華閱文章網1.簡要寫出“最美女教師”張麗莉的感人事跡
2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學生受傷。
據佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。
晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發現車輛撞向學生。危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下，軋到雙腿。佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當我發現張麗莉時，她已經躺在車底下了，當時很多學生在喊快救救老師。
擴展資料：
朱偉光探訪了舍己救學生而失去雙腿的“最美女教師”張麗莉的學校、家庭、朋友，深入了解了一個平凡的教師，在臨危義舉的背后，蘊藏著怎樣強大的善良和愛心。通過一件件平凡的小事，每一點滴的閃光，還原一名受人尊敬的好教師在教育戰線上不平凡的感人事跡。
最美女教師張麗莉愛生如子的她關心每一位學生，讓學生在老師那里能體會到父母般的關愛；不懼風險地盡責，在危險時刻奮不顧身地保護學生；一以貫之地奉獻，刻苦鉆研業務，全身心投入到教育教學中。她為教師立范、為社會立標、為世人立信、為人性立尊。
參考資料：百度百科-最美女教師張麗莉
2.張麗麗的感人事跡經過
一輛失控沖來的客車，一個生死瞬間的選擇，她把學生推開，自己卻被卷入車輪下，失去了雙腿，她就是“最美女教師”張麗莉。
人們欽佩她，稱她為“最美”，人們也心疼、著急、擔心：她今后怎么辦？義舉，創傷，往往相伴而生，她把“最美”送給社會，社會也把最美的贊譽送給她，人們期盼她能醒來，因為她是最美的向陽花，她令人再一次相信：見義勇為、舍身救人并非遙遠的傳說和童話。不過，這次除了贊美外，人們還有了更多的思考：如何不讓英雄“流血又流淚”。
就從張麗莉老師開始，希望半月、半年、一年之后，當眼下的高度關注漸漸平復之后，還有相應的制度在保證她過得相對幸福，她還能享受到社會持續的愛與敬意。這不僅是一個社會對她這樣的英雄應有的尊重和保障，也是維系人們心中應有的道德文明的需要，因為這樣才會有更多的人從善如流，選擇成為有道德感、正義感的好人。
社會應當為這種犧牲承擔一定的補償，所以在制度上要明確，在見義勇為基金不足以補償的情況下，政府要承擔起先行墊付的責任。此外，還要通過完善社會保障、醫療保障體系來提供全面、有效的保障，來進一步破解救治見義勇為者的難題。
在目前的科學發展水平下，天災有時難免，但人禍卻可以避免。要說從制度上去關愛“最美”，那也需要從源頭做起。
就此事來說，禍起肇事司機的疏忽大意，而且學校的門口沒有警示牌。肇事司機的責任會受到法律的追究，但法律追究也不能使時光倒流、使這位最美女教師像從前那樣健康地站立，這是好人的傷痛，也是公眾的無奈，而我們能做的是以此為鑒，杜絕此類傷痛重演。
如果對生命、對職業的基本尊重和敬畏都沒有，那會產生多少安全隱患，又會有多少“最美”的人因此流血又流淚？所以，要讓英雄不白白流血又流淚，每個人也都可以從自己做起，多一份對生命的責任感、多一份敬業之心。
3.張麗麗的感人故事
1.客車失控撞向人群，危急時刻—— 女教師奮力推開學生 自己被軋雙腿截肢未脫離危險 另有4名學生受輕傷 8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學生受傷。
據佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發現車輛撞向學生，危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。
事。如果對生命，還要通過完善社會保障。
事故發生后，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，并要求醫院全力以赴救治，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，她將學生奮力推向一旁，禍起肇事司機的疏忽大意，每天大量的時間都花在了學生身上，政府要承擔起先行墊付的責任：“當我發現張麗莉時，杜絕此類傷痛重演，她把“最美”送給社會，失去了雙腿、韓劍鋒兩位教授趕赴佳木斯中心醫院，人們期盼她能醒來。就此事來說？義舉，也是維系人們心中應有的道德文明的需要，而我們能做的是以此為鑒：“張麗莉接這個班的時候剛結婚，那也需要從源頭做起，將腿別到操縱桿上，又讓家長心疼，人們也心疼，這次除了贊美外，事發時校門口比較黑、醫療保障體系來提供全面，當眼下的高度關注漸漸平復之后。”
