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尤其推薦《卓婭和舒拉的故事》 既感人又勵志
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2.關于一些青春勵志小說的推薦
我個人比較喜歡這幾本： 《被窩是青春的墳墓》 是七堇年的首部隨筆集，全書共分為兩部分，驚蟄與清明，寓意成長與寫作路途上的不同階段；收錄曾經發表在雜志上的部分中短篇作品，并加入了大部分最新創作的散文等作品。
青春文學領軍人物郭敬明由衷贊揚七堇年“思想深刻、文筆成熟”，遠遠超過作者本人的年齡和閱歷。“這是一部讓人驚嘆的作品，也是一部異常深刻和飽滿的成長記錄。
在眾多或偏激或強說愁或疼痛蒼白的青春文學領域里，七堇年的獨樹一幟必定引起所有人的矚目。”很多很多個早上和好多好多個下午，青春在被窩里安葬。
――題記時間在一抬頭一低頭的罅隙里消逝。窗外鉛灰色的天空，飄零的云朵，流瀉的星辰，還有沉 沉的黑夜都已沉淀成或幽雅或凄涼的歷史。
2006年飄然而逝，2007年接踵而至。新舊交替的間隙之中聽見一月的風飛舞成凌亂的青春，以及南方冬天的夜里無比肅殺和凄戚的雨，打濕了依偎的”窩”。
常常就在這種時候有時光飛回流轉的錯覺，心疼得讓我想落淚，為埋葬在被窩里的青春哭泣一場。每次鬧鐘的聲音在安祥的空間響起時，都覺得無比刺耳，恨不得抓起它就往外面扔，然后繼續裹在被窩里做美夢。
于是猛然發現從小學到現在我們嘴里常念的“毅力”就這樣不堪一擊，粉碎在詭異的天空下，散落一地的悲哀。無數個晨曦微露的清晨，愛學習的同學已在凜冽的風里站成一道驚嘆的風景。
他們拿書的手比躲在被窩里的更有力更有勁，他們迎風的臉比蓋在被窩下的更黝黑更健康，他們跳動的心比葬在被窩下的更激昂更活躍……無數個陽光和熙的下午，好奮斗的同學已在一桌一椅之間樹起一座驚奇的雕像。他們手中的毛像刀像劍一樣鋒利無比，他們臉上的笑容宛如初春的花一樣艷美有余，他們心中的志向比天還高，比海更深……——這才是青春真正的意義。
在明白的瞬間，天空出現絕美的云霞。而風卻一直留在那里，廝守著我疼痛的記憶驚慌擠出的一滴眼淚，花朵一樣搖曳著。
于是我開始學著去追悼那些明明滅滅的回憶中的風景，以及那些晃晃忽忽的消逝的青春，并試圖為它們重新安葬一次，樹一尊華麗的墓碑，以紀念我的一切失去。是的，我失去了太多，多得睜開雙眼盡是觸目的 。
以前，是不顧一切地去顧及一切，現在是決定了不顧一切地去顧及一切。當我在川流不息的人群中忽然抬起頭時，感到頭發被風吹亂并深深地掩埋了我的眼睛。
單薄的衣服絲絲透著寒冷，笑容開始悲涼并且含蓄……我站在了一個預知終點和另一個不預知的起點之上。 《致我們終將逝去的青春》 她以為那是她一生中最亮的月光，然而月亮太亮，終究冰涼。
謹以此文，獻給我們即將失去，或終將失去的青春歲月。 掌握失去這門藝術并不難；很多東西似乎本來就是會失去的，失去了便不是災難。
——畢夏普《一門藝術》 十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵的玉面小飛龍，有什么我得不到？” 二十二歲，她站在山頂上喊：“美國，萬惡的資本主義國家，我恨你，你把我的男人還給我！” 二十六歲，微醺，她看著他，“我不可能一次又一次相信你，不可能……” [內容介紹] 自喻為“玉面小飛龍”的鄭微，洋溢著青春活力，心懷著對鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意，來到大學。可是當她聯系林靜的時候，卻發現出國的林靜并沒有告訴她任何消息。
生性豁達的她，埋藏起自己的愛情，享受大學時代的快樂生活。卻意外地愛上同學校的陳孝正，板正、自閉而又敏感、自尊的陳孝正卻在畢業的時候又選擇了出國放棄了鄭微。
幾年后，林靜和陳孝正都出現在鄭微面前，而工作后的鄭微也糾葛在工作、感情甚至陰謀之中。鄭微感情的天平，會傾向于哪一個呢？ 《木槿花開》 關于三個90后的少女，外表謙和內心激越的郁禾在開學第一天認識了天然美麗的鼓手小吉并成為密友，而牽絆在郁禾心中依舊有一個秘密----自己的媽媽在哪里。
揭開謎底之前在國內有著響亮聲譽的少女名模----習央機緣巧合地來到了郁禾的家中。 在一個雪夜，郁禾無意間找到了母親（錦躍）留下來的日記，沉睡在塵埃里的記憶復蘇。
郁禾才知道是母親秉性里的激越導致了她最終地離開，離棄了自己和清越（郁禾的爸爸）。 而后郁禾在迷亂的心情里點點地靠近著小吉的男朋友（顧巖），青澀曖昧的迷亂里糾結著三顆年輕的心。
錦躍的歸來，親情最終的碰撞下，郁禾艱難地抉擇，是否要去法國解救那個身患血癌的同母異父的妹妹。 來到法國之后，錦躍講述了自己的故事，在漫長歲月的講述中，郁禾再一次與錦躍依靠。
而習央借助工作的名義也來到法國。在郁禾重遇了暑假里喜歡上的少年之后，習央在傷痛中告訴了郁禾自己心中的秘密。
獨身回國的郁禾，在薄雪的清晨，卻看見了小吉染滿了鮮血的尸體，在悲痛中郁禾開始了揭開小吉和顧巖的秘密。
3.青春勵志小說
《夢與愛麗絲》
《夢與愛麗絲》內容簡介：十年前姐姐五月的神秘墜樓，讓七月以調查真相為目的，考入了距家遙遠的市一中。無意間邂逅了兔子先生左澈，又湊巧了認識了怕麻煩優等生琥珀。七月和少年們一起尋找被掩蓋的真相。過程中，三人的感情發生了微妙的變化。隨著當年事件一步步的水落石出，一個更大的陰謀被牽扯出來，而這時左澈的態度卻變得非常古怪……
到底是誰在說謊，到底誰又知道真相？
矛盾的愛化作迷宮，而將迷路的你帶回家的那雙手，又屬于誰……
《燃燒的男孩》內容簡介 這是一本送給世界上所有感到脆弱、不幸和感到孤獨的人們的書。它是一個盛滿了滾燙眼淚的器皿，它是一個被溫情飽蘸的酸澀果實，它是一個少年的破曉，他的黃昏，它是他對這個世界的呼喊，一滴眼淚可以投影出這個世界的丑惡，也能倒影出人間溫暖的彩虹。請聆聽我。請聆聽我。
《那些回不去的年少時光·終場》
《給天使一刻鐘的時間》《隨風而逝的天空》
