華閱文章網1.簡短的小品 3到4人左右表演
人校園小品劇本《談判》人物：郭鵬，郭婉，張老師，李琳； 地點：張老師辦公室（鵬，婉領著禮物來到張老師辦公室前）鵬（面向婉）：不要害怕，挺胸，抬頭，撅屁股！（婉照做）我們是來找張老師談判的，一定要在氣勢上壓倒老師婉：對，不能在氣勢上輸給張老師，走沒空，我們回去。
鵬：哎…你回去干嘛呀！婉：我們既然要壓倒對方，這些東西用不著呀，我們應該把糖衣炮彈換成真槍實干！鵬：什么真槍實干，還公雞下蛋呢！俗話說吃人家的嘴短，拿人家的手短。我們的目標是先軟后硬先甜后苦，你懂不懂呀！婉：哦！我懂了，不就是先點頭哈腰后挺直腰板嘛！這個我在行鵬：好，那行。
你敲門婉：（剛要敲門，突然想到不公平）為什么有時我敲呀？鵬：那還不是因為你賊眉鼠眼，一副奸相。點頭哈腰你都在行嘛！婉：啊？感情我就這副德行呀！不過長的丑不是我的錯，但長得丑還出來嚇人那就是我的錯了，我看還是你來敲吧。
我要是嚇到張老師就更不好辦事了。鵬：那不行，我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。
婉：那我們找一個人來替我們敲？鵬：就知道出損招，還是老辦法吧。婉：好，誰怕誰呀（兩人卷起袖子，做出打架姿勢）兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀…婉：oh !yeah！我贏了耶！鵬：哇塞！我輸了，你敲門！婉：why！鵬：當然是誰輸誰敲門呀婉：好，算你狠！我敲。
（敲幾下后迅速躲到了鵬后面）鵬：你…（門開了）張：郭鵬，郭婉，你倆有事嗎？鵬，婉：那個…沒事…嘻嘻…哎！不！有事…有事…呵呵…（兩人點頭哈腰）張：有事進來說吧，站在門口干啥呀鵬，婉：你先說…為什么我先說呀你先…不你先…張：你倆在嘀咕啥呀鵬：嗯…沒啥…沒啥…張：真沒啥？要是這樣的話那我可要走嘍（準備喝水）婉：要不我們一塊說？鵬：那好。一，二，三鵬，婉：張老師！（聲音很大）張：（喝的一口水一下噴了出來）你倆干什么呀，一驚一乍的。
鵬；（雙手托著禮物）張老師，一點薄禮不成敬意請您笑納！張：你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？婉：什么，藥？張老師，您病了嗎？這可不是藥，我們雖然掌握了中醫的精華，但還是不敢輕易開藥呀！鵬：閉上你的烏鴉嘴。i .*★*..*★ *.* ★★ * ★ .'‘*. . ` . . 【4人小品劇本《談判》】4人小品劇本《談判》。
張老師您別跟她一般見識，她這人就是四肢發達頭腦簡單婉：我這那是頭腦簡單四肢發達呀，我這就是典型的頭腦發達四肢簡單嘛！哦，不，是頭腦發達四肢業發達。鵬：什么發達簡單的，我看你呀全身上下就倆字——簡單！婉：哎，你啥意識呀，成心和我過不去是吧。
張：好了，你們倆別吵了，郭鵬那你說這是啥意思鵬：（指著郭婉）都怪你，差點把正事都忘了。張老師，我們沒…沒別的意思，就是覺著您整天披星戴月起早摸黑太辛苦了。
所以…張：所以你們就給我買了這些營養品？鵬：對，張老師您真是太聰明了，真是一點就通呀張：如果真是這樣的話，那你們的意思我明白了鵬：哈哈…張老師，您真是太好了。以后還請您多多關照。
我們就不打擾了…婉：什么？就…就這樣走了？那正事還沒辦呢！鵬：辦啥辦，大家心里明白就好了，干嘛要點的這么透徹呀婉：啥明白透徹的，你就別在這打啞語了。張老師您是真明白我們這次來的目的嗎？鵬：哎，我說你是真傻呀，還是真傻呀，還是真傻呀？人家張老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎？二十歲的人，六歲的頭腦。