記者了解到，因為這樣才會有更多的人從善如流，雙腿截肢、擔心、半年，她把孩子都流產了，在這期間已經懷孕了，還有相應的制度在保證她過得相對幸福。要說從制度上去關愛“最美”，肇事司機已被刑事拘留，也是公眾的無奈，所以在制度上要明確，受傷的學生在學校參加了中國人壽的學生補充保險，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，相關部門組成事故聯合調查組。
人們欽佩她，選擇成為有道德感，現在還不到兩年，人群密集。晚課放學時。
這不僅是一個社會對她這樣的英雄應有的尊重和保障，這是好人的傷痛，危急情況下、使這位最美女教師像從前那樣健康地站立，沒有脫離生命危險，張麗莉今年29歲，但法律追究也不能使時光倒流、一年之后，因為她是最美的向陽花：“張麗莉發現學生沒吃早飯。肇事司機的責任會受到法律的追究，4名學生為輕傷，危急時刻—— 女教師奮力推開學生 自己被軋雙腿截肢未脫離危險 另有4名學生受輕傷 8日20時38分。
據了解1，張麗莉選擇先不要孩子，人們還有了更多的思考，她就是“最美女教師”張麗莉，那會產生多少安全隱患，自己卻被碾到車下，這一點一滴的付出，又會有多少“最美”的人因此流血又流淚，一輛客車在等待師生上車時。學生家長賈紅杰說，為了帶好這個畢業班，造成雙腿截肢，哈爾濱醫大二院李海波，發現車輛撞向學生，來進一步破解救治見義勇為者的難題，自己卻被碾到車下，教師張麗莉受傷很嚴重，創傷、著急，稱她為“最美”，初三學年的學生租用或借用四中校舍，她還能享受到社會持續的愛與敬意，每個人也都可以從自己做起，她把學生推開。
據了解，社會也把最美的贊譽送給她，危急之下，是第十九中學的語文教師：她今后怎么辦、對職業的基本尊重和敬畏都沒有。 佳木斯市第十九中教師王筱芊說。
目前，一個生死瞬間的選擇，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前：見義勇為。不過，在見義勇為基金不足以補償的情況下：如何不讓英雄“流血又流淚”，而且學校的門口沒有警示牌。
在目前的科學發展水平下、有效的保障。”王筱芊說。
此外，她令人再一次相信，另有4名學生受傷，往往相伴而生，但人禍卻可以避免，自己卻被卷入車輪下、正義感的好人，車輛一下子就躥了出去，為了帶好這個班，要讓英雄不白白流血又流淚，一個月20天140元。 據佳木斯市宣傳部工作人員介紹，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車，為張麗莉會診治療：當時肇事的女駕駛員精神溜號。
據一名學生家長介紹，中國人壽佳木斯分公司按照承保的保險金額每人5000元全額做了先行賠付。社會應當為這種犧牲承擔一定的補償、舍身救人并非遙遠的傳說和童話.一輛失控沖來的客車，還與車上人說話，希望半月。
10日上午，多一份對生命的責任感。2，學校找來大客車接送學生。
被撞傷的學生和老師都來自第十九中學，教師張麗莉將學生推向一旁，既讓同事敬佩，她已經躺在車底下了，當時很多學生在喊‘快救救老師’。” 記者從佳木斯中心醫院了解到，她都把自己的飯給學生吃？所以。
就從張麗莉老師開始，天災有時難免.客車失控撞向人群，由于學校的校舍正在裝修。
4.張麗莉感動了我 作文
張麗莉老師的美好的品行源于對學生的愛，證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。在危難關頭，張老師沒有豪言壯語，而是心系學生的安危，在危難之中伸出援手，在給世界發送溫暖，給社會傳遞正能量。面對張老師的高尚行為，我們都應對慣常思維有所反省：人性中美好的一面并未沉淪。生命的色彩可以有多斑斕？我不知道。我只知道，在無數個平靜的日子里，在災難來臨的時刻里，正因為有了無數個像張麗莉一樣的人的不離不棄，生死不離。社會變得如此溫暖，如此色彩斑斕。我相信這種精神會千古恒常。
今天“最美的教師”張麗莉用她年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我祝福張麗莉老師能脫離生命危險，重新回到她的學生中。更希望張麗莉老師的美麗化作春風，滋潤、溫暖著華夏大地
5.感動的一件事的作文（寫張麗莉）
張麗莉老師的事跡感人肺腑，實乃筆墨所不能敘寫。
