1.幼兒園簡短故事30字
1、小兔子找太陽
有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”
小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”
小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”
媽媽說:“不,這是紅氣球·······”
小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”
媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”
小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。
2、小猴子下山
有一天,一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。
2.兒童小故事
/ertonggushi/兒童小故事:鼴鼠姑娘這只小鼴鼠是一只鼴鼠姑娘,今年3周歲了。
鼴鼠姑娘和鼴鼠爸爸,鼴鼠媽媽生活在一座大森林里,一片綠油油的草地下面藏著他們的家。他們的家是三室一廳的結構,很寬敞,很漂亮。
一間房子是單獨屬于鼴鼠姑娘的,整間屋子是粉紅色的格調,從鼴鼠姑娘的小床到她的書桌、掛衣櫥都是粉紅色的。雖然這間屋子在地下,沒有陽光,但給人暖暖的感覺。
而面對屋門的那面墻上貼滿了鼴鼠姑娘的畫,雖然小小的年紀,她可是繪畫天才呢,就在前不久的“A森林小小藝術家書畫比賽”上拿了一等獎呢。而那張畫卻沒有掛在鼴鼠姑娘的房間里,而是在鼴鼠爸爸的書房里。
鼴鼠爸爸可是一個很講究的人,不是很令他驕傲的東西,他是不會輕易收藏的。鼴鼠爸爸可是一個了不起的實干家,自己開了一家文化傳播公司,整天忙得不可開交。
而鼴鼠媽媽呢,則是一個外交官,整天奔波在各個森林間的外交會議上,為了他們的友誼事業立下了不可磨滅的貢獻呢。B森林的猴子國王和C森林的黑熊國王再也不會為了一棵香蕉樹上的一掛香蕉屬于誰而大動干戈了。
但是鼴鼠媽媽為了自己的工作就照顧不上我們的鼴鼠姑娘了。有時候好幾周都不回家,而有時候回家也是來去匆匆。
如果碰巧了還可以一家三口圍在桌子上吃頓飯,要是不巧鼴鼠姑娘已經睡下了,鼴鼠媽媽也不忍心把她叫醒,就悄悄地在她的小臉蛋上輕輕一吻。就又離開了。
這時鼴鼠姑娘還會笑呢,但是她可沒有醒啊,一定是在睡夢中和媽媽相見了。鼴鼠姑娘也慢慢的習慣了媽媽忙碌的工作,習慣了媽媽不在的日子。
因為她知道媽媽是愛她的。雖然沒有爸爸媽媽的存在,但是她有很多好玩意陪伴呢。
首先她有一個可以說話的芭比娃娃,眼睛還一眨一眨的。鼴鼠姑娘給她起了個名字叫豆豆。
豆豆可不是一般的娃娃,她有自己的小床,床單、被子、枕頭也都是粉紅顏色的。她的床就和鼴鼠姑娘的床并排挨著。
她們晚上一起睡覺,早上一起起床。晚上,豆豆還會和鼴鼠姑娘說悄悄話呢:豆豆:小鼴鼠,今天白天你都干了些什么?鼴鼠姑娘:嗯,我和鄰居小白去小河邊溜了一圈;在門口的草地上打了一會“高爾夫”,嗯……還有,想不起來了。
豆豆:今天高興不……鼴鼠姑娘:高興,沒有什么可以不高興的……豆豆:睡覺吧,做個好夢。只是讓鼴鼠姑娘有點不解的是豆豆每晚都問她同樣的這些問題。
豆豆在鼴鼠爸爸的車里還有專座呢,因為鼴鼠姑娘每次出門都會帶上豆豆,不管去什么地方,不管去干什么。鼴鼠姑娘還有一個彩色玻璃球,這可是鼴鼠媽媽在遙遠的G森林給她買回來的。
它里面有:紅、黃、藍、綠、青、藍、紫七種顏色,可好看了。如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了,她就去玩一會彩色玻璃球。
如果她不和豆豆玩,也不愿意玩彩色玻璃球,她就去房間畫畫了。畫畫森林里那朵剛開的小害羞花,還有那棵四葉草;不然就是那只叫小白的兔子,但是后面總會有只打她注意的大灰狼……這些都不想干了的時候,就是鼴鼠姑娘想媽媽的時候了。
當這個時候,鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個抽屜里拿出一本精致的日記本,寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。
媽媽:女兒今天可乖了。我早上給爸爸準備了早餐呢。
在學習里還得了一個“進步小明星”的獎狀呢。可是現在有點想你了。
你現在在那個森林啊?是不是也想我了?盼著你早點回家,但不要是在我睡著的時候,最好是爸爸和我做好飯等你回家的時候。呵呵。
媽媽,我想你。
3.幼兒園故事大全短篇故事
幼兒園短篇故事有:1,河馬大叔開店翻斗樂開張了,河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小兔,請進,請進。”
小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小烏龜,請進,請進。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎你們,請進,請進。”
小動物們玩得真高興。天下起了大雨,小動物們回不了家了。
這可怎么辦呢?袋鼠媽媽跑來了。孩子們,快過來,我送你們回家。
河馬大叔把小動物們送到了門口。小動物們說:“謝謝河馬大叔,河馬大叔再見。”
說完,他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。
袋鼠呢?留在媽媽的口袋里睡著了。2,螞蟻和西瓜在一個炎熱的夏天,有四只小螞蟻發現了一半西瓜,西瓜的瓜瓤紅紅的,瓜籽黑黑的,西瓜皮綠綠的,看起來很新鮮。
