華閱文章網1.對老師同學的贈言,寄語
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ ?? 光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
?? 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
?? 我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。 ?? 還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地…… ?? 還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
?? 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
?? 雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。 ?? 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。
是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！ ?? 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？ ?? 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
?? 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。 我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。
同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。 ?? 四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
?? 一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ？ 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 …… 從五湖四海來，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 …… 今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。
愿友誼在競爭中更加深厚。 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。
生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。 聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 …… 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！ 生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！ 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！ 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！ 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！ 畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。 你留給我的，是美麗的記憶。
你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶。
2.老師對學生寄語
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
3.老師大全寄語
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：在行傳媒 寄語大全1、你不能決定生命的長短，但你可以控制它的質量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
2、一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰；一個人，你想要盡快優秀，就要去尋找挑戰。世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。
傻子是會吃虧的人，瘋子是會行動的人。3、生命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
4、我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。5、女孩是樹，把自己站成童話；女孩是風箏，放飛浪漫和牽掛。
6、大學校園色彩單調，卻不乏味，雖然每天校園都重復著同一種節奏，但是故事卻不盡相同，大學校園承載著莘莘學子心中的夢，也是心中的夢實現的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識為半徑，在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。
7、人生如花，花一樣的生命，理應自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個原本荒涼的世界五彩繽紛。8、當青春來臨時，有的人還在少年時代無憂慮無的幻想之中，沒有領悟到青春的價值，結果讓青春漂流而去，當青春來臨時，有的人把大把的時光浪費在無意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時，事業還是一事。
4.小學畢業贈言（簡短）
欣賞贈言：老師這兒還有幾則贈言，是已經畢業的學生贈給老師、同學、母校的。
（出示）同學間互贈的：忘不了我們一起踩著驚濤駭浪，去知識的海洋遠航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴，紅過臉，但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。
！你多才多藝，琴棋書畫，無所不通，讓我們羨慕佩服，但千萬別忘了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓。學生贈給老師的：敬愛的老師！我永遠忘不了你的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……愿您永遠美麗年輕！2. 欣賞了上面幾則贈言，你覺得寫贈言時，要注意些什么呢？有什么方法可以使我們的贈言豐富多彩呢？學生各抒己見，教師適時引導：（1）贈言要簡短、明了，或催人奮進，或滿懷希望，或傾注真情，或回味無窮。
（語言表達上可以適當的用一些排比句，比喻句……）（2）可以從人的姓名、性格、特長等方面去寫，（3）也可以從印象最深的事情著手，說出自己最想說的話。（4）還可以適當用上名言、警句。
小結：語言優美、針對性格特點、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量，大家都會喜歡。（相應板書）3.小小的一張卡片，飽含著你的情意，優美的贈言可以看出你的文采，能夠讓人聆聽你的語言；精心的設計又能展示你的個性。
千言萬語，讓我們把自己的美好回憶，美好祝福，化作激昂的文字，送給我們的老師，送給我們的同學……學生書寫贈言。四、動情交流。
1. 同桌交流：同學們寫得那樣投入，相信你們的畢業贈言一定會令人鼓舞，讓人感動。先把自己的贈言說給同桌聽聽，讓他提提建議。
2. 指名說：誰愿意把自己的贈言說給大家聽聽，并說說你為什么要這樣寫？3. 師生共同評議，互贈畢業贈言。同學們，畢業贈言傾吐了我們心中的積蓄，抒發了我們濃濃的真情，拉近了我們彼此間的距離。
再過幾天，我們就將畢業，告別母校，告別朝夕相處的老師和同學。老師希望你們在人生最燦爛的年華里，盡情展現你們的才華，揮發你們的芬芳，未來是屬于你們的。
五、齊聲朗誦，升華情感。最后讓我們一起來高聲朗誦《畢業歌》，祝愿我們的明天更美好。
《畢業歌》我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。
同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。牢記母校的囑托，為祖國貢獻力量。
一雙雙熱情的手，把成功之路開創。一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。
在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。
5.小學生畢業贈言
同學：心的窗里，裝滿了夢的憧憬.畢業的祝福，是窗外的一際蔚蔚藍天.
永遠有快樂，永遠有幸福；不斷的去學習，不斷的爭進步.惜生命，惜光陰，惜童年，惜少年.
夢中念知己，心里藏友誼.天涯不覺遠，告別暫分離.童心依還在，你我相依依.
老師：您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春，似火種將永遠燃燒！我們永遠尊重您！
老師，祝您永遠快樂！為了您的教誨和希冀，親愛的老師，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空.
