華閱文章網1.關于理想的名人故事50字
**從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。
1911年年底，**在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”.正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？”
教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了！”
魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”.魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到**面前，問道：“你是為什么而讀書？”
**在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他.
**站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。**非常鄭 。 >
2.關于夢想的事例50字左右
一、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚.母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
二、開普勒
德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先于他的同伴。
后來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為“天空的立者”。
三、愛迪生
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次 ，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經過六千多次的實驗終于成功了。
我可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現在會怎么樣呢？可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛迪生發明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個多么驚人的數目啊！
四、王羲之
王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終于答應了他的要求。
王羲之練習書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現時，已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱"墨池"。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。
五、唐伯虎
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
3.關于理想的名人故事50字
**從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。
1911年年底，**在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”.正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什么讀書？” 教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了！” 魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”.魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”
同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到**面前，問道：“你是為什么而讀書？” **在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。
因此，同學們都非常敬佩他. **站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。**非常鄭 。
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4.急
諾貝爾 決心把這種烈性炸藥改造成安全炸藥。
1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。
死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。
但是，諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期的研究，他終于發現了一種非常容易引起爆炸的物質--雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發明。
它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破。
5.關于理想的名人小故事（簡短的）
司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。
就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。
司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。 受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。
于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。
開創我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
6.有關理想的名人簡短故事
愛迪生 1847 年生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。
父親是荷蘭人的后裔，母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的后裔。 愛迪生從小就特別愛問“為什么”，喜歡對一個問題追根究底問個明白。
有一次老師講一位數的加法，同學們都認真聽講，愛迪生突然舉手問老師：“二加二為什么等于四？”老師被問得張口結舌，一時難以回答他的問題。父親也常常被他問得無言以對，只好拍拍兒子的腦袋瓜說：“去，問你媽去！”只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。
有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好像有了個驚人發現似的跑來，睜大眼睛問：“媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什么？ ” 媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認真地對愛迪生說：“雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱后，就會有小雞從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。”
小愛迪生聽了，覺得真神奇。他認真想了一會兒，抬頭問道： “難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來？ ”“ 對啊，就是這么回事！ ”媽媽微笑著點頭。
等到飯做好了，媽媽忽然發現小愛迪生不見了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。這時，聽到從庫房里傳來他的答應聲。
媽媽覺得很奇怪，過去一看，原來愛迪生在那兒做了個“窩”，里面放了好多雞蛋，他正一本正經地蹲在上面。媽媽更奇怪了，問道： “ 你在干什么啊？ ” 愛迪生說： “ 媽媽，你不知道嗎？我在孵小雞啊！ ” 在學校，愛問問題的愛迪生經 常讓 老師很惱火，因此老師有時候訓他，甚至打他。
愛迪生心里不高興，成績總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來，當面數落她的兒子：“他腦子太笨了，成績差得一塌糊涂，總是愛問一些不著邊際的問題。
我們真教不好你這樣的兒子。”愛迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因為孩子愛思考，好奇心強，求知欲旺盛。
她相信兒子的智力沒有問題，而且比別人的孩子還要聰明很多。于是，她毅然對老師說：“既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自己來教他。”
老師聽得愣住了，他實在不能理解這個“奇怪”的孩子，還有他的“奇怪”的母親。 從此，愛迪生的母親就當起兒子的家庭教師。
對于兒子的稀奇古怪的問題，只要她知道的，她就努力回答；不知道的，她就讓兒子去看書。當她發現兒子對物理化學很感興趣后，就給兒子買了本《派克科學讀本》，她還勸丈夫把家里的小閣樓改造成兒子的小小實驗室。
就這樣，在這個不怕被問“為什么”的母親的教育下，愛迪生雖然沒有在學校讀過幾年書，卻搞出許多偉大的發明，為人類社會的發展做出了極大的貢獻。 愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這么巨大，因為他有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，和超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實有很多，他們的小腦瓜總是裝滿了“為什么” ，許多人都習慣對孩子那些異想天開、稀奇古怪的問題不加理會，或者輕易否定。愛迪生的媽媽卻認真地對待、細心地回答孩子的每一個問題，這對培養孩子的想像能力、思維能力有很大幫助，使孩子強烈的求知欲望和好奇心不至于泯滅，從小就能養成勤于思考、勇于探索的習慣。
愛迪生一生的成就就是對此非常好的佐證。當你遇到“為什么只有晚上才能看到星星？”“為什么地球是球型而不是個正方體？”這樣的問題時，不要頭痛，更不要厭煩，耐心一點，認真一些，甚至鼓勵孩子多問問題，說不定你也能培養出一個發明家、科學家。