螞蟻們又熱又渴,他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來,有一只螞蟻他太渴了,就像鉆地機一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,還有一只螞蟻站起來說:“真好吃,我們把它搬回家吃吧!”大家連連點頭。
他們推啊推啊,推不動,一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜,大家都來推西瓜了,但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝,想把西瓜撬起來,但是樹枝都被壓扁了,西瓜還在地上紋絲不動。
這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說:“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。”蟻后點了點頭,說干就干,有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。
最后他們把所有的小西瓜都搬回去了,他們再也不用愁著沒有食物吃了。3,我是一只啄木鳥太陽公公出來了,小鳥在枝頭歡唱,大自然一片生機勃勃的景象。
是一只啄木鳥,也該出去工作了。我在天空自由地飛翔,不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。
突然,我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣,不住地搖頭,而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去,問道:“大樹伯伯,您怎么了?”樹伯伯嘆了口氣,說:“最近不知道怎么了,總是腰疼,渾身不舒服。”
我聽后,連忙打開醫藥箱,為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰,砰砰砰”,我對大樹伯伯說:“樹伯伯,您病得不輕啊!”過了一會兒,我就把大樹伯伯的病治好了,原來是兩條小蟲子在作怪。
大樹伯伯高興地說:“謝謝,小啄木鳥,我現在全身都很舒服了,好像年輕了十幾歲。”我忙說:“不用謝,不用謝,這是我們啄木鳥應該做的。”
這時,我的手機響了,一個樹寶寶生病了,要我趕快去治療。于是,和大樹伯伯告別后,趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……太陽公公下山了,我該回家了。
我都數不清自己這一天治好了多少病人,但覺得這一天過得很快樂、很充實。4,老爺爺的帽子冬天到了,北風呼呼地吹,天氣很冷。
有一只小鳥真可憐,它在樹枝上冷得直發抖。一位老爺爺走來,看見了小鳥,心想:"這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,它一定會凍死的。
"小鳥對老爺爺說:"風把我們的窩給走了,我們沒有家了。"老爺爺說:"別著急,我來幫你們想辦法。
"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩,帽子真暖和。小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥,就把它們都叫來,一起飛進了老爺爺的帽子。
它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥,小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來,原來他病了。小鳥想:"一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。
小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥,他的病很快就好了。
5,毛驢和白馬一天,毛驢和白馬結伴去山區。在長平川大道上,白馬四蹄飛騰,不一會就把毛驢甩到后邊。
白馬回頭見毛驢搖著兩只大耳朵,不緊不慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來:“看你那慢吞吞的樣子,我們什么時候才能到地方啊?你真是個庸才!”毛驢聽了白馬的訓斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步進一步地向前走著。進入山區后,山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬走的非常吃力,速度不知不覺地慢了下來。
毛驢卻加快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。白馬看毛驢走起羊腸小路來時這樣的輕松,不懈地問:“黑毛驢,你為什么走起山路來比我快呢?”毛驢回答說:“術有專攻,各有所用。
在一定的條件下落后的,并不都是庸才啊!”馬聽后,對自己剛才的失言倍感羞愧。
4.適合小班講的故事有哪些
故事一:《高高興興上幼兒園》今天,幼兒園開學了。
小白兔起得特別早,他的臉上笑瞇瞇的,高貴關系學地去上幼兒園。他走著走著,忽然聽見后面有人在叫:“呷呷呷,呷呷呷。”
小白兔回頭一看,噢,原來是小鴨子。小鴨子笑瞇瞇的,身子一搖一擺地走過來。
小白兔問:“你早!你上哪兒去?”小鴨子說:“我上幼兒園!”兩個好朋友,手拉手,高高興興上幼兒園。他們走呀走呀,忽然聽見后面誰在叫:“喵喵——喵喵——”他們回頭一看,噢,原來是小花貓。
