華閱文章網1.小學一年級學生獲獎感言
各位老師、同學們：
大家早上好！
我的名字叫***，今年**歲了。這一次，我獲得了“***大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創造了安靜的環境讓我更好地學習；感謝我所在的**小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任*老師，是她精心指導；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個全班最差的同學，變成了一個獲得過“***大賽”一等獎，我無數次的不想再堅持下去，我用自己與同學們玩的時間，在學習。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
2.小學生得一年級獎后的感言五十字之內
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！作為一名普通小學生，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想感謝。我要感謝XX老師、X老師和X同學對我的信任、支持和鼓勵，對我獲獎幫助很大，由衷地感謝你們！（鞠躬）
第二個是自豪。
一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身努力學習的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在XX學校，有XX校長這樣的領導，在她的培養、造就下，在XX班主任的信任和同學們的幫助下，我才得以成長，我人生的旅途上涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三。為了感謝老師和同學們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給XX學校，勤奮學習，激情逐夢，努力做到更好！
謝謝大家！
3.小學生獲獎感言
我很榮幸獲得這個獎項。
在這里，我有很多人要感謝。 謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導老師，給我的指導。 更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小說的。
但是只對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。 所謂的優秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優秀的小說。
但是我想，無論任何一個時代，有一個關于小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現實有進步意義。 正如古語云：文章合為時而著。
自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家！謝謝。 PS：這個感言只是主干，LZ用自己的小說填充一下吧。
我不知道你獲得的是什么性質的獎，所以這么說。
4.一年級孝星獲獎感言
愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x年級x班xx同學的家長，今天我很榮幸站在這里致“學校十佳孝星”獲獎感言。
古人云，“百行孝為先”，自古以來“孝”就是大家所推崇的。“孝”是一個人“善”的起源，“孝”是一個人做人的根本，我們中華五千多年的歷史之所以繁榮昌盛，也正因為我們是一個重“孝”的名族。當前，我們作為華夏兒女，當然應當擔當起建設我們偉大民族的重大責任，發揚我們民族偉大的精神，繼續傳承我們國家——“禮儀之邦”的精魂。
大到一個民族，小到一個家庭，我們都要從我們自身做起。在家里，我們做家長的要為孩子做好榜樣，在生活中嚴格要求自己的孩子，讓孩子從小就得到“善”的根源，把“孝“教給孩子，讓他們做一個大寫的人，將來才能建設好我們偉大的民族！
行動起來吧，各位家長們！行動起來吧，各位孩子們！
做一個真正的”孝“的人！
謝謝大家！
5.小學生獲獎感言
我很榮幸獲得這個獎項。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導老師，給我的指導。
更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。
所謂的優秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想，無論任何一個時代，有一個關于小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現實有進步意義。
正如古語云：文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家！謝謝。
PS：這個感言只是主干，LZ用自己的小說填充一下吧。我不知道你獲得的是什么性質的獎，所以這么說。
6.小學一年級勞動感言30字
我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的.從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的作用.一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家歡迎.
2、同學們在家務勞動中，經歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力.
3、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識.家庭是個小社會，家庭生活的內容涉及到各種知識.許多同學的小發明、小創造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的.
4、緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康.
5、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難.
同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
7.一年級孝星獲獎感言
愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是x年級x班xx同學的家長，今天我很榮幸站在這里致“學校十佳孝星”獲獎感言。
古人云，“百行孝為先”，自古以來“孝”就是大家所推崇的。“孝”是一個人“善”的起源，“孝”是一個人做人的根本，我們中華五千多年的歷史之所以繁榮昌盛，也正因為我們是一個重“孝”的名族。
當前，我們作為華夏兒女，當然應當擔當起建設我們偉大民族的重大責任，發揚我們民族偉大的精神，繼續傳承我們國家——“禮儀之邦”的精魂。大到一個民族，小到一個家庭，我們都要從我們自身做起。
在家里，我們做家長的要為孩子做好榜樣，在生活中嚴格要求自己的孩子，讓孩子從小就得到“善”的根源，把“孝“教給孩子，讓他們做一個大寫的人，將來才能建設好我們偉大的民族！行動起來吧，各位家長們！行動起來吧，各位孩子們！做一個真正的”孝“的人！謝謝大家。