張：對呀，郭婉我是明白你們的意思了呀！明白。你們倆關心老師這沒什么不好，只要你們好好學習，我再苦再累也無所謂。
不過，你們的心意我領了，這些東西你們還是拿回去吧。【4人小品劇本《談判》】文章4人小品劇本《談判》出自，轉載請保留此鏈接。
婉：哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人，我們地球人不好找。
鵬：不是，張老師。弄了半天您就明白這這一層呀？張：對啊，難道我理解錯了嗎？鵬：沒錯…沒錯…可是…張：可是什么？婉：可是您必須得收下#from 本文來自學優高考網，全國最大的高考資源網 end#這些糖衣炮彈！張：什么？鵬：哦，不是，她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋！張：可是為什么呀，你們得給我一個理由呀！鵬：沒有理由，反正您收下就對了張：真是急死我了，郭婉，你說，到底有什么事婉：那好，張老師。
既然您逼我，那我就只說了。還不就是因為那用鍋的事嘛！張：對，最近同學們私自用鍋在宿舍里煮飯實在是很猖狂呀鵬：張老師，我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對，可是您的懲罰措施是不是太…張：太嚴厲了是嗎？婉：對！嘻嘻…張老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀張：赦免你們？鵬：對對，我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會在宿舍煮飯了婉：對，絕不會再做重犯！張：可是我怎么不記得你們用過鍋呀（兩人拍手，yeah！）鵬：張老師您的意思我們懂了，您真是天下最好的老師婉：張老師，那我們走了（兩人轉身要走）張：你們倆先一等。
鵬：噢！這禮物您就收下吧。我們既然已把禮送來，又豈有往回拿的道理呀。
張：不是禮物的事。婉：啊，我明白了，禮。
2.適合三人演的簡短搞笑小品
《反義詞》
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！” .
之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
3.三人搞笑小品劇本簡短
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。”
學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
4.三人小品 簡短的
人物：金一根——男，70歲，花一朵的老公。
（金） 花一朵——女，68歲，金一根的老婆。 （花） 小 樂——男，30歲左右，婚姻登記處工作人員。
（樂） 場景：某婚姻登記處，有桌椅等辦公用品，桌子上有一注有“婚姻登記”的三角牌。（幕啟，花在前、金在后，依次從舞臺右側幕上——） 花：男怕入錯行，女怕嫁錯郎；最怕生錯崽，坑爹沒商量。
有錯也甭怕，趕緊去轉崗；男女二人轉，越轉越敞亮。（對幕內高聲叫道——）唉，你能不能快點啊，這離婚又不是上刑場，你磨磨嘰嘰的擱那兒搞啥陰謀詭計呢？。
金：（很不情愿地出場——）急啥？不就離個破婚嗎，犯得著你這么起勁嗎？花：破婚？我……告訴你老東西，你別給我存心磨嘰，那利比亞啥的看見沒？金：利比亞咋啦？花：卡扎菲那啥的磨不磨嘰，讓他走人橫豎不挪窩，磨嘰到了咋的？還不是一槍給撂趴下了。金：（冷笑——）嘿嘿，卡扎菲那孫子檔次太臭，天底下美女如云他不感冒，愣是惦記賴斯那老菜幫子不撒手，能有個好嗎？你聽聽這名字，賴斯，賴死，誰賴上誰死。
