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          為什么說聽聽那冷雨是一篇試驗性散文

          為什么說聽聽那冷雨是一篇試驗性散文

          《聽聽那冷雨》是一篇詩質散文.作者從臺北那“淋淋漓漓”,“淅淅瀝瀝”的雨蕩開去,想到了柔柔江南的雨,靄靄四川的雨,沉沉黃土上青黑屋瓦上的雨,還有那美國的丹佛山的冷雨,感念的是“兩度夜宿溪頭”,似無實有的“潤碧濕翠”的夜雨.在冷雨的韻腳里作者誘出了祖宗的詩韻,25年,歲月的年輪已將“風吹黑發”變成了“雪滿白頭”,政治割斷了海峽,卻割不斷歲月的傳承.在冷雨中走著、聽著、想著,作者攤開了中華詩卷.他相信“商略黃昏雨”的意趣,只有在中國方可盡享,也許在基隆的港堤上,也許在四川的池塘里.透過煙雨朦朧,作者的思緒回到了米家山水畫的云情雨意,回到了王禹偁為聽雨而造的竹樓.作者想到了故國的五千年歷史,想到了現今雨城中千個萬傘的奇觀,所以作者說:“整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的.” 中華詩卷與作者緊密相聯,但是二十五年了,“一切都斷了,只有氣候,只氣象報告還牽連在一起.”有家不能歸,有國不能返,似一只孤鴻永遠在他鄉無奈的飄泊,何等之痛.雨引發了作者的思念,雨又寄托著作者的思念,唯有雨與故鄉相連,雨又安慰著思念的作者.一切斷了,但什么也斷不了作者對鄉國的思念之情.“西北望長安,可憐無數山.”“青山遮不住,畢竟東流去.”(南宋辛棄疾《菩薩蠻》),春寒冷雨把作者帶回了故國,帶回到中華的浩瀚的詩文中,帶到了故鄉江南,帶回到了少年時代.作者是心里是暖融融的.所以他說:“這樣想時,嚴寒里竟有一溫暖的感覺了.” 雨是作者的精靈;雨,讓作者與故國有了一段情緣,隨著歲月的春,漂泊的腳步,歌唱的綿延,走向永遠.雨,讓作者踏著故國五千年的文化波濤,伴著作者人生喟嘆,浪漫的情懷,找到回家的路.

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          摘抄假期生活的好句子七年級水平

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          1、放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。2、暑假又來了。可我卻高興不起來,因為我不喜歡暑假

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          童年讀后感六百字有原文摘抄

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          大多數孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但并非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯著名作家高爾基就沒有如此幸運。 高爾基著名的自傳

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          摘抄美文:《心中的美景》兩篇

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          1張曉風《光陰的故事》一鍋米飯,放到第二天,水汽就會干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發現,它已經變壞了;再放下去,眼看就要發霉了。什么使那鍋米飯變餿變壞——是時間。可是,在浙江紹興,年輕的父母如果生下女兒,就在地窖

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          《聽聽那冷雨》賞析:這篇散文抒寫的是深深的思鄉情緒,這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,借冷雨抒情,將自己身處臺灣,不能回大陸團聚的思鄉情緒娓娓傾訴,但另一方面這種鄉情也表現在他在文中化用的詩詞里面,中國古典詩詞的意趣在被賦予生

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          聽聽那冷雨表達了作者怎樣的思想感情

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          《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉情緒,這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,借冷雨抒情,將自己身處臺灣,不能回大陸團聚的思鄉情緒娓娓傾訴,但另一方面這種鄉情也表現在他在文中化用的詩詞里面,中國

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          寫人記事的作文開頭結尾都是優美的那種

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          心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好

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          老舍筆下景物描寫范例:四月中的細雨.忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早,淡淡的粉色在風雨里擺動,好像媚弱的小村

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          聽聽那冷雨:賞析

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          散文精選300字

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          舊城時光(原創)清冷的秋風吹過臉頰,雨點細密。打在舊的針織衫上,氤氳成一片潮濕的色塊,訴盡內心的凄落彷徨。教室里,各色的人講著各自的故事,有說不盡的風光。只有自己站在一群冷落的面孔前不知所措,孤立無援。只是瞬間,便覺一切早已在潛移默化間

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          琦君散文粽子的鄉愁談人物寫作文

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          70后的女人,生在浪漫與現實交替的年代,經歷了改革開放,金錢觀念的轉變,于是她們既浪漫又現實,既彷徨著又堅定著。80后的女人知道物質的重要,所以她們勇敢大膽的實踐著,而70后卻是羞澀的一代,她們向往的愛情是唯美的,70后的女人,就象不停尋愛的魚,離

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          哪個網站可以看到琦君的散文

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          琦君,1918年生,臺灣女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14歲就讀于教會中學,后畢業于杭州之江大學中文系,師從詞學家夏承燾。1949年赴臺灣,在司法部門工作了26年,并任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。后定居美國。琦君以撰寫散文開始她的

          散文

          琦君是不是寫思鄉散文的圣手

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          琦君是寫思鄉散文的圣手琦君以其飽含深摯醇厚情感的筆觸,從兒童的視角抒寫了對故鄉風物人情的眷戀,把讀者帶入透露著深沉親情鄉愁的思鄉懷人作品中,使我們體味到美的情感,新的世界。琦君被稱為“20世紀最富有中國風味的散文家,臺灣文壇上活生

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          珍惜所擁有的青春散文350字

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          他的學習成績,在我們班名列前茅。他幾乎次課語文聽寫都全對,而且每次考試的成績都在90分以上。他寫字也很好,聽說都獲過獎了哪。他的力氣也很大,幾乎每次發書,老師都會派他去拿書,而他輕輕松松地就能將一摞厚厚的書抱回教室。他是個英語小能手

          散文

          有沒有關于珍惜擁有的散文或名人名言

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          1、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。——顏真卿2、青春就像黃金,你想做成什么,就能成為什么。——高爾基3、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜倫4、在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間

          散文

          原來我也擁有什么散文

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          原來我也擁有什么玫瑰艷美,不及冬梅傲迎風雪;楊柳清秀,不及松柏的萬年常青;桃樹淡雅,不及花生的默默奉獻。不要被別人的優秀蒙蔽了眼睛,看看自己,其實也擁有很多。我是一個很自卑的女孩,總覺得別人比自己擁有的多得多,看某個同學,有很多好朋友,看

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