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          保育員個人簡短述職報告

          1.幼兒園保育員個人述職報告

          述 職 報告 不知不覺間,又過去一年,回顧一學年來,除了年齡增長外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好,在一年中我常盤點著“我到底做了什么,為什么而做”下面我將本學年的工作情況向大家匯報: 一、努力學習,充實自我 學習是每個人經營生命的重要途徑之一,人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著自己去做。

          我在幼兒園既是管理者,又是教師。在教師感嘆職業生涯的艱難時,我同樣也在感嘆自己的管理艱難。

          為了提升自身的素養,始終把學習作為提高自身素質的第一需要,在學習中積累新知識、新經驗,不斷提高綜合素質。我積極參加2009年泉州市園長提高班的培訓,較為系統地學習了幼兒園管理知識。

          我相信“讀書的女人最美”,努力做一個外塑形象、內強素質的教師形象。在閑暇之余,經常的翻閱有關管理與教育方面的書籍,每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,讓自己在學習中不斷成長起來。

          一學年來我也有所收獲:有二篇論。述 職 報告 不知不覺間,又過去一年,回顧一學年來,除了年齡增長外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好,在一年中我常盤點著“我到底做了什么,為什么而做”下面我將本學年的工作情況向大家匯報: 一、努力學習,充實自我 學習是每個人經營生命的重要途徑之一,人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著自己去做。

          我在幼兒園既是管理者,又是教師。在教師感嘆職業生涯的艱難時,我同樣也在感嘆自己的管理艱難。

          為了提升自身的素養,始終把學習作為提高自身素質的第一需要,在學習中積累新知識、新經驗,不斷提高綜合素質。我積極參加2009年泉州市園長提高班的培訓,較為系統地學習了幼兒園管理知識。

          我相信“讀書的女人最美”,努力做一個外塑形象、內強素質的教師形象。在閑暇之余,經常的翻閱有關管理與教育方面的書籍,每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,讓自己在學習中不斷成長起來。

          一學年來我也有所收獲:有二篇論文分別在省、市級匯編發表,一篇家教論文獲縣級二等獎,在縣教育網上有四篇信息報道,開展與縣民辦園幫扶講座二次、組織幼兒園早教班家長沙龍活動一次。二、廉潔奉公,真誠為園 我堅持嚴于律己的原則,以身作則,做到率先垂范。

          工作中廉潔自律,嚴格要求自己,服從大局、擺正位置、充分發揮助手作用,為下好“同一盤棋”談設想,提建議、想辦法,盡量做好每一項工作。注意學習他人長處,深入群眾,以坦誠的情懷團結同事,互相關心和幫助,注意溝通、虛心傾聽,時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。

          三、務實開拓,提高效能 一學年來,我始終把服務、保障當做我的工作之本、行動之源。踏踏實實的履行自己的職責,積極主動地抓好分管的各項工作任務。

          (一)加強保育管理,提高班級保育水平 幼兒園一日活動的每個環節都滲透著保育教育,保育員既要為幼兒創設干凈、整潔的學習、生活環境,還要注重幼兒的生活護理,因此,在組織保育員學習的過程中,針對我園實際情況,我注重實際操作和生活護理方面的培訓。如:對班級體弱兒童的管理,就由保健醫生將具體的管理辦法隨幼兒名單發放到班上提醒保育員老師有意識的對其進行照顧,為了規范幼兒臥室管理,我們還組織開展了保育員崗位練兵——內務整理活動,進一步強化了保育員的業務技能,提高了保育員的工作實效,也增強了規范行為的養成意識。

          在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了“一日保育工作常規”,并在工作實踐中不斷加以完善,形成了良好的工作程序。

          現在保育員懂得不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力,促使幼兒園“保教合一”開展得更加有序。

          (二)重視衛生保健,促進幼兒健康成長 1、加強幼兒飲食管理。 為了保證孩子在園有足夠的營養量,我們認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,我們兩點一餐盡量作到葷素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日膳食中得到符合標準的各種營養素,定期進行營養計算,保證幼兒成長的需要。

          采購小組嚴格按照配量進行購買,堅持索證制度,杜絕“三無產品”入園。堅持做好48小時的留樣制度,并做好記錄,對幼兒飲食嚴格把好質量關,準時、保質、保量地供應幼兒熱飯熱菜。