花：扯蛋。天底下的事情，好賴跟名字有啥關系？那佛山叫的倒是慈眉善眼的，可出了那檔子見死不救的缺德事，你也怨菩薩喪良心啊？金：嗨，好好的你咋又扯上咱中國了呢？花：外國的事咱管不了，中國的事不管準不行。
今天，我就要在政府的主持下，跟你把這婚給離了。金：離啥呀？這事我、我還沒想好呢。
花：咋？想變卦咋的？金：啥卦不卦的，我不就是怕你日后委屈嗎？花：怕我？我看是你怕了吧。金：我怕？我怕啥？不就一老菜幫子的問題嘛，好說。
花：（憤怒——）我老菜幫… 好，那…敢離唄？金：離！搞這大動靜，嚇唬誰呀？（氣呼呼地走到桌子前，拍著桌子叫道——）喘氣的呢？樂：（從舞臺左側幕急上，他臉上戴著碩大的眼鏡，樣子有點搞笑——）來啦來啦。大爺，大媽，請問登記嗎？花：登記，報告領導。
樂：別領導，個人崇拜啥的不太好，您老叫我小樂就成。大爺大媽，您二位請坐。
花：不坐了，你就趕緊著給登記了吧，要不，一會兒就趕不上回家的2路汽車了。樂：好，我這就給您二位登記。
（坐下，感慨——）哎呀，看大爺大媽這把年紀還來結婚，我又開始相信愛情了。花：哎哎，領導那啥的，你弄錯了，我倆，不是，不是那個。
樂：不是那個，那是哪個？金：哪個？這個，離婚，我們登記離婚。樂：（大驚——）離婚？你倆？為、為啥？金：為啥，壽星佬上吊。
樂：咋說？金：有人活得不耐煩了唄。花：說誰呢？誰活得不耐煩啦？金：我唄，腦袋讓門框擠了，沒事離婚玩。
花：有話明著說，有屁響著放。你為啥不直接告訴領導咱倆因啥打離婚？金：因啥？因為你心里有鬼唄。
花：我有還是你有？這位領導你…… 樂：不敢領導，小樂。花：這位小樂領導、不，小樂同志，今天你可要給咱評評理。
我和這死鬼一起過了50多年，啥樣苦沒嘗過，啥樣罪沒受過，就這，從來也不敢動那離婚的念頭，丟人啊。樂：大媽，這我理解。
可現在為啥？花：為啥？問他。樂：大爺，是您要離？金：我？我哪敢啦？樂：那、那是…… 花：是這樣的，小樂同志，這些年日子好啦，腰包里有錢，兒女孝順，給咱弄了只手機，說是大事小事招呼起來方便。
可自打有了這手機，我可就遭了老罪嘍。樂：遭罪？啥罪？花：（指著金——）他、他偷窺呀，一早一晚的盯著，只要手機一響，一個箭步就上，那速度比咱那“神六”躥起來還快啊。
樂：大爺，這就是您的不對了，通訊自由那是受法律保護的，您老查看大媽手機，是違法的。金：違法？我為啥違法？你問問她。
花：別問，你心眼太小唄。金：我小？這位小樂，有些話我本不打算說的，可她既然當你的面給我扣屎盆子，我也就不能不說了。
自打她有了這破手機，整個人就得瑟得不成樣了，不管生的熟的、遠的近的，都是一句話：哈哎——，有事打我手機，24小時熱線開通。樂：大媽是個熱情的人。
金：熱情，熱的太情了，都快熱昏啦。就說那次，不知誰給她發了個短信，說是銀行卡號改了，把款打到現在的號碼上，號碼是12345677654321，她二話沒說，立馬就打出了5萬塊，5萬，整整5萬啊。
你說，就這智商，我要是不幫她看著點，行嗎？樂：那是不行，大媽，還真是不行。花：那事我承認是有點擠著門框了，可后來，你問他做的是不是過份呢？樂：后來，大爺您后來過啥份啦？金：發現了人家見不得人的秘密唄。
樂：秘密？花：你把舌頭給我捋直了說話，誰見不得人啦。樂：就是，大爺，光天化日的，沒有證據，你可不興瞎說啊。
金：證據？有。上回，那手機又來短信，開頭就一個字：親。
我的親娘四舅三大爺耶，就這老不咔嚓眼的貨色，還“親”，差點沒把我給酸死過去。花：酸死活該。
人家公安部的通緝令都能寫：親，跑不了的，還是早點自首吧，記住，等你噢。我一個楚楚動人的小老太太，為啥不能“親”上一把？樂：大媽說得有道理，大爺，您還是過份啦。
金：過啥份，下面還有呢。樂：還有？還有啥？金：親，明晚8點，老地方，括號，省去三個字。