“你早!你上哪兒去?”他倆一齊問。小花貓說:“我上幼兒園!”三個好朋友手拉手,高高興興上幼兒園。
故事二:《小烏龜找朋友》小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥 ,你愿意和我做朋友嗎?” 小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時間在一起玩。” 猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走 ,我要摘果,沒有時間和你一起玩。”
小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時,一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?” 小蝸牛高興地說:“可以啊。”
小烏龜終于找到朋友了。故事三:《龜兔賽跑》兔子長了四條腿,一蹦一跳,跑得可快啦。
烏龜也長了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。有一天,兔子碰見烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,烏龜,咱們來賽跑,好嗎?”烏龜知道兔子在開他玩笑,瞪著一雙小眼睛,不理也不踩。
兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂得擺著耳 朵直蹦跳,還編了一支山歌笑話他: 烏龜,烏龜,爬爬,一早出們采花; 烏龜,烏龜,走走, 傍晚還在們口。烏龜生氣了,說:“兔子,兔子,你別神氣活現的,咱們就來賽跑。”
“什么,什么?烏龜,你說什么?” “咱們這就來賽跑。”兔子一聽,差點笑破了肚子:“烏龜,你真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。
預備!一,二,三,---” 兔子撒開腿就跑,跑得真快,一會兒就跑得很遠了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺,讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。
“啦啦啦,啦啦啦,勝利準是我的 嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。再說烏龜,爬得也真慢,可是他一個勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經累壞了。
兔子還再睡覺,烏龜也想休息一會兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅持爬下去才有可能贏。于是,他不停地往前爬、爬、爬。
離大樹越來越近了,只差幾十步了,十 幾步了,幾步了………終于到了。兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,唉,烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀,不得了了!烏龜已經爬到大樹底下了。
兔子一看可急了,急忙趕上去可已經晚了,烏龜 已經贏了。烏龜勝利了。
兔子跑得快,烏龜跑得慢,為什么這次比賽烏龜反而贏了呢?故事四:《雞的一家》小母雞是這樣說話的:“咯咯咯,咯咯咯------”大公雞對小母雞說:“喔喔喔,我想要有個窩。”小母雞說:“咯咯咯,我愿意跟你過。”
大公雞和小母雞就這第一起過日子了。小母雞每天生下一個大雞蛋,那是他們的小寶寶啊!小母雞開始孵蛋了。
啊,小雞出殼啦!小雞是這樣說話的:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰------”故事五:《下雨的時候》一天,小白兔在草地上蹦蹦跳跳,它看看花,采采蘑茹,玩得真高興。忽然,刮起風,下起雨來。
小白兔連忙摘了一片大葉子,頂在頭上當作雨傘。小白兔淋不到雨了。
小白兔走呀走,看到前面有一只小雞,被雨淋得嘰嘰叫。小白兔說:“小雞,小雞,快到葉子下面來躲雨吧。”
小雞說:“謝謝你。”他們一起在葉子下面躲雨。
它們走呀走,又看見前面有一只小貓被雨淋得“喵喵叫。”小白兔和小雞一起叫:“小貓,小貓,快到葉子下面來躲雨吧。”
小貓說:“謝謝你們。”他們一起在葉子下面躲雨。
過了一會兒,雨停了,太陽出來了。小貓,小雞和小白兔三個好朋友一起做游戲,它們玩得真高興。
擴展資料:〖the bottom class in a kindergarten〗幼兒園里按照年齡劃分的由較小的兒童所編成的班級(相對于中班和大班而言),一般為三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童,每班20~25人。
5.幼兒簡短小故事20字
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原發布者:度米文庫
