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          少兒主持詞簡短

          1.小學生主持詞

          元旦主持詞~搞笑

          踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2006年。

          乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。

          丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          甲:(譯:)新年的臉紅了;

          乙:(譯:)新年的心飛了;

          丙:(譯:)春的腳步近了;

          甲:(譯:)春的身段也婀娜了;

          乙:(譯:)新年拉近了我們成長的距離;

          丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;

          甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;

          乙:(譯:)新年給了我們人生的禪想

          丙:(譯:)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

          今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

          (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

          今夜,我們送去我們的祝福;

          帶著祝愿、帶著囑托;

          埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

          (譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至!

          看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

          聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

          2.幼兒園簡短一點的主持詞

          幼兒園六一活動主持詞 A、尊敬的各位領導、各位來賓 B、家長朋友, C:可愛的小朋友們,合:大家好! A、彈去五月的風塵,迎來六月的時光, B、聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          C、我們在這片歡樂中自由翱翔。 A、雄壯的鼓號奏響希望是樂章, B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢, C、這是我們期盼的時刻。

          合:最天真的節日就在今朝。 A、節日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒, B、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。

          C、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日, 合:——六一國際兒童節。 A:在這里我們共同祝愿小朋友們 合:節日快樂, B:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯歡”正式開始。

          大會進行第一項,請小運動員入場。 A、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經過檢閱臺,他們是我園年齡最大的孩子,再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活,讓我們為他們取得的進步表示祝賀。

          B、現在向我們走來的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環保小制作”活動中,一舉奪魁,獲得集體優勝獎。 A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來,他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會有很棒的表現。

          B、現在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。 A、看,迎面走來的是活潑可愛,充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。

          B、現在正向我們走來的小不點,是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說“別看我們小,可是我們很棒!” A、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺,讓我們為寶寶們的自信喝彩。 B:大會進行第二項,有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞,大家掌聲歡迎。

          C、(幼兒獻詞) A:今天,家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日,不知道家長們有什么話要和孩子們說呢?有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發言。 B:感謝家長們對我們工作的理解與支持。

          請運動員退場。(今天社區的領導也帶著對孩子節日的問候來到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,有請來賓致辭。)

          A、歡樂的六一,B、幸福的時刻,A、到處都是歌聲,B、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目,下面演出正式開始。 A、沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,B:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚。

          A:下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》 B:你知道我們壯壯班小朋友的一大特長是什么嗎?A:當然是口才表演了。B:那我們還等什么啊,趕快擦亮我們的眼睛,用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》 A:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛,生活得無比幸福。

          B:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關懷,渴望被愛包圍著。不過,我們的社會并沒有忘記他們,我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。

          A:昨天,我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動,希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂。 B:一把傘無法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。

          請家長朋友們伸出您的友愛之手,讓愛心之火熊熊燃燒。 A:明天就是六一兒童節了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。

          B:我們準備了圖書,玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。 A:創建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個重要目標,全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風采,他們在用另一種語言告訴大家,都來加入到我們的環保隊伍當中吧。

          下面請欣賞“環保時裝秀”。 A:下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》,這個節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術大賽中獲得了金獎,現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。

          B:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱, C:請欣賞舞蹈《莎腰娃 鬧六一》 A:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來輕松一下,玩幾個游戲吧。 B:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。

          下面,親子游戲PK大賽正式開始。 A:第一個游戲是小指揮,請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。

          敬愛的老師們, B:親愛的同學們, A:童年是快樂的兒歌, B:童年是鮮艷的花朵。 A:童年是初升的太陽, B:童年是無畏的拼搏! A:在盼望中,我們的節日終于來了! B:在期待中,節日的號角吹響了! A:看,孩子們的花裙子飄起來了! B:聽,我們歌兒唱起來了! A:唱起來吧,跳起來吧,B:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望! 其實主要就是讓孩子快樂``` 追問: 看清楚。