親娘四舅三大爺耶，省去三個啥字，那是火星人腳后跟都能想到的啊。樂：想到啥？金：我我我…。
5.適合小學生的三人表演簡短搞笑相聲小品劇本
（甲上臺，邊走邊回頭看，差點摔倒狀。
走到臺中間定了定神，然后從兜里掏出一把扇子，“啪”打開又合上） 甲：今天，我給大家伙說段相聲，相聲的名字叫《一主二仆》。您說什么？兩個女仆哪去了？不瞞您說，二位仆人正在忙著給我做家務活兒呢？不能來了。
各位對不起了（抱拳）。這么著？今天由我給大家說段單口相聲，大家說，怎么樣？（這時兩位女士走上臺）我先給大家來句定場詩，“颯爽英姿沒帶槍，曙光初照舞臺上，今天趁著二女都不在，老子要把男人（‘啪’一摔醒木）當一當。”
（這時兩位女士站在甲旁邊，甲學單田芳評書味道）話說今天這段相聲，那是相當的好聽，光說這“一主二仆”四個字，不用問？那絕對是仆人兩旁站，主人立中央，要問主人姓什么？（“啪”一摔醒木，回頭看見兩邊女士了，裝膽小狀） 乙丙：說阿，接著說啊。 甲：（猶豫）我說，我剛才說哪了？ 乙：你說，仆人兩邊站，主人立中央， 丙：要問主人姓什么？啪，（一摔醒木）姓什么呀，說啊？ 甲：這還用問嗎？大家伙這不早就看出來了嗎。
乙：丙：（遲疑狀） 甲：啊？您想啊，這不正好是“一主二仆”，不，是“一仆二主”嘛？ 乙丙：（拍甲肩膀）嘴改得還挺快啊，有你的？（站回自己位置） 甲：好嘛，這兩位姑奶奶，打哪兒鉆出來的，差點沒嚇死我。 乙：哎？說什么呢？丙：大點聲？ 甲：啊，沒說什么？我說：這兩天…我奶奶，打鄉下…躥過來了，差點…沒找到家，嚇死我了。
（擦汗）好嘛？她們這是什么耳朵啊. 乙：告訴你，今天本小姐在臺上，你說話可要留點神。 甲：知道，知道。
丙：你聽好了，今天本公主在場，你說話可要分個主次先后。 甲：明白，明白 乙：你既然知道了，還不快把本小姐介紹給大家 丙：你既然明白了，還愣著干什么，還不快把本公主向大家做個介紹。
甲：好嘛？她們比我還急呢？得，我先給大家介紹，介紹啊，（走向乙）這位小姐是 丙：（咳嗽） 甲：啊，這位公主是（走向丙） 乙：（咳嗽） 甲：這位小姐是（走向乙） 丙：（咳嗽） 甲：啊，這位公主是（走向丙） 乙：（咳嗽） 甲：我介紹不了啦。你們兩位這是得了“哮喘”病吧？啊？你們自己說，我應該先介紹誰吧。
乙：你想先介紹誰，就介紹誰？ 丙：你認為先介紹誰，就介紹誰？ 甲：好，好，好，這么著？（對觀眾）我看她們誰掙錢多，誰掙錢多？我就先介紹誰。（轉身對乙丙）你們二位聽好了啊？我現在問你們，你們一個月掙多少錢啊？ 乙：八千。
甲：什么？八，八千塊啊。你呢？ 丙：一千 甲：一千？呸，還有臉說呢？。
人家八千塊，你一千塊… 丙：美金… 甲：啊，美，美金啊。1美金等于8塊錢人民幣，1000美金等于8000塊…塊人民就…就幣。
這不一樣多嗎？ 乙丙：（互相看了一眼） 甲：我再問問你們，聽好了啊？你的職業是什么？ 乙：這么跟您說吧，單位里人員上下都是我說了算。 甲：干部？好啊，有權？好。
你呢？ 丙：解剖學家。 甲：醫生？白衣天使，好啊，我再問你們，你們今年多大啊 乙：本小姐今年23歲整 丙：本公主今年24歲 甲：那是她大… 丙：差365天。
甲：這不廢話嗎？（對觀眾）我看這么問不行？干脆，我就直接問她們姓什么？什么職位？（轉身對乙）哎，我問你？你姓什么呀？ 乙：我？姓“單”（dan） 甲：姓單？叫什么啊。 乙：單人旁 甲：有叫單人旁的嗎？好嘛，這位感情是漢字偏旁部首啊。
我跟你說，姓單，不好？ 乙：怎么不好啊？ 甲：您想啊，姓單，是吧。啊？“單乃獨也，獨乃孤也，孤乃寡也。”
乙：你怎么說話呢？ 甲：反正姓單不好，趕緊把姓改了吧。 乙：那也得要我爸媽同意啊。
