1.唐朝詩人李嶠的詩《風》賞析
風(唐·李嶠)
解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。
譯文:
能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。
賞析:
這是一首描寫風的小詩,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。
這首詩能讓人看到風的力量。如果把詩題蓋住,這首詩就是一則謎語,這是此詩的一大妙處。風是無形的,風又是實在的,我們看不到風,卻能感受到風。秋風能掃盡落葉,春風能催開鮮花,風能激起千層浪,風能吹得萬竹斜。看不見、摸不著、聞不到的“風”在作者筆下,變得形象生動,讀后仿佛滿紙是 颯颯的風聲,似乎手可以捧、鼻可以聞、耳可以聽。
2.李嶠風古詩的意思
解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。
標簽:
寫風人物寫人勵志景色數字
譯文 注釋
能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。
賞析 相關內容
解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜.這是一首描寫風的小,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。
風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。
風也有自己的思想和感情,當它歡欣的時候,往往伴著細雨洋洋灑灑飄落,春天來臨的時候,風過千山秀、二月春風似剪刀,春風拂拂,像“飛天”的裙裾在梳理著,春風吹醒冬眠的柳絳,春風送來翩飛的燕子,春風吹綠了千溝萬壑,春風搖醒了小草的青春,也在人。 古詩文網>>
這首詩讓人看到了風的力量:風,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。 詩詞名句網>>
作者介紹
李嶠,男,生卒:(644~713) ,唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時,擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。新唐書《李嶠傳》解析:李嶠,字巨山,趙州贊皇人。早孤,事母孝。為兒時,夢人遺雙筆 ,自是有文辭,十五通《五經》,薛元超稱之。二十擢進士第,始調安定尉。舉制策甲科,遷長安。時畿尉名文章者,駱賓王、劉光業,嶠最少,與等夷。
3.如何賞析李嶠風的解落三秋月,能開二月花
這算詠物詩吧
解落三秋月 ,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜---風
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。---竹石
風
作者:李嶠 年代:唐
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
注釋:
解落:散落。
三秋:秋季三個月,即指整個秋天。
二月:早春,農歷二月。
翻譯:風吹落了很多的秋葉,催開了早春二月的鮮花;吹過江,卷起千層高的大浪;吹入竹林,吹歪了萬竿的竹子。
簡析:
秋風一吹來,便會使枝葉零落,令人感到蕭瑟、凄涼;但是一到了二月,和煦的春風一起,花朵綻放花蕾,大地又充滿了生機。有時大風從江面上吹過,掀起千尺巨浪,有時微風吹入竹林,千萬根竹子隨著風東倒西斜,又是另一番景象。
這是一首歌詠風的詩。在詩人眼中,風是有生命、有感情的,會隨著時間、地點的不同,而有各種不同的面貌,給人不一樣的感受。詩中所描述的,便是作者平日的觀察。
這首詩讓人看到了風的力量:風,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
4.風 李嶠的 給我解釋
作品:風
年代:唐
作者:李嶠
內容:從不同角度來描述風
唐·李嶠
解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。
作品注釋
三秋:晚秋,指農歷九月。
二月:早春,農歷二月。
誦讀:
情緒輕快活潑。“解落”、“ 能開”、“ 千尺浪”、“ 萬竿斜”都要重讀,語調要抑揚頓挫,使人覺得仿佛聽到了颯颯的風聲。
注釋:
①解:能夠。②三秋:農歷九月,指秋天。③二月:農歷二月,指春天。④過:經過。⑤斜:傾斜。
譯文:
能吹落秋天的落葉,能催開春天的鮮花。刮過江面能掀起千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。
5.古詩“風”作者李嶠這首古詩的解釋
風——唐·李嶠
作者:李嶠
