還是母愛,今天媽媽就狠狠斥責了我一頓,那是關于數學考試的問題,我因為心不在焉,沒仔細動腦子,有幾道不應該錯的題錯了,害的媽媽“大發雷霆”,俗話說得好“打是親,罵是愛”,這句話說得一點沒錯。

          愛是無限的,愛是熱情的,愛更是偉大的,我們要時刻關注周圍的點點滴滴,領略身邊的愛。

          7.安徒生童話里,銀亳子讀后感

          看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

          《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前,有個善良的女人很想要個孩子,于是她像一個有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。

          安徒生童話中有一個個有趣的故事,讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

          銀湯匙讀后感簡短

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