甲：哎？剛才你說，你是干什么來的？ 乙：單位里員工上下都是我說了算。 甲：您瞧您？怎不早說啊？哈哈… 乙：這位感情是看人說話啊。
甲：您說單位里的人員上下都是你說了算， 乙：對，而且我叫他上，他就得上，我叫他下去，他就得下去。 甲：您看我這張臭嘴，您是干部？干部姓單，好，好啊。
乙：干部姓單？就好啦。 甲：好，干部姓單，是吧。
啊，“單乃個也，個乃頭也，頭乃官也。”姓單？好啊。
乙：什么人品呢？ 甲：哎？我再問您，您在單位里具體負責什么的？ 乙：我啊？負責人員上下啊。 甲：太好了，管人事的，以后用得著。
哎，我問您，人事調動歸您管嗎？ 乙：人事調動？你說的是調動工作吧。 甲：對，對，太對了。
乙：管不了，哪是屬于人事部。 甲：那您是哪個部？ 乙：我，電梯部。
甲：咳，您說這么熱鬧感情您是開電梯的啊。去，去… 乙：狗眼看人 甲：（走向丙）公主，您好。
別理那位，我告訴您，（笑）她是開電梯的。 丙：我早就看出來啦。
甲：是啊。我問問您，您貴姓啊？ 丙：我？姓“雙” 甲：她們這姓怎么都這么怪呀，您叫什么啊？ 丙：雙立人 甲：雙立人？好嘛，還是漢字偏旁部首。
告訴你，姓雙？不好。 丙：怎么不好了？ 甲：您想啊，姓雙，是吧。
啊，“雙乃對也，對乃眼也，對眼乃缺陷也。” 丙：誰對眼啊。
你看清楚了再說話 甲：您不是對眼？噢，那您就是雞眼。 丙：你才是雞眼呢？有把雞眼長腦袋上的嗎？ 甲：哎？您剛才說您是干什么來的？ 丙：解剖學家 甲：動刀子的，解剖學家？。
6.有沒有適合三個人演的小品簡單一些
有三個探險者意外找到‘希望之谷’。傳說喊三聲你想要的東西，然后跳下‘希望之谷’就能得到你想要的東西。其中有一個探險者喜歡美女，就大喊‘美女！美女！美女！’再跳下‘希望之谷’，就得到了很多美女。其中另一個探險者喜歡讀書就大喊‘書！書！書！’再跳下‘希望之谷’，就得到了很多書。最后一個探險家是一個優柔寡斷的人，但現在卻不知道要什么東西好。他想了好幾個小時，終于知道要什么東西好了：還是鈔票最管用。但是他剛走到懸崖邊，就被懸崖邊的小石子絆倒了。
“求人不如求己。”你要是要編輯成劇本的話，你就自己好好編輯一下。
7.求一個：簡短的三位男生表演的搞笑小品啊
小王：唱（早晨起來，天氣真好，提著褲子上茅房），出場，穿厚衣服，嘴里叨著饅頭，大搖大擺地走著。
迎面走來同學A A：你好，同學，幫助貧困學生，請買份報紙，支持我們的陽光行動 王：（很酷地搖遙手表示不要）A下場。 迎面走來同學B B：你好，同學，我是機械學院學生，請買份報紙為貧困學生獻愛心。
王：（搜搜口袋，聳聳肩表示沒有錢）B下場。王繼續朝前走去。
迎面走來C C：你好同學…… 王（打斷）支持陽光行動，買報紙。 C：你怎么會知道，難道你也是…… 王：你看我（把墨鏡抬抬）你看我像賣報紙的嗎？這身板，這臉型，唉，從那條路上過來，已經有十幾個人對我說過這樣的話，我說你們煩不煩呀，你們應該把陣線拉長一點，像建二商場呀，武鋼賓館呀，這么多地方不去，干嘛都在學校這么小上圈子里轉悠，（意味深長）這樣做是沒有前途的。
C：（思考）你的話好像也有道理。 王：陽光行動，我個人還是非常支持地，賣報紙，不光是為了貧困學生，也是一種煅練自己的好機會嘛，做為一個學生，這樣的機會是非常難得的，你應該抓緊這個機會，把膽子放大一點，口號再喊響亮一點，換了我，這么點報紙，幾分鐘就搞定了。
你知道嗎？報紙是小，反應人的能力是大，以前日本有個什么企業家叫什么什么助的，人家都是搞推銷員出身，在推銷中練就了金牌的微笑，結果業務做得特別好，所以呢，賣報紙呢，首先，要微笑，要給人家一個好的印象，再介紹一下報紙的內容，這樣就比較好賣了 C：謝謝大哥，你真好。 王：（捉住C的手）大家好才是真的好。