鼓勵能將“白癡”變成“天才 追問： 那能給我主要內容嗎？ 回答： 這個故事會比較出名一點點 愛迪生對于自然科學的最早興趣是在化學方面。10歲時酷愛化學。
他收集了二百來個瓶子，并節省每個小錢去購買化學藥品裝入瓶中。11歲那年，他實驗了他的第一份電報。
為了賺錢購買化學藥品和設備， 他開始了工作。12歲的時候，他獲得列車上售報的工作，輾轉于休倫港（PortHuron）和密歇根州的底特律（Detroit）之間。
他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到圖書館看書。1861年美國爆發了南北戰爭，剛滿14周歲的愛迪生買了一架舊印刷機，利用火車的便利條件，辦了一份小報（周刊）——《先驅報》，來傳遞戰況和沿途消息，第一期周刊就是在列車上印刷的。
他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎，他也從緊張的工作中增長了才干、知識和經驗，還掙了不少錢，得以繼續進行化學試驗。
他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。但不幸的是，一次他在火車上做實驗時，列車突然顛簸，使一塊磷落在木板上，引起燃燒。
列車員趕來撲滅了火焰，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的雙耳，他被趕下了火車，那時愛迪生才15歲。（另一種說法是：不幸有一次化學藥品著火，他連同他的設備全被扔出車外。
另外有一次，當愛迪生正力圖登上一列貨運列車時，一個列車員抓住他的兩只耳朵助他上車。這一行動導致了愛迪生成為終身聾子。）
挫折并沒有使愛迪生灰心，他又迷上了電報，經過反復鉆研，在1868年他發明了一臺自。
7.50字左右偉人理想的故事
范仲淹“劃粥割齏（jīu）” “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學時，由于家貧，他的生活十分艱苦。
每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。
生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學習。“斷齏劃粥”的典故即由此而來。
范仲淹的艱苦生活，被當地留守官的兒子知道后，深為同情，便從家里送來了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，留守的兒子來看范仲淹之時，看見自己送給他的飯菜還在那里，都已經壞了，大惑不解。
范仲淹解釋說：“您贈我好飯菜，實在感激不盡，但我平時吃稀粥慣了，并不覺得怎樣苦。現在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來怎么辦呢？”留守的兒子回家后，將范仲淹的話如實告訴了他父親。
他父親夸獎說：“真是一個有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”后來范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。
8.關于夢想的名人故事
一：萊特兄弟的飛翔之夢一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”
大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。
可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。
這兩個人就是美國的萊特兄弟。二：海倫·凱勒海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。
如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。
可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
三：司馬遷司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。
貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。
受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。
這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。
魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”四：英國第一位盲人大臣有個叫布羅迪的英國教師， 在整理閣樓上的舊物時， 發現了一疊練習冊， 它們是皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文， 題目叫： 未來我是-------他本以為這些東西， 在德軍空襲倫敦時在學校里被炸飛了， 沒想到它們竟安然地躺在自己家里， 并且一躺就是五十年.布羅迪順便翻了幾本， 很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了，最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為將來他必定是英國的一個內閣大臣.因為在英國還沒有一個盲人能進入內閣.總之三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來， 有當馴狗師的； 有當領航員的； 有做王妃的， 五花八門，應有盡有。
布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動，何不把這些本子重新發到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了50年的夢想。當地一家報紙得知這一想法， 為他發了一則啟示， 沒幾天書信向布羅迪飛來，他們中間有商人， 學者及政府官員， 更多的是沒有身份的。
他們都表示很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文本. 布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后， 身邊僅剩下一個作文本沒人索要，他想這個叫戴維的人也許死了，畢竟五十年了.五十年間是什么事都會發生的。
就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時， 他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中說那個叫戴維的是我， 感謝你還為我們保存著兒時的夢想. 不過我已經不需要那個本子了， 因為從那時起我的夢想一直在我的腦子里. 我沒有一天放棄過， 五十年過去了，可以說我已經實現了那個夢想。五：范仲淹“劃粥割齏（jīu）”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學時，由于家貧，他的生活十分艱苦。
每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。
生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學習。“斷齏劃粥”的典故即由此而來。
范仲淹的艱苦生活，被當地留守官的兒子知道后，深為同情，便從家里送來了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，留守的兒子來看范仲淹之時，看見自己送給他的飯菜還在那里，都已經壞了，大惑不解。
范仲淹解釋說：“您贈我好飯菜，實在感激不盡，但我平時吃稀粥慣了，并不覺得怎樣苦。現在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來怎么辦呢？”留守的兒子回家后，將范仲淹的話如實告訴了他父親。
他父親夸獎說：“真是一個有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”后來范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。擴展資料：夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
每個人都有理想和追求，都有。
9.誰能告訴我關于有理想有抱負的名人故事
1.宗愨的字是元干，南陽涅陽人。他的叔父是宗炳字少文，此人學問很好但不肯做官。宗愨小的時候宗炳問他長大后志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪。”宗炳說：“就算你不能大富大貴，也必然會光宗耀祖。”有一次宗愨的哥哥宗泌結婚，結婚的當晚就有強盜來打劫。當時宗愨才14歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不了正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳因為學問高，大家都跟著他喜好讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，故而默默無聞。
2.楚國滅亡之后，項氏家族慘遭屠殺，他與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳中（今浙江湖州）。年少時項梁曾請人教他書法詩歌，籍學了沒多久便厭倦了；后梁又請人教他武藝，沒多久又不學了；梁大怒！籍曰：“學文不過能記住姓名，學武不過能以一抵百，籍要學便學萬人敵！”于是梁便教授他兵法。但其學了一段時間后又不愿意學了，梁只好順著他不在管他。籍身高八尺，力能扛鼎（霸王舉鼎一詞的由來），氣壓萬夫，年青時志向便極為遠大。一次秦始皇出巡在渡浙江（今錢塘江）時，項羽見其車馬儀仗威風凜凜，便脫口而出：“彼可取而代之（我可以取代他）。”
3、陳蕃愿掃除天下
陳藩十五歲的時候，曾經獨自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？”陳藩說：“大丈夫處理事情，應當以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情。”薛勤認為他有讓世道澄清的志向，與眾不同。
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