簡短幼兒小故事【篇一:簡短幼兒小故事】短小幼兒故事:小熊拔牙有一只小胖熊,非常討人喜歡,可他有個缺點,就是不喜歡經常刷牙。一天早晨,熊媽媽出門去了,小熊在家里翻箱倒柜,到處找吃的。不一會兒功夫,小熊就吃了一大堆糖果,還有一罐蜂蜜。小熊正在得意,忽然叫了起來:唉喲,我的牙怎么這么疼喲!正巧,兔大夫出門看病,路過小熊家,聽到小熊的叫聲,急忙進屋詢問小熊發生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齒,搖搖頭說:你平時吃甜的東西太多了,又不愛刷牙,幾顆牙都有問題,有一顆還需要拔掉呢!兔大夫用鉗子鉗住小熊的壞牙,費了好大的力氣,累得滿頭大汗,也沒能把壞牙拔下來。于是,兔大夫把小猴和小狐貍他們都叫來,大家齊心協力,才把小熊的壞牙拔下來。從此以后,小熊每天堅持刷牙,一排牙齒雪白雪白的,再也不疼啦。短小幼兒故事:會變顏色的房子小豬蓋了座新房子,他想給房子涂上顏色,可是涂什么顏色好呢?還是請朋友們幫我出出主意吧!他問小羊,小羊說:綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!他問小狗,小狗說:黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮。他問公雞,公雞說:紅色的房子,紅彤彤,紅色一定很美麗。他問小兔,小兔說:白色的房子,雪白雪白,一定很棒!小豬摸了摸腦袋,心想:朋友們說的顏色都很漂亮,但到底該涂哪種呢?啊!我知道啦!他眼珠子一轉,有了好主意:你們的顏色都很好,就照你們說的辦,到時候,請你們來做客!小豬在新房子屋頂周圍播下了
6.幼兒簡短小故事15個字
1、小兔子找太陽有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。
它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是紅氣球·······”小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。2、小猴子下山有一天,一只小猴子下山來。
它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。 小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。
它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。
它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。
走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。
7.兒童故事
兒童故事如下;一、小蝌蚪找媽媽 二、小馬過河 三、狐假虎威 四、田忌賽馬 五、曹沖稱象六、十二生肖的故事 七、龜兔賽跑 八、揠苗助長 九、守株待兔 十、奇怪的鏡子十一、誰跟小羚羊去避暑 十二、豬八戒吃西瓜 十三、小公主和蛇 十四、馬頭琴的來歷【兒童故事】指具有故事基本特征的內容單純、教育性質、篇幅短小,與兒童的接受相適應,供兒童閱讀和聆聽的敘事性文學體裁。
【兒童小故事含義】兒童故事一般具有完整連貫,生動有趣,語言口語化和生活化等特征。【原則】1、從現實生活中取材:兒童喜歡親切與熟悉的故事、現實生活能觸發創作靈感、現實生活的題材最真實感人。
2 、寫出趣味,放棄說教。3 、情節直線推進,確保層次清晰分明:層遞式、循環式、連環式、對照式。
4 、為了確保故事內容層次清晰分明,全篇故事敘述的「章法」要務求完備。所謂章法,就是起、承、轉、合。
8.幼兒園的故事50字以內
在阿拉伯傳說中,有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中他們吵架了,一個還給了另一個一記耳光。
被打的覺得受辱,一言不發,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走。
直到到了肥沃的田野,他們就決定停下。可是,被打巴掌的那位不小心掉進水里差點淹死,幸好被朋友救起來了。
被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁的朋友好奇地問說:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”另一個笑了笑回答說:“當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。
故事之一---小女孩的蠟燭有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。
沒一會兒,忽然聽到有人敲門。 原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了! ”於是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷里.故事之三----小女孩的吻在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。”
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。
她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。
當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。
趕快去,依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。
愿你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。”
她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。
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