          堅持每月在園務公開欄上公布每周菜譜。

          2.幼兒兒的保育員個人總結怎么寫

          望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感,又一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

          我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

          這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來。放手讓孩子自己吃飯,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,我以培養幼兒各項生活習慣為主,小班孩子剛入園。

          我積極參加各項時事,把孩子一點一滴的進步告訴家長。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,獎勵小紅花等等。漸漸地,從我做起。培養幼兒飯前便后洗手,要用自己的熱情和愛心去感染他們,以便更好地提高自己的各項工作水平,有的孩子還會主動要求添飯,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,怎么吃飯等等,有的還經常不大小便解在褲子上,用正確的思想引導幼兒。開學初、細致的照料,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,做好保教工作,要得到每一位幼兒的信任,在家里也對孩子進行自理能力的培養,又一個學期轉眼過去,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,我們采取了多種方法,我也該整理一下我的思緒,同時希望家長配合教師。做好預防幼兒常見疾病的工作。我還及時和家長進行交流,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,接下來自己吃,以防感冒。

          在衛生保健方面,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。由于我們班年齡小的幼兒很多。這時候,對他們的生活照顧就要更多,自理能力差。

          生活老師對幼兒來說,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。哪個小朋友有了一點點進步,督促幼兒多喝開水。孩子們都是剛剛入園,有時還鼓勵小朋友,加強幼兒的保健衛生,就是“我不想吃”。首先,使孩子們學會了許多。近半年的集體生活、溫暖的擁抱,也是很是很重要的、更細,需要付出很多的汗水,有時甚至吃一口吐兩口。孩子的變化、枕頭,因為他們的一天生活都由你管理。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,總結過去了的工作經驗,因此在大小便時都要給予幫助。

          這學期我是小四班的保育員老師,換上干凈的衣褲,飯后擦嘴的良好習慣,孩子們的進餐情緒好轉了,在班上談論“我最愛吃的東西”,我和其他教師分別指導他們怎么

          拿調羹、友善的笑容來吸引幼兒。吃得棒的小朋友。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情。我以親切的語調,減少細菌滋生,這時我就給他們擦好身子,這里,都喜歡吃飯了,不挑食,學習男女分惻的習慣。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,把濕褲子洗好,離開了熟悉的生活環境,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,各方面進步也不錯,做到讓每個幼兒都睡著,常曬被子,能把飯菜吃完,從身邊的小事做起,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,堅持把理論同實際相結合,利用餐前的環節,管理午睡。活動時,從心底里關心愛護他們、政治學習,對出汗過多的幼兒及時擦汗,老師先喂幾口,鞏固在幼兒園養成的好習慣,所以要想成為幼兒的知心朋友望著漸漸成長的孩子們

          3.保育員個人工作總結

          原發布者:在行傳媒

          保育員個人工作總結大全小班保育員個人工作總結我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、工作效

          4.保育員總結報告

          保育員個人工作總結 時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。

          我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下: 一、指導思想 以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。

          積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。二、主要工作 堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。

          使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是責任和義務。為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

          三、工作態度 我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 四、團結奮進 在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。

          所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。五、不足之處 在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。

          所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

          以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

          5.保育員工作總結300左右

          原發布者:zyling1208

          保育員工作總結總結一:保育員工作總結范文時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:一、思想工作方面:在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。二、生活衛生方面:做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡

          6.幼兒園保育工作總結

          總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。

          (一)基本情況。1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

          這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。2.成績和缺點。

          這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。

          成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。3.經驗和教訓。

          做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

          4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

          (二)寫好總結需要注意的問題1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。

          一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。

          這是分析、得出教訓的基礎。3.條理要清楚。

          總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。4.要剪裁得體,詳略適宜。

          材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

          7.保育員總結

          最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:誆菜市場韭 保育員工作總結保育員工作總結范文 新學期開始了,我繼續擔任大三班保育工作。

          在這學期里我將努力做好一切工作。根據新學期的目標,制定計劃 1.做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

          養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。 2.良好進食習慣。

          要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

          3.好睡眠及穿脫能力。 能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿**,鞋所放的固定位置。

          4.良好學習環境。 堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

          5.加強戶外活動,確保幼兒安全。 隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

          7.及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。

          老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。 在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高。

          保育員個人簡短述職報告

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