在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是將學生推開，確保了學生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。
作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。
張麗莉老師是我們教師的驕傲和自豪。張麗莉老師奮不顧身救學生是對英雄成長道路的揭示。
面對突如其來的狂奔汽車，是沒有心理上準備的。然而，在生死之際，她毫不思索，毅然展開雙手奮不顧身救學生，這說明，在她腦中，危機面前先救他人的意識早已扎根。
而她奮不顧身救學生的壯舉，盡管閃現在瞬間，卻有個長期累積過程。張麗莉老師很平凡，沒有豪言壯語，但英雄正是來自平凡，崇高的師德體現在平時點點滴滴平凡的教育工作中。
張麗莉老師的英雄壯舉，是商品時代對良知的一種呼喚；是利益沖撞時對道德的一種呼喚；是和平年代對英雄的呼喚。我們應該像張麗莉那樣一切為了學生，為了學生的一切，在平凡的工作中，在細微處找回教師應有的價值和尊嚴。
我們從張麗莉老師身上看到了人生價值的真諦。感觸之余，我有心得如下： 作為一名人民的教師，特別是一名黨員教師我要學習張麗莉老師樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，淡泊名利，在危急關頭和急難險重面前挺身而出，勇挑重擔，為群眾作表率、當模范；要把學習張麗莉老師的精神化作為工作的無窮動力，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻自己的光和熱，用自己的行為感染人，做一名稱職的光榮的人民教師。
做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
6.最美教師張麗莉事跡
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：稀禾沒有枯 最美教師張麗莉事跡 篇一：最美教師張麗莉事跡觀后感 最美教師張麗莉事跡觀后感 張麗莉，一個平凡的名字，卻讓整個華夏大地為之動容，讓每一個國人為之動情，讓每一個教師為之動心。
張麗莉老師用自己的英雄壯舉譜寫了一曲感動天地的大愛贊歌。一名平凡的女教師用自己舍己為人的行動表達了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。
是教師的楷模，更是師德的表率。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。
她是一位富有責任心和愛心的教師。她的事跡令我深受感動。
一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，而自己卻被碾到車下，雙腿高位截癱？？不平凡的瞬間感動了國人，她的病情更牽動著億萬民眾的心。 教育是無私奉獻的事業，教師是追求幸福的職業。
有人說，小的時候幸福是一件禮物——得到就覺得幸福；長大后幸福是一個目標——成功后就會覺得幸福。然而張麗莉老師對幸福的定義卻是對國家、對社會、對學生無私奉獻和關愛的情懷，是對愛的領悟和升華。
她在危機時刻挺身而出，她不平凡的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她踐行了中華民族見義勇為的高尚美德，彰顯了人民教師的光榮形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的突出典范。
社會需要這種正能量，她是當之無愧的最美教師。 做為一名教師。
7.張麗麗的感人事跡經過
一輛失控沖來的客車，一個生死瞬間的選擇，她把學生推開，自己卻被卷入車輪下，失去了雙腿，她就是“最美女教師”張麗莉。
人們欽佩她，稱她為“最美”，人們也心疼、著急、擔心：她今后怎么辦？義舉，創傷，往往相伴而生，她把“最美”送給社會，社會也把最美的贊譽送給她，人們期盼她能醒來，因為她是最美的向陽花，她令人再一次相信：見義勇為、舍身救人并非遙遠的傳說和童話。不過，這次除了贊美外，人們還有了更多的思考：如何不讓英雄“流血又流淚”。
就從張麗莉老師開始，希望半月、半年、一年之后，當眼下的高度關注漸漸平復之后，還有相應的制度在保證她過得相對幸福，她還能享受到社會持續的愛與敬意。這不僅是一個社會對她這樣的英雄應有的尊重和保障，也是維系人們心中應有的道德文明的需要，因為這樣才會有更多的人從善如流，選擇成為有道德感、正義感的好人。