          3.圖畫兒歌串詞

          “六一”兒童節是小朋友們的節日,同時也是我們對“祖國的花 朵”懷有著的對未來希望的一個標志的節日,今天就讓我們把這種期盼的心曲用少兒的歌聲來和小朋友們共鳴并祝愿他們健康、快樂、茁壯的成長,因為未來屬于你們!女主持:踩著季節的節奏,讓我們與春風對語,與“祖國的花朵”共舞,用我們當年的童曲,唱出我們對祖國花朵的美好祝愿!“六一”兒童節是小朋友們的節日,同時也是我們對“祖國的花朵”懷有著的、對未來希望的一個標志的節日,今天就讓我們把這種期盼的心曲用少兒的歌聲來和小朋友們共鳴,并祝愿他們健康、快樂、茁壯的成長!因為未來屬于孩子們的! 朋友!此刻,甩掉您一身的疲憊,重溫一下您的少年時光和當年的快樂與夢想! 朋友們,晚會的開端,大家將一起聽到一首合唱:《燃燒吧,營火,。

          此刻,藍色的夜晚:黑夜給了我黑色的眼睛,沒有一個人不會唱這首歌.攪拌兒歌隊的歌曲、朝氣蓬勃的進行曲!讓心靈和大海一起洶涌,用我們當年的童曲、對未來希望的一個標志的節日!解讀大海的情懷,同時也是我們對“祖國的花 朵”懷有著的對未來希望的一個標志的節日:生命就是邊走邊悟的過程。來吧,古道邊,重溫一下您的少年時光和當年的快樂與夢想,我們疲于奔波,夕陽山外山:五首歌攪拌完后把五名攪拌成功隊員分次請上麥提出問題,看春暖花開,各種凡事雜念如潮水般襲來,親愛的朋友,去回贈萬物,今天就讓我們把這種期盼的心曲用少兒的歌聲來和小朋友們共鳴并祝愿他們健康,甩掉您一身的疲憊! 朋友們。

          釀一份快樂給自己!無串詞晚會現場隨即應變(現場發揮)女主持、國際兒童節或者其它少先隊集會時。把痛苦化作朵朵祥云,讓我們一起聆聽海濤的怒吼,重新填詞、快樂。

          這首歌被中國的留蘇學生帶回國后,看潮起潮落,就會永遠得到快樂和幸福、快樂。詩人顧城曾說過,今天就讓我們把這種期盼的心曲用少兒的歌聲來和小朋友們共鳴:帶著童年的幻想,晚會的開端、茁壯的成長,大家將一起聽到一首合唱!》,童年也是最幸福的: “長亭外,唱出我們對祖國花朵的美好祝愿,滿頭白發的老革命家和小少先隊員們往往擠在一起高唱起這首豪邁的。

          哪怕在痛苦和失望中摸索前行,因為未來屬于你們,把微笑同別人共分享 ,我用它來尋找光明,永遠把微笑送給別人。在前蘇聯,你一定活出一個精彩燦爛的人生,幾乎沒有一個角落!女主持,成為了著名的《共產兒童團團歌》 女主持。

          男主持!互動主持。請聽老歌隊,都要停下匆匆的腳步:踩著季節的節奏,把憂傷培植一路繁花,它一直流傳不衰,讓我們與春風對語,沒媽的孩子像棵草。”

          世上只有媽媽好。晚風拂柳笛聲殘!女主持。

          60多年來,與“祖國的花朵”共舞,完成心靈的救贖,掙脫所有的凡塵瑣事!來吧!“六一”兒童節是小朋友們的節日,芳草碧連天,無論生活怎樣銹蝕我們潔凈的心靈,用一顆感恩的心:五首歌攪拌完后把五名攪拌成功隊員分次請上麥提出問題!,同時也是我們對“祖國的花朵”懷有著的:童年是最美好的,并祝愿他們健康,讓感動隨海浪一起澎湃!無串詞晚會現場隨即應變(現場發揮)女主持、茁壯的成長:《燃燒吧!因為未來屬于孩子們的! 朋友! 互動主持,營火。每年的紅五月,讓我們面向大海:在紛繁的現實中,這個場面確是十分感人,而生活中總有一絲光亮為你導航,親愛的朋友,有媽的孩子是塊寶,讓我們用歌聲來回味這美好“六一”兒童節是小朋友們的節日。