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
[注釋]
1、三秋:晚秋,指農歷九月。
2、二月:早春,農歷二月。
[簡析]
這首詩讓人看到了風的力量:風, 能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,
它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜。
[作者簡介]
李嶠 (645~714)
唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時,擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。邕、嚴二州僚族起義,他受命監軍進討,親入僚洞勸降,罷兵而返。遷給事中。武后、中宗朝,屢居相位,封趙國公。睿宗時,左遷懷州刺史。玄宗即位,貶滁州別駕,改廬州別駕。李嶠的生卒年,新舊《唐書》均無記載,根據《通鑒》推斷,生年應在貞觀十九年(645),卒年在玄宗開元二年(714)。
李嶠對唐代律詩和歌行的發展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接,又和杜審言、崔融、蘇味道并稱“文章四友”。諸人死后,他成了文壇老宿,為時人所宗仰。其詩絕大部分為五言近體,風格近似蘇味道而詞采過之。唐代曾以漢代蘇武、李陵比蘇味道、李嶠,亦稱“蘇李”。明代胡震亨認為:“巨山五言,概多典麗,將味道難為蘇”(《唐音癸簽》)。他寫有詠物詩120首,自風云月露,飛動植礦,乃至服章器用之類,無所不包。雖刻意描繪,以工致貼切見長,但略無興寄。王夫之《夕堂永日緒論》說他“裁剪整齊,而生意索然”,切中其病。七言歌行現存《汾陰行》一首,詠漢武帝祀汾陰后土賦《秋風辭》事,寫盛衰興亡之感,最為當時傳誦。據說唐玄宗于安史亂起逃離長安前,登花萼樓,聽到歌者唱這首詩的結尾四句時,引起了情感上強烈的共鳴,悲慨多時,并贊嘆作者是“真才子”。日本人書李嶠詩墨跡《舊唐書》本傳及《新唐書·藝文志》著錄有文集50卷,今佚。《全唐詩》錄存其詩5卷。事跡見新、舊《唐書》本傳、《唐才子傳》。
[賞析]
風之呤
解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜.這是一首描寫風的小詩,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。
風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。
風也有自己的思想和感情,當它歡欣的時候,往往伴著細雨揚揚灑灑飄落,春天來臨的時候,風過千山秀、二月春風似剪刀,春風拂拂,象“飛天”的裙裾在梳理著,春風吹醒冬眠的柳絳,春風送來翩飛的燕子,春風吹綠了千溝萬壑,春風搖醒了小草的青春,也在人們心中播下了盎然的春意。
當它發怒的時候,過江卷起漫天狂瀾,有蘇軾的《赤壁懷古》來證明:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。它引發海嘯,將參天大樹連根撥起,用掌擊碎轎車甩向路溝,用衣袖揮斷成片樹木,狂笑著,輕蔑地看著對它束手無策的人們,視自己為一列戰車,而世上萬物如螳臂。
當它悲哀的時候,會發出嗚嗚咽咽的聲音,似在訴說心中的悲怨與委屈,似小孩在哭泣,聽之也不得不為之動容。
風是神奇的,風是千變萬化的,風是柔弱的,風又是強悍的。敏感的風,多情的風,凄婉的風,千姿百態的風,你是人類的朋友,卻也給人類帶來無盡的災難,風,你讓人不得不愛,同時也讓人懼之三分。
6.《風》古詩賀知張的詩
風(唐·李嶠)解落三秋葉,能開二月花。
過江三尺浪,入竹萬竿斜。注釋:1) 三秋:晚秋,指家歷九月。
2) 二月:指農歷二月,即早春。風(唐·李嶠)全詩賞析與翻譯風(唐·李嶠)全詩賞析與翻譯3) 斜(xiá):傾斜。
譯文:秋風吹落了樹葉,春風吹開了百花。江風卷起千尺波濤,狂風刮得萬竿翠竹歪歪斜斜。
能吹落三秋的黃葉,可拂開二月的春花。能掀起江上的大浪,可刮斜萬根坡上竹。
賞析:這是一首描寫風的小詩,它從動態上描繪了風的力量:它能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花;它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可以把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。這首詩能讓人看到風的力量.這是一首構思別致的詠風詩。
詩中不出現一個“風”字,也看不到常用來描寫風的“吹”“刮”等字眼,但我們仍能從四種自然現象上感受到風的力量。
7.古詩《風》
樹葉 鮮花 巨浪 翠竹
這首詩能讓人看到風的力量.
