1.幼兒評語
幼兒評語是什么
1.你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著十分豐富的想象力。每次畫畫,你都會把你的畫紙畫的滿滿的,并且能夠發揮自己的想象,說出一個故事,你十分的棒。平時上課,你也能勤動腦,用心舉手,大膽發言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的!
2.你的小嘴巴個性能說,口語表達潛力很強,還個**看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你必須能做到!
3.你看上去不愛說話,相處時間長了,知道你是個活潑開朗的小男孩。在班上的每個角落,都能聽到你開心的笑聲!如果能砸活動中大膽認真些,再認真些,就更好了!加油!
4.你一直是我們的好朋友,你總是把自己的心理話悄悄的告訴我們,在學本領時,總能自信的表達自己的看法,問問為什么,老師很高興你能對外界知道充滿了好奇,和探索的渴望。但是老師希望你在學本領的時候能遵守課堂紀律,這樣即能不影響別人,又能讓自己更好的學好本領,你能做到的是嗎?
5.老師發現你的畫在這個期中進步很大,經常受到教師的表揚。你一直是一個有禮貌的好孩子,有很強的榮譽感,做值日生時也非常認真,很樂意為小朋友服務,并督促他們做好自己的事情,小朋友都很喜歡你。
拓展資料
1、評語評價法是最常見的以一篇簡短的書面鑒定來進行考評的方法,通俗一點就是對一個人客觀的評價,內容包括工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。考評的內容、格式、篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范,用在學生身上比較多。
2、評價一般包括評語評價、口頭評價、書面評價三種。
3、評語評價在語文教學中于細微之處肯定學生進步,鼓勵學生自信,激勵學生向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。相信隨著新課程改革的不斷深入,評語評價將發揮不可估量的作用,不僅僅是語文學科,抑或是各個學科,乃至整個學校教育都不可忽視的。
參考資料 詞典網-評語
2.幼兒教師評價評語:怎么才能寫好中班
1. 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。
雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。
對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!2. 你是個可愛、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了。
看到你在不斷進步,老師真替你 高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。
你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿**了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了。
可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。
老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。
但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!4. 你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。
加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!5. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。
看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人贊嘆不已。
在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?7. 你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。
經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
8. 你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。
老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現。
9. 你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。
你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。
這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!10. 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。
你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。
馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。11. 你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。
你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。
馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。12. 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。
你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。
馬上就要上小學了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。13. 你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。
馬上就要上小學了,如果上。
3.幼兒在家表現簡短評語
1、在家很調皮,總是發脾氣。這兩周在家學會拼圖,還是自己坐地拼,挺認真的,就是愛拼一款的。
2、樂意自己動手洗小東西,還學會了用衣架晾衣服,并會主動提醒媽媽收衣服。周末發燒打點滴時,表現很勇敢,打針時只哭了一下,馬上就好了。
3、在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興。
4、孩子在家熱衷于讀書,增長課外知識。每天作業按時完成,懂得幫助家長做一些家務,比較愛玩兒不過懂得適度。我們作家長的非常感謝老師在校對孩子的督促,非常感謝。
5、孩子能按計劃實現學習目標,空閑時間喜愛閱讀各類書籍充實自己,有自己的興趣愛好,與父母溝通良好,生活獨立,身心健康,值得鼓勵!
6、孩子在家能夠孝敬父母,不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼,有良好的品德,非常有愛心。自立的能力較強,基本上能自己照顧自己的生活,吃苦耐勞,可以做力所能及的家務。雖然處于叛逆期,但還是能夠理解父母的良苦用心,關心父母。
7、孩子平時在家講究衛生、懂禮貌;有極大的好奇心,與人交往能力較強。但在獨立性方面比較差,需要大人陪伴睡覺;飲食上有挑食的現象。
4.對幼兒園孩子的評語怎么寫
1. 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。
雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。
對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!2. 你是個可愛、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了。
看到你在不斷進步,老師真替你 高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。
你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿**了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了。
可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。
老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。
但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!4. 你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。
加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!5. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。
看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人贊嘆不已。
在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?7. 你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。
經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
8. 你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。
老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現。
9. 你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。
你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。
這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!10. 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。
你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。
馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。11. 你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。
你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。
馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。12. 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。
你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。
馬上就要上小學了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。13. 你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你。
5.幼兒評語怎么寫
有創新當然更好! 但如果因為經驗不足,也沒有關系,像一樓說的很不錯 你也可以參考一下下面的: 1、你是一個懂事、大方的小男孩。
你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望***以后再接再厲,更上一層樓。
2、你是位活潑可愛的小姑娘,能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。
你的小手很能干,。 3.你是一個文靜、內向的小女孩。
你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望***小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
4.你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。
希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎? 5.…… 重要的是,了解孩子,讓孩子感覺到,有人在重視他,促進他努力學習,發掘出他的潛能……這才是關鍵,你覺得對嗎? 等到經驗積累豐富了,相信你定能發自真心的寫出對孩子們的贊許和感悟。
6.大班幼兒在校表現評語
你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。
就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得! 你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了! 你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。
你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。 你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。
上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。
平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢! 你是一個聰明、能干的小朋友。
上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好擔駭曹較丨記查席腸蘆問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。
就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。
上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。
就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
7.幼兒園學前班上學期怎么評語怎么寫
學前班上學期評語一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。
你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫、操作細心,游戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。XX小朋友:天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。
在這里,老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。
寶寶,加油!XX小朋友:你是一個活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。
上課時你能認真聽講,但如果你能積極發言就更好了。老師要對你說:“相信自己,你很棒!”金一凡你是一個活潑可愛的小男孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。
老師還發現一凡在唱歌方面進步很大哦,希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!汪聲瑜是一個懂事、活潑的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,生活習慣較好。你喜歡聽故事,也喜歡唱歌、跳舞,英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的聲瑜啦!祝新年快樂!張欣鈴你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,活潑可愛、聰明伶俐的你,像只快樂的“百靈鳥”,老師和小朋友都很喜歡你。
希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!祝新年快樂!孫 蓉你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。如果你上課能更認真一些,早上早點來幼兒園的話,教師相信我們的孫蓉會更加的出色。
祝愿我們的孫蓉能永遠健康快樂!方 賀你是個聰明、懂事的小男孩,課堂上你能認真地聽老師講課,對人是那么有禮貌。做事認真有始有終,也能和 小伙伴友好相處。
但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?祝新年快樂!林 凱你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。
希望在新的一年里你能改掉挑食的壞習慣,老師會更喜歡你。祝新年快樂。
8.家長對幼兒的評語
幼兒園家長對寶貝的評語 1.有進步,要揚長避短,繼續努力。
加油! 2.爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改才是好孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
3.兒子,又一學期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達能力也愈加讓人吃驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。
每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤,可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。
歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自己的主見、堅持自己的觀點,對自己充滿自信,勇于表現。
畫畫方面有非常大的進步,無論是布局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達你內心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如:告訴你“等一下再玩。”
你會說:“不行,現在就玩。”“等一會兒講故事”你會說“不行,現在就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強,好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。
兒子,新的一年里,媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。 4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
5.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。