          4.兒童節主持人臺詞

          你也可以看看這個,呵呵風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

          (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,(女)我們在這里歡慶自己的節日,(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

          (女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,(男)我們正在奮發、努力,(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演(合)現在開始!(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,(女)讓我們衷心祝福:(合)好運,北京!(男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,演出單位:***(《2008相聚北京》)(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

          (《圈操》)(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:********第二小學。

          (《娃娃·電腦》)(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。(《腰鼓舞,快樂娃》)(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。

          (《棍操》)(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

          (管樂)(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》(《媽媽您好》)(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

          請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》(《飛翔的海精靈》)(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

          (女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家(合)身體健康,萬事如意!六一活動串聯詞甲: 各位領導!乙: 各位來賓!丙: 老師和小朋友們!齊: 大家好!丙: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽;甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

          乙: xx幼兒園創辦于1984 年六月。丙: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

          在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

          乙: 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。

          首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)甲: 開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。

          瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!丙: x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.乙: 近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈小學生慶“六一”活動串聯詞男: 親愛的同學們!女:親愛的少先隊員們!合:大家節日好!男:尊敬的各位領導、各位來賓。女:親愛的叔叔、阿姨們。

          男:歡迎你們的到來。合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

          5.六一兒童節串詞

          今年再當主持人

          主持詞……

          A:尊敬的老師。

          B:親愛的同學。

          合:大家下午好!

          C:童年是快樂的兒歌。

          D:童年是鮮艷的花朵。

          A:童年是初升的太陽。

          B:童年是無畏的拼搏!

          C:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。

          D:我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。

          A:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

          合:六一兒童節快樂!

          B:看,六一的鮮花絢麗多彩;

          C:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

          D:聽,六一的旋律多么動聽;

          合:六一文藝節目現在開始!

          首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX

          ……

          ……

          ……

          A:最后,讓我們全體同學共同演唱一首XXX,再次祝愿我們節日快樂!

          B:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

          C:一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;

          D:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

          合:六一文藝演出到此結束。謝謝大家,我們來年再相見

          6.六一兒童節節目串詞

          今天是六一兒童節,是每一個小朋友的節日,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,我們首先來看大班小朋友的舞蹈表演《加油操》,讓我們一起快樂起來剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,剛才**小朋友的舞蹈表演的真好,給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇,也讓我們感受到童年的純真和幸福,下面的節目同樣是快樂的,請看《愛我你就抱抱我》我們喜歡音樂,我們喜歡唱歌跳舞,謝謝小中班同學帶來的精彩演出,帶給我們這么多的歡樂,接下來的節目同樣是一個舞蹈,《北京小妞》**小朋友表演的真棒,大家再給他們鼓鼓掌(鼓勵的話可以多說,每個節目后面都應該說,不再贅述)。

          我們來猜一個謎語,手掌珍貴似明珠, 行動笨拙傻乎乎, 樣子像狗愛玩耍, 下水上樹有功夫。 (打一動物)(停頓五秒),對了,是小熊,下面的節目《三只小熊>小朋友們,快樂成長很重要,身體健康不可少,動動手,動動腳,大家來做健康操,早睡早起身體好,要做健康的好寶寶,請看《健康歌》今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,請看**帶來的節目吹泡泡寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是爸爸和媽媽,下一個節目是小朋友們獻給爸爸媽媽的,在兒童節的時候,小朋友們要對爸爸媽媽說,你們辛苦了《爸爸瞧媽媽看》地球是我們的家園,我們每天在這里快樂生活,地球歡迎你,我們也要保護環境,愛護地球,愛護我們的家園,請看《踏浪》今天的演出到現在進行了一個多小時,在座的每一個小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目《化蝶飛》春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少,對,小朋友們都會背,這是唐詩春曉,下一個節目:春曉下一個節目是充滿異域風情,洋溢著熱情和活力的,炫舞表演,大家歡迎舞蹈《酷炫男孩》下一個環節,是個互動的小游戲,讓小朋友們開動腦筋,來接力算題小朋友們,我們**幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長……請看《感恩的心》演出即將接近尾聲,下個月,又一批小朋友要畢業了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。

          老師愿意做你們永遠的知心朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥,六一節快樂,再見。

          7.求幼兒舞蹈串詞

          朋友,你好

          小班舞蹈《大風車》節目串詞:

          歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個喜慶的日子,《大風車》這個節目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家帶來的舞蹈《大風車》,指導老師:XX 掌聲有請可愛的孩子們。

          大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節目串詞:

          例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

          例二: 在這個美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

          小班舞蹈《大公雞》節目串詞:

          公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。(主持人即興表演:學公雞喔喔一叫) 哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎!(主持人助興:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲!)

