1.校園火災演練心得體會500字
火災,是一個“惡魔”,永遠纏在我們的身邊;火災,就像一把可以摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間消失;火災,也許就是我們生命的盡頭!通過今天的校園火災演練使我明白:我們要珍愛自已的生命,那就得遠離火災,防火災,懂火災,逃生的知識必不可少,我們要遠離火災,江西省陳家農場森林火災,3月6日發生,3月7日撲滅,致4人死亡,燒毀森林數公頃。
一年內全國共發生森林火災6千多起,燒毀森林面積2萬5千多公頃,累計82人死亡,46人受傷,所以加強防范意識,注意火災險情,必須從我做起,每次的火災,往往都是人們自已造成的,如果人們懂火災知識,防患于未然,就不會發生火災,從而體現,遠離火災是多么重要,小小的火花既能造就成功,也能造成傷害,甚至會造成不可彌補的損失,有多少家庭因火災而妻離子散,有多少家庭因火災而家破人亡。防火從我做起,讓我們協手努力,珍愛生命,遠離火災,合理運用火。
讓火為我們大家的生活創造財富,創造幸福,小心火災,人人有責,我們一定都能做到,做好。
2.消防演練心得300字
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的動員講話。
9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。
演練結束后由副校長作總結。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。
通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
3.消防演練感想
一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的藥液需要換掉,利用這個機會工勘院領導組織職工,用將要拿去換藥劑的滅火器進行了現場消防滅火演練。
演練的過程為首先現場講解干粉滅火器、二氧化碳型滅火器的實際操作步驟和注意事項,將滅火器準備好。隨后在現場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功的撲滅。
讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。
在消防演練過程中,院管理部、工程部、技術部等各部門積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,此次活動取得了良好的消防安全宣傳效果。安全無小事,安全第一,預防為主。
全體職工通過這次演練樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,全院職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,形成良好的消防安全運行機制,為院職工的工作和生活創造一個良好的消防安全環境。
4.求消防逃生演練心得
消防日活動:防火逃生演練總結
為了提高學生的消防安全意識及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救方法,11月2日,我們全校師生進行了逃生演練。
此次防火逃生演練進行的比較成功,演練哨聲響起,各班學生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點,并以班級為單位集合整隊,清點人數,整個過程行動迅速。各疏散人員準時到位,學生無慌亂,串線,擁擠等現象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。
但是,演練過程中也暴露出很多問題:
1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天,沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。
這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
防火逃生演練的圓滿成功,是全校師生共同協作的結果,希望在今后的學習和工作中繼續發揚這種精神,再接再厲,爭取更加優異的成績!
5.消防演練有感
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的動員講話。
9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。
演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
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消防演習
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。
7.火災演練心得體會
火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的奇跡。
通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”。
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。 讓我們一起行動起來,用知識守護生命。
8.小學消防演練體會
消防:
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我校于星期四下午,舉行了一場別開生面的消防演練。
嗚……嗚……嗚……警報響了,校長發出了指令:消防演練現在開始。同學們渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張。老師接到指令后,鎮定自若地指揮著,一聲令下,我班人頭涌動,立刻排好隊,跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師,協助我們完成這次消防演練。此時我的心情也和同學們一樣,心里像揣了個兔子似的,咚咚跳著。在老師的指導下,同學們從容不迫,有條不紊,不一會兒,我們便撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從不同安全通道撤離后在操場集中,在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結束后,消防叔叔給我們講了近年來一些重大火災,這一個個血的教訓及慘不忍睹的一幕使我的心久久不能平靜下來,他時刻警告我們:火災給我們帶來的損害是是不可記數的。是火,讓恩愛的夫妻天各一方;是火,讓一個原來幸福美滿的家庭支離破碎。
加油!!!
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