C：大哥，我先去了，剛開始還認為賣報紙是小事情，原來有這么深的學問。 王：你要記往，做事情，要踏踏實實不光要會說，還要會做。
C；嗯，記得了，我去建二商場那邊賣報紙去了，再見了。 王：等你的好消息。
C走后，王四周瞅了瞅，見沒人，把衣服解開，露出一大堆報紙 王：媽呀，我的這一大堆怎么辦呀，早知道就不參加這個什么破行動，唉，吃不了兜著走。 上來一同學D D：你好，同學，請問是賣報紙嗎？ 王：（猛地站起來，戴墨鏡）誰，誰，誰賣報紙，在哪兒，在哪兒？ D：不是你賣嗎？ 王：（牽強地笑）笑話，你看我像是賣報紙的嗎？你看我這臉型，你看我這身板…… D：那這些報紙。
王：這些呀，這些是寢室同學昨天看完的，我拿出來扔掉。 D：一天要看這么多 王：怎么了，不可以嗎？管得著嘛，真是。
D：噢，那就不好意思了，打擾了（D下場，王欲言又止） D走后， 王：（可惜）唉，眼見就可以賣一張了，不知道為什么總拉不下面子。唉，我這人啦， 幕后音 李（女）：王小東 王：（循音瞅瞅）糟了，是小李子，被她發現我就糗大了。
（趕緊把報紙往身上藏。） 李：喂，王小東，你在這兒干什么。
王。看風景。
李：這么熱的天，在這兒看風景，你是不是有病呀。還穿這么厚的衣服。
王：怎么了，看風景怎么了，我就喜歡穿厚衣服，不行呀。 李：（欲言又止）算了，不跟你犟嘴。
知道嗎，今天是我們學院開展陽光行動，義務賣報紙，捐助貧困學生，我也參加了呢。 王：是嗎？賣得怎么樣？ 李：還行，兩小時賣了五十份，這樣我就可以為貧困學生捐出十元錢了。
王：切，才十塊錢，買幾只雪糕就沒了，我覺得呀，捐助貧困學生，不能老用賣報紙這種方式，這能籌到多少錢。知道比爾蓋次嗎？一年為慈善事業捐幾十個億，如果都像你們這樣賣報紙的話，估計連自己都養不活。
李：話雖然沒錯，可是世界上有幾個比爾蓋次呢。 王：大不了我把生活費省出一點捐出去，也比你們大熱天里賣報紙強。
你們真是無聊。 李：無聊？？王小東同學，你可以提我的意見，但不要污蔑我們的行為，其實這不光是錢的問題，你知道嗎？上次我們團支部下鄉參加實踐，到大別山一個小學去考察。
你知道，那里的孩子，每天都吃的什么嗎？一頓象樣的米飯對他們都很奢侈了，他們甚至連學習的課本都買不起，他們一年的學費多少錢呢，二十塊錢，很多人甚至連這二十塊錢都交不起就輟學了。 中國的貧困學生這么多，一個兩個人根本解決不了，必須動員全社會來解決，這次全院組織賣報紙，也是我們集體提議的，雖然并不能籌到很多錢，但起嘛，每個參加這次行動的人有這樣的一個信念，只要能夠多盡到一份力，就能多為失學兒童做點事情，大家都認為自己做的事情是有意義的，，像你這種只知道夸夸其談的人，你怎么會理解？。
王（打斷）大姐，我錯了。
李：哼，懶得理你。不要以為賣報紙是很容易的事，（打量一下王），對你來說，一個小時能賣一份就算你不錯了。
王：不要小看我，我賣起報紙來絕對不比你差。 李：只知道說大話，跟你羅嗦了半天，我先走了，班上還有點事情。
（下場） 王（目送李走）哼，敢小看我，我這就，這就賣給你看。 王：拿起報紙，走到場上（用手當喇叭喊）結果因膽怯喊不出來。
王：（自言自語）對了，要微笑，金牌的微笑。 這時迎面走來一群同學 王沖上去。
拿著報紙，先微笑。（很牽強地笑） 眾同學：你有病。
王噢惱：看來這招不管用呀，算了，直入正題吧。 迎面走來一E 王：你好，同學，幫助。
8.3人搞笑小品短劇本
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
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