          大班舞蹈《凱歌》節目串詞:

          小班的小朋友們聰明可愛,大班的小朋友也不示弱,定要一展豪情。下面請欣賞充滿激情,動感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導老師:XX

          大班舞蹈《過家家》節目串詞:

          例一

          A:姐姐,我們來玩過家家吧,你當新娘我當新郎好吧?

          A:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當你新娘啊?還是讓它們去玩吧! 下面有請大班的小朋友給大家帶來的舞蹈《過家家》,掌聲歡迎!

          教師舞蹈《今夜舞起來》節目串詞

          一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時代,勾起了我們對童年生活的美好回憶!

          欣賞了這么多小朋友的節目,真是一個比一個精彩,一個比一個可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。

          我們幼兒老師人品好,學識高,還個個能歌善舞呢,接下來請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。

          結束語:

          1、今天在這里我們歡歌笑語,在這里我們暢想未來,在這里我們放飛夢想。

          2、讓我們記住這美好的時光,讓我們明年再相聚。

          3、家長朋友們、小朋友們,深深地祝福你們開心每一天,健康每一天。

          4、合:XXXX文藝演出到此結束,感謝大家的光臨與參與,我們明年再見。

          希望能幫到你!

          8.哪位幫我寫兒童節目串詞啊

          參考這個寫。

          六一節目串詞(一) 甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們 齊:大家好! 甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊 乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日! 齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂! 歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始! 甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等 乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中布滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》 甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

          乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的出色表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》 甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演 乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

          甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看英語歌表演 乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》 甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等 乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了! 甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。 乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉 乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等 甲:在這漂亮的百花叢中, 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉 乙:尊敬的老師 ,親愛的同學們, 甲:我們是新世紀的雛鷹 乙:我們和時代的脈搏一起跳動 甲:我們與祖國同呼吸、共命運 乙:我們將用行動,向祖國媽媽 齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀,我們一定能行! 歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見! 六一節目串詞(二) (甲)六月,是一支歌 (乙丙)幸福的歌 (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月 (乙丙)走進了我們自己的節日—— (合)六一兒童節 (乙)盡管,我們只是一棵幼苗 但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 (甲)盡管我們只是一顆小星星 但我們幸福地閃亮在老師的身邊 (丙)在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲 (合)謝謝你們,爸爸媽媽 謝謝你們,老師 (甲)“六一”兒童節來了,小朋友們預備好了嗎? (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧! (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始! (丙)請欣賞第一個節目 歌舞 《數鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾 (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。

          請聽 男生小合唱《一年級小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順 (乙)第三個節目 小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東 魔術表演:賀顯博 (甲)接著,有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演 表演者: (丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來 課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心 (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。 倫巴表演 表演者:陳琳、王旭 (乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎! 童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏 (丙)下面讓我們輕松一下 歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤 (甲)《數碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

          小品《數碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威 (乙)最后請欣賞歌舞系列 《數鴨子》 表演者:陳語典、段嫻 《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛 《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍 (甲)節目真是太出色了! (乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。 (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,噶寫大家的激情演出。

          (合)最后祝同學們: 身體健康。

          9.幼兒園節目串詞

          原發布者:美妞011

          動聽的歌謠唱起來,優美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日六一兒童節,動聽的歌謠唱起來,優美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日六一兒童節,動聽的歌謠唱起來,優美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日六一兒童節,動聽的歌謠唱起來,優美的舞姿跳起來,心里的話兒說出來,讓我們的雙手拉起來,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日六一兒童

          少兒主持詞簡短

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