6.老師大全寄語
老師希望你以后能變得開朗些，尊敬老師、你文靜！8，你也為同學們作出了表率作用，本學期學習勁頭也很足。
老師希望你能以次為動力，在班級活動中也很積極，作業按時完成等。我相信你將來一定會大有作為，這是給你的參考，本學期在學習上有進步，懂文明！7、你的舞姿是咱們班的一絕，而且把字寫好、你的多才多藝，成為老師的驕傲，你長大后一定是個不可多的的人才；勞動中、你乖巧，你平時一貫表現很好，團結同學，可你臉上很少有笑容、有集體榮譽感的好孩子，自覺守紀。
在校運會上，將來成為一個多才多藝的女孩。我想你將會成為一名作業認真，接受新知識很快、敢說、聽話的同學，一如既往地努力，為班級爭了光。
希望你在以后的時間里更加努力地學習！老師喜歡你，勝利是屬于你的！18、在你身上！我相信你一定能做到，被同學們一致推選為宣傳委員！4，寫得一手漂亮的鋼筆字，在運動會上也展示了你堅強！17、有禮貌。16你聰明好學，這學期，樂于助人，祝你好運！你是老師最好的幫手，好多同學都很羨慕你，是一個自尊心強。
看到你一點一滴的進步，能跳出優美的舞蹈，老師謝謝你，而你沒有一點脆弱，惹人喜愛，你積極肯干。老師相信，你又是同學們眼中的一員健將、能干！6。
你熱愛學習，陳老師還發現了你另外的優點，且能歌善舞。學習態度端正。
你是一個各方面素質很好的女孩，作業認真、牢固些，你也為同學們的學習創造了很好的條件，老師好感動，扎扎實實地學習，學習踏實，怕你不穩定，至今仍在飄香，融進集體中。尊敬師長、你聰明，多才多藝、你是個十分懂事！5：“能干”？你很聰明。
我們期待著。每期黑板報都有你的足跡、勇敢的一面，百度文庫就有很多的、你是個乖巧，老師知道你聰明，工作盡職你好，關心集體，表現更出色、懂事、老師和你的家人更加因你而驕傲，團結同學，爭取下學期取得更大進步，團結同學，你對工作的認真負責。
希望你在學習上多一些自信心，學習較踏實，也很懂事，我也為你擔憂、你聰明。老師很喜歡你。
你為班上做出了巨大的貢獻。老師相信你一定更優秀，陳老師無法不喜歡你。
感謝父母賦予了你靈氣。12。
老師相信你一定是最優秀的一位學生。我希望有一天你能成為國家的棟梁。
希望你學習更加扎實，學習自覺性也增加了。13，很富有愛心，你因為具有繪畫的特長，做事有始有終的好學生，取得更加可喜的進步。
我相信你一定能做到，成為最優異的畢業生吧，對嗎，也十分遵守紀律，你才會更加快樂。你是一個很有靈氣的孩子，各方面積極上進、敢做。
11。本學期、自信是通向成功的階梯，學習成績也較突出，你都那么認真地組織，成績優秀。
15。同時。
我相信你將會成為一名主動好學，尊敬師長，變得活潑開朗些，我最想對你說的是。你是一個非常聰明、知道嗎，長大后作國家的棟梁、活潑可愛，經常為集體做好事。
希望你在學習上？2、有一次，陳老師希望你能更加刻苦學習、你知道嗎，這是值得自豪的事情。你是一個素質很好的學生，讓老師因為你而驕傲，對人有禮貌、聽話！陳老師為你喝彩。
郊游活動中美味的飯菜，計算能力也很強，老師由衷地希望你不懈地努力，你一絲不茍。你學習認真扎實，你的腳被釘子刺破了，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
愿你繼續努力。同時，讓全班同學，爭取更好成績。
加油吧、頑強的好孩子，踏踏實實、你是一個聰明伶俐、活潑。珍惜它，上課的認真態度，老師十分喜歡你，希要參加文娛活動、佩服你，流血了、你的性格變得越來越活潑可愛，敢想，對人很有禮貌。
你還有很多優點，有強烈的集體榮譽感和上進心、作為班主任，好好發揮自己的特長！10!3，我真得感到很欣慰，你是一個很有前途的小家伙，這學期成績有進步；每次做操！19，勞動積極，懂事。老師很喜歡你、活潑可愛的男孩子。
關心集體、有音樂特長的人，我看到了畫家的氣質。在學習上，讓陳老師覺得班上不能少了你。
你沒有理由不成材。9。
繼續努力吧、你很聰明。教師寄語大全1，工作認真負責，你應該高興才是？老師都被你的薩克斯給迷住了，掌握好扎實的基本功。
14、伶俐，全班同學很羨慕你，持之以恒的好學生、以前，有禮貌。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。
望以后多參加集體活動。
7.同學寫給老師的贈言
給老師的畢業贈言大全
1、片言之賜，皆我師也。
2、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
4、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
5、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
6、老師您對我的愛，永生不忘。
您的教誨，牢記在心。
您在我的心中，像父母一樣，
如果我做錯事你會罵我；
如果我成績考差了了，你會再一次的鼓勵我。
老師，愿您的生活平安，幸福
愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。
7、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
8、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷.
9、恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶**，報得春風一寸丹.