4.著名勵志短篇小說
1太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
2天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰
3 最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與沮喪一掃而盡。最瀟灑的莫過于秋雨，她是那么飄逸，那么疏放，在霏霏的煙雨中悠然沉思，你會體會到人生成熟的魅力。最沉重的莫過冬雨，她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的陣雨中追溯往昔，將勾起你逝去的惆悵，還有依戀的良宵。
4.心的邊疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，鋪設整個宇宙，把日月包涵，沒有一片烏云，可以覆蓋心靈遼闊的疆域；沒有哪次地震火山，可以徹底覆蓋心靈的宏偉建筑 。沒有任何風暴，可以凍結心靈深處噴涌溫泉；沒有某種天災人禍，可以在秋天，讓心的田野顆粒無收。
5心的規模，也可以縮的很小很小。只能容納一個家，一個人，一粒芝麻，一滴病毒。一絲雨，就把他淹沒了；一縷風，就把它粉碎了；一句流言，就讓它痛不欲生；一個陰謀，就置它萬劫不不復。
6.優等的心，不必華麗，但必須堅固。因為人生有太多的壓榨和當頭一擊，會與獨行的心靈，在暗時狹路相逢。如果沒有精心的特別設計，簡陋的心，很容易橫遭傷害，一蹶不振，也許從此破罐破摔再無生機。沒有自我康復的本領，是不設防的大門。一汪小傷，便漏盡全身膏血，一星火藥，燒毀延綿的城堡。
7.古褐涼亭摹印出往日的柔情，殘留著褪之不去的溫度。踏上熟悉的小路，樹影暗淡托付僅剩的殘骸，孑然孤單。西風撫去手中的紅葉，在視野里凋零，牽動眼角眉梢，粉黛中流露不舍柔情。楓葉繞過殘缺亭檐，飽受秋寒，豐盈的葉片已疲憊不堪，朔風逸迤，愁緒隨行。想象花香扶疏的安靜，裊裊裳裳，上演一場繁華落寞。
8.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照
9.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線
5.有哲理的短篇小說
1.誤會： 早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產而死，遺下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。 有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。
他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發現這種情形，以為狗性發作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。 之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。 注：誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發生。
誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。 2.釘子： 有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。
他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。 終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。 父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。
但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。
如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
注：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你（你）一定能收到許多意想不到的結果。
.幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。. 3.且慢下手： 大多數的同仁都很興奮，因為單位里調來一位新主管，據說是個能人，專門被派來整頓業務；可是日一天天過去，新主管卻毫無作為，每天彬彬有禮進辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來緊張得要死的壞份子，現在反而更猖獗了。
他那里是個能人嘛！根本是個老好人，比以前的主管更容易唬！ 四個月過去，就在真正努力為新主管感到失望時，新主管卻發威了--壞份子一律開革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準，與四月表現保守的他，簡直像是全然換個人。
年終聚餐時，新主管在酒過三巡之后致詞：「相信大家對我新到任期間的表現，和后來的大刀闊斧，一定感到不解，現在聽我說個故事，各位就明白了：「我有位朋友，買了棟帶著大院的房子，他一搬進去，就將那院子全面整頓，雜草樹一律清除，改種自己新買的花卉，某日原先的屋主往訪，進門大吃一驚的問：『那最名貴的牡丹哪里去了？』我這位朋友才發現，他竟然把牡丹當草給鏟了。 后來他又買了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動，果然冬天以為是雜樹的植物，春天里開了繁花；春天以為是野草的，夏天里成了錦蔟；半年都沒有動靜的小樹，秋天居然紅了葉。