詩意:風,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花,它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
[賞析]
這是一首描寫風的小詩,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。
風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。
風也有自己的思想和感情,當它歡欣的時候,往往伴著細雨揚揚灑灑飄落,春天來臨的時候,風過千山秀、二月春風似剪刀,春風拂拂,象“飛天”的裙裾在梳理著,春風吹醒冬眠的柳絳,春風送來翩飛的燕子,春風吹綠了千溝萬壑,春風搖醒了小草的青春,也在人們心中播下了盎然的春意。
當它發怒的時候,過江卷起漫天狂瀾,有蘇軾的《赤壁懷古》來證明:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。它引發海嘯,將參天大樹連根撥起,用掌擊碎轎車甩向路溝,用衣袖揮斷成片樹木,狂笑著,輕蔑地看著對它束手無策的人們,視自己為一列戰車,而世上萬物如螳臂。
當它悲哀的時候,會發出嗚嗚咽咽的聲音,似在訴說心中的悲怨與委屈,似小孩在哭泣,聽之也不得不為之動容。
風是神奇的,風是千變萬化的,風是柔弱的,風又是強悍的。敏感的風,多情的風,凄婉的風,千姿百態的風,你是人類的朋友,卻也給人類帶來無盡的災難,風,你讓人不得不愛,同時也讓人懼之三分。
8.古詩風的詩句李嶠
《風》全文:風唐 李嶠解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。譯文:能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。李嶠(645~714年),字巨山,趙郡贊皇(今河北贊皇縣)人。
唐朝時期宰相。李嶠少有才名,十五歲精通《五經》,二十歲考中進士。
他初授安定縣尉,因在制舉考試中以甲等擢第,調任長安縣尉,在畿尉中與駱賓王、劉光業齊名,皆以文章著稱。 后來,李嶠又調任三原縣尉。
李嶠出身趙郡李氏東祖房,早年進士及第,歷任安定小尉、長安尉、監察御史、給事中、潤州司馬、鳳閣舍人、麟臺少監等職。武周時期,依附張易之兄弟。
中宗年間,依附韋皇后和梁王武三思,官至中書令、特進,封為趙國公。唐睿宗時,貶為懷州刺史,以年老致仕。
唐玄宗時,再貶滁州別駕,遷廬州別駕。開元二年(714年)病逝于廬州,終年七十歲。
擴展資料:《風》創作背景:此詩作年未得確證。有人認為,李嶠、蘇味道、杜審言三人一起在春天游瀘峰山,山上景色秀美,一片蔥郁。
等及峰頂之時,一陣清風吹來,李嶠詩興大發,隨口吟出了這首詩。參考資料來源:百度百科-風參考資料來源:百度百科-李嶠。
9.李嶠的風的意思
釋義: 風能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜原詩:《風》唐代:李嶠 解落三秋葉,能開二月花。 過江千尺浪,入竹萬竿斜。
作者簡介: 李嶠,唐代詩人。字巨山,贊皇(今屬河北)人。
李嶠是隋內史侍郎李元操曾孫,少有才志,二十歲舉進士。初為安定縣尉,累遷給事中、吏部尚書、中書令。
剛直廉正,因觸忤武后,貶為潤州司馬。后召為鳳閣舍人。
簡介: 這首詩的妙處在于寫風,全詩除詩名外,卻不見風字。每一句都表達了風的作用,如果將四句詩連續起來,反映了世問的歡樂和悲傷,表達了“世風”和“人風”,風是善變的,有柔弱,又有彪悍,風是多情的,姿態豐盈,萬竹起舞,短短的四句詩,以動態的描述詮釋了風的性格。
擴展資料: 李嶠生前以文辭著稱,與蘇味道并稱“蘇李”,又與蘇味道、杜審言、崔融合稱“文章四友”,晚年成為“文章宿老”。先后歷仕五朝,趨炎附勢,史家評價以貶義居多。
李嶠少有才名,十五歲精通《五經》,二十歲考中進士。他初授安定縣尉,因在制舉考試中以甲等擢第,調任長安縣尉,在畿尉中與駱賓王、劉光業齊名,皆以文章著稱。
一、李嶠三度拜相: 1、圣歷元年(698年),李嶠升任宰相,加授同鳳閣鸞臺平章事。 2、長安三年(703年),李嶠再次拜相,擔任文昌左丞、同平章事,不久又升任納言(即侍中)。
3、神龍二年(706年),李嶠以吏部尚書之職拜相,加授同中書門下三品。 二、政治成就: 1、平定嶺南僚亂:李嶠在高宗年間曾隨軍征討嶺南僚亂,并入僚洞宣撫,成功招降叛軍。
2、抑制酷吏政治:李嶠不懼酷吏淫威,上疏為含冤入獄的狄仁杰等大臣辯冤。 他在武則天晚年時,又與桓彥范先后上奏皇帝,建議為在酷吏政治中含冤而死的大臣洗冤昭雪,最終得到皇帝的批準。
參考資料來源:百度百科——風 (唐代李嶠詩作) 參考資料來源:百度百科——李嶠(唐朝宰相)。