華閱文章網1.寫幾句最想對母校說的話 急
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。
因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。------------------------------------------------------------------------------------ 關于畢業贈言…… 理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
一年里，理想與現實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。
不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養出無私奉獻的精神。
就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！同學們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。
只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換，過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。
不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補。
2.對母校說的心里話（100字）
我很久很久沒有回我的母校金尚小學了，最近一次經過也是07年我回金尚中學看老師的時候啦。
那時就在校門外，卻遲疑著沒有進去，面對熟悉而又陌生的校園，百感交集。 那一年，我和許許多多的陌生的孩子來到了這里，那時候，我來讀五年級，學生不多，也就湊了一個40多人的班。
有趣的是，一開始只有9個女生。剛開學的時候，我們穿著迷彩服在操場上軍訓了4天，那時的操場跑到還是煤渣的，白布鞋在上面走上幾趟就黑不溜秋了…… 這是一個嶄新的小學，新的同學，新的老師，新的環境，把過去的拋掉，重新開始，我就是這么想的。
這里承載了我很多的夢想和希望，只是自己那時也并沒有意識到。第一任的班主任是英語老師Miss Yang，如果我沒記錯的話，是楊美芳老師，不知道她還在不在學校，是她給了我很多的鼓勵和信任，讓我有了自信。
還有語文黃老師、自然林剛強老師、音樂莊老師、數學李純聰老師、美術徐老師，還有后來到六年級的時候得班主任云文老師陳璋老師，據一個認識的學妹說，陳老師后來去加拿大了，一直沒聯系上。還有，少總彭小翠老師|、那時的副校長吳老師……他們教會了我很多做人的道理，交給了我很多知識，他們耐心、謙和、教書育人、為人師表。
我還記得陳璋老師當語文老師的時候讓我們天天堅持寫日記，一開始還不太習慣，后來大家都很愛寫了，因為在日記后面都有陳老師的批語，就像我們現在在網絡上發帖，然后老師給你的日志留言一樣。在這種心與心的交流中，我們和老師更貼近了，我大概也是從那時起對作文有了信心。
校園的學習生活是豐富多彩的，尤其我們是第一屆，進來的時候沒有六年級，我們就是“老大”。學校有什么事要幫忙的，我們一定打頭陣。
記得那時的合唱隊，我們高年級的女高音可是主力；記得那時的少先隊活動，我們幾個大隊干部忙前忙后，呵呵，雖然真正策劃活動的是老師啊，我們卻像主人公似的樂此不彼；記得周末的時候還有社區少先隊活動，比如護綠中隊啊，請人們不要踩草坪；還有每年的元旦聯歡會啊，1999年的迎澳門回歸啊，在舞臺上，在觀眾席中，那種洋溢著的生機與活力還有大家燦爛的笑容是我永遠無法忘記的。 親愛的學弟學妹，7年過去了，金尚小學早已送走了7批地學生了啊，我進來時的一年級的孩子們因該都讀初一了吧。
若是今后有機會回去，也是物是人非了吧。也許對你們來說我已經很老了，也許我們還有代溝呢，不過這母校卻牽連著你我，對你們，對母校，那份特殊的感情我還真的說不明道不清，只是默默地祝福著，希望你們一直愛著母校，希望母校越來越好。
我還記得，當時國旗下講話的時候，我們的老校長林老師曾說過，“今天，我以金尚小學為榮，明天，金尚小學以我為榮。” 我不敢說我而今有了多大的成就，我現在還不過是一個在校的學生而已，我只想說，至少我沒給咱金尚小學丟人，沒有辜負老師的期望和培養。
相信，你們，親愛的學弟學妹們，有朝一日當你離開母校，回首往事的時候，在你的記憶中有金尚小學給你留下的美好回憶，還有那張印著你們稚嫩面龐的畢業照。
3.母校,我想對你說的話
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！