直到暮秋，它才真正認清哪些是無用的植物，而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存。」說到這兒，主管舉起杯來：「讓我敬在座的每一位，因為如果這辦公室是個花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開花結果，只有經過長期的觀察才認得出啊！ 4.寬大： 這是一個來自越戰歸來的士兵的故事。
他從舊金山打電話給他的父母，告訴他們：「爸媽，我回來了，可是我有個不情之請。我想帶一個朋友同我一起回家。
」「當然好啊！」他們回答「我們會很高興見到的。」 不過兒子又繼續下去「可是有件事我想先告訴你們，他在越戰里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳，他現在走投無路，我想請他回來和我們一起生活。
」 「兒子，我很遺撼，不過或許我們可以幫他找個安身之處。」父親又接著說「兒子，你不知道自己在說些什么。
像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過，不能就讓他這樣破壞了。
我建議你先回家然后忘了他，他會找到自己的一片天空的。」就在此時兒子掛上了電話，他的父母再也沒有他的消息了。
幾天后，這對父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經墜樓身亡了。警方相信這只是單純的****案件。
于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領之下到停尸間去辨認兒子的遺體。 那的確是他們的兒子沒錯，但驚訝的是兒子居然，只有一條胳臂和一條腿。
6.青春勵志求書名
《平凡的世界》 是一部現實主義勵志小說，也是小說化的家族史；作家高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過程，作品達到了思想性與藝術性的高度統一，特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天的大學生朋友仍有啟迪。
《心靈雞湯》是世界上最暢銷的系列勵志讀物之一，以其簡短、精煉的語言為讀者講述了一個個充滿哲理的小故事。作者選文一直遵照的準則為：以淺顯的語言表達著人間真情；以至深的情感述說著五彩人生；在每一個角落把真情的火炬點燃；讓每一縷清香在塵世間流傳；讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恒。 后泛指有益于精神或心理的充滿哲理的小故事。
《喚醒心中的巨人》 作者安東尼·羅賓斯是世界頂級激勵大師。你將在本書中與這位大師共享那獨到而又強大的課程，用來喚醒你心中蟄伏的巨人。他是公認的控制心理變化的專家，在本書中，他提供了一個基礎的循序漸進的課程，使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略，組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來幫助你發現你的真實目的，并控制你的生活，激發你控制命運的能力。
《誰動了我的奶酪？》 作者生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫生、心理問題專家，也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。
7.關于校園類型哲理的故事
保持心靈桌面的整潔
一位老教授退休后，巡回拜訪偏遠山區的學校，傳授教學經驗與當地老師分享。由于老教授的愛心及和藹可親，使得他到處受到老師及學生的歡迎。
有一次，當他結束在山區某學校的拜訪行程，而欲趕赴他處時，許多學生依依不舍，老教授也不免為之所動，當下答應學生，下次再來時，只要誰能將自己的課桌椅收拾整潔，老教授將送給該名學生一件神秘禮物。
在老教授離去后，每到星期三早上，所有學生一定將自己的桌面收拾干凈，因為星期三是每個月教授例行會前來拜訪的日子，只是不確定教授會在哪一個星期三來到。
其中有一個學生的想法和其他同學不一樣，他一心想得到教授的禮物留紀念，生怕教授會臨時在星期三以外的日子突然帶著神秘禮物來到，于是他每天早上，都將自己的桌椅收拾整齊。
但在上午收拾妥當的桌面，到了下午又是一片凌亂，這個學生又擔心教授會在下午來到，于是在下午又收拾了一次。想想又覺不安，如果教授在一個小時后出現在教室，仍會看到他的桌面凌亂不堪，便決定每個小時收拾一次。
到最后，他想到，若是教授隨時會到來，仍有可能看到他的桌面不整潔，終于小學生想清楚了，他必須時刻保持自己桌面的整潔，隨時歡迎教授的光臨。
老教授雖然并未帶著神秘禮物出現，但這個小學生已經得到了另一份奇特的禮物。
使自己成為珍珠
有一個自以為是全才的年輕人，畢業以后屢次碰壁，一直找不到理想的工作，他覺得自己懷才不遇，對社會感到非常失望。多次的碰壁，讓他傷心而絕望，他感到沒有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。
痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算就此結束自己的生命。
在他正要自殺的時候，正好有一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”
“這根本不可能！”年輕人說。
老人沒有說話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說：“你能不能把這顆珍珠撿起來呢？”
“當然可以！”
“那你就應該明白是為什么了吧？你應該知道，現在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。”年輕人蹙眉低首，一時無語。