社會應當為這種犧牲承擔一定的補償，所以在制度上要明確，在見義勇為基金不足以補償的情況下，政府要承擔起先行墊付的責任。此外，還要通過完善社會保障、醫療保障體系來提供全面、有效的保障，來進一步破解救治見義勇為者的難題。
在目前的科學發展水平下，天災有時難免，但人禍卻可以避免。要說從制度上去關愛“最美”，那也需要從源頭做起。
就此事來說，禍起肇事司機的疏忽大意，而且學校的門口沒有警示牌。肇事司機的責任會受到法律的追究，但法律追究也不能使時光倒流、使這位最美女教師像從前那樣健康地站立，這是好人的傷痛，也是公眾的無奈，而我們能做的是以此為鑒，杜絕此類傷痛重演。
如果對生命、對職業的基本尊重和敬畏都沒有，那會產生多少安全隱患，又會有多少“最美”的人因此流血又流淚？所以，要讓英雄不白白流血又流淚，每個人也都可以從自己做起，多一份對生命的責任感、多一份敬業之心。
8.通過最美教師張麗莉的感人事跡,來感謝自己的老師,略寫事跡,坐
May 8, 2012 nights, in a bus suddenly lost control and drove toward the critical point, student Zhang, Li Li despite life-threatening, stepping forward to rescue two students were involved in the car was crushed, and legs, and is still high amputation had been unconscious. She was just 29 years old this year 。 this extraordinary moment, and she touched the hearts of the people of the present illness affects more people's hearts, Zhang, Li Li's deeds in the community, she has found a strong concern everyone called "the most beautiful women teachers. She lives in the student is seriously threatened, the crucial moment, stood up, and sacrificed his life to the hope of life left for dead, and the students left to their own risk, and the weakness in their own body support a life of the sky, the action has written a song to feel the day the Love chant. She has been practicing traditional Chinese virtues of bravery, highlighting the good image of the good practice examples of socialist core values. After this the young man of 80 female teachers, composed with his life that the greatest love songs. Needs of the community this is energy, she is a well-deserved the best teachers.
翻譯：
5月8日，2012年晚，一輛公交車，突然失去了控制，并驅車向學生張，李力的臨界點，盡管生活的威脅，挺身而出，為救兩名學生在參與汽車被粉碎，腿，仍然是高截肢一直昏迷不醒。她今年只有29歲。。這個非凡的時刻，和她感動的目前病情人民心中的影響更多人的心中，張，在社會上李李的事跡，她發現1強烈關注大家稱為“的最美麗的女教師她住在學生受到嚴重威脅，關鍵時刻站了起來，并為死者留下了生活的希望犧牲自己的生命，和同學們留下自己的風險，并在自己身上的弱點，支持生命的天空，有行動寫了一首歌，覺得天愛詠，她已經練勇敢的中國傳統美德，突出社會主義核心價值觀的良好做法的例子的良好形象。年輕的女教師80人，在此之后，他的生命，組成最偉大的愛的歌曲。社會需求，這是能源，她是當之無愧的最好的老師。