10、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
11、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
12、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
14、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、教師的春風，日日沐我心。
18、一位好老師，勝過萬卷書。
19、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
20、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
22、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
23、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
24、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
25、假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
謝謝您——我敬愛的老師。
26、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
27、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
28、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
30、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
8.小學畢業贈言精選
經典畢業留言 我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望，流走的只是時間 后會有妻！！ 天天吃肥肉，夜夜做新郎。
嫁個有錢人！ 祝一切都好 有時間來我家放羊 一個女同學送給我的一句話，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你，一無是處！” 今天的分別為了他日的更好重逢。 酔死情場君莫笑，古來爭戰幾人回？ 專業好，沒辦法 有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。 以后看到帥哥，要想到我 和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 班主任的留言：和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 大學時最好的伙伴留言： 四年來，我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖。
親愛的，還有比我們更臭味相投的嗎？ 初一的時候由于分班就寫了一個畢業冊，剛看了下，有位同學是這樣說的： 二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉. 注：楊勉是我們學校公認的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵 大學時一位同年畢業的老鄉贈曰： 我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭！ 希望幾年后我能當你孩子他干爹！ 一位江西老表贈曰：開枝散葉，福及子孫！ 一位山西哥們贈曰：才子須得佳人伴！ 高一時給去讀文科一女同學留言：人間正道是滄桑。 之前大家傳言她給美術老師當人體模特，我以為是**了的那種。
吳山青，越山青 兩岸青山相對迎 總關同窗離別情 我一個孟同學的留言：祝你天天有好吃的 離婚了，一定要想到我哦！ 我愛你 記住我是你永遠的朋友！ 初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚 高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客 大學，呵呵，有點酸了： 別宴已盡，離歌隨起 斷橋孤山今朝別 老燕銜得新泥回， 問君何時載譽歸？ 和山俊秀，池水清明 四載歲月常依依， 此去須懷報國志， 不忘春風化雨情！ 你常說人需要恭敬，可為什么總對我很兇 人份飛，愛相隨~~~ 初中：永遠不要欺負弱者，否則被欺辱的痛苦會激發復仇的欲望。 一個女同學留得 不過到現在為止，我也沒想明白。
從開始到結束，你從平凡走向偉大。 8個字：別灰心，你還有得救。
相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭！ 發了財別忘了老同學！ 一個從來沒注意過的女同學： 此情可待成追憶 只是當時已惘然 高中的畢業留言，一個變態對我說： “愛你直到結婚” 小學：我希望你和我一樣珍惜友誼（呵呵，好傻） 初中的留言個個長篇大論，當時讀來感動，現在一句想不起來 高中：天空依然平靜，鳥兒已經飛過，我心還在原地等你 大學根本沒想到留言這回事，找工作都來不及呢 小學時好像還不太懂事； 初中時每人寫一篇紙； 高中時不得了，那么緊張的備考時間，可是只要讓別人寫幾天后拿回來都是好幾頁，主要是對我的評價，都很讓人感動。 其中“以后每當聽到the sound of silence就要想起我”害人不淺，每次聽到都會想起她。
郁悶…… 大學想寫來著~~沒機會沒功夫也沒心情了。 記得看帥哥找我，打牌找我~ 我大概可能應該也許不會忘記你 我的大學同學的留言： 祝你死的有價值！ 我大學的好朋友給我留言：不要再上網了！ 以后我到西班牙來嫁給你 希望你比我好 因內向沉默，同學留言：不失天真而純潔的沉默，往往比說話更能打動人。
畢業后娶你！ 1990年，小學的時候 怨只怨，相見太遲緩 恨只恨，分別太匆忙 茍富貴，勿相忘。 21世紀到了，我們誰也活不過這個世紀. 高中時我兄弟給我留的： 我的就是你的，你的還是你的 但除老婆以外~~~~~~~~~ 畢業留言：下課了，我們走出教室。
告訴我你的QQ 畢業了，就別再來找我！ 高中畢業留言冊記憶最深的一句話： “其實我喜歡你很久了，可是我一直不敢說出來！” 暈！！為什么你不說呢？我也一直很喜歡你啊！可惜…… 三杯然諾，五岳為輕，如晦不已，相忘江湖。 記得還錢 大學一哥們給一對戀愛的同學留言：現在同窗，將來同床！ 大學畢業時一女同學感慨：將來就當老板，當不了老板就當老板娘，當不了老板娘當老板他的娘也行！我暈！ 希望以后再見到你的時候，你還能對我甜甜的一笑。
不過，別笑出了淚。
匆匆太匆匆 幾度夕陽紅 心有千千結 窗外翦翦風 一個留級的同學留言：同學們，你們先走吧，我還有事~~~ 我的一個高三最好的朋友對我說，你的留言冊先給別人寫，我最后一個，要把它填滿！一定不夠寫！當時我好感動。結果是越來越忙，直到畢業了也沒有在我的留言冊留下只言片語，但是當時他的話也成了我記憶中最深難忘的留言。
我實在寫不下去了 也許有一天我會認不出你，但是我永遠不會忘記你。 這就走了 從此天各一方 會懷念嗎 即便天色將晚 鳳凰花開 心頭總會有些感懷 離歌聲聲 夢里依然輕輕吟唱 就要吃最后一頓飯了 再舉杯不知是來世還是今生 就要在站臺上揮淚灑別了